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忆往昔懵懂岁月 400字作文

生命中,壹些物品错过了,就不在遇见。有些事,无法追逐,由于总是始料不及;有些人,不可以追忆,由于总是伤着我们自己;有些情,必须珍藏,由于真诚由于善良。物是人非的路途,有着蹒跚的脚印,我们要学会面对;世俗繁华的人流,有着苦涩的泪水,我们要学会微笑;潮来潮去的岁月,寻一个地方,让心净净徜徉!

聆听时光,手握一截寒枝,凝望流年。落寞的季节远去的笑声,温暖我觉得一直在路上,在心里,在无悔的生命里;飘散的发梢渐渐凝上了白霜,质白的心境依然坚毅执着,只有我们自己深深懂得;流水无语,落花无言,陌上归人,谁的箫声在谁的岁月里回荡?谁的脚步在谁的心上徘徊?谁的心事又有谁来细细倾听?

聆听时光,静静生活。有一条路,尽管坎坷难行,却一直在心上;有一座桥,尽管难以穿越,却一直在路上;有一种情怀,尽管苦涩难耐,却一直在生命里。我觉得,生活是音乐,有自然的抒怀有烦扰的浅释有淡然的沉思;生活是心情,有微笑有眼泪也有沉默,生活是禅,是悟透是境界更是一种思索!

聆听时光,如花般沉默。一朵花的美丽,不但在绽放也在于它的破碎。破碎无声却美丽,由于它的用心它的经历它的生命;破碎无语却感动,由于它的执著它的坚毅它的无憾;破碎无言却唯美,由于它的辛酸它的沧桑它的情怀。正如生活,尽管平常清淡甚至落魄,却相同精彩;尽管诸多不意,却一路走着;尽管不可想象不可求源,却卓越无限!

看过千万的风景,也比不上回家的美丽。背起行囊,踏上遥远的归途,只因那山那水那熟悉的笑声;整理岁月,用手呵护飞舞的雪花,只为那路那桥那难舍的情结;忘记疲惫,擦干苦涩酸楚的泪,只想早些看到那日益沧桑的大树,早些听到那轻声的呼唤,早些紧握那梦中的思念。

我觉得,脚步和心的距离,就在咫尺之间!

光阴似箭,岁月如梭。昨日多少朝朝暮暮,看初升的太阳体验生命的苏醒与博动,对落日的晚霞叹息岁月的仓促与无情,于是更加珍惜每一次太阳升起,更加留恋每一天的黄昏夕阳。

几度春去秋来,多少次窗边独倚,怀想生命与岁月的变幻无常,任风雨将衣服湿透,任落叶飘落脸上身上,慢慢的叹息过后,便对生命多了更近一层的无奈与眷恋不舍;于小楼独品一杯清茶,仰天上明月遥寄相思,听窗外鸟叫虫鸣三两声,感窗下的花儿开了又谢,而生命又何尝并不是如此的来了又去呢?仅仅是岁月流走,往事远逝,独留几缕回忆中重温故事旧梦的感动抑或莫名的感伤罢了。 风雨人生,几许沧桑!我觉得,每一个人基本都是需要一个心灵空间,去体验、去包容壹些或欢愉或感伤的怀旧心绪甚至无法淡忘的往事。将有些纵然相隔千里却依然怀想依依的人留在心间,也便成了过往时内心真正的牵挂与最温馨的感动。

当夜阑人静午夜梦回时分,慢慢叩开心扉,让非常多最初最纯的思绪轻轻占据心灵,让心灵至深处珍藏的点滴在脑海中渐渐清晰。回忆往昔成长的悲喜和生活的真谛,也许这样子才会让我们逐渐懂得过去的得失并不至关重要,至关重要的是能从中能取得一种体验和一份领悟! 有时候,我也总想把全部过去了的基本都从新来过,总想把全部失去了的基本都从新具有,但我也知道,过去了的终究已成为过去,失去的终究已成为失去。红尘俗世,总有非常多事情是我们难以测度,无法明了的,总有非常多人是我们具有时不懂得珍惜,懂得珍惜时却已不在具有。也许只有经过岁月的煎熬和回忆的洗礼,往昔全部的伤痛在也不一定能刺痛我们年轻善感的心灵。

