有没有关于咏花喻人的作文

花

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那么就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.

五月份,春与夏交接的季节.阳光明媚,姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,基本都像大家说得这样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节.她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更近了,那是翠绿,绿得更加得深沉.

然而,冬天,这四季中最沒有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,这个时候也被盖上了厚厚的雪被.

夏天的有些花儿们,这个时候也只剩下了枯枝烂叶.不在有了往日的娇艳,不在有了往日的富贵,不在有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来.

而这个时候,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出来了,就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的关系.傲雪临霜.在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这样就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈.虽然冬天是这样的寒冷,以至于大家基本都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多.

你看那梅花,像极了纯白的雪,仅仅是那雪花融化以后,留下来的仅仅是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下来的,是似有似无的芳香.她的朴质与素雅,也不一定是常人能所及的.

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫沒有体验到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就沒有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗

有沒有关于咏花喻人的作文

花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花.是的，那么就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份，春与夏交接的季节.阳光明媚，姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，基本都像大家说得这样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节.她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更近了，那是翠绿，绿得更加得深沉.然而，冬天，这四季中最沒有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，这个时候也被盖上了厚厚的雪被.夏天的有些花儿们，这个时候也只剩下了枯枝烂叶.不在有了往日的娇艳，不在有了往日的富贵，不在有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来.而这个时候，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出来了，就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的关系.傲雪临霜.在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这样就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈.虽然冬天是这样的寒冷，以至于大家基本都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多.你看那梅花，像极了纯白的雪，仅仅是那雪花融化以后，留下来的仅仅是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下来的，是似有似无的芳香.她的朴质与素雅，也不一定是常人能所及的.你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫沒有体验到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就沒有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗...

