填空,什么热心帮助同学
假如仅仅是把句子补冲完整，可以填“我”或其他的代词。
假如是强调怎麽样热心帮助，可以填经常、时常、总是等词。
热心的他写作文
热心的他一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁？我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。
原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着我们自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧！”小伙伴们纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不一定借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。
”小峰被感动了，不好含义地接受了他的好意。
第二天，一位同学在大清洁时，才发觉我们自己忘带了抹布了，他问遍了相差不大全班的人，还剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答复沒有让他失望，小峰毫不犹豫的说：“抹布我可沒有两条，可我的抹布可以剪开分成两半。
”不少同学给予小峰好评，不少同学称赞小峰乐于助人。
我觉得一个人基本都应具有一颗善心，这样子，你帮助了别人家，别人家也可能会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗？你也能像文中的小峰这样，当你有困难，别人家也可能会伸出援助之手来帮助你的，想信我，你能行！
我乐于助人的同学作文500字
回首我成长的足迹，在一路走来的流程中，有过失败，有过成功。
假如沒有爸爸的关心就没人今天的我；假如沒有老师的辅导就沒有今天的好成绩，假如沒有同桌的帮助就沒有今天的100分。
在我的身边的这些人当中，令我刻骨铭心的人是我的同桌。
同桌长着长长的头发，像柳树枝相同，长着水莹莹的眼睛像两颗珍珠相同，平时喜欢穿牛仔裤，只需一有时间就帮助班里的同学，让人一看就感觉很热心。
有一次，我们在教室里做做业，老师拿了一本《数学做业》老师布置了壹些特难的做业叫我们做，这些做业连学习委员基本都还不会我们这些不“小兵”就可想而知了，但如果是我的同桌就飞快的把课堂做业“搞定”了。
她又来帮助我们，教我们壹些非常难的做业，还教了我们壹些題目的方法，还借给我一本《数学教材全解》让我提高算数能力，让我数学成绩提高，这几天单元的考试我考得96分， 我很感谢她。
每当碰到困难的情况下，我那么就会想起同桌。
理所当然在今后的学习日常生活中，我要向同桌学习，以后成为一个有用的人。
我又来回答了，这篇如何？
写同学的作文500字
我有个同学叫苏慧仪。
她的眼睛十分漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得十分漂亮。
我最欣赏她的人品和她十分聪明。
每次她考试基本都在五名之内。
她为人乐观，乐於助人，是非分明。
世界上已很少这样的人了。
由于她心地好，理所当然有非常多朋友。
每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。
常常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她必需会伸出援手。
老师和同学也对她赞口不绝。
她成绩好时，不会骄傲。
她看到壹些成绩不太理想的人时，她那么就会安慰她，叫他一定不要灰心，下次在努力。
大家基本都说她又漂亮又聪明。
但她时常基本都说我们自己并不是最漂亮，并不是最聪明。
我们自己是不漂亮，最不聪明的那个。
当然与此同时，她有困难时基本都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。
小伙伴们基本都为她拼命去找。
最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。
数也数不清。
她也很帮助老师。
老师叫她做事她也很愿意。
每个人基本都认为她是一个非常好的人。
我我们自己也觉得是。
那麽你觉得她是并不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的情况下，他基本都会 一心一意一个一个的教我写，我非常高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。
江怡萱是我最欣赏的同学 ，同样是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，并且每次做什麽事情基本都会一心一意的去做 ，理所当然她每次做的作品基本都很漂亮，我十分欣赏她的作品。
刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是 最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情基本都很热心。
我想我也必须好好的跟他 们多多学习，更加努力！ 贺靖雅是我最要好的同学，我非常高兴能够认识她，希望每天都是可以能够跟她一块唱歌、跳舞、写字 、画画...等。
