什么是好的写作

文章写好的几个技巧：

1、认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下来良好印象;

2、写作时，应在选择材和形式上多加斟酌，表象出你的智慧、思想和追求，即便阅卷者也自愧比不上;

3、文章中应充满强烈的感情，由于唯有强烈的情感才能打动人心;

4、对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这并不是虚假，而是美化;

5、写作中要加进至少一种新颖的尝试，这样的尝试是你从未用过的。唯有你我们自己基本都觉得新鲜的物品，别人家也才会觉得新鲜;

6、以第一人称写作最适宜抒情，并添加文章的真实感和可信度。

什么样的作文叫好作文啊更多细节点

比如朱自清的《背影》、《荷塘月色》等当然那个大多数人写不了，有时需要些飞来神笔。

转：上海高考百分作文 记者前天下午获悉，今年上海市在次出来高考满分作文，这在上海近年来的高考中很少见到。

2005年，上海曾出来一篇高考满分作文，作文得了68分，因考生书写相当好加了2分，最后得包括70分，而今年高考出来了一篇真正的满分作文。

一位阅卷教师说，首要任务是，作文将农民工子女的生存状态很真实地描绘出来，让人体验到一个真实有的群体；其次，文字流畅，但朴素无华并无炫耀；第三，总体上看，表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼，言为心声；第四，文章描写十分细腻， “小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”；最后还写出农民工子女的变化———“他们，终将会成为我们”，写出了变化和希望。

原文《他们》在城市的尽头，沒有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样子一群人。

让我怎麽样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。

在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。

风从田野中吹过，吹进了城市，以便生计，以便未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。

于是生活习惯了青山绿水的双眸第一次触遇到了高楼大厦、车水马龙。

他们不清楚怎麽样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。

繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。

可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的不同之处。

他们基本都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不是这一年龄的负荷。

放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空沒有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。

记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是不是会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，必需回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，同样是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。

虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校還是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但如果是，只有一个“但如果是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线升高起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

以上回答假如满意，请一定不要辜负我的一片好意，立刻点击“采纳为答案”。

半命題作文《为……叫好》100字上下

为我们自己叫好在日常生活中我们总生活习惯于为别人家喝彩，羡慕别人家的点点滴滴的完美，而对我们自己壹些突出的优点视而不见，不以为然。

于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然离去，只剩下低头丧气的我们自己……“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。

”这首歌唱的多好，它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为我们自己美好的青春与活力高歌，让悦人的掌声为我们自己响起来，让我们大胆地为我们自己喝彩！即便你并不是艳丽的红花，但你却是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献我们自己的一生，依旧坦然地在落叶丛中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为我们自己的“叶绩”喝彩！即便你并不是宽广的大海，但你却是不可缺失的水滴，无私地将我们自己的一切献与海洋，依然快乐地同澎湃的浪花一块演奏“水上交响”，为我们自己虽微不足道的贡献喝彩！山有山的巍峨，水有水的开阔，月有月的圆缺。

每个人基本都有我们自己的“闪光点”，一定不要总低着头看我们自己，却抬头仰视别人家的光彩，因而失去了展现我们自己的舞台，失去了本应是我们自己的鲜花与掌声，失去了为我们自己喝彩的机会。

要学会想信我们自己，一定不要总困束在他人的影子里徘徊不前，应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起，当你乘风破浪后达到彼岸时，即便沒有期望中的称赞慰问，即便你来到的是一座荒岛，你依旧能欣喜自若地为我们自己度过、冲破风雨兼程荆棘密布的路途而高歌喝彩！...

为自已叫好为題写一篇100字作文那个能帮帮忙。

感谢啦！

第一：或许是多年“谦虚是美德”的教导，或许是害怕别人家的讥讽嘲笑，日常生活中，我们时常卖力地为别有鼓掌、喝彩，却忘了或不敢为我们自己叫好。

我觉得，非常多时候，我们完全有理由为我们自己叫好，即便我们取得的成功微不足道——仅仅是完成了一项简单的工作任务，仅仅是通过了一场平常的考试，仅仅是养活了一盆花......这些实在沒有什么大不了的，然而却值得我们为我们自己叫好。

为我们自己叫好，并不是轻狂，并不是肤浅，更并不是浮躁；为我们自己叫好，并不是骄傲，并不是炫耀，更并不是无聊。

为我们自己叫好，是自豪，是知识，是睿智，是知足，是乐天。

并不是吗？时代竞争一天比一天激烈，生存压力一天比一天沉重，我们谁也无法推卸肩头的责任，躲避滚滚而来的浪潮......如此我们难免着急上火，抑郁烦恼，甚至倍受煎熬。

而为我们自己叫好，无疑似一剂良药，一缕春风，一支令人振奋的歌谣。

让我们为我们自己叫好，让我们的心灵在日夜里微笑，让我们的日子在忙忙碌碌中精彩，让我们生命的小船儿，扬着自信的风帆，潇洒地驶向未来......第二：“我这一代人最大的发觉是，人通过改变态度，能改变其人生方向。

