以爱校园为主题的作文
在我们学生时代，在这轻轻而又丰富多彩的路程中，我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦······在这些日子里，陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的果实时，是同学们共同努力的结果；当我们失败时，是我们互相鼓舞，使小伙伴们有信心十足。一个温暖的班集体，多么像我们的第二个家。
在我们朝夕相处的时光里，时常会发生许非常多多有趣的事，使我们的学校生活多么充实。
就拿运动会来说吧，我们班的运动员像一匹匹野马；又像离弦的箭相同飞奔在跑道上；更像是喝了兴奋剂。小伙伴们基本都争先恐后，奋力拼搏，总害怕我们自己落后。啦啦队也不一定甘示弱，连嗓子喊哑了也不一定愿意停下。
每天早上走进学校，就听见四三班的同学们朗朗的读书声从窗口飘扬而出。每当听到这洪亮的读书声就让人感觉精神百倍。
《学校给我的爱》作文
学校老师给我的爱父母的爱像一条潺潺流淌的长河，朋友的爱像春天里的阵阵微风，兄弟姐妹的爱像冬天里温暖的阳光，而学校老师的爱却难以用言语形容。
记得上三年级时，那次推选中队委员，我真希望我们自己能当选。
唱票结果，我与另外一位同学的得票数相似，而他却当选上了中队委员。
我真是郁闷极了，心想：老师为什么不让我当呢？下课了，老师走到我跟前，叫我去一下她的办公室。
我愤愤不平地跟在老师后面向办公室走去，心里暗暗想：老师让我去干吗？她又会对我说些什么呢？到了办公室，老师把手中的书放在桌上，轻声细语地对我说：“这次选中队委员，知道我为什么不让你当选吗？”我疑惑地摇了摇头，好像做错了什么事似的，老师看到我这副疑惑的模样，亲切地看着我，和蔼地对我说：“这次不让你当中队委员是由于你的工作能力还不够强，由于你還是小队长，管理班级的能力较差，希望你一定不要泄气，向别的中队委员学习，想信你必需能当上中队委员的。
”听了老师的话，我使劲地点了点头，心里暗下决心：我必需不可以辜负老师的期望。
从此之后，我在各方面不断锻炼我们自己，不断地要求进步。
今天，我帮着值日班长管理班级，明天，我帮老师发本子，有时，还帮着老师分水果。
在我的努力下，我的工作能力渐渐提高了，老师的笑容也更灿烂了。
四年级初，我终于如愿以偿，当上了中队委员，是老师您微笑的面庞和那仿佛会说话的眼睛给了我激励和前进的力量。
当前，我终于明白了老师的爱是无私的，是慈爱的，是严厉的，它像黑夜中的明灯，照亮了我前进的道路，它像一股暖流涌进我心田，给我无穷的力量，让我不断前进。
我爱校园 作文
我爱校园 学校，当你听到这一名词时，你的感想怎么呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些基本都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。
我的小学，就是这样子的。
小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，1年四季总是那么而且美丽。
春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里如同动画片里的童话世界……。
小学的领导、老师总是那么的棒。
他们基本都把我们自己的心献给了小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。
老师，您总是把我们放在第一位，一切以便我们，以便我们的一切，这是您无声的付出。
“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们惟一的要求。
您教导我们怎么做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一块，成为全方位发展的人才。
因而，从您怀中飞出的小鸟，基本都具有一个是我们自己的明媚蓝天。
小学的同学们基本都互相帮助，团结友爱。
记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，基本都争着把铅笔借给我，我被那个时候的那一幕感动了，虽然这仅仅是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。
我爱我的校园，理所当然我不可以让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的情况下，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的情况下，我们就必须要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的情况下，我们基本都要去给他就说明道理。
我爱我的校园，不但是它风景优美，更至关重要的是它给我们知识和教我们怎麽样做人。
我爱我的校园作文（800）字
我爱我的校园我有两个家，一个是充满亲情的家，另外一个是充满师生之爱的家——校园。
在可爱的校园里，我们度过了许非常多多欢乐的日子。
校园，是我成长的摇篮，校园，是我快乐的天堂。
它是个美丽的仙子；它是两栋高楼，一个现代化的游乐园……。
我无法不爱我们自己的校园，由于里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口，首要任务是映入眼帘的是七个金灿灿的大字：“琼海市实验小学”，顶上还蹲着一只鸽子，象征着和平与希望。
每当太阳从地平线升高起，鸽子总是做出一个起飞的姿势，勇敢地望着太阳。
漫步在学校的校道上，校道笔直、平坦、宽阔。
早上在校园里，基本都会看见值日生们辛勤的背影，我们的校道因他们而干净，因他们而美丽。
校道两旁基本都有一排小花园，小花园里种满了非常多不知名的花花草草，还引来了非常多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。
花儿们红的似火；黄的似金；白的似雪……美丽极了！并且两排小花园里还各类了一棵参天古树，它们如同两位巨人守护着我们的校园，每天来到学校门口，“巨人卫兵”好像对我们说：“进来吧！我们欢迎你。
”走完校道，就来到了一座崭新的教学大楼。
这座教学大楼呈U形，色彩缤纷。
教学大楼里设备先进，有：多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带，里面种满了红红的花，青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事，墙顶上方也贴着名人名言，每次我经过走廊时，基本都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯，那么就会看见非常多画和书法作品，整个楼梯间如同是一个书画展厅，充满了艺术的气息。
沿着走廊，走进教室，教室里桌椅整齐，地板上一干二净。
教室里贴着《小学生守则》，教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片是我们我们自己天地。
教室里充满了同学们响亮的读书声，动听悦耳。
我们看过了学习的地方，接着该到我们玩耍的乐园——操场。
