牧童改写作文儿600
放眼望去，原野上草色葱笼，无边无际。
一个小孩正躺在那厚厚的、软软的草地上，边歇息边放牛，牛的那一次次叫声如同金色的音符相同传到我们的耳边。牛走在什么位置基本都像是给无边的草原种上了一颗颗的黑豆。风一吹，草儿弯腰了，如同伸懒腰似的，舒展着她那细嫩的身躯。
慢慢的风吹来了笛子的声音，这声音传到了村里，传到了田野上，传向了远方，如同一只小鸟在天空中自由的飞翔。这美妙的声音仿佛连有些吃草的牛儿也听懂了，似乎正在为牧童代表高兴呢！笛子的声音是那么悠扬，侧耳倾听，给人无限回味余地。
太阳已经偏西了，到了黄昏时分，牧童也必须放牧回家了。吃过饭后，太阳已经落山了，天渐渐地黑了。牧童躺在草原上也不一定肯脱衣服，望着那蓝蓝的天空，不禁回想起了放牛时的景像和有些美丽的大山、小草，那山高得马上就必须要插入云层了；那绿草把整个大地基本都笼罩了；那树枝弯的像在大家面前跳舞似的。想着，想着，牧童伴着明月睡着了，周围有非常多迷人的小花和小草围着他，好像在为牧童一天的劳累代表同情呢！
牧童改写成一篇短文600字
《牧童》改编故事太阳马上要落山了，天空上飘满了火烧云。
你看，那云千姿百态，像一条巨大的长龙在天空中环绕；像红色的大海，上面翻滚着美丽的浪花；还像一条红色的手绢，在空中飘来飘去；更像一簇簇红色漂亮的大鸡冠花……瞧！彩霞也像一群顽皮的孩子用红色的彩笔涂了上去；像踩着风火轮的哪吒在天空飞来飞去；那一朵朵更如火的云霞在不停地变化着，犹如璀璨华丽的火凤凰轻盈起舞，美轮美奂。
太阳洒在云朵上，若隐若现，好像在和云朵捉迷藏呢！在彩霞映照下绿草如茵，草像是给大地铺上了一层绿色的地毯；突然，一阵风吹来，草地被风吹动着，像风唱歌，草听着优美的乐曲，在伴舞呢，草地上有高低不平的小土坡，牛羊一会上了小土坡，一会又下来，好像给绿色的地毯绣上了白黄色的大花。
这个时候，一阵悠扬悦耳的笛声让牛羊和其它的动物基本都吸引了过来。
鸟儿扇着翅膀飞过来了，牛羊停止了吃草。
只见有一位牧童头戴斗笠，身披蓑衣，手拿长笛，正依着一棵树遥望草原，翘着二郎腿……忽然，草原上传来一阵悦耳动听的笛声，笛声随着徐徐的晚风，变幻莫测，时而近，时而远，时而清晰，时而模糊，若隐若现，云丝曼妙轻舞犹如天籁，天色渐渐晚了，牧童拿着鞭子慢慢打在牛羊们的身上，牛羊们基本都像听了命令相同，召集过来，回家的路上，牧童一会儿坐在牛背上摇晃着吹笛子；一会儿又下来捉捉蝴蝶，一会儿又数羊够不够，一会又逗逗水中的鱼儿。
到了家门口，早已看见妈妈已经做好饭在家等着他呢！牧童的肚子早已唱起了“空城计”他奔向家，斗笠不摘，蓑衣不脱，就拿起一个馒头，狼吞虎咽地吃起来。
吃完之后拿起我们自己心爱的笛子回到原野上，躺在一块软软的草坪上闻到了青草的芳香，听见风吹着树叶“沙沙”的声音，看见几只萤火虫飞来飞去，和皎洁的月光，看着看着，他陷入了幻想，我未来還是一个放牧的，啊？星星上有人住吗？真想上月亮上和嫦娥玉兔玩耍；长大能成为一个音乐家吗？想着想着，他进到了梦想，梦见了长大后成了一位名扬四海的音乐家，和嫦娥还有玉兔在月亮上玩耍……诗人吕岩十分羡慕，不禁读起这首诗：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
牧童和狼场面描写作文600字
前天晚上做完做业，闲得没事干，就从书架上拿出了《伊索寓言》这本书随意翻了起来，其中的一篇《牧童和狼》深深地吸引了我，我便津津有味地看了起来。
这一故事写一位牧童将羊赶到山上吃草，我们自己坐在草地上没事干，就大声喊：“狼来了，狼来了。
”山下的村民们听见后就拿起锄头冲上山去，牧童见村民们惊慌失措的囧样，不禁捧腹大笑，村民们很生气，小伙伴们在也不一定想信他的话了，有一天，狼真的来了，牧童喊破了喉咙也沒有人来救他。
这件事告诉我们，取得别人家的信任可能要多次的努力，失去别人家的信任只一次就够了。
上个月的一个星期六的早晨，妈妈出门有事，临走时嘱咐我：“快点做做业，不允许看电视。
”我却沒有听妈妈的话，妈妈刚出门，我就打开电视看起了《喜羊羊与灰太狼》。
过了一会儿，门外突然传来了脚步声，我吓得赶紧关上电视坐到课桌前写做业。
“一秒，两秒，一分钟，两分钟”脚步声突然消失了。
于是我又打开电视聚精会神地看了起来。
不知过了多长一个熟悉的声音在我耳边响起：“涵涵，你怎么在看电视，你要知道诚实守信是做人的根本。
”我扭头一看原来是妈妈。
顿时我的脸变得通红，如同一个红富士苹果。
看来，诚信的树立并不是嘴上说说就算了，而是要靠我们自己的行动去获得，这一流程可是要不断地战胜我们自己哟。
牧童改写成一篇短文600字
《牧童》改编故事太阳马上要落山了，天空上飘满了火烧云。
你看，那云千姿百态，像一条巨大的长龙在天空中环绕；像红色的大海，上面翻滚着美丽的浪花；还像一条红色的手绢，在空中飘来飘去；更像一簇簇红色漂亮的大鸡冠花……瞧！彩霞也像一群顽皮的孩子用红色的彩笔涂了上去；像踩着风火轮的哪吒在天空飞来飞去；那一朵朵更如火的云霞在不停地变化着，犹如璀璨华丽的火凤凰轻盈起舞，美轮美奂。
太阳洒在云朵上，若隐若现，好像在和云朵捉迷藏呢！在彩霞映照下绿草如茵，草像是给大地铺上了一层绿色的地毯；突然，一阵风吹来，草地被风吹动着，像风唱歌，草听着优美的乐曲，在伴舞呢，草地上有高低不平的小土坡，牛羊一会上了小土坡，一会又下来，好像给绿色的地毯绣上了白黄色的大花。
这个时候，一阵悠扬悦耳的笛声让牛羊和其它的动物基本都吸引了过来。
鸟儿扇着翅膀飞过来了，牛羊停止了吃草。
只见有一位牧童头戴斗笠，身披蓑衣，手拿长笛，正依着一棵树遥望草原，翘着二郎腿……忽然，草原上传来一阵悦耳动听的笛声，笛声随着徐徐的晚风，变幻莫测，时而近，时而远，时而清晰，时而模糊，若隐若现，云丝曼妙轻舞犹如天籁，天色渐渐晚了，牧童拿着鞭子慢慢打在牛羊们的身上，牛羊们基本都像听了命令相同，召集过来，回家的路上，牧童一会儿坐在牛背上摇晃着吹笛子；一会儿又下来捉捉蝴蝶，一会儿又数羊够不够，一会又逗逗水中的鱼儿。
