是作鸟兽散还是鸟作兽散
鸟兽散并不是鸟作兽散
形容成群的人象鸟兽逃散相同纷乱地散去(多形容敌人溃逃)。
我喜欢的鸟作文500字
我喜欢的黄鹂鸟动物世界多姿多彩。
每一只小动物基本都可爱,惹人喜欢。
童真童趣的孩子们基本都有我们自己十分喜欢的小动物,喜欢跟他们嬉戏,喜欢看它们精彩滑稽表演。
我,当然也不一定例外啦!我喜欢的小动物黄鹂鸟。
它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还是要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。
它呀,连睡觉基本都跟别的鸟两样儿。
嘿!真可爱!黄色的羽毛最令人惊奇。
大多数的鸟羽毛的颜色基本都是咖啡色的,显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。
好像在说:“你们一定不要在伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着小伙伴们做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。
怪不允许说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!黄鹂鸟儿连睡觉基本都不跟别的鸟儿相同。
每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。
这一时候,你那么就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不清楚那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!黄鹂鸟的歌声同样是远近驰名的。
每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“1年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的情况下,小鸟也争着说、唱,把整个家基本都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿很惹人爱吧!我觉得只需你细心观察,那么就会发觉每一个动物基本都有它的特点和可爱之处。
要保障动物呀!
关于鸟的作文500字
我家养了一只可爱的翠鸟。
这只翠鸟的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色,长我带着一种特殊的感情在来观察这只鸟——只见它十分不安分,总在笼子里左右翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。
想起我刚学过的课文,我突然对它造成了怜悯之情。
我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的小鱼…… 望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,在看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平——大家为什么要把他们关起来?它们是是大自然的,它们不应该被囚禁在这笼子里!人啊,应该给小鸟以自由!着一张又长又尖的嘴。
写鸟的作文500字上下
【篇一:鹦鹉鸟】鹦鹉鸟是一种十分美丽的小鸟。
他那小巧玲珑的面孔上,张着一对闪闪发亮的小眼睛。
一张弯弯的嘴好像一个钩子。
他的羽毛呈黄、绿、黑三种颜色,显得高雅别致。
鹦鹉鸟最爱吃小米。
可是,每当妈妈喂它时,总要在小米里加壹些与小米相差不大大的小沙粒,我问妈妈:“为什么要加沙粒呢?”妈妈说:“沙里有利于消化。
”鹦鹉鸟胆子很小。
有一次,我想看看它,可他如同害羞似的躲在窝里,探出头来偷偷地看我。
鹦鹉鸟也可能会自我保障,记得有一次,我想摸摸它,手刚伸进笼子里,它以为我要伤害它,于是就狠狠地啄了我一口。
啄的我好疼呀。
从那之后我就在也不一定敢伸进鸟笼了。
有的情况下,我也很可怜它,虽然有一对翅膀,但不可以展翅飞翔。
只能在空间有限的鸟笼里蹦来蹦去。
虽然他在鸟笼里很幸福,但它不可以像其他的鸟儿这样,在大自然中自由自在的生活。
...