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蓦然回首,往昔多少误会与嘲讽在也不一定能打击我们对生活的热情,多少不幸与负累在也不一定能动摇我们的人生信念。当我们终能以一种微笑的姿态回顾我们自己这些年来所走过的人生历程,也许我们才能无愧的感悟:往事这般唯美,由于我们真正的生活过!真心的面对生活,过一种高尚而充实的生活。

聆听时光,体验大自然。天边的风景,是一幅美妙是一片沧桑更是一种震撼;心中的情怀,是一次释放是一个回忆更是一怀感伤;手心的温暖,是一份简单是一路的风霜更是一生的幸福。美丽的物品,大基本都会短时间,而且始终无法触及。

一切盛世一切光华一切流转,终归要流逝,终归会趋于平静,终归成为一钵纯净的水!

时光,就是一个智者。它,默默无言,却始终是流淌的,只有用心的人才可感知;它,从不会为谁停下脚步,只有用心的人才能追逐;它,有情又无情,只有用心的人才聆听。我们基本都是这一世界的匆匆过客,要学会珍惜,学会感恩,学会用心来爱。

人生如溪,听着时光泊泊流淌的声音,有些如花的青春,如歌的岁月,似水般慢慢流走。独自依坐在窗前,陷入茫茫思绪中,挂着嘴角的浅笑,默读尘封的流年,任岁月似水径自流淌。

人生如戏,随着长大不断变换着我们自己的角色。时光流转中,由懵懂到成熟,由浮躁到淡定,经历让生命不断地完整。

慢慢翻阅流年最初的纯净,有些模糊而久远的事情,就像锁放在日记中干涩的叶子,在也找不回记忆中的温馨。昨天悄悄走远,有些被风沙遮盖的日子渐渐变得一片模糊。春天的花,秋天的果,随着曾经的青春年少,归进光阴的档案,日渐发黄陈旧。

教师节作文!!!!!!以“忆往昔岁月”这一題目或“我们的铺路...

歌颂教师节 这一节日惟一给人的感觉就是怀旧了。

有些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。

9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。

从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。

“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了全部的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师如同耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这样就是中国教师的写照,中国教师的度量!有人说,教师是烛光,燃烧我们自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!以便桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,以便培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁沒有感悟老师的滋养?谁沒有体验老师的衷肠?谁沒有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,由于他们传递的是接力巨棒,留下来的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪相同沒有幕后英雄的力量?可大家总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,我觉得,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应当为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不在荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。