到了家门口，早已看见妈妈已经做好饭在家等着他呢！牧童的肚子早已唱起了“空城计”他奔向家，斗笠不摘，蓑衣不脱，就拿起一个馒头，狼吞虎咽地吃起来。
吃完之后拿起我们自己心爱的笛子回到原野上，躺在一块软软的草坪上闻到了青草的芳香，听见风吹着树叶“沙沙”的声音，看见几只萤火虫飞来飞去，和皎洁的月光，看着看着，他陷入了幻想，我未来還是一个放牧的，啊？星星上有人住吗？真想上月亮上和嫦娥玉兔玩耍；长大能成为一个音乐家吗？想着想着，他进到了梦想，梦见了长大后成了一位名扬四海的音乐家，和嫦娥还有玉兔在月亮上玩耍……诗人吕岩十分羡慕，不禁读起这首诗：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
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初中写景作文600字
秋啊！你多么伟大啊！＂秋风杂秋雨，夜凉添几许.飕飕不绝声，落叶悠悠舞.＂是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。
登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈演员这样轻盈的旋转。
满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。
秋天，虽不像百花盛开的春天这样有生气，也不一定像绿树成荫的夏天处处有生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着大家。
我爱看中秋夜皎洁的明月；爱看迎泽公园美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；爱看清澈的汾河水辉映蓝天；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。
有红的，白的，黄的，紫的，粉的......五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。
并不是有那么一句“并不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
” 秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花”。
这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！ 我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，基本都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了，个个基本都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。
了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了，个个基本都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个基本都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠相同，一串串的多美啊！ 玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了，似乎被别人家表扬过相同高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，慢慢一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花相同好看，相同美丽。
秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样子的美丽！ 啊！秋天是多么五彩缤纷！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不但是美丽的季节，并且還是一个丰收的季节。
我要感谢秋天，由于秋天给我们带来了食物，给这一世界充满了美丽。
啊！秋天，你是多么的伟大！
咏雪 扩写作文600字 越快越好
南国的雪，我们分离得太久了。
一出教室，我抬头仰望天空，天空灰蒙蒙的，沒有了平时太阳刺眼的光芒，迎面吹来一阵凉风，直往人的脖子里跑，不禁感到全身左右一阵冰凉，深深地吸一口气顿时觉得五脏六俯基本都清晰自然，在慢慢地吐出来，白色的“雾”从口中飞出，渐渐的在空中消失。
雪纷纷扬扬地下下来，它的身影让人着迷。
它在空中飞舞着，我看着它翩翩起舞，左右翻飞。
我仿佛进到了一个奇妙的童话世界。
“簌簌，簌簌”一粒粒小雪花落在我的身上，它轻盈的、纯洁的、可爱的、晶莹的身体使我仿佛进到了雪的世界。
我用手接住了几片小雪花，仔细地看它，多可爱啊，在手上冰凉冰凉的，不禁一股热流从心头涌出。
我凝视着它渐渐地消失、消失……留给我一个童话般的梦。
南国的雪，我们分离得太久了，希望我们永远不在分离…… “哇——”同学们高兴得又蹦又跳，欢呼着，尖叫着有好些同学跑去摇树枝，边摇边张大了嘴巴去接树上的雪。
“哗”树上的雪被摇了下来，却把树下的同学变成了“老头儿”衣服上、头发上、脸上全是白的，在看他呢，却在树下哈哈地笑…… 我抬头望着天上飞下来的“小精灵”“小可爱”，不由慢慢地闭上了双眼，忽然一片小雪花，落在了我的脸上，冰凉冰凉的，毛绒绒的，虽然想把它拿下来却又不忍心伤害它。
渐渐的，在雪的包围中我走进了一个童话世界…… 突然，一阵风吹来，我睁开双眼，看到了好多奇怪的现象，好多同学倒提着张开的伞在操场上到处跑，他们在干什么呢？原来是以便接住更多的雪。
纷纷扬扬的雪花落在伞中，越来比较多 ，终于可以捏成雪团了，于是，一场雪球大战开始了…… “哈哈哈……”操场上不断传来同学们的笑声，我不禁感叹道“下雪真好！”