苏静萱是我觉得最快乐的同学，由于只需我看到她的情况下，她的脸上基本都会带著笑容 ，我看到她的笑容就觉得好快乐。
蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。
黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这样的个性，希望他们两位在以 后的日子多多改进，我那么就会和他们做好朋友。
林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课 非常好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也必须跟她多多学习，更加努力！加油！加油！ 乐于助人的朱莉红 我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。
她有一张红红的脸，小小的眼睛，耳朵也不一定大。
头发乌黑乌黑的，不大长，梳着一只短辫子，样子十分有趣。
平时，她上课认真听讲，积极思考，做业按时完成；下课，只需有空，她就专心看课外书。
理所当然，无论天上的地下的，她基本都知道，讲起来头头是道，差不多沒有一个人能够难得住她。
同学碰到困难，她总会去帮助他们解决。
有一次，我们要上美术课。
这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或蜡笔。
上课了，我才发觉我们自己沒有带水彩笔。
解决办法？出去跟别班的同学借，已经来不及了。
跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的情况下，朱莉红看到了。
她二话没说，就把水彩笔全部借给了我。
我不好含义地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的情况下解决办法？”她说：“沒有联系，我画得比你慢，你可以画好后在给我。
”“老师会批评你的！”“没联系！”这个时候，老师走了进来。
我们就基本都不说话了。
老师讲了一会儿，又画给我们看，而且指导我们怎么涂颜色。
然后才，老师就让我们我们自己动手画了起来。
我用铅笔很迅速勾好了图画的轮廓，然后才用水彩笔着色。
着好颜色，我看到她已经画好坐在那等了。
老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。
她沒有吭声。
老师叫她之后对老师的话要记在心里，一定不要当作耳边风。
她点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。
应当批评的是我，是我忘了带水彩笔。
她把我们自己的借给了我。
当前，我可以还给她让她涂色。
”老师说：“噢，是这样子，那你应当记住。
”我说：“知道了！”有一天，数学测验之后，老师在课堂上提了壹些问題。
小伙伴们基本都回答不出来。
我也不一定知道。
可是，她却一一回答出来了。
我想她真行，怎么会基本都答出来呢？下课后，我马上走过去问她有什么方法。
她说：“窍门是沒有的，我仅仅是预习了。
”噢，原来是这样子，我之后也必须像她相同努力学习。
我亲爱的同学作文一篇
五年来我跟同学们结下了深厚的友谊，曾经的一幕幕浮当前了我的眼前，记得和同学们一块做做业；记得和同学们一块打篮球；一块比赛时互不相让的情景，记得和同学们一块讨论问題；一块分担困难，记得放学后和同学们一块在操场上跑步；一块打乒乓球；记得和同学们一块玩游戏；一块打闹，然后才相互道歉我们自己并不是的那一种感觉，亲爱的同学作文500字。
把着零零碎碎的小事拼在了一块，就成了五年的欢乐时光。
记得有一次我在班级里莫名其妙地感觉头昏眼花，太阳穴隐隐作痛，肚子一阵作痛，接着越来越疼，忽然感到胃里一阵翻腾，一堆食物从食道里涌上来，从嘴里喷了出来，吐在干干净净的地板上，洒了一地，散发着浓浓的臭味。
同学非但没躲开，反而基本都关心的过来问我怎么了，那里不舒服了。
有同学拍我的背，有同学递给我水喝，有的在安慰我叫我一定不要害怕。
他们关切的眼神，我的心里一阵阵暖流涌过。
吐过以后感觉人渐渐地舒服了，胃也不一定疼了，同学们见我没事了，他们开始扫地上的呕吐物，有的同学扫地，有的打来了水，有的拿拖把拖地，个个基本都在帮忙清除教室。
姚宸智还脱下外套披在我身上，看着同学们的热心和关怀，我顿时热泪盈眶，激动地说：“谢谢你们！”同学们仅仅是微微一笑说：“举手之劳，更何况我们是好同学好朋友呢！”是的，我们是相互关心好朋友，是相亲相爱的好同学，不论碰到什么状况，我们基本都相互搀扶着，不知不觉中我们到放暑假的情况下，时间总是一闪而过，还有1年我们就必须要毕业了，在最后的1年里我要好好地珍惜和同学们在一块的点点滴滴，并好好地记录下和同学们的校园生活，编成一个个小学生的校园故事，让我们自己在成长的路上多点回忆里多点甜蜜。
积极向上的同学,作文350字
也想去那里体验一下刺激。
星期日晚上，爸爸带我去那里。
游乐场里灯火通明就像白昼，人声鼎沸，人来人往，好一派热闹的景象。
活动项目真是应有尽有：你看，那巨型挂壁机、海盗船、过山车、大风车、登月火箭、魔幻城……，有些活动我真是闻所未闻，那里不愧是游乐者快乐的天地。
我像快乐的小鸟冲进游乐场，开始了神奇之旅。
我和妈妈先坐上了过山车，车子开始按顺时针的方向旋转，速度也大多数，我觉得坐在那悠闲自得很舒服。