即便倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

忆往昔懵懂岁月 400字作文

难舍的作文最后一段话

[作文 难舍,分别,忆往昔]当最后一缕夕阳从枫叶的叶尖移去时,叶已红的由衷灿烂,作文 难舍,分别,忆往昔.回想曾经叶在树冠上的峥嵘岁月不经从心底涌出无限悲伤.在微微湿润的空气里,才微微凉意的秋风中,我仿佛又回到了那段既令人怀恋有令人悲叹的时光. 那里,有我们春风得意时的欢声笑语,也有我们失意泪下时的苦声哀叹.但如果是,在美好的梦也有醒来的情况下,就在那高空展露白云的一天,它,断了…… 枫叶又一次迎风飘过,这个时候泪已经潸然落下.回望,又一次看见那火似骄阳的枫叶,也就勾起了小学毕业时那令人痛心的回忆…… 天,下着绵绵细雨.像披上了一层薄纱,明亮中却又略透出丝丝暗淡.在远处,一个身影在这片朦胧中若影若现,手里似乎还拿着壹些礼物,目光凝然,脸上却又时不时划过一丝忧伤 .那么就是我,脸上虽勉强洋溢着微笑,但心里去有一种说不出的滋味,好像稍不要注意那么就会令人窒息…… 教室里,一片嘲杂,似乎基本都在做着最后的道别.老师来了.她总是一脸微笑,但我分明就从老师的眼里看出了一丝难舍之意.于是,那最后的篇絮便就这样子仓促上映了. 随着,同学们也就基本都拿着我们自己的礼物向我们自己的朋友送上最后一声祝福,初中二年级作文《作文难舍,分别,忆往昔》.我也如此,我紧紧抓住礼物.并不是由于舍不允许,而是由于不想就这样子匆匆分别.我也收到了朋友们一份份珍贵的礼物,可看到这些礼物心里却像打倒了五味瓶,不清楚是好還是坏.我仍紧紧抓住,眼泪不经涌上心头,想紧紧锁住,可终于還是风吹过,低落…… 我仍静静的坐在那,看着同学们一个又一个的表演.心里好像数数似得跳动,由于我明白,这些表演基本都只但是是离别前的花絮罢了.可是时间过度捉弄,那片挥之不去的阴霾终究還是落在了这里,落在了这一即将成为回忆的地方…… 时间总是如流水相同匆匆逝去.宴会接近了尾声,同学们又开始交换起那一张张载满回忆的书签.可当我一张张的送出去有一张张的接回来不相同的书签时,思维已陷落.这个时候,时间就如上帝,我苦苦哀求,他却以冷眼相待,仍然继续着那拨动心弦的使命…… 最后,最不愿意的时刻還是被时间推来.宴会结束了,一切就如风相同掠过,来也匆匆去也匆匆.时间虽短,却令人记忆犹新.我们也基本都迈着沉重的步伐,拖着永久的留恋离开了.也基本都乘着不相同路线的列车,驶向了一个个未知的地点. 离开校园,我又一次看见了那摇摇欲坠的枫叶.风掠过,终于它還是飘落.拾起,将这段记忆珍藏于此.让它迎风飘落,望能落到下一个转角处啊,相遇…… 拿出毕业照,不经笑了.可笑容中去夹着滚热的泪水.由于这个时候的它已经不在完整,而是支离破碎…… 难舍,分别,忆往昔!飘落的枫叶,不知什么时候才能相遇?

感恩幸福的作文

亲爱的妈妈: 您好! 我又一次怀着感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写这封信。

算起来女儿已是第四次给您写信了。

妈妈在我的记忆中,自从我上学开始,您就忙个不停,帮我收拾书包呀,早早叫我起床,送我上学接我放学……上三年级时,我住进了寄宿学校。

表层您不用那么操心了,可是每到星期天,您還是很忙:一会儿帮我检测要带去学校的物品,一会儿又要帮我检测做业……唉!妈妈呀,在学校里老师们基本都告诉了我们独立,非常多事我基本都会做,您就放手让我做吧!您也应当休息一下了。