600字写景作文大全
秋天是美丽的季节。
天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也沒有，我时常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样子的-----天是那么高那么蓝。
看着看着，我们自己的心也觉得开阔起来。
偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也可能会为之一颤，觉得人假如同鸟儿相同快活自由，那有多好。
秋天无风，空气有些干燥。
偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。
闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你能不觉的伸开手臂，仰起头，慢慢闭上眼睛，来一次深呼吸，这个时候，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你能融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，特别是在路灯照耀下的那种色彩。
在黑夜的映衬下，那种黄并不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。
路上的行人很少，那路灯照着的银杏树如同画在画布上的油画，很美。
我还喜欢枫叶的红，红得热烈，沒有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。
我在设想着哪一天我能去一个非常大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。
这个时候，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。
想必古人对枫叶同样是情有独钟的。
秋天是收获的季节。
最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里基本都洋溢着笑容。
往日的辛苦和汗水仿佛就沒有发生过。
看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。
我们何必去烦恼？ 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。
我热爱生活，我要让我的生活如秋天相同多姿多彩，硕果累累。
温故而知新的作文
“温故而知新，可以为师矣。
”这句出自《论语》的千古名言，我反复诵读，回味无穷。
在还沒有接触《论语》以前，我是一个自作聪明的的女孩，学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍，回家后就在也不一定回顾了。
老师检测时，也能凭借“小聪明”说出个一二来，“瞒天过海”。
有一次，要月考了。
老师在黑板上写了几个字：：“温故而知新”，说：“这是《论语》中的一句话，含义是学习新知识流程中，要常常温习以前学过的知识，这样子学习起来才愉快轻松。
凡平时做到这点的同学，考试就能考出好成绩。
”我满不是在乎地看了看那几个字，并沒有放在心上。
发下试卷时，我就傻眼了，发觉有一道題不会做，老师上课时讲过，课后我们自己沒有在复习，当前怎么也记不起来了，这道題可是五分呀！我着急了，一会儿闭目沉思，一会儿抓耳挠腮，恨不允许马上回到课堂上，从新听听老师的讲解。
我虽然绞尽脑汁，冥思苦想了半天，可還是徒劳无功，只好带着满腹遗憾交上了试卷。
等到公布成绩那天，我真是心乱如麻，忐忑不安，“尹童，89分！”霎那间，仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我，我真是无地自容啊，恨不允许地上有个缝能钻进去躲起来，脸也羞得通红。
由于我平时的考试成绩一向名列前茅，可这一下子跌入深谷，我难过极了。
后来，在我无意间翻阅《论语》时，一眼就看到了老师讲过的那句话：“温故而知新，可以为师矣。
”我沉思了很久，想想我们自己的学习成绩，忽然，觉得茅塞顿开，明白了非常多道理。
我把这句话写在课本的扉页上，做为警语，时刻提醒我们自己。
从此，我就每天坚持复习功课，不明确的知识就查阅资料或询问老师、同学，有所感悟的地方就提起笔来标标画画或记录积累。
可时间一长，我这颗心又有些浮躁起来。
那是一个秋天的晚上，我写完做业了，正预备复习白天学过的内容。
这个时候，楼下传来小伙伴嬉笑玩耍的声音，我贪玩的心一下子躁动不安起来，放下课本，就乡冲出房门，可一低头，不经意间看到了课本上我们自己亲笔写下的“温故而知新”，刚刚迈出的脚又收了回来，可想玩的念头如同杂草相同在心中肆意横生：好久没玩了，就玩一个晚上，对学习不会有多大关系吧！转念一想：学习贵在坚持，“温故而知新”不可半途而废，要养成良好的学习生活习惯，才能通过“温故”学到新的知识。
想到这里，我平静了一下心情，回到书桌前坐下，心里充满了自信，拿起课本，埋头苦读起来。
功夫不负有心人，在第二次月考中，我取得了全年级第一名的好成绩，同学们基本都向我竖起大拇指。
“温故而知新，可以为师矣。
”让我受益匪浅。
不但使我养成了良好的学习生活习惯，也给予了我人生的启迪。
作文《生活处处有语文》600字上下
“生活处处有语文”，这是真的。
不信，你瞧—— 在大街上，各色各样的广告语也基本都充分运用了语文知识。
“假如你的车辆会跳伞的话，请照直开，不必刹车”，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：不做不该做的事，对一切不应当做的是，必需要做到“必刹车”；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，它借用了诗人杜牧笔下的《清明》，写出了“杏花村”牌酒的质量好、销路广。