我发觉了一群鸟作文500字
上课了,老师正在讲课,忽然一群小鸟飞过来,好像在说:“同学们,你们好呀。
”一位同学聚精会神地看着,似乎也在跟小鸟打招呼呢,他的同桌看了,说“哎”,你如何判断得那么入神呀?那位同学把这儿当成童话世界了,他说:“我在看鸟儿打招呼呢。
”说到这儿,那个人的同桌也看了起来,鸟儿飞走了。
第二次,鸟儿又飞回来,一只只可爱的鸟儿停留在电线杆上,顿时全班基本都仰望着碧蓝的天空。
鸟儿说:“同学们,你们期末考试考砸了解决办法,你们就等着老师和家长来批评你们吧。
”小鸟们又说了一句话:“别看我们了,好好读书吧,之后放寒假了要多多看看我们哦。
”说完就飞走了。
“哇!”话音刚落,同学们又把目光投入到鸟儿身上,老师的戒尺一拍,我们就从童话世界里“瑕”出来了。
鸟儿,已经好久不见了。
受伤的小鸟作文500字
[受伤的小鸟作文500字] 受伤的小鸟 安溪沼涛实小 二年三班 叶雅彬 一只小鸟受伤了,从树上掉了下来,它一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着……我刚要回家时看见了它,于是我连忙放下书包,赶紧拿出纸给小鸟止血,还把受伤的地方小心翼翼地包扎好,受伤的小鸟作文500字。
终于包扎好了,小鸟对我说:“谢谢你,小朋友。
”我满脸笑容地回答:“不用谢,保障小鸟是我们少先队员应当做的!”当我预备回家时,我想了想,比不上把小鸟带回家养吧,我把我的想法跟小鸟一说,小鸟很感激地说:“谢谢你,可是我不可以跟你回家,由于我的爸爸妈妈会担心我,小学二年级作文《受伤的小鸟作文500字》。
”听了小鸟的话,我只好说:“那你之后要小心点。
”回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸我:“真是保障动物的好孩子。
”我心里美滋滋的。
指导老师:廖老师
描写鸟的作文350字
在云南紫云山生活着一种鸟叫相思鸟。
它体型娇秀可爱,羽色华丽漂亮,鸣声婉转优美,性情温柔,响应敏捷,雌雄形影不离。
取得国内外养鸟者的钟爱。
特别是在国外,更被当作珍贵的礼物,赠送给新婚夫妇,啁啾之声时常不绝于婚礼宴会上。
相思鸟中的雄鸟头羽的颜色是橄榄绿,额头显黄色,渐渐淡泊至后颈,前胸的羽色是深橙色,上喙红的鲜艳,到鼻孔才有点淡黑;雌鸟额头只有橄榄绿,前胸红色带点橙,上喙红色少黑色多。
相思鸟最突出的是它那火红的嘴,阳光一照,红宝石般的嘴喙闪着耀眼的光芒。
相思鸟最擅长唱歌,音调和音色十分丰富。
雄鸟唱歌像是悠扬嘹亮的琴声;雌鸟的单音节如同和声,一唱一和,十分和谐。
它们还可以学别的鸟叫,说是在山上,常能听到半空中吹弹鼓奏,老林里飞出笙笛丝竹,有心去找又基本都不见踪影了。
相思鸟像别的候鸟相同,也去南方过冬。
它们总是集群游荡,象一朵朵鲜花开放在蔚蓝的天空。
它们飞旋着,左右翻舞。
头鸟只用几个飞行响应,纷飞的鸟儿便组成了井然有序的队列,像一片彩霞在蓝天上飘动。
除了相思鸟,森林里还住着其他的可爱的鸟类。
它们是森林最忠实的卫士。
正是森林——这一大自然的呼吸系统,调节着大自然的生态平衡。
让我们像爱护朋友相同爱护小鸟吧
我想象中的鸟作文(500字)
我想:我要是有一只我十分喜欢的鸟,那该多好呀!要是世界上有一只嘴尖尖的、会种树、会说话、会像人相同喝水……等等,有好多本领的鸟,那我必需会带它回家。
由于,它十分能干,也十分漂亮,我觉得世界上的全部的人必需基本都会喜欢这只鸟。
这只鸟假如在我回家刚开门的情况下说:“快一点回家吧,快一点回家吧。
”那我那么就会觉得它在我的心目中更加可爱了。
假如这只鸟在我学习的情况下说:“马上要到点了,马上要到点了,得在快一点才能来得及呀!”我觉得,它之后可以督促我快点写做业。
假如,它在我吃饭的情况下飞过来说:“我饿了,我饿了,你快点给我些小米吃吧,要不然我就快饿死了。
”我觉得,它之后可以提醒我给它喂食。
这样就是我想象中的鸟.