瞧您那憔悴的样子,真让我心酸啊!您为我做的事不可计数,虽然非常多事情我基本都已经忘了,但如果是您那慈爱的心却早就埋藏在我的心底。

有一件事深深的印在我的脑海中,犹如刚刚发生似的。

那一次,天正在下着大雨。

我要去上学了,由于走得匆忙,理所当然我忘了带英语书。

在车站我撑着伞正在等车时,背后传来一阵呼喊声:“钰羚,钰羚。

”我回头一看,是您,您冒着雨跑了过来……然后才,您帮我撑着伞拿出我的英语书说:“看你这孩子,丢三落四的,总是忘记拿这,忘记拿那,真是的。

”说完,就又转过身冒着雨跑了回去。

我站在儿,看着您瘦弱的背影突然觉得您是那么高大,那个时候我的心一酸,泪水模糊了我的双眼,那一刻,我体验到伟大的母爱无时无刻地环绕着我,我时刻基本都沐浴在幸福中。

妈妈有您真好! 妈妈,您为我付出了那么多,我真不知该怎麽样报答您,也许我当前能做的就是加倍努力,用我的一生去报答您,让您幸福。

而此刻我怀着一颗感恩的心虔诚的祈祷,祝福您健康、平安! 祝:天天开心! 身体健康! 您的女儿:羚羚

《记忆中最美好的片段》初中作文,400字

《记忆中最美好的片段》:在人生中,记忆中美好的片段或许非常多。

对绝绝大多数人来说,童年趣事或许是最美好的。

忆往昔,童年好多美好的片段,想来基本都是值得回味的。

现我和小伙伴们一块分享美好片段。

记忆中妈妈做的饭是最好是的; 春日里,乡间小道是多么的熟悉; 早晨懒散的吃顿早餐,突然发觉当前很少吃早餐了; 和平鸽坚定了我们的信念,而当前多少人的理想被现实打破; 哇!要迟到了,赶紧跑两步;曾经嬉戏的巷口,在也沒有你我的身影; 青春的恋爱那么美,却那么伤;田间小道是那么的宁静而自然; 放学回家和同学聊聊天,所见所闻; 多少年了,沒有被妈妈牵过手; 曾经进进出出的校门在记忆里也只留下来一片空白; 教室的哪一个角落留下来了你的名字; 从小玩到大的朋友,当前各奔物品; 一块上学放学,是最难忘的; 时间匆匆流逝,回头望望有些流年里难忘的事和物,或许是一段美好的记忆。

时光匆匆流逝,那时幼稚的脸庞已经被成熟取代,那时单纯的心里已经抹上了复杂。

多少人在岁月的长廊中越渐越远,多少人在岁月的流失中迷失自我。

假如可以,我情愿不长大,由于长大后也就沒有了童话。

以收获为话題的作文

光阴似剪,日月如梭,一转眼,一个学期的时光就这样子逝去了,也不一定容你有些留恋,回想往事,心中有壹些感慨,在这些年中,我付出了什么?又收获了什么? 收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,沒有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么? 你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你以便学业敦敦不倦但收获的還是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这个时候的你,竟像一个小孩子相同,坐在座位上“呜呜”的哭泣。

而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并非必需会有收获?播种并非必需有果实吗? 不!我坚信,付出必需有收获,播种必需有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另外一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力還是是我们,“尽吾我”,只需我们自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只需我们自己曾经具有过,何必在意好坏呢?只在我们自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢? 付出就必定有收获,而收获的好坏還是在于我们自己,一定不要去找客观原因,一定不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔同样是会出错的,不用畏惧,之后在努力,记住:只有付出才能收获,沒有不劳而获的美差事。

收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,沒有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么? 你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你以便学业敦敦不倦但收获的還是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这个时候的你,竟像一个小孩子相同,坐在座位上“呜呜”的哭泣。

而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并非必需会有收获?播种并非必需有果实吗? 不!我坚信,付出必需有收获,播种必需有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另外一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力還是是我们,“尽吾我”,只需我们自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只需我们自己曾经具有过,何必在意好坏呢?只在我们自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢? 付出就必定有收获,而收获的好坏還是在于我们自己,一定不要去找客观原因,一定不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔同样是会出错的,不用畏惧,之后在努力,记住:只有付出才能收获,沒有不劳而获的美差事。

幽雪flying☆ 回答时间 2008-01-19 17:50收获今天早晨,一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把我从睡梦中叫醒,我伸了伸懒腰,突然妈妈说:“舒心,今天正好有时间,让我们把家里一定不要的废纸、废铁卖了吧!钱归你,好吗?”我一听,不假思索的说:“太好啦,我又有零花钱了。

”我和妈妈洗漱完毕后,看见有两个收购废品的人从窗前走过,妈妈急忙叫住了她们。

我在阳台上往下瞥了一眼,呀!真恶心,两件褪了色的上衣,脚上穿着沾满泥土的胶鞋,一看,便知道是个地地道道的农民。

不知为什么,我的脑海里造成了一股厌恶感。

收购废品的人基本都有一套骗术,并不是把秤打歪,就是耍赖,去年我和妈妈就碰到过这样的状况,看着看者,我讨厌起这些人来,并不是吗?我们在一块做买卖,你们用各类手段来捣乱。

大家在休息时,你们在街上吼啊,叫啊,唉!想着想着,我向她们吐了吐舌头。

妈妈在一旁早就看出了我的心思,她语重心常的说:“舒心,你可不可以小瞧这些人,她们基本都是以便生活才这样子做的,我们不应当鄙视她们,由于当前世界上不可以生活的人非常多非常多,有壹些手不缺,脚不断的人整日在街上偷偷摸摸,干些不干净的事,要不就是在街上低三下四的向大家要饭、讨钱,而她们沒有这样子做,她们靠着我们自己的双手来劳动,来生活,这样的精神是可嘉的。