试想一下，假如沒有很深厚的语文基础，怎能写出这么好的语言来。
从这些广告语中，我看到了语文。
春节期间，走进居民小区，在看看家家户户门前贴着的各类对联。
“福如东海长流水，寿比南山不老松”，这样对联对仗工整，表达了对老人的真挚祝福；“一帆风顺好运来，万事如意发大财”，表象了大家对新1年的美好憧憬；“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”，则表象了大家对祖国统一的渴望。
这些对联知识多么丰富，让人从中领悟到了语文的魅力。
在看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。
“世界沒有了联想，将会怎麽样”，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的至关重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，并且语言琅琅上口、十分好记；“禁止抽烟，连皇冠牌也不一定例外”此则媒体广告借助于了大家的逆反心理，使用了反效果的手法，语言通俗易懂，既宣传了禁止抽烟这一主題，又到了了推销和赞颂皇冠香烟的效果，给人留下来了深刻的印象。
走进我们的校园，校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅，从中学到了课本中学不到的语文知识。
“珍爱图书，使书香溢满校园；尊重知识，令智慧滋润心田”“一碗饭，当思之不易；半勺汤，应念劳作艰辛”“珍爱生命，珍惜友情，让校园多一份温情”“池塘我是镜子，照出你的倩影”……这些告示语，让你从中看到了语文的魅力，让你陶醉其中。
“生活处处有语文”，只需你用心去观察、细心去体会，你那么就会发觉。
[简评] 习作能紧扣文題选材料，选材全方位，从四个方面来表象日常生活中处处有语文：大街上的广告语、居民区的对联、媒体上的宣传语、校园的告示语，材料具有表示性。
习作引用恰当，对用于的分析准确，语言运用清楚，从行文看，小作者有必需的文学功底，非常好。
习作者对生活观察细致，要注意了对知识的积累，知识面较广。
语文，它无处不是在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。
生活的每个角落基本都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发觉。
小伙伴们基本都看过广告吧！壹些保障环境的广告，例如：除去污染靓城市，从我做起强素质；人面天天洗，市容日日新；垃圾带走，美丽存留等。
在宣传保障环境的与此同时，还使我们学到了语文，由于这些广告词语言精炼、优美，从整体看，相当流畅、押韵。
添加我们的词汇量，有利于作文水平的提高。
在21世纪的今天，学好语文更是至关重要，语文是坚实的基础。
汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。
做为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样子还可以表象一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操。
学好语文，不但是要学好汉字，练一手好字，还是要加深我们自己对事物的理解能力，和处世方法。
学好语文有利于我们的学习和工作。
生活离不开语文：语言是交流的桥梁，沟通的工具。
生活处处有语文：在广告中，不少的修辞手法和好词佳句基本都值得我们学习借鉴。
日常生活中的语文不但体当前影视上，更体当前繁华的街市里—当前的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店，就叫“春之韵”，用这个吸引了顾客，这样就是语言的体现。
日常生活中还有非常多这样子的例子，基本都等着你去发觉它，等着你去学习它…… 生活处处有语文吗？对这一问題，我做好了深入的思考 人与人的交流，无非是语言与文字两种方式。
在这两种方式中，用的基本都是字词、语句，你说的每一句话，基本都是有语文中的字词组成的。
若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句，那么你的语言将添上色彩。
除此之外，语文阅读中应当深入理解，领悟每一个词、每一句话、乃至每一段，阅读报纸、与人聊天时才不会出来不明不白、走马观花的状况。
例如：别人家讲了一句：“那家伙两面三刀，绝对信但是！”你连“两面三刀”基本都不清楚啥意思，就只好不懂装懂地点点头，应和声：“对呀！“这样子，你也只能怪我们自己沒有学好语文了。
除了人与人的交流以外，语文還是我们情感的调味料。
在你失落时，一篇优美的写景散文可让你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悦的浪潮将湿润你的心灵，将原本的悲伤、失落抛之脑后；当你十分愉快时，一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛，给予你心灵最大的震撼，让你黯然泪下。
由此可见，语文还能调制你的生活的“味道”。
语文是人与人之间交流的工具，是生活情感的调味料，還是生活的指路灯。
对这一点，我深有感触。
当我被别人家误会时，《论语》中孔子说过的一句话“人不知而不愠，不亦君子乎？”让我恍然...
关于春天的作文600字以上