突然车子速度越来越快，像要把我们甩出去似的。
我紧紧地握住前面的铁把手，靠着妈妈的身子，心提得高高的。
哎哟，妈妈也吓得的大声叫喊起来。
接着车子减慢的速度，又按逆时针方向旋转。
这次我有了一点心理预备，感觉确实爽。
玩了过山车，我又去了魔幻城。
嘿嘿，这一很简单，由于有了第一次的锻炼。
我坐在椅子上，经过桥、高山、海洋到各处去探险。
就一点也不一定觉得害怕。
可爸爸叫我去试一下胆量，参加蹦极活动我就知难而退了。
在游乐场里我还痛痛快快地滑了滑梯，开开心心地登月看电影。
快乐的时光总是过得特别快，时候不早了，我们依依不舍地离开了游乐场。
这有趣、刺激的游乐场，真令人流连忘返。
我的小学同学作文500字
我们班有一个同学，他叫姚利伟。
他虽然成绩不好，排在后四名里面，但如果是他为人憨厚老实。
这在我们班里可是出了名。
当前就让我来给你们说一件事情来表明。
有一次，轮到我们组扫地。
我们这一个小组有3个女同学，两个男同学。
包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。
这个时候，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另外一个男同学来了就让跟他一块扫教室。
分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。
然后才，用扫把清扫路上的垃圾。
3个人起劲地干着。
包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。
然后才，我们3个人就说说笑笑地回教室去了。
来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。
地板還是脏脏的，沒有用拖把拖过。
怎么搞的，竟然弄得这样子糟糕！我火了。
我抓住那个男同学狠狠地批评他。
他说我们自己扫好了，剩下的应当由另外一个同学负责清扫完毕。
他居然不认账，我更加火了。
这个时候，姚利伟正好走过来。
我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他仅仅是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
然后才，我走进教室，翻开《值日生记录本》。
啊呀，不对，今天并不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？并且他也沒有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。
他沒有找我“算帐”，反而遵循我的命令去做事。
他真是一位憨厚老实的好同学！
我的同桌作文写（乐于助人、勤奋好学）250字
【我的同桌】作文写（乐于助人、勤奋好学）250字杨紫灵是我的同桌，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学題，我被一道題难住了，急得满头大汗。
忽然下课铃响了，同学们基本都冲出了教室，只剩下几个没写完做业的同学。
我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵，我赶忙走上前去，说：“杨紫灵，这道題怎么写呀？”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，還是先给你讲吧！”杨紫灵讲得更多细节，我听得很仔细，不一会儿，我那么就会写了。
刚讲完題上课铃就响了，杨紫灵还沒有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！你们看，这样就是我的同学，一个乐于助人的同学。
有关同学们互有关爱的作文
1爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！ 让我们同唱：“只需人人基本都付出一点爱，世界将会更美好……” 好象有点不着边……别照抄啊，离題不干我事。
仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂，但如果是有些人互有关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试。
离考试还有五分钟的情况下，我在一次检测我的文具盒，看看文具预备好了没。
中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我在一次检测，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”還是不见尺子。
我看了看表，糟了，快上课了，解决办法？解决办法呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是沒有，周围的同学基本都在认真地预备着物品，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，当前怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试解决办法？这次百分之八十的題目基本都要用上尺子，我该解决办法？向同学借？可是每个同学也基本都只带了一把呀！我越想越着急。
