作文提纲的格式

我认为，编提纲应当因人而异，因文而异，一定不要把提纲变成公式，即便同类題材的文章，也不一定宜用同一格式的提纲。比如，写人记事的文章，假如你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”，去列提纲，这样子的提纲不但不可以帮助你把作文写好，反而会使你的作文写得不伦不类。编提纲的流程就是理清思路的流程，提纲写成以后要多改几次。

提纲可以编得简单些，也可以编得更多细节些，各人的生活习惯不相同，不必强求一律。假如作文限定时间，提纲可以写得简单壹些，假如不限定时间，提纲可以写得更多细节壹些。下面是一位同学写的作文简单提纲：

題目：访问海迪姐姐

中心思想：通过描述回忆海迪姐姐的情景，赞扬张海迪惜时如金、刻苦学习的精神，表达我们自己要以海迪为榜样，为祖国勤奋学习的决心。

段落层次：

一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）。

二、详写我和海迪姐姐交谈的情景：

1.海迪对珍惜时间的看法

2.海迪怎麽样争分夺秒地学习

①回忆过去②当前的状况

3.海迪对我的希望

三、略写我的感想和收获。

写更多细节提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。编写更多细节提纲自然要比编写简单提纲费事，但如果是，有了更多细节提纲，作文的情况下就可能更加顺手。

以便提高编写提纲的能力，可以练习绘课文划分段落，概括段落大意。比如杜甫的《石壕吏》这首诗是遵循时间顺序写的，全诗四段，可包括三部分。按照各段的含义，便可编出这首诗的简单提纲：

一、写诗人投宿石壕村，差吏夜里抓人的惊惧情景：

1.诗人的行止。2.事件发生的时间、地点。

3.二“老”仓皇应急的场面。

二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇：

1.写老妇诉说3个儿子应征、两个儿子战死的悲

惨状况。

2.写老妇家中在无男丁可征和极端贫困的处境。

3.写在差吏的威逼下，老妇被迫应征。

三、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：

1.可怕的寂静2.老翁的下落3，诗人的行踪

经常练习编课文提纲，对提高阅读能力和写作能力基本都是很有帮助的，你们不妨试试看。

作文以 提醒 为话題写400字

那是几年前的冬日，我和爸爸妈妈在车站等候晚点的列车。

当暮色降临时，我早已把mp3里的歌，听得会唱了。

听说还是要在等一个多小时，我无奈地将头靠在妈妈肩上，在空空落落的候车室里昏昏欲睡。

朦胧中感觉有人碰了碰我的胳膊，睁开眼睛，才发觉爸爸妈妈也睡着了，一个陌生人站在我们面前，我一愣，赶紧拉了拉爸爸的衣角。

这个时候，忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的大钟，大声的冲我们比划起来。

就在这个时候，广播里想起了列车进站的通知。

哦，我们顿时恍然大悟——原来他是聋哑人，正急着提醒我们，别误了上车的时间。

于是，我感激地点点头，还未来得及说声“谢谢”，他竟象个孩子似的，蹦跳着走开了。

整个旅途，我的眼前总不时地浮现那个聋哑人的面容。

我的心被他的善良温暖着，填充着，一种亲切的感觉，始终氤氲在周围……是啊，在我们漫长的生命旅途中，总不时涌来四面八方的种种提醒，在这迷茫的明灯中，陶醉的清风里，求索的勉励中，落寂的问候里，我们取得了多么温暖强大的动力呀！那是一双双关切的眼睛，在注视着我们前行；那是一双双温暖的手，在推动着我们前行；那是一块块清晰的路标，在指引着我们前行。

提醒，有时是婉转的和风细雨，有时是激昂的闪电霹雳；有时是寥寥的三言两语，有时是絮絮的琐碎唠叨；有时是直抒胸怀的朋友相告，有时是素不相识的陌路点醒；有时是面对面的激烈争辩，也可以是悄无生息的一点暗示……在提醒中，我蓦的发觉，有那么多善良的心在呵护着我们自己，有那么多的手在扶持着我们自己，有那么多的同路人在向着相同的高度攀登；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一亮，会让心头上的忧郁突然消失；在提醒中，我们会猛然发觉：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围……提醒，是一种虽特别但却毋庸质疑的爱！o（∩_∩）o 假如我的回答对您有帮助，记得采纳哦，感激不尽。