一雨伞为題的插叙作文500字以上

爱的天空，是你的，是我的，是小伙伴们的。

——題记 古往今来，咏花，咏水，咏山，咏树……此类文人默客比比皆是，唯独没人要注意那不起眼的一把伞。

是啊，伞真是太平常了！但，似乎哪一件让人心动的事，基本都少不了它。

忘记了吗？没要注意吗？ 伞下订情 杨柳依依风飘絮，西湖的春景美如画。

美丽的白素贞正带着小青在寻牧童。

突然间雷声哄起，暴雨急至。

白素贞赶忙带小青避进了一条小船中。

望那江边上，没带伞的许仙正如热锅上的蚂蚁，不知怎么是好。

好心的白素贞叫船夫摇船到湖边，载上落汤鸡似的许仙……到了岸边，白素贞把我们自己的伞借给了许仙。

而后，许仙便两次去还伞，并开始了一段感人至深的爱情。

亲情无限 六月天，如孩儿脸，说变就变。

刚才還是情空万里，一下子倾盆大雨便泻下来了。

风雨中，一个年迈的老公公吃力地撑着那把大大的黑伞，左手搂着一个和他年龄相仿的老婆婆。

一块走着，消逝在人群中。

纯洁友情 依无耐地望着窗外的瓢泼大雨，直发呆。

她最后一次无助地叹气。

终于，抓起书包，挡在头上，奔进了雨帘中。

她一口气跑到校门口，看见班长在那，似乎在等人。

雨下得太大了，天又黑了下来，她只好跑了出去。

班长看见了她。

他站在那，犹豫了不会儿，跑上前，脱下我们自己的外套给她：“挡雨吧。

我爸就必须要来了。

” 许仙与白素贞的爱情，始于那一把伞。

雨中，亲人为你挡雨，用的是那一把伞。

同学、朋友间的情谊，還是用伞来传递…… 直情永无价。

而传递真情，没过度一把伞。

这个时候候的伞啊，不在是那么平凡。

它是人与人之间感情的桥梁，是撑起爱的天空的手。

伞外，是湿湿的；伞内，是一片晴朗。

求作文：《说伞》

古往今来，咏花，咏水，咏山，咏树……此类文人默客比比皆是，唯独没人要注意那不起眼的一把伞。

是啊，伞真是太平常了！但，似乎哪一件让人心动的事，基本都少不了它。

忘记了吗？没要注意吗？ 伞下订情 杨柳依依风飘絮，西湖的春景美如画。

美丽的白素贞正带着小青在寻牧童。

突然间雷声哄起，暴雨急至。

白素贞赶忙带小青避进了一条小船中。

望那江边上，没带伞的许仙正如热锅上的蚂蚁，不知怎么是好。

好心的白素贞叫船夫摇船到湖边，载上落汤鸡似的许仙……到了岸边，白素贞把我们自己的伞借给了许仙。

而后，许仙便两次去还伞，并开始了一段感人至深的爱情。

亲情无限 六月天，如孩儿脸，说变就变。

刚才還是情空万里，一下子倾盆大雨便泻下来了。

风雨中，一个年迈的老公公吃力地撑着那把大大的黑伞，左手搂着一个和他年龄相仿的老婆婆。

一块走着，消逝在人群中。

纯洁友情 依无耐地望着窗外的瓢泼大雨，直发呆。

她最后一次无助地叹气。

终于，抓起书包，挡在头上，奔进了雨帘中。

她一口气跑到校门口，看见班长在那，似乎在等人。

雨下得太大了，天又黑了下来，她只好跑了出去。

班长看见了她。

他站在那，犹豫了不会儿，跑上前，脱下我们自己的外套给她：“挡雨吧。

我爸就必须要来了。

” 许仙与白素贞的爱情，始于那一把伞。

雨中，亲人为你挡雨，用的是那一把伞。

同学、朋友间的情谊，還是用伞来传递…… 直情永无价。

而传递真情，没过度一把伞。

这个时候候的伞啊，不在是那么平凡。

它是人与人之间感情的桥梁，是撑起爱的天空的手。

伞外，是湿湿的；伞内，是一片晴朗。

——后记

关于＂梅花赞＂的作文,不少于500字,六年级水平.

古往今来咏花的诗词歌赋，以梅为題者最多。

或咏其风韵独胜，或吟其神形俱清，或赞其标格秀雅，或颂其节操凝重。

梅花，芬幽芳绵，暄香远溢。

若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。

待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满腹，沁心入脾，顿觉心旷神怡。

梅香总是持久不散的--赏梅归来，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。

梅花似甘于寂寞，清雅脱俗，淡泊名利的君子。

它不因沒有彩蝶缠绕而失落，亦不为沒有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不一定学那轻薄桃花逐水流，而是无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给世人的生活带来欢乐和美的享受。

梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不同，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了非常多有气节的人物，他们无论历经多少磨难，无论受到怎麽样的欺凌，从来基本都是顶天立地，不肯低头折节。

他们如同这梅花相同。

一个中国人，不管在怎麽样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”174|评论按默认排序|按时间排序 其他的回答 共11条2011-02-15 18:17ZXY02221999| 一级梅花 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

冬天，这四季中最沒有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，即便能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，这个时候也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的有些花儿们，这个时候也只剩下了枯枝烂叶。

不在有了往日的娇艳，不在有了往日的富贵，不在有了往日的神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而这个时候，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出来了，就在这雪地中傲然挺立着。

她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的关系。

傲雪临霜。

在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。

有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的粉如水晶。

梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各类形态。

有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已凋谢。

风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花并不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。

古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”吹拂它的并不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的并不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的并不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。

你在看那梅花，像极了纯白的雪，仅仅是那雪花融化以后，留下来的仅仅是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下来的，是似有似无的芳香。

她的朴质与素雅，也不一定是常人能所企及的。

梅花的色，艳丽而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，苍古而清秀。

大家赞美牡丹，是由于它的富贵，赞美荷花，是由于它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是由于她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，与此同时也象征了有些在困难面前不低头，越挫越勇的大家！12|评论检举|2011-02-20 14:56泪の闪光| 二级我的原创，我们自己写的，花了我1个小时呀，必需要给分！梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。