”听了妈妈的话,我点了点头。

今天的收获可真大,我明白了“人穷志不短”这句话的含义!我成长 我收获 我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样子,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的情况下,我看见非常多家长给我们自己的孩子买好物品吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样子要了好多次,妈妈基本都不给我买。

轻轻的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是由于我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。

我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见壹些好吃的物品一点也不一定理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。

这个时候,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是沒有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。

从此,我养成了一个非常好的生活习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿十分新鲜,一切基本都跟幼儿园不同。

上二年级的情况下,我们学校开设了“小记者”这一特长班...

我的最爱 作文400字

題目:请以“_______,我的最爱”为題,写一篇文章。

要求:(1)请将題目补冲完整。

例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)选你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(3)字数不少于400字。

思路点拨:我们在给半命題作文补題时,必需要反复琢磨已命的半个題目的含义,它往往对我们对作文的选材、主題、文体等有所限制。

读懂了这半个題,我们才好结合我们自己的生活经历、知识积累、写作特长将題目补成一个我们自己有话可说且能说好的題目。

“_______,我的最爱”这一題目,显然要补的部分是“我”爱的对象,这样子我们就确定了要补对象的特点,是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……”等等其他的“我”爱的事物。

读懂了“半命題”,我们可按照我们自己的实际,选我们自己最有话可说的内容来补全題目,比如,你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。

除此之外我们在补題时要补我们自己最熟悉的半題,补自已最有把握写好的半題,补我们自己最记忆犹新的半題,补我们自己最能写出新意的半題。

比如有位家庭经济状况并不是太好的同学,他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听,于是写出了一篇真挚动人的《随身听,我的最爱》;如有的同学特别酷爱唱歌,对音乐也有特别的体验,于是写下了声情并茂的美文《音乐,我的最爱》,等等。

除此之外,还需要提醒同学们的是,补題时切忌宽泛,这样子会大而失当,难以下笔、如有的考生补成“青春,我的最爱”“校园,我的最爱”等,这样子的标題既无新意、涵盖范围又过大,只能泛泛而谈,要写深写透非常难。

因而我们在补題时要要注意选一个切入点,比如上題中我们补成“青春的活力,我的最爱”“校园的一角,我的最爱”等,这样子既容易下笔,又容易把爱的对象写深写透。

满分佳作秋天的野菊花,我的最爱 我爱金色的秋天,我更爱秋天的野菊花,每次看到那坚强开放的野菊花,我基本都像受到了某种鼓舞,不觉浑身左右基本都是劲。

秋天的早晨,我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋,这个时候展当前我面前的是一片迷人的秋色。

这田间小路的两边,盛开着不计其数、小巧玲珑的野菊花,它们千姿百态,争奇斗艳,给这幽静的小路增添了几许热闹、几分生机。

看,有些开得正旺的野菊花在秋风的吹拂下,好似一个个娇美的小姑娘,在向你微笑,向你招手,似乎在欢迎你的到来。

轻轻地,有些花苞儿似乎也微微地睁开眼,在细心地打量着这一丰富多彩的世界,而有些即将凋谢的野菊花也并非垂头丧气、无精打采,而是顽强地挺立着,一直坚持到最后,虽然最终被风吹断,被雨淋碎。

秋菊的色彩是单调的,它的枝干是细小的。

它沒有桂花的迷人芳香。

它沒有牡丹的高贵典雅,它的特点就是普通,普通到你看了第一眼后不会在去看第二眼。

但朴实无华的物品却往住是永恒的,是高尚的,它的顽强不屈,它的不畏严寒,是何等可贵啊!相对之下,非常多花在风雨来临以前就已早早地停止了绽放,过早地枯萎了,也也许在落到泥土上时它们还感叹我们自己的命薄呢。