” 就在这个时候，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，解决办法，要是当前去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更一定不要说回家拿了。
解决办法呀……”她听完之后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。
”她说完回到我们自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我那个时候就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这个时候，上课铃声响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…···2建立和谐的同学联系、师生联系、班级联系以及和谐的校园文明之风是至关至关重要的。
俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。
”同学之间要互相尊重，互相体谅。
在与人交往之中心胸要开阔，表象出豁达大度的风范，要能够容忍别人家的缺点，退一步海阔天空，假如为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的信，道个歉，想信对方会理解和接受的。
要想取得他人的尊重，首要任务是要尊重他人。
良好师生联系的建立，首要任务是来源于互相尊重，相应有赖于师生之间的友好交流。
有的同学认为老师偏心或不喜欢我们自己，这样就更应当去主动接近老师，表达我们自己想和老师交流的愿望，这样子的交流多了，才能更好地了解我们自己在老师心目中的形象，那么就会塑造我们自己更完美的形象。
班级是一个大集体，是我们的小伙伴们。
在这一小伙伴们里，我们要像爱护小家里的人和物品大多数对待小伙伴们里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。
只有我们每个人基本都造成集体荣誉感，才能促使小伙伴们为这一团队而努力。
“礼、智、行，善、和、美”是华校育人的规范，同样是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。
高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。
平时的一声声谢谢、对不起、没联系，这一声声温暖人心的话语，在美丽的华校扬帆起航。
构建和谐校园，酝酿文明的校园之风势在必行，让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散…… 在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校小伙伴们庭中，只有每一个人基本都尽一分力，小伙伴们团结一心，才能收获我们成功的果实。
正是由于小伙伴们基本都爱我们的家，每位成员基本都有集体荣誉感，才促使同学们为这一团队而努力，在努力的流程中提高自身的素养。
我们十二三岁的年龄，总觉得我们自己长大了，不用父母的叮咛，不用父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。
可是走过年少的懵懂岁月才发觉，父母的爱是天使赠与你的一双翅膀，并不是以便增重你的负荷，而是要让你飞得更高。
我觉得父母为我们做的太多太多，不但是给予我们舒适的条件，更给我们以精神上的安慰。
我们要学会感恩，回忆日常生活中父母对我们自己关心爱护的每个细节，回想在我们自己成长的路上，父母倾注了多少心血，那么就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。
在我们身边的每件小事中，基本都体现出深深的爱意，是爱的翅膀让我们飞得更高更远。
让我们每个人基本都怀有一颗感恩的心，懂得原谅，尊重他人，讲诚信，知团结，就能构建和谐家庭，和谐校园，和谐社会。
我们的生活将变得越来越美好 还满意吗？
夸别人家热心的作文结尾.
我是一个十分热心的人，不管是谁有困难，我基本都去帮助他。
有一次，在学校里，我看到一个1年级的小弟弟跌倒了。
那时我正在和我的同学聊天，看着弟弟趴在地下哇哇大哭的样子，我的心终于被打动了。
于是，我叫我的同学先走着，然后才我马上跑过去安慰他。
我问：“摔到哪里了？”“摔到腿了！”我又问：“当前还疼吗？用不用去医务室？”“不用，谢谢你，大哥哥。
”听到他说这一句话，我才不用担心地走了。
快进教室的情况下，我的同学问我：“他是谁呀？”我说：“猜。
”“你小区里的人？你弟弟？或你朋友？”我说：“基本都并不是。
”他又问：“那是谁呀？”“不清楚。
”他这才恍然大悟。
这件事我明白了一个道理：送人玫瑰，手留余香。
求作文《令我印象最深刻的同学》！
第1篇：令我印象深刻的人每个人的心中基本都有令我们自己印象深刻的人，这一人可能是警察，可能是医生，可能是各类各样的人，而令我印象深刻的则是那个陌生的阿姨。
在三年级一个星期六的早晨，鸟语花香、凉爽舒适，我的好伙伴虹雨来我家找我放风筝。
我和虹雨骑着自开车来到明湖正当我们要放风筝时，虹雨突然对我说：“哎呀，紫苑我忘记带钥匙了，一会我爸妈可能不是在家，我得赶紧回去拿钥匙，你等我一会。