她们以幽雅的姿态向大家展示了一种恬静淡雅的美。

这不禁使我惊讶，她怎么具有这般纯朴的气质？放眼望去，就是一个纯净的世界，一切似乎基本都是透明的；走近欣赏，这样娇小的花瓣，这样俊俏的花蕊，就是画家也难以描绘出来。

寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。

也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。

正如王安石的名句：“遥知并不是雪，为有暗香来。

”使人进到了妙幻的境界。

这样就是梅花，决并不是平凡的花。

她不像牡丹追求华贵，也不一定像菊花过度隐逸，梅花有她高尚的一面。

她谦逊朴质，坚贞不屈，以我们自己的品格，带给大家一片美好的回忆，让大家尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。

她默默地奉献她的美，在最缺失花的情况下开放，用我们自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。

梅花可以用“俏不争春”来形容，也可以用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来描绘，理所当然梅花是有魂的。

我本来就喜欢冬天，在这个时候可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。

茫茫大地上永远的梅花魂……

说伞的作文

说伞一看到大写字母“J”，就想起了伞，于是便想说说伞。

这世上全部的“伞”不外乎包括两类，即无形伞和有形伞。

何为有形伞？有实物形态的伞便叫作有形伞。

此种伞一般有两个功能：遮雨和遮阳。

艳阳高照，烈日当空，撑一把伞，造就一方荫凉，隔断娇阳对皮肤的灸烤；细雨绵绵，大雨滂沱，遮一把伞于头顶，挡万滴雨于伞外，既可保障身体不湿，又可领略雨中情结。

何为无形伞？此类伞沒有实物形态，用眼看不见，用手摸不着，下个确切的定义还真有点难，不妨举个例子吧。

窃闻某君因偷盗被捕，遵循法律理应蹲班房，但由于君的舅舅为省级领导，靠山（伞）强大，**局长碍于情面，大笔一挥，书道“视其情节轻微，批评教育后计日释放”云云，理所当然日后此君屡次犯法，均受解脱。

此**局长也因“办案有功”取得此领导青睐，加了官进了爵。

由此看来这无形伞威力之大，非有形伞可及。

大树之下乘凉必爽，大“伞”之下更是快哉。

这无形伞还有个更形象的名字叫做保障伞。

有了它，任尔风吹雨打日晒，我自“风风火火闯九州”。

现实日常生活中这无形伞比比皆是，此伞一旦撑开，便会有神奇效用，假如在伞伞相连起来，则更是威力无比，威力越大，危害越大。

怎么扫除无形伞，便其丧失机能，唯有一点，人人拿起法律武器，让有些制造伞基本都、撑伞者及受伞保障者无处藏身，那么就会保障社会主义现代化建设的健康发展。

伞是日常生活中经常遇见的用品，不但下下雨天它能给我们挡雨，并且夏天还可以帮我们遮太阳。

小伙伴们必需不陌生吧？接下来我就必须要说说伞。

2. 伞是由圆圆的伞面、八根伞骨、一根又粗又长的伞柄和一个圆圆的小把手组成。

伞面上画着各类各样的花纹，有的画着五颜六色的焰火，有的画着一棵棵茁壮成长的小草，还有的画着一只只活泼可爱的小燕子。

八根伞骨固定着伞面，最顶上还有一个像纽扣相同的伞芯，伞下面一根长长的伞柄，分成了四段，便于伸缩，可以变成直尺这样长短，放在包里，这样就是三折伞。

除了三折伞，我还知道古人用的油纸伞。

它是由厚厚的油纸做的，伞柄、伞骨基本都是木头做的，拿起来很笨重、很吃力。

伞是我们的好助手，我们要好好爱护它喔！崧厦，虞北富邦，有着“小上海”的美称，它是吴越文化两千年来熏陶出一方沃土，是一块安静、丰腴、富庶的宝地，同样是非常多名人魂牵梦绕的故乡。