”19世纪末美国哲学家威廉·詹姆斯曾这样子说。

的确，人是情绪化的动物，应善于调节我们自己的情绪，一定不要让消极的暗示力量占主导地位，这联系到一个人的人生走向。

当遭遇困难和打击时，我们应当对我们自己说：“我很坚强，我不会倒下。

”这样子的心理暗示必将为您增添战胜困难的勇气和信心。

那么，怎么给我们自己积极的心理暗示呢？给我们自己一个微笑 当您绽放笑容时，实际上已给了我们自己一个暗示：我很迅速乐。

微笑将驱走您的焦虑和烦闷，带来轻松、愉快和自信。

设计一个鼓励我们自己的常用语 一个豁达、乐观的口头禅能让我们自己在沮丧时释然，如“天生我才必有用”、“有志者事竟成”、“我要快乐地生活”等。

生活习惯用语能塑造人的性格，经常说这些口头语，会对心理造成积极关系。

“以小见大”看生活 路上有块砖头，在小蚂蚁看来，它是庞然大物，对我们来说，一脚踢开，小事一桩。

就像日常生活中的非常多麻烦，假如站高一点，换个角度看，同样是类似的感觉。

话題作文：笑 100字

在读书中寻找快乐“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里沒有书籍，就好像沒有阳光；智慧里沒有书籍，就好像鸟儿沒有翅膀”这一句句名言警句不基本都应证了书的至关重要作用与书在一个人人生中的至关重要地位吗？当前绝大多数人读书并不是以便消磨时间就是以便完成任务，有谁把读书当成快乐的事呢？我从很小的情况下起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯仅仅是觉得书里面的内容非常好玩，非常好笑，根本沒有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，由于从中能知道非常多事情。

上了小学，就开始学着我们自己读书，一、二年级时，有非常多字还不认识，便标着拼音一个个地看，仅仅是粗略地看一遍，完全沒有要注意那动人的情节、特殊的环境；更沒有发觉主人公与众不相同的个性、坚毅的品质；沒有理解书里的喜怒哀乐。

随着年龄的增长，我发觉读书同样是一件快乐的事情，我不在粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更近层的含义。

因为我喜欢上了读书，因而我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些基本都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我壹些道理，让我怎么面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。

书不但能够从中学到新的知识，还能从中学到新的知识，学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到我们自己不清楚的事情。

里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。

像《汤姆叔叔的小屋》里有些恶毒的奴隶主取得应有的报应，让人拍手叫好，不由得为有些只由于肤色问題而遭人虐待的奴隶感到高兴；读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不大多数特别风情，那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐；读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；《中国骄傲》里，一个个英勇的消防战士不顾我们自己年轻的生命，用生命换取一分一秒的时间，用身躯挡住即以后的死神，不少人有鉴于此付出了年青的生命，活下来的人坚定的说：“即便那次我死了，我也决不后悔，我等待着有更多像我相同的人去保障别人家的生命财产！”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗？读《北大有多远》让人感到不但母爱是无私的，父爱同样是伟大的……读书要我们自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。

冰心说过：“要读好书、好读书、读书好。

”读书是好的，要我们自己好读书，并且要读好书。

假如沒有足够的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你怎么合理安排时间。

书可以随身携带，既可让你学到知识，也可以大大添加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。

既然可以随身携带那么就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看基本都行。

读书是快乐的，我们必需要把“我读书，我快乐”这一理念做好到底，假如读得不快乐干脆一定不要读了，读书是以便让我们自己快乐，在快乐的与此同时学习知识，要自愿读书，这样子才会在读书的流程中寻找到快乐。

我爱读书

一篇有含义的作文

一件有趣的事 每个人的日常生活中，基本都会有非常多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年，刚刚学会骑自开车（四轮自开车），以便向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。

这天，天高气爽，我特别想骑自开车。

于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。

因为奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。

告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。

我越骑越快，如同一只快乐的小鸟。

我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上即可破世界记录了。

可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这一念头。

我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后才就推着自开车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我什么问题。

我把事情一五一十地告诉了他们。

奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我仅仅是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。

”说完，就带我去小房间包扎伤口了。

一件有趣的事 一想到这件事，我总会笑我们自己那个时候多么傻啊！ 今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。

用球拍扔了好几次基本都沒有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子還是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。

跳上去又够不着。

这解决办法呢？ 正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿物品就四处瞧瞧，有沒有可以借助于的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发觉花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。

我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别在神气了，看谁高！” 竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，慢慢拨动，球拍和球基本都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是并不是把我们当贼了？于是我们像机器人相同，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。

还好，他就责怪了我们几声，没对我们如何。

回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂一定不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊！