操场里有非常多活动设备，还有严肃、端庄的升旗台。
每次下课铃声一响。
同学们如同刚出笼的小鸟相同，往操场飞奔而去。
有的赛跑；有的跳远；有的打羽毛球；还有的跳绳……热闹极了！校园使我们的生活添加了非常多乐趣；校园使我们增长了更多知识。
校园如同一幅美丽的画卷；校园如同一首动听的乐曲；校园如同是一部记录着同学们学习和玩耍时瞬间的摄像机。
这样子的校园，怎能让人不爱、不赞？我爱我的——校园！
关于爱校园赞美校园的作文
当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是不是感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进在前进呢？这样就是我第一次来到这一学校的感觉。
这样的感觉使我不由地爱上了这一学校，轻轻地融进了这一校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱在也遮不住她红彤彤的脸的情况下，她索性不在遮掩，不在害羞，整个展当前我们的面前。
朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上，静得沒有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游，是不是也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的情况下，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的情况下，那又是何种的惬意！ 还有我们可爱可敬的老师，当你碰到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你具有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。
这样子的老师，难道不可以让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。
因而，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”亲采纳
我爱校园作文一篇（高中）
给你以下三篇供你参考：1.我爱校园 蓝天和白云的心相同，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心相同，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这一快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这一知识的海洋，和老师一块编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有表示性的观念，是事物有的最佳状态，同样是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主題。
构建和谐校园需建立和谐的师生联系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，那么就会打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学联系。
关心帮助有困难的同学，让他们体验到和谐校园的温馨。
维持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另外一颗真诚的心。
同学之间友好相处，那么就会打造和谐的人际联系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，以便理想而努力拼搏。
校风积极向上，那么就会打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给我们自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，那么就会打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们小伙伴们共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际联系中健康地成长。
2.我爱校园 时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。
在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更关键的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更近了，更浓了。
在有八个月，我们就必须要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！ 我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我时常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的小伙伴们庭。
“非典”时期，我们学校同全国各个地方相同，不论领导、老师和全体同学，都是可以能统一认识，团结合作，这样就更添加了我们对学校的了解，对学校的热爱。
在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切基本都感动着我，温暖着我，使我对学校造成了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。
陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空基本都升腾着希望。
这样对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里沒有小百户人在贡献，哪里沒有小百户中学的毕业生？ 我们的学校是农村初级中学的样板。
远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上1年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。
与此与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的与此同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这样对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这一校园里撒满了我们的欢声笑语，留下来了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！3.我爱校园 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的情况下；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的情况下；...