3. 崧厦，中国伞城。

看似简单的一把伞，却有着十分复杂的结构，它由伞柄、伞帽、伞骨、伞杆、撑骨、伞布和伞株七个至关重要零部件组成。

这些复杂的伞零部件，无不透露着崧厦人千百年来凝聚而成的巨大智慧。

古代中国，因为技术落后，伞大多用丝绸等昂贵材料制作而成，那时的老百姓接受不了这样的奢侈的物品，久而久之，伞就成了帝王将相的象征。

每逢帝王将相狩猎出行时，必有幢前幡后的隆重的仪仗队。

其中后宝盖，指的就是黄阳伞，即华盖。

它既有用，遮风避雨，又显出了不凡的皇家气派。

伞不但是古时帝王将相皇家气派的象征，更是一种爱情永恒的见证。

每年春暖花开的三月三日，黎族中相爱的青年男女就在这一天载歌载舞，两人亲密无间地在这一天同撑起一把伞，爱意绵绵，神仙春侣也着实羡慕……无形中，伞就成了黎族男女爱情永恒的见证。

随着时代的发展和大家生活质量的不断提高，伞也成避风挡雨的生活用具，加入了浓厚的时尚色彩，它的价值已经远远超越了有用范围。

伞的颜色设计和款式设计越来越丰富，面料也随着大家的要求越来越讲究。

配合不相同的服装，不相同的季节和不相同的环境，它们自基本都有着不相同的用途，按照伞的结构和功能，大致可包括十大系列，即直杆伞系列、油画伞系列、高乐夫伞系列、PVA伞系列、广告伞系列、旅游休闲用品系列和帐篷系列。

勤劳勇敢、不畏艰险困苦的崧厦人，撑起大伞大胆走出家园，风雨无阻，走遍九州方圆，并赢得了“中国伞城”和“全国千强镇”的美名，也进一步地开拓了伞文化。

勤劳可爱的崧厦人正用汗水，让一件件物品勾勒出伞的过去、当前、以后；让一幅幅书画，描绘出虞北大地的绚丽景致；让一个个故事，赞颂着华夏后人的聪明才智……4. 那天，滂沱大雨。

伞，却被遗忘在家的某个角落。

我独自在教室徘徊，为怎么回家而发愁。

我很悲观，我不想信上天会由于我这一渺小的尘埃而抹掉泪水。

教室里亦沒有发觉伞的踪迹。

正在我苦恼之际，一位同路的隔班同学路过。

于是，我们一块在漫雾轻雨中共撑一把伞。

那天，我找到了一把伞，虽然還是淋湿了。

想不起已经有多少次由于没带伞而淋湿了，却非常多时基本都忘了寻找一把伞，一把与人共撑的伞。

由于我忽略了，忽略了别人家的帮助；放大了，放大了我们自己的能力。

小时候，自以为是地跳凳跨桌，是摔伤了的结果；童年时，不自量力地一个人煮饭，是一片混乱的败局；如今，耍酷似的逞强，是少穿衣服，最后落得严重的感冒……可笑，可悲的我，是如此愚蠢。

也许经常的，我们会在风雨中孤独踯躅前行，不停地左顾右盼。

寻找能栖身的屋檐，哪怕是一顶破草帽，哪怕是一把芭蕉扇，为我遮风挡雨，免得抱头鼠窜。

湿漉漉的衣衫浑身颤抖，渴望有人举起一把伞，牵着我的手，踩着夕阳走向无风的港湾。

在不用怕雷鸣，不用怕闪...

五年级就说明性作文

爱，一份任何人基本都无法回避的情感，一份任何人基本都渴望取得的情感。

也许，在爱的世界里，你或却亲情，或失友情，或无爱情。

但我想信，总有一份感情是你所具有的，只需如此，你就能感到幸福，就能让爱永驻心间。

当然，假如三者兼而有之，你将幸福一生。

亲情十四岁，一个叛逆的年纪，十四岁的我常因壹些小事和母亲争吵，母亲说东，我偏向西。

母亲要向左，我必需向右。

即便知道我们自己不对，也必须执拗到底。

记得有一次，我在学校与人争执，心情烦躁，回家后母亲不断的问我怎么了，我倍感郁闷，便对母亲大吼了一句：“你烦不烦？”然后才气愤地跑进卧室，摔上门，把我们自己丢在床上，倔强地沒有流一滴眼泪，仅仅是嘴里不停地嘟哝着在学校的烦心事，轻轻地我进到了梦乡。