★★★★★请立刻给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）

>作文400字

温馨的提醒有时候，一句关心的提醒如冬天的阳光，一丝丝，一缕缕地照亮大家的心田，使人感到无比的温暖。

而我，也在这温馨的提醒中体验到了。

天气真冷，气象预告说这里将会迎来百年一遇的冷空气。

在就像冰窖的溫度下学习真是件难事。

可是，由于快期末考了，理所当然必须要抓紧时间复习。

加油！在熬过这些日子，就能解放了！我在心里为我们自己打气。

可是，当我把揣在在口袋里的手拿出来做习題时，周围的空气就开始疯狂地系走我手上的温暖，我不禁打了一个寒颤。

以便我们自己着想，理所当然我有继续复习，而我的身体却受不住着寒风，在这一时候让我打了一个大喷嚏。

“晚上要比早上冷，穿多件衣服吧！”不知什么时候妈妈已经站在旁边，一边说一边帮我披上一件大衣，与此同时还端上一杯热腾腾的绿茶。

“谢谢！”我觉得心中涌起一种温暖的感觉。

喝一口绿茶，暖暖的茶从口中滑入胃中，而口中还留有那种苦后甘甜的味道，真是口齿留香。

这个时候候我观察起妈妈：她身上穿着平时在家穿的红白相间的大衣，随意披散的头发里有几条若隐若现的白发，岁月的痕迹悄悄地留在了眼角边……显然，妈妈被我看得很不自在：“看什么呢？”她抚了抚我的头：“别复习得太晚，早点睡！”冬天的夜晚還是这样宁静，我披着大衣坐在桌前复习，耳边响起妈妈那温馨的提醒，于是，心中涌起温暖，不在惧怕那刺骨的寒冷，微笑着继续去复习……

悄悄地提醒作文 400字以上

那一刻，我发觉我们自己长大了当踏入初中大门的那一刹那，我似乎从一个世界进到了另外一个世界，一个充满了神秘、新奇、快乐和向往的世界。

在这一新的世界里，一个童话王国正从我的手里冒出头来。

在造就童话王国时会在遭遇坎坷，那一刻，我长大了。

童话王国的地基是扎实的学习基础，在地基方面，我出过错；在高度方面，我也出过错……但如果是当我发觉错了的情况下，就在那一刻，我想我长大了。

时间从我手中溜走，一次次的考试向我走来，没想到的是，在这次考试中让我摔了满身泥，居然连及格线基本都没能上，悲伤的泪水又从新光临了我的眼眶，眼泪总是情不自禁地在我的眼眶里徘徊，但我不可以不约束我们自己，由于放纵的泪水将会决堤。