大学作文《我的校园,我的爱》
我爱校园我爱我的校园，由于它美丽；我爱我的校园，由于它温暖；我爱我的校园，由于它充满希望。
一棵棵“小苗”正在快乐地成长时，园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时，老师无怨无悔的为我们批改做业。
我爱我的校园，由于它带给我快乐，我爱我的老师，由于他们任劳任怨地培育我们。
春天，校园里柳树钻出绿色芽苞，展开新绿的叶子，扭摆着纤细的腰肢，随风来回飘荡。
棉花般的柳絮，飘散在校园的每个角落。
有个圆脸蛋的小女孩天真的说：“假如世界上哪里基本都有柳絮，那用棉花就不用花钱买了，你说并不是吗？”我听了微微一笑，频频点头。
小女孩抬起头冲着我甜甜地笑，我也很不自然的冲她笑了笑。
随后，小女孩又一蹦一跳地追赶着柳絮。
我回忆着刚才的事情，轻轻悠悠的走进班里，朗朗的读书声萦绕在我心头，同学们像刚刚发芽的一株株“小苗”吸吮着春天的甘露。
不知不觉，夏天到来了，校园生机勃勃，树叶是那么的浓郁，有节奏的随风摆动，那刺眼的阳光透过密密的树叶化作一片浓雾，随风逝去。
大树下，有几个低年级的小同学在嬉戏，校园充满了欢声笑语。
看那绽开的月季花，红的似火，粉的像霞，白的如雪。
娇嫩的花瓣上点缀着几滴露珠，在夏日的晨光下格外迷人。
秋天，真让我失望，单调而乏味的枯黄，让人找不到一处新鲜的亮点。
咦？你看活动楼前面的那棵松树，绿的沉郁，它不像新生的嫩叶那么新鲜，也不一定像坚守了一个严寒的老叶那么沧桑，它更为沉重，更为瑰丽，更为晶莹。
冬天，它不富有色彩，但富有情趣。
当第一场鹅毛大雪从天而降时，同学们穿着棉大衣，从教学楼里冲出来，迎接今年的第一场雪。
小雪花拥挤的扑向大地妈妈的怀抱，给大地铺上了一层棉毯，好象儿女在呵护我们自己年迈的老妈妈。
我蹬着棉鞋，穿着棉袄，带着棉帽，走在草地上，发出“咯吱，咯吱”的声音，这好象是大地妈妈对小雪花的祝福。
花坛里那冬青还摇摆着绿叶，迎着寒风，它们要坚持到第二年的春天。
要一篇热爱学校的作文
学校，当你听到这一名词时，你的感想怎么呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些基本都是，它是少年尽情遨游的知识海洋。
我的学校，就是这样子的。
校园的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，1年四季总是那么而且美丽。
春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里如同动画片里的童话世界……校园的领导、老师总是那么的棒。
他们基本都把我们自己的心献给了学校，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。
老师，您总是把我们放在第一位，一切以便我们，以便我们的一切，这是您无声的付出。
＂育创新之人才，达成功之通途＂是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们惟一的要求。
您教导我们怎么做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一块，成为全方位发展的人才。
因而，从您怀中飞出的小鸟，基本都具有一个是我们自己的明媚蓝天。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，尽情地享受春天的惬意，舒心地背诵英语单词。
在这样子优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪少年的心声。
勤奋博学、进取争先，成为我们每一个实验学生的追求。
我爱我们的学校，我爱校园里宽敞的教室，宽阔的操场，舒服的寝室，更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这一校园里撒满了我们的欢声笑语，留下来了我们成长的脚步，为我们的成长奠定了坚实的基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们勤奋博学，进取争先，在实验的成长中，记下令人永远难忘的一页！
以热爱校园为題的作文
步入校园，一阵幽香，一切基本都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
它，便是校园故事。
初二的生活是紧张而充实的，理所当然就必须要“沉浸浓郁，含英咀华”。
同学们时常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难題被解开时，同学们基本都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样子的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。
可那一天，我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。
不愿让老师在为我们而担忧，以便这份爱，我们必需尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。
会的，必需会！由于我们的活力和爱会创造奇迹！有一次和一名同学一块去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你如何判断待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们，包含我们我们自己，都是可以能走完人生中完整或不完整的旅程。
”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了，为我们自己曾有过这样子纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下来我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。