依稀间，我看见母亲来到我的床前，一边为我盖好被子，一边慢慢地说着：“孩子，对不起，妈妈是担心你才那么的唠叨，妈妈没考虑你的体验，下一次我必需要要注意。

”我在也听不下去了，猛地坐起来，扑向妈妈：“妈妈，对不起，我不该迁怒于你，是我错了！”我的歉疚之泪伴随着妈妈的眼泪一块落下。

这样就是亲情，吵不散，打不掉，爱不够！友情刚升入初中时，我因胃病有一段事件经常请假，课程因而落下了不少。

小学与初中有非常大的不相同，不论是课程量上，還是知识结构上，基本都比小学要难地多，即便我坚持每天补一点，可還是收效甚微。

我感到自卑、绝望。

这个时候一双手伸向了我，“你好，我是王兰，和你同班，之后我们有什么学习上的问題就一块讨论好吗？”从那之后，班级内多了一对形影不离的好朋友，她们一块讨论问題，互相倾诉心声，与此同时去吃饭，一块去睡觉。

在她的帮助之下，我不在自卑；在她的帮

...请以欣赏的视角阅读,并试着写一篇赏析文章.

《葬花吟》是曹雪芹创作的章回小说《红楼梦》女主人公林黛玉所吟诵的一首诗。

这首诗在风格上仿效初唐体的歌行体，名为咏花，实则写人。

全诗血泪怨怒凝聚，通过丰富而奇特的想象，暗淡而凄清的画面，浓烈而忧伤的情调，展现了黛玉多愁善感的性格、内心的矛盾与痛苦、细微而复杂的心理活动，表达了其在生与死、爱与恨等复杂的斗争流程中所造成的一种对自身有焦虑不安的体验和对生命迷茫的情感。

将花拟人，以花喻人，把花的命运与人的命运紧相联络，有力地控诉了有些摧残花的自然界和扼杀人的黑暗社会恶势力。

明写花，实写人，将人物的遭遇、命运、思想、感情融汇于景与物的描绘之中，创造出内涵丰富、形象鲜明生动的意境，具有强烈的艺术感染力。

整首诗是林黛玉生命理念和人生价值的真实写照。

全诗抒情淋漓尽致，语言如泣如诉，声声悲音，字字血泪，满篇无一字并不是发自肺腑、无一字并不是血泪凝成，把林黛玉对身世的遭遇和感叹表象得入木三分。

《葬花吟》写出主人公在幻想自由幸福而不可得时，所表象出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。

是为其思想价值。

星耀校园作文关于学生榜样650

校园一直被大家看作是知识的城堡，是培育英才的地方。

学生是学校的花朵，更是学校的生命。

校园一直被大家看作是知识的城堡，是培育英才的地方，我们的校园，喇嘛洞中学，坐落在一个并非很繁华的小镇里。

接下来让我来为你介绍介绍我们的校园吧！ 我们的校园喇中位于朝青县域建绥两条公路的交汇处，占地49950平方米，建筑面积7120平方米，我校是公认的“绿色学校”，环境优雅，布局合理，具有一千多名学生。

校园里有图书馆，网络教室等齐全，设备先进能满足当前教学的需要。

一走进校园你能看见在右边，有几排整齐的房子，那里有我们的音乐室，美术室，网络教室。

特别是美术室里充满了艺术的气息。

那里面摆放了非常多学生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪纸艺术，各个基本都特别精致！向左拐你那么就会看见我们的教学楼。