笑为话題的作文

老师的笑 笑，是人的一种本能，是一种感情的传递。

笑是多种多样的，有大笑、微笑、奸笑、冷笑、狂笑……可真是数不胜数。

今天，我关键就来谈一谈老师的笑。

老师的笑同样是多种多样的，有开心的笑、欣慰的笑，还有无奈的笑。

在我们班的老师中，最爱笑的莫过度我们亲爱的数学李老师了。

李老师爱笑，也很和蔼可亲。

今年秋游，我们和李老师拍了非常多合影，照片上笑得最开心的就是她了。

一路上，李老师一直面带微笑，野餐时她仍然一边吃物品一边笑。

我想，这样就是老师“开心的笑”吧。

有一次，我们考试的成绩很不错，竟有30多个100分，李老师对我们笑了。

我想，这应当是老师对我们的进步和成长而感到欣慰与骄傲的笑吧。

老师有时也可能会有无奈的笑。

比如有一次正在上数学课，正当同学们在专心致志地写着课堂做业的情况下，李鸿宇同学这个时候却在位子上突然站起来，然后才大叫一声，又坐了下去。

顿时，原本安静写做业的同学们哄堂大笑起来，教室里一片喧闹，就像一个沸腾的大锅，而老师也笑着摇了摇头。

我想这是老师面对同学的稚气而发出的无奈的笑吧。

我们应当让日常生活中多留些微笑，快乐地去与他人和谐相处。

……笑了的作文（100字上下）

读书使我快乐沒有去太长城，但能感触于那一种雄伟；沒有去过大海，却能体验那一种汹涌。

阅读，是一种奇妙的旅行，能让你体验到别样的风景。

最好是是在阴下雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。

这个时候，谁不会为之而不正常激动？生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

若是阳春三月，风和日丽，也不一定赖，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是1年春好处，绝胜烟柳满皇基本都”的京城圣地。

看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁华似锦，心已醉了。

难道不够美吗？你也许会说，这些的确美，但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗？怎么会？读书之乐不止在于人生中美丽的风光，更在于人间悲喜剧。

一丝寂寞，一丝惆怅，虽没那种秉烛而读的情趣，然而于静夜之中，万物寂寥之时，轻轻翻开那一部《红楼梦》，感叹那“乃艳同悲，千红一哭”的故事。

怎么能不感动，不怅然有所失？不知不觉中，生命早已溶化得无影无踪，只剩下淡淡的空气。

尔后，在来一本名古垂今的《三国演义》，浮现有眼前的，便是另外一番景象。

狼烟四起，群雄并立。

关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭；诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让人心弦紧绷。

生命一下子和那个动荡的年代融合了。

著有“山东第一”的鲁迅，尖锐的笔尖，每每发出震耳欲聋的响声。

每每读到中国近代那段屈辱的历史时，我只能大呼两个人的名字，一个是鲁迅，另外一个還是鲁迅。

有人曾说：你不可以添加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不可以改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度，不知不觉中，读书使我的生命变宽变深。

他让我知道何为酸甜苦辣，却何为人处事。

读书？怎并不是一种乐趣？我问我们自己，人为什么要读书？假如沒有书，世界将会怎麽样？回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！因而，不管从民族进步還是人人发展的角度来说，基本都应当倡导读书。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。

我爱读书，书可以开阔我的视野。

俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。

”读书可以使我足不出户就能体验到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，由于书还能使我懂得做人的道理。

《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎麽样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。

读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计以后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过我们自己勇敢的拼搏重获王位的情况下，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书，由于读一本好书可让我们分清美丑，明辨是非。

歌德说过：“读一本好书，就是和非常多高尚的人谈话。

”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

我要写一篇作文！名字叫《好生活习惯我想说》急急急急！！！！！！！！...

养成好生活习惯 我们当前已经是小学生了，我们要养成非常好的生活习惯，自主能力也必须强。

我已经是六年纪的学生了，理所当然更要养成好生活习惯，要为之后更好的自主生活打好基础。

养成好生活习惯是十分至关重要的，由于它可以决定我们学习的好坏，更决定了我们的成败！当前非常多小学生对好生活习惯沒有良好的认识，理所当然就不可以自主生活，自然学习成绩也就比不上学习成绩好的同学。

在学习上，养成好生活习惯是：能自主完成做业后独立检测，在写做业时要一丝不苟，还是要有一个安静的学习环境，使学习效率的提高；在生活上，我们也必须养成好生活习惯：从衣着上说起，不可以与其他的同学做好攀比，文具一定不要太漂亮，这样子容易让我们从学习上分散要注意力，每天学完习后一定不要让我们自己太过放纵，给我们自己限定睡觉得时间，要得以合理的休息。

说起养成好生活习惯，我我们自己却做到的不多，仅仅是生活上还做到了壹些。

我最不喜欢的做业就是写作文了，由于我沒有耐心思考，一说写作文，屁股如同扎了钉似的，怎么也坐不住。

那个星期天老师又留了作文。

我回到家，思考这一作文就用了半个小时，我写了題目，又停了下来，我跟妈妈说我要喝水，就又过去了10分钟，我就这样子，写一段，隔10分钟，那篇作文只但是才2页多，但我却用了2个多小时。

我我们自己已经是六年级的学生了，理所当然我不可以小瞧这些不起眼的小生活习惯，要认真对待好生活习惯，养成了好生活习惯，才能使我具有自主能力，才能使我的学习更上一层楼，更关键的是能够引领我顺利的达到成功的彼岸！