写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
关于校园生活的作文 初一
时间并不是鼠标，慢慢一点就能够过去，而转眼间，初中的开始就这么晃晃悠悠地来了。
回首往昔，放眼日后，刹那间，什么是未来，什么是前途，什么是自立，什么是责任，基本都不在是悬而未决的问題，全部的答案基本都已紧紧地攥在了我们自己的手中。
这不愧是一种经历，一种感觉，一段人生。
体验过它的人，必需不会忘记。
我们已经接近告别它的情况下，当脚步不停地越来越接近人生环节的站点的情况下，我们感到有非常多的舍不允许，甚至我们着急却无可奈何！暂时遗忘了昨天，我们进到了一场前所未有的比赛，无法弃权，为期不多了。
望着沙漏斗里的沙在不停地流向另外一端，我们是一刻也不一定被允许停步，紧跟着时间一块跑，才能搭上理想的快车，冲刺人生的另外一个开始。
想信我们自己，飞得不远也应当飞，目标的站点在我们的靠近中只会越来越沒有距离，我们应当要我们自己不离它太远！让我们轰轰烈烈地继续奋斗到底吧，一定不要茫然地停下脚步不知所措，要不为所动地蓄势待发，来个满堂红！不管距离远近，抱着希望坚强地飞翔吧，一定不要黯淡地放弃信念，滑下天空，那并非明智的举措，我们内心盼望的，不就是在终结处取得胜利么？当一张考卷发下来，对上面的分数不在是嗤之以鼻；当一节课下来，笔记本上不在是净如白纸；当一份做业布置下来，不在是草草了事；当一个不对发觉出来，脑子里不在是毫无记忆。
渐渐地改掉那个曾经爱吃爱玩的我们自己，我们基本都是一架标号“STUDY”的机器。
在这一高中的舞台上，我们還是演员，自始至终基本都必须进到戏的限定情境中去。
心，放下烦躁；心，停止慌张；心，从新跳跃，让充满希望的泡泡为我们自己注入生命力！高中是一个美好的旅程，想要完美，如同一个篮球，划过美丽的弧线稳稳当当地投进成功的球篮！犹如航行在茫茫大海中，即便浪遏飞舟，我们也必须掌好柁，激流勇进！让信念化成斧，劈开巨浪，体验梦想驰骋的飞速与广阔的热情奔放！在超越中提高我们自己，在磨练中更加成熟和充实。
珍惜这段珍贵的不可逃避的流程！珍惜彼此，在从彼此中在发觉彼此的优点在一次彼此学习！从新为我们自己划亮激情的火柴，我们可以完全有时间燃烧掉曾经的胆怯！我们可以还最大限度地爆发我们自己的力量！它并不是结束是开始，是我们另外一个人生的起点，一个崭新的开端。
我们还不到给我们自己下失败的定论，好好收藏起我们曾经的付出所取得的具有，是我们自己的，应当珍惜，没什么感叹，没什么不满。
后悔也不一定在需要，何尝沒有另外一种收获，在失败中取得宝贵的教训？也许有限的时间里早已让我们清楚了我们自己这道路上的成败。
是辛酸，是泪水，是彷徨，是绸缪，是劳累，我们基本都各尝其味。
在这结尾处缠绕着让我们烦恼的麻。
犹如割不断的情丝，系紧了我们的脖子。
偶尔会郁闷，会惆怅，也可能会迷失。
日子还在继续着，游离在三点一线，奋斗和艰辛交集在这结尾处，路同样是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我们累得气喘吁吁，我们无畏视之，毅力才是支持我们成功的基石。
这样的我们自己是脱胎换骨的我们自己，是获得更加扩张的生命力的我们自己，才是有价值和有内涵的！ 一首纷繁复杂的中学歌曲，在经过平缓的开头，起波的过渡，终于到了它该奏响强劲的高潮的情况下了！很快的的节奏让我们倍感着压抑与苦闷，却同样是最激情最澎湃的嘶吼！结尾，来个猛地一击！苍穹的天空被我们飞跃而过！在结尾处圆满无憾地划下休止符！尽力了，我们沒有白费，我们对我们自己是成功的！由于我们早已亲自验证这条千古不变的道理：坚持――就是胜利！
我的校园作文200字
步入校园，一阵幽香，一切基本都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，理所当然就必须要“沉浸浓郁，含英咀华”。
同学们时常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难題被解开时，同学们基本都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样子的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。
可那一天，我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。
不愿让老师在为我们而担忧，以便这份爱，我们必需尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。
会的，必需会！由于我们的活力和爱会创造奇迹！ 有一次和一名同学一块去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你如何判断待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们，包含我们我们自己，都是可以能走完人生中完整或不完整的旅程。
”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了，为我们自己曾有过这样子纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下来我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。
写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
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