教学楼一一共有三层，每一层基本都有一个年级组。

在教学楼里面的墙上基本都挂有条幅，上面有名人名言还有谚语，在三楼的楼梯的拐角处还有几块“荣誉展板”，那上面有非常多我校的荣誉的荣誉证书。

壹些人常来我校视察，我校多次被评为“省级文明学校”在教学楼的前面种着壹些珍贵的树木，还有壹些名人的雕塑， 有些人是我们学习的榜样。

学校就如我们的母亲相同，母亲要我们时时刻刻地向我们的榜样学习，学习自古以来的大人物，学习我们中华民族的传统美德，学习我我们中华悠久的历史文化。

在向前走，这里就是学生的操场，我们平时每天基本都在操场上做操。

操场的两边有两个篮球场地，可供学生和老师没休息放松，减轻学习和工作压力，在操场的前边就是我们的小体育广场了，那里有各式各样的体育器材，必需会让你看的眼花缭乱，有单杠、双杠、平衡木、天梯。

一下课你那么就会看见同学们蜂拥而至来到这里来放松一下，在这里你能看见同学们那一张张开心的笑脸，小的那么灿烂。

学生是祖国的花朵，更是学校的生命，这里培育着无数的英才，无数的英才也从这里走出。

我们的学校的美当然不止这些了，“耳听为虚，眼见为实”赶快行动吧！来参观一下我们的校园，你必需会被我们学校的美所陶醉！有一阵子，我在外面实习，远离了学校。

先是在沂源沿着沂水古河道做好考古调查，半个月后，我们要辟出一个小分队北上寿光去海边开方发掘，我报了名。

老师说那边条件可能很苦，但我向往着海边的渔村与贝壳，向往着在那个有海雾的地方过一种全新的湿润的生活。

于是我又来到了一个新的地方----蔬菜之乡，一个名叫郭井子的村庄。

一张简易的床，几张旧报纸糊起那面滋生着苔绿泛着碱白的墙，抬来一张桌子可以读书写字，在把窗玻璃擦去积尘可以向远处了望……。

一安顿下来我便给我远在学校的朋友打电话，告诉他们我在寿光。

我们要每天骑着单车顶着海风去十里外的工地上工，刨有些硬如水泥的泛着白花花的碱的土地。

我们上两天工歇一天，由于需要接水----那自来水是三天一供应的，并且咸咸的，一缸水能沉淀出厚厚一层泥粉。

歇工时我们就洗陶片去赶集或出去20里地去西边的油田上洗澡。

晚上很无聊，我就写写白天里看到的不知疲倦的采油机，刚冒尖的芦苇，荒野里一堆鹿角枝与大母蛎惨白地四散在风里的残骸，看看我从学校图书馆带去的一大厚本＂历代咏花词quot；。

就是在这个时候候，那在有接连不断的新奇刺激的日子里，我暂时淡忘了的学校又来到了我的身边，我开始怀念图书馆前开在料峭春寒中的迎春花，怀念那中午时分在海报栏前的小路上来来往往打饭或提水的人群，怀念我的老师我的知己朋友……起初时常是这样子，可想念竟也如一粒种子，一旦滋生，就不会停止生长。

当我一个人默默走在黄昏的荒原里，凝视着大夕阳从三三两两的采油机背后降落，我想山大园里的小树林该让同一轮落日照彻，如童话般透明，校园的街道上也该回荡起了广播台的音乐华灯初上了吧；当深夜里我在暗中睁着大眼听着外面的风沙噼噼啪啪地吹打着窗户，我想此刻同学们还该有说有笑地走在下晚自习回宿舍的路上或挤在10号楼下的小卖部里煮面了吧；当我坐在工地的地头看着云端飞归的南雁，我想文史楼前的白丁香，办公楼前的小樱树也该开了吧，白玉兰恐怕已经落了，今天是星期六，海报栏前又该聚集着出去春游的同学了吧……从那时起，我开始想念济南，想念我们的学校，那是一种孤独无助的想哭的感觉，那时我知道，校园对我的意义，那是家。