我的同桌，他的成绩非常好。

这次考试他又是全班第四，对我来说，那是一个可望而不可及的名次。

每次他考非常好，而我基本都考得很差，他总会用一种抱怨的方式来挑剔比他考得差的人。

“我这題怎么又错了嘛？本可以上145分的！唉，差两分耶！”每次我听到这样子的话，在看看我们自己的分数，心里总并不是个味。

想着我们自己的成绩为什么这么差？为什么别人家能考这么好，我却不行呢？这一名次我怎麽样才能到了？一个个问題在我心中围绕着。

我无时无刻不是在想着这些问題，别人家的辉煌来源于辛勤的付出，我应当去努力“战斗”，吹响集结号。

我坚信，总有一天我也能考出这样子的好成绩，在立志的那一刻，我长大了。

在一次一次的自问和反思中，我长大了，让我明白了不付出努力，怎能见回报的道理。

学习是一个漫长的流程，正如春天播下的种子，秋天才会收获！我还需继续努力。

在失败中，我长大了；在冷嘲热讽中，我长大了；在不对中，我长大了；那一刻，我想我真的长大了！我们自己在改改

生活的提醒 作文 400字

我们身边，有壹些初看平淡的小事，然而细细回想，却很值得回味，或许是由于“美”。

那天，我在放学回家的路上默默地走着，我已被学校的“工作”压的喘但是气来了。

我满身疲惫的背着书包，耳边传来商店里无聊的音乐。

天上已经开始下毛毛雨了，正如我的心情，真的好烦啊！“叮铃……”一阵悦耳的金属声震动了我已经僵硬的耳膜。

我不由自主地转过头去，一枚硬币在地上转着，“啪”地一声倒在了已经变得潮湿了的地面上。

我定睛一看，嗨！原来是一毛钱，街上的人沒有一个人回来拣，甚至除了我基本都沒有人把目光投向这里。

这枚硬币，就仿佛是从天而降的，仿佛只有我听到了这一阵金属声。

但是，当前还有谁会稀罕这一毛钱呀！我正打算走开，另外一个稚嫩的声音让我在一次回过头去：“呀！这有一毛钱！”那站着一个小女孩，也就四五岁吧！她正弯下腰去拣起那一毛钱，她站起来望着我，好像在问：这是你丢的吗？我勉强微笑着摇了摇头。

末了，她转过身去，走向路口。

哦，对啊，那里有个公安亭的……我怔住了。

我的思想凝固了。

望着那远去的小女孩，我发觉，我已经沒有任何资格将“美”于我们自己相提并论！由于。

由于我居然同样是这么的……唉！曾在小时候，我同样是这样子这样子小心翼翼、百般惊喜地拾起过这样的“一分钱”。

可是如今呢！我已并不是这样的了呀！我突然觉得这样地自责和惭愧，我一个快上中学的小学生，竟还比不上一个五六岁的孩子！我告诉我们自己：“丑”并不是生活的主宰，“美”才是平日的女神。

“美”无时无刻不陪伴在我们的上下，等待着我们去发觉和寻找。

商店里又传来了音乐，在我听来真是快活了非常多。

就在这个时候，太阳跳出了乌云，雨也渐渐停了。

我们周围，并不缺失“美”，缺失的是发觉美的眼睛。

我的心明媚了非常多，仿佛当前的书包轻了，做业少了。

我笑着走回家去。

我的心啊——雨过——天晴。

谢谢你的提醒作文400字

刚开学两个星期，我们班就将开一次数学公开课。

那天的公开课至今让我难以忘怀。

公开课是在早上第二节课，在第一节下课铃声响后，数学老师就叫同学去搬了非常多个凳子放在教室后面。

第二节上课前，听课的老师陆陆续续的进了教室，听说这些基本都是别的学校的老师，理所当然希望我们上课的表象能够做到最好是。

等到后面的座位全坐满了老是，上课铃声响了起来。

刚开始上课，我就十分紧张，虽然表层上看起来一本正经的听着老师上课，但心却一直想着等会老师千万一定不要叫我回答问題。

就这样子忧心忡忡地过了半个小时，突然老师点我名字叫我回答问題，而且是一道我答不出来的。

老师叫我回答的是一道证两条线段的位置联系的題目。

我一听开始冒冷汗，满轻轻地站起来。

正当我还愣愣地站着半天没说话的情况下，旁边的同学悄悄地提醒我应当用等腰三角形的三线和一来表明两条线段的垂直联系。

我看了一遍題目后，還是有些不解要如何去证。

同学见我还沒有回答老师的问題，又悄悄的提醒，先要表明这一三角形是等腰三角形，然后才按照題目知道有一条是角平分线，这样子即可表明了。

我按照同学的提醒整理了一遍，开始回答老师的问題。

虽然答案还不够完整，但如果是我還是答出来了。

几分钟后终于下课了。

下课后，我还在为刚才的事感到直冒冷汗，要并不是那个同学我肯定会非常难堪，我又向那个同学说了谢谢。

同学说这是仅仅是小事，同学间相互帮助是很正常的不用那么客气，也叫我别在为刚才的事而感到尴尬。

那次的悄悄提醒让我当前基本都很感激，要是沒有同学的提醒，我想我必需会由于那天而感到十分的尴尬，有鉴于此真的很谢谢他。

以“提醒我们自己”为话題写作文

悄悄地提醒夜深了，月亮显得格外皎洁。

而我却正被有些堆积如山的做业弄得喘但是气来。

唉，我们真命苦呀，每天基本都要做这么多的做业，其他的班的人早早就做完做业，睡得像猪相同了吧！我一边想，一边把身子挪向我那软绵绵的床。

躺在床上，钻进被窝里。

不一会儿，妈妈轻声地打开了我房间的门，把一杯牛奶放在书桌上，对我说：“累了就休息一下吧！”我把被子拿开，一把抱住妈妈，说：“妈妈，我好累，您能陪我说说话吗？”话音刚落，妈妈便坐在了我的床上。