1春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切.总让人不可以忘怀那令人陶醉的梦.我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势，逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风，慢慢吹拂过我的脸颊，总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿，让人耳目一新，百看不厌，它表示了生命的颜色，大自然的颜色.久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》，心里想着热天的欢愉.不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌. 我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上.心中惟一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土基本都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流，进入我的心田，滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意.我展望远景，仿佛天地基本都在我胸前.我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水大多数往下淌.可那基本都是以便抗争的牺牲.抗争自我，抗争自然.眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说：＂仁者乐山，智者乐水＂今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！ 泉水叮咚进入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！ 2夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。
唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。
______題记 萧索单调的冬天里，总是在盼望春天。
盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。
春天是1年中最美丽的季节，古往今来大家差不多用尽了全部美好的词语诗句来形容、赞美春天。
春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
” 春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。
”理所当然“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。
” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
” 春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
” 春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。
” …… 当春携着她特有的温煦，潮相同地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只需季节的老人飘然而至，全部沉睡的种子，基本都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
不管是破土而出的，還是含苞待放的；不管是轻轻舒展的，還是缓缓流淌的；也不管是悄无声息的，還是莺莺絮语的，只需季节老人把春的帷幕拉开，他们那么就会用我们自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
那么就会领悟到春的气息里，我觉得包含着一种最令人感动的柔情。
也可能会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，同样是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命基本都有我们自己特定的形态，而每一种特定的形态，基本都包含着特定的生命信息。
不管是高大的，還是弱小的，基本都要经历着有生也有死的历程，也基本都有稚气和成熟的时节。
不管是引人注目的，還是平淡无奇的，基本都要沿着那特定的时令轨迹，在我们自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
也不管有没有名有分，不管是生在富饶的家园，還是长在贫瘠的沙土，全部的，全部的，全部全部的在春天萌生的万物呀，基本都用我们自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这样就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切体验到一种神奇的美丽。
暖暖的春风飞来了。
它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被大家收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。
不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。
大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，不管是谁，基本都会深深吸一口，像痛饮甘露相同畅快。
多爽啊！ 雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切基本都生机勃勃。
地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。
鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那...