山外的小鸟作文500字
又是一个阳光灿烂的日子里,小鸟找到一个新朋友,那么就是;蒲公英,它们每天基本都在一块玩。
有一次,蒲公英对小鸟说:"要是我也有一双像你相同的翅膀那该有多好啊!"小鸟说: "“ 不!等到秋天,一阵阵秋风吹来,你能随风漂荡,飞到远处呢,那并不是非常好吗?” 小鸟和蒲公英十分好,在也不一定想分开了!秋天到了,小鸟对蒲公英说:“我的好朋友,我要飞走了,我要飞到南方去,那是十分温暖,那里才是我的家,说完小鸟一边飞一边对我说:“我们还可以在见面的。
一阵阵秋风吹来,把蒲公英吹了起来,可是沒有吹去蒲公英的忧伤。
从此小鸟和蒲公英彼此想念着。
第2年春天,小鸟飞回北方,找啊找,终于找到了当年和它在一块的蒲公英。
人与鸟的作文500字随笔
世界上假如一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。
在这一社会上, 假如人与人不和谐相处,那么社会治安那么就会受到关系。
自然界中,假如人与动物不和谐相处,那么受伤害的不但是动物人也难逃恶运。
当前我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!有一首歌,其中有一句是这样子唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔. . . . . . ”,多美啊!非常多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,大家在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这样的感觉就象在仙境遨游大多数。
在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的情况下,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。
有些人听到悦耳的鸟声后,还可以不由自主地唱起歌来,这样的愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你那么就会觉得我们自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明,很友好,也可能会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就必须要和鸟儿和谐相处吗?对,由于与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在别人家眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保障了生态环境,坏处就是在冬天,有些鸟会把病菌带给人类,冬天的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临基本都要飞往“四季如春”的昆明过冬,非常多人基本都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但大家那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,在加上天很冷,大家站在湖边非常容易感冒。
但是,人类的朋友鸟儿们它们也不一定想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。
从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保障生态的平衡。
在自然界中每种动植物基本都是因果循环的。
人与动物相同,人不伤害动物,动物也不一定会伤害人类。
只有和谐相处保障自然,大自然才不会报负人类。
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都是可以能听到小鸟那动听的歌声。
小鸟和大鸟的故事作文三百个字
1我家门前竹林长期里有两只小鸟.它们长着五光十色的羽毛,尖尖的嘴巴,一双红红的小爪子,它们喜欢在茂密的竹林里停息着。
有一天,它们停息在竹杆上,过了一会,那两只小鸟觉得饿了就飞到草地上找虫子,他们俩用爪子把土刨开,可是,左找右找,還是沒有,急得如同热锅上的蚂蚁。
忽然有一只小鸟激动地说:“这,这,这有一条呢”除此之外一只小鸟飞到里,一下子看见了一条虫子在爬着,它们俩一下子来抢虫子,抢呀抢,虫子被它们争夺成两半了,它们一口就吞到吐子里去了,里美滋滋的。
小伙伴们看看,我家门前这两只小鸟有趣吧。
2有趣的小鸟有趣的小鸟清晨,爸爸送我去学校上学,我们来到实验小学边一个小路的出口,走着走着我看见路边上的草地上有根长长的石头,上面站着一只小鸟,它在石头上又蹦又跳,不一会儿小鸟跳进一个小水坑里,用翅膀把水往我们自己身上拨,好像很爱干净。
爸爸朝小鸟喊了几声,可是小鸟一点也不一定怕,还用圆溜溜的眼睛盯着我们。
它又从水里跳到草地上,头伸进草丛里,不一会它从草丛伸出头嘴里还叼着一条像虫子的物品。
到了学校,坐在座位上,心想:“我从来没见过不用怕别人家有多大的声音叫它基本都没事的小鸟,之后我多要注意身边的事物,必需会发觉更多有趣的事情。
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