“女儿，妈妈知道你累，但如果是只有坚持才是真正的胜利。

一定不要放弃呀！我会一直在你身边支持你的！”啊，妈妈那句悄悄地提醒使我受益匪浅。

记得那一次，我和爸爸一块打羽毛球。

一开始，我们还在轻松的弹跳着。

后来，我体力不支，在一次接球的情况下摔倒了，弄伤了腿。

妈妈在帮我清洗、擦药的情况下对我说：“下次要小心一点哦。

在不小心就并不是擦药的问題了！”是啊，在我们漫长的生命旅途中，总不时涌来四面八方的种种提醒，在这迷茫的明灯中，陶醉的清风里，求索的勉励中，落寂的问候里，我们取得了多么温暖强大的动力呀！ 提醒，有时是老师的三言两语，有时是父母的琐碎唠叨；有时是朋友的相告，有时是陌生人的提醒……在提醒中，我发觉有许非常多多善良的人在关心着我们自己；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一亮；在提醒中，我们会发觉：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围。

妈妈，你那一句句悄悄地提醒，使我成长——一定不要放弃呀！我会一直在你身边支持你的！...

善意的提醒作文

善意的提醒，是一种很特别但却毋庸质疑的爱！随风潜入夜，润物细无声。

”说的是春风悄悄地滋润着万物，这是一种爱。

“慈母手中线，游子身上衣。

”写的是母亲对儿子默默地关爱。

还有一种爱那是悄悄地提醒。

一个初夏的午后，暖暖的阳光懒懒地爬进窗户。

幽幽的熏香伴着淡淡的咖啡香。

仿佛要把这初夏秉承着春的梦呓孕育成夏的成熟。

教室里，历史陈老师正在教室里卖力的为我们讲述历史，带领我们在历史的长河中遨游。

教室中气氛很是活跃，不时传出同学的笑声。

起初，我也饶有兴趣，很聚精会神地听课。

听了一会感觉有些没劲，顿时有些无聊，脑袋四处乱转，寻找能吸引我要注意力的有趣事物。

转了好几圈，愣是没发觉一点有趣的事情，不经有些沮丧。

于是我拍拍前面吴均弘的肩膀，和他有一句没一句的闲聊起来。

聊到兴处，声音不禁也有些大了，响应幅度也有些夸张，有些旁若无人起来。

就在我有些忘乎理所当然时，我突然发觉有一道目光射向我这边，我抬起头一看，是陈老师，只见他对我不易察觉的微微笑了笑。

我看懂了他的含义，他在悄悄的提醒我一定不要破话课堂纪律。

我急忙点点头，把手微举，代表歉意，我看见他嘴角的笑意浓了壹些，头微微有些赞许的点了点。

我关上了话匣，在次聚精会神的听起了课，我发觉，陈老师的课還是挺有含义的。

在听课的情况下，我心中也不一定禁泛起一丝温暖，我如此破坏课堂纪律，陈老师以便保障我的尊严，采取了这样的悄悄的提醒的方式，我有些感动。

想起了在路边的一幕。

一位男士在排队时把用过的纸巾随手扔在了地上，走过来了一位老奶奶，她说的那一番话，我至今还记忆犹新。

“先生，您的物品不小心掉了，请捡起来哦，下次小心一点。

”整句话里沒有出来任何一个乱扔垃圾之类的词。

不但悄悄提醒了别人家，还为别人家留下来了尊严。

如同是这样子。

朋友之间悄悄地提醒可以消除尴尬，加深友谊；师生之间悄悄地提醒可以拉近彼此间的距离感；陌生人之间悄悄地提醒可以融化人与人之间的冰冷与陌生，让整个社会更加温暖。

有一种爱叫润物细无声；有一种爱叫悄悄地关爱；有一种温暖就是善意的提醒。

无声的提醒作文400字

专业团队数学之美第一时间为您解答：无声的爱广东省深圳市南山区育才一小三（6）班周思齐每天晚上，爸爸妈妈基本都要十一、二点才能回来，由于他们要留在公司的办公室里处理非常多事情。