”然后才虹雨就急冲冲的走了。
我先放起了风筝，。
我的心情随着风筝的升降而起伏。
忽然，我不小心绊到一块石头摔伤了。
我的泪水伴随着疼痛的感觉轻轻落了下来。
这个时候一位陌生的阿姨向我走了过来，温柔的说；“小朋友你怎么受伤了，让阿姨看一下。
”说着她轻轻把我的脚抬了起来。
我端详着她。
一张瓜子脸，清秀的面孔，略带银丝的长发，朴素的衣裳，眼角有些细纹。
过了一会她把我的脚放了下来从包里拿出壹些药和创可贴。
她小心翼翼的帮我上着药，贴创可贴，还柔声安慰我。
这个时候我如同一朵温室里的小花苗需要别人家细心照料。
帮我处理完伤口后，阿姨看了看手表，嘱咐了我几句说了声在见，就匆匆忙忙的走了我望着阿姨渐渐远去的背影，无比的感动。
这位阿姨不认识我却如此热心的帮助我，真是人间处处有真情啊。
这件事已经过去很久了，可这位热心的阿姨却深深地扎根在我心中，让我久久不可以忘怀。
第2篇：令我印象深刻的老师从小学1年级到六年级，羊坊店第四小学教过我的每一位老师基本都给我留下来美好印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位学生。
但最令我印象深刻和难忘的老师，是我的启蒙老师——商老师。
商老师看上去和我妈妈的年龄相差不大，身材苗条，一直留着像波浪似的披肩发，架着一副“很有知识”的眼镜，每天基本都笑咪咪的面对我们。
她的课讲的超级棒，不论是语文還是数学，每一个知识点讲的基本都十分细，能让我们听明白，同学们基本都喜欢听她的课。
但我和同学们最喜欢她的原因是，她总像我们我们自己的父母相同关心我们。
记得，在我上二年级下半学期的情况下，有一天我和同学做游戏，不小心我跌坐在地上，把牙齿磕坏了，满嘴基本都是血，吓的我哇哇大哭。
商老师听到消息后，急忙赶过来，检测了一下我的牙齿，一边安慰我说“孩子没事，别害怕”，一边拉着我往校门口跑，打了一辆出租车辆急忙往医院赶。
在路上，商老师焦急的给我父母打完电话后，用温暖的手抚摸着我的头，像妈妈相同温和的问我“孩子，冷吗？”，我摇摇头说“不冷”。
望着商老师慈祥的目光，我心里感到十分温暖，忍不住在心里喊了声“妈妈”！这件事已过去两年多，却经常浮当前我的眼前，将永远刻在我的心里。
第3篇：令我印象深刻的一个人每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就马上浮现出这样子的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一块到东湖去住几天。
有一天，哥哥姐姐们和我一块到外面去玩。
不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正提着箱子要回家。
我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把！我帮你补。
”老人又从新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。
我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧，冻得通红。
右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。
他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。
鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。
”他回答。
我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只但是在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。
”我被老人的话深深地感动了，掏出身上全部的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。
老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
第4篇：令我印象最深刻的一件事打开记忆的宝盒，里面的故事千千万万，有开心的，有悲伤的。
有自豪的，有惭愧的……但令我印象最深刻的還是那件事。
故事发生在一个闷热的上午，骄阳似火，暑气逼人。
妈妈却让我坐公共车辆去给外婆送西瓜。
我心里虽然有一万个不想去，但迫于无奈，只好一个人抱着七斤重的西瓜去。
在站上等了一会，车辆就向我驶来。
哇，太好了，不但有位置，并且還是靠窗的。
我投币后赶快去抢这一＂风水宝地＂。
靠着窗，徐徐的风吹得我心旷神怡。
不知驶了几站。
车上的人逐渐多了起来。
车辆也变得闷热。
又走了几站，有一个年满七旬老爷爷上了车。
他头发花白，黄褐色的脸像浸胖了似的，眼睛成了一条线，似乎要花非常大的力气才能睁开，望着老人，我有点于心不忍，心里仿佛有两个小人在争吵，其中一个说：＂让老爷爷做我们自己位置休息休息！＂另外一个却反驳道；＂還是我们自己坐着吧，还是要抱西瓜啊！＂两个小人在我心里做激烈斗争，到底让不让哪？正当我苦思冥想的情况下，一个小姑娘站起来说：＂老爷爷，上这儿来坐。
＂说着，就把老爷爷拉到她座位上。
老爷...
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