那种想念最终成了梦萦魂牵，成了一种隐隐的，不归不止的怅郁。

我越来越经常地一个人在黄昏里走向荒原，漫无目的地走着，我在想济南的风该细了暖了柔了，骀荡温煦的天空里该飘满依依的杨絮了。

朋友阿果在电话中告诉我，济南的树，叶子已一夜间长成了暗绿，街道已是浓荫满地了。

校园里的花，也早已是轰轰烈烈开了。

那是阴历的三四月间，我一边听着她轻缓的描述，一边把目光投向窗外的蛮荒----那时郭井子還是一片瘠芜冬相，虽已春深却也只有邻家院落一枝探出墙外的红桃与荒野里稀疏点缀着几星黄花象征性地代表春天。

后来实在想得厉害了我就一路捡着贝壳去看北边的那条河----小清河。

我知道它从飘着柳絮的趵突泉里流来，从开满樱花的山...

冬天到了,孩子写作文的素材收集好了吗

黄庭坚以后。

按说松。

六翮飘飖私自怜，在冰雪之气压迫下吐出的春意。

”坼是撕裂。

中有一双白羽箭。

别时提剑救边去，重裘藏手取微温。

幽州思妇十二月。

不忍见此物。

莫愁前路无知己，北风雨雪恨难裁水 仙接近岁末，家家基本都离不开一盆在冬日阳光里娇羞着垂下花盏，散发出清浅幽香的水仙，点点牛羊散远村、梅才是岁寒三友，坼字更显出天寒地冻的背景。

而水仙负冰，则形象表象出它幽楚窈眇、凝姿约素，种作寒花寄愁绝，停歌罢笑双蛾摧，念君长城苦寒良可哀，一片凄凉，那花也就格外地引人伤思。

节选自《四季小品》/朱伟 著北风行【唐】李白烛龙栖寒门，光曜犹旦开。

日月照之何不及此，曹植描写洛神轻躯鹤立，将飞欲翔，天下谁人不识君，片片吹落轩辕台，淡日寒云久吐吞。

丈夫贫贱应未足、竹。

大寒出江陵西门【宋】陆游平明羸马出西门，水仙负冰，梅香绽，山茶灼，雪花六出。

冰雪封冻时。

倚门望行人，蜘蛛结网生尘埃，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，腊梅本像凝固的蜡制，今日相逢无酒钱，我却固执地总将三者换为腊梅，净案上一边是腊梅，一边是天竺，中间是水仙，暗香袅袅。

箭空在。

明代文人雅士品花，真有众多值得回味处。

比如水仙，罗袜生尘”。

“凌波仙子”的美丽意境因而生发逍遥于清霜之夕、徘徊于明月之辰的清雅联想，水上盈盈步微月，一离京洛十余年，然后才“体迅飞凫，南宋另外一位喜欢咏花的大诗人杨万里才有“韵绝香仍绝，花清月未清。

天仙不行地，且借水为名。

开处谁为伴，萧然不可亲。

雪宫孤弄影，水殿四无人”的诗句。

一身冰雪，飘忽若神，凌波微步。

燕山雪花大如席。

别董大（二首）【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，闲洁雅静。

这是我记忆中凝固了的腊月景象。

这梁玉清是被太白星拐骗下凡的织女侍女的名字，冬日阳光从虚掩着的门斜射进客堂。

是谁招此断肠魂、水仙与天竺子。

按明代文人程羽文所作的《花历》，到腊月，先是“腊梅坼”，后是“茗花发，招引众仙女齐集。

以前先把水仙比作梁玉清的，是北宋大诗人黄庭坚，他的《王充道送水仙花五十枝》有云“凌波仙子生尘袜。

不为山川多感慨，遗此虎文金鞞靫，人今战死不复回。

”“凌波仙子”由此成为水仙的别称。

美女凌波纤步。

纷纷狐兔投深莽。

醉面冲风惊易醒，袁中郎（即袁宏道）说它“神骨清绝，织女之梁玉清也”，轻盈欲飞，典出曹植的《洛神赋》，岁穷游子自消魂？惟有北风号怒天上来...