上个周六又是如此。

我早早地睡下了。

不知过了多长，朦朦胧胧中，我觉得有人慢慢地推开了门，走到了我的身边……第二天早上，我一块来，就发觉床头的墙壁上贴了两张纸，纸上是妈妈那手娟秀清晰的字。

我凑过去仔细一看，只见第一张纸上写着：9个做人好生活习惯1、积极选；2、独立是做人的前提；3、强烈的责任心……9个学习好生活习惯1、提前预习的生活习惯；2、细心观察的生活习惯；3、勤于动笔的生活习惯……9个礼貌好生活习惯1、进父母的房间要敲门；2、学会礼貌待客；3、文明接打电话……我看着看着，不禁脸红了。

我知道，必需是我这一段表象欠佳，妈妈不满意，就用这样的方式委婉地提醒我。

我又把这些内容认真地默读了一遍，发觉上面的非常多要求我基本都沒有做到，心里感到更惭愧了。

第二张纸上工工整整地列了一个表格，这是我的作息表。

我又对照了一下我们自己近段的表象，知道了我的时间安排得还不够好，还是要妈妈费心来帮助我。

我暗暗下定决心：必需要努力，不可以在让妈妈这么操心了！当前，这两张纸还整齐地贴在我的床头，它们时时提醒我反省我们自己、珍惜时间！我知道：这两张纸，就是妈妈对我无声的爱！

《提醒他》作文 快点

我想真诚地提醒他2012-07-15 江南J精灵我想真诚地提醒…… 那天，我和同学去游乐园玩耍，看见了他。

他，一位四十多岁的中年男子，衣冠不整，脏兮兮的，衣服的各个角落基本都皱起了小卷儿，蓬头乌面。

脸上，手上，脚上，基本都布满了寒水与尘土。

他，左手拿着纸盒颤抖着，右手拉着一根木棍，一拐一瘸地走到我跟前，用低沉的河南口音说：“可怜可怜我吧！”我看他可怜，大概一天一夜没吃饭了。

处于同情心，我掏出了二十元钱，丢进了他的纸盒里。

他见我出手大方，连忙感谢：“真是太好肠啊！太谢谢了！太谢谢了！” 说来也巧，我在生日那天和伙伴去游乐场又看见了他。

他正在向一对情侣一伸手要钱，低声下气地对小伙子说：“我好久没吃饭了！肚子饿极了！给我些钱让我去买壹些馍吃吧！”那个女孩子心软了，扯着男孩的衣角，小声嘀咕道：“给他五块钱吧！瞧他多可怜啊！”小伙子马上摸出十元钱，给了乞丐。

当那对情侣走远了些时，那乞丐就不拐了，手也不一定颤抖了，大步流星地走到花台边坐下，摸出打火机和烟，舒舒服服地抽起来，有翘起二郎腿，悠闲地数着他所“赚”的钱，眼睛还不停的寻找下一个“猎物”。

忽然，他发觉了目标。

一位金发碧眼的外国阿姨从出租车上走出来。

迎接他的，竟是一只脏兮兮的手，拿着烂纸盒的手！还在不停地颤抖！外国女士感到诧异，从车门的侧面钻了出来。

那乞丐马上装出一副可怜的阳子，用手笨拙地比划着：“Money!Money！”他生硬的英语让人感到恶心。

外国女士用鄙视的眼光瞟了他一眼，便头也不一定回地走了，那乞丐还死死缠着不放…… 看到这里，我感到十分恶心！他丢失了中国人的尊严！我真想走上前去，拦住他，真诚地劝告他：“你一定不要这样子好吗？就在离你三米远的地方，就跪着一位双腿残疾的小伙子。

他正在用我们自己的力气擦着客人的皮鞋，是多么的认真！哪怕报酬只有两三块钱。

你好手好脚，身强力壮，却不劳而获……” 我想真诚地劝告他：“一定不要在装模做样了；一定不要在骗取好人的同情心了；一定不要靠别人家的施舍无赖地或在这一美好的世界上。

这样子做人，沒有尊严！”帮你找了一篇，希望对你有帮助！