一串美妙的音符作文600字数
他们是从哪里来的，连他们我们自己 也搞不清楚。
也许是一位音乐家用提琴奏出了 他们；也许是个初学钢琴的女孩子在 键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背 上的小牧童用短笛吹出了他们；也可 能是个小男孩走在田埂上，用轻快的 口哨吹出了他们……反正，他们刚一获得生命，就串 联在一块，快乐地飞跑在田野上。
他 们甚至来不及回头看一看，是谁奏出 了他们。
他们一个拉着一个的手，像 轻风相同在田野上跑着，唱着。
他们从快乐的小鸟身边跑过，小 鸟沒有他们唱得好听；他们从奔流的小溪身边跑过，小 溪沒有他们唱得深情。
他们跑过森林，跑过草丛，跑过 群山间的峡谷……小音符们不愿意停留下来来，他们 到处飞跑，多么高兴。
在城市的一幢小楼上，有一扇小 窗开着，对着星星闪烁的夜空。
小音 符们感到非常好奇，就钻了进去。
哦，里面有个白头发的老奶奶。
他的老伴_一个挺温和、挺幽默的老 爷爷去世了，老奶奶感到很孤独，她 在思念老爷爷。
突然，她听到了从窗外飞进的小 音符们的歌。
啊，多么熟悉的歌，这 是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。
还 在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷 爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。
后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活 了很长的岁月……老爷爷虽然离去了，可这段快乐 的歌还在。
如今歌声又飞进来了，就 像当年老爷爷在轻柔的月光下，慢慢 地哼唱着。
老奶奶含着晶莹的泪花，她笑了 ，笑得很动情。
不知为什么，小音符们在也跑不 动了，他们也不一定想跑了。
小音符们手 拉手地钻进了老奶奶的心里，他们愿 意留在那。
当老奶奶寂寞时，他们就慢慢地 哼唱着。
唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷 年轻时曾经哼唱过的曲子……一串快乐的音符当我打开记忆的窗户时，那么就会想 起那一串快乐的音符。
它在我心里留 下了深刻的记忆。
事情时这样子的，每天写完做业， 总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈 每次听见了，基本都对我说：“我的乖女 儿，你沒有一门特长解决办法呀，你学 学人家，弹得一首首好曲子，你学会 了对你升初中也有好处呀！”每次听 到这，心里就酸酸得，放假后，我轻 松多了。
妈妈对我说：“女儿，快收 拾收拾，跟我去见老师。
”老师？我 感到一阵奇怪。
反正去了就知道了。
到了那里，我才知道，原来妈妈给我 报了电子其班，我差点气得火冒三丈 。
我进了班，才发觉有些人基本都是初学 者。
老师说话了，我姓王，从今天开 始由我教你们。
首要任务是我们来学习音符 ，跟着我念，1,2,3,4,5，……。
同学们念得十分好，接着我们在键盘 上学习，两个黑键得前面一个白键就 是“1”。
后面依次是1,2,3,4，…… 。
”后来我觉得学电子琴也不一定是那么 难。
在老师得辅导下，我学会了许许 多多的曲子。
“呀，今天是9月20日了 ，明天就是妈妈的生日。
”我一边弹 以便想起来了。
我想给妈妈一个惊喜 ，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子 。
有过了一天了，我趁妈妈刚开门， 我就弹了起来。
“1,1,3,3,1，… …”祝您生日快乐，我说道。
妈妈抱住 我，激动得留下来了眼泪。
从此，楼里不在是单调的音乐了 ，有了丰富多彩得音乐。
我感谢我的 妈妈，是她让我在那一串音符中找到 了快乐！
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