我很想采一束野菊花带回去好好欣赏,但看到它们那昂首挺立的样子,我犹豫了。

插在花瓶中的花,生命必定是不长久的,是非常容易枯萎的,哪能与风雨中的英雄本色相对。

它的最恰当的位置就应当是在寒风之中,還是让它开在它本来的位置吧。

秋风渐起,不自然地感觉到了一股凉意。

但如果是一看到有些摇摆着的野萄花,我似乎受到了一种鼓舞,加快了前进的步伐。

满分评点: 本文是一篇较有特色的借物抒情的散文,它的关键特点表象在下面两个方面: 一是巧妙映衬。

本文关键是赞扬野菊花的精神品质的,秋天的野菊花,并不是在花瓶中独享清纯,也不一定是在庭院里甘受寂寞,它是自然的宠儿,它有千姿百态、争奇斗艳的风采,更有顽强不屈、不惧秋寒的精神品质。

文中除了直揭来表象这样的品质之外,在第五段中又写了其他的非常多花在风雨来临以前的命运,这样子运用反衬的手法就更突出了秋菊不畏严寒、执著生长的品质. 二是融入感情。

可贵的是这篇文章并不是单纯的写景,而是在写景的与此同时也融入了我们自己的情感——讴歌野菊花昂首挺立的英雄本色,并从中“受到了一种鼓舞,加快了前进的步伐”,意味深长,耐人寻味。

我的最爱 05级7班 刘晓扬我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你。

——光良《童话》当我還是个任性、倔强的小丫头时,她总会慢慢拍我的脑袋,告诉我要乖,要听话。

我于是安静地看着她,嗅着她头发上若有若无的、好闻的香波味,幸福得像天使大多数。

她就是我最爱的姐姐——思烬。

思烬总是爱惜我,包容我。

朋友说,她是宠我的,不愿让我受一点伤害。

我听了,眯起眼睛微笑,不由得泪流。

记得那个冬夜,我们上完辅导班,她送我回家。

开始,两个人还有说有笑地走着,尽管凛冽的寒风从身旁刮过,可心里却是暖洋洋的。

突然,我莫名其妙地大笑起来,说时迟那时快,一辆电动车“刷”一下从我旁边驶过,刮在了我未把持好的自开车上,被甩出去好远。

我哪里见过这等阵势。

那个时候我如同块木头这样,杵在那。

许久,大脑一片空白。

等我反回神来,思烬姐姐已经把那辆被摔掉后...

以滋味为題的作文

爱的滋味我们是父母的掌上明珠,我们从小就生活在父母的爱里,我们从无知变成有理想的青少年,在这期间,我们尝遍了爱的滋味:甜的、苦的……但我更觉得,父母的爱是茶的滋味,是我们和父母一块制造的。

还记得那次,我在努力、用心地预备着期末考试,妈妈又放假从外地回来,她用心地照顾着我。

每晚九点,妈妈基本都会准时悄悄地踏进我的房门,端着我最爱的紫砂壶,沏上清香的茉莉花茶来到我的身边,给我沏上一杯茶,见我喝下去后又悄悄地退了出来,每天基本都是这样子,在一周的时间内,我的房间内有了浓浓的茉莉花香,浓厚清香,让人回味悠长。

不知不觉,期末考试如约而至,妈妈還是这样朝我笑笑,我点点头去了学校。

然而……那晚,壶碎了,香没了……我托着考试失利的心情回到家,耐燥不安,我躲在屋里,扑在床上哭着。

妈妈听见了,来到我的房间里,想说什么可却又收了回去,依然悄悄退出了房间。

晚上,妈妈依然九点踏入房间,依然给我沏了一杯茶,端到身旁;我使劲地用手一挥,茶洒了,壶碎了。

妈妈看见这样子,仍然没说什么,捡起碎片,走了,屋里只剩下我,尝着苦涩,掉着眼泪。

第二天,我照样放学回家,看见了我最爱的壶,壶里沏着茶,妈妈把壶细心的粘好,只剩下细小的裂纹,壶里散发着清香。

晚上,母亲還是这样来到了房间,我拿起了那杯茶,尝了一口,好苦,但这茶比以往更加的浓,更加的香,我含着眼泪喝完了这茶,品味着妈妈的爱,品味这爱的滋味,最终,我忍不住了,在黄色灯光下,清香的茶味中扑进了母亲的怀中。

那一刻,我明白,爱的滋味需要我和父母一块创造,我是茶,父母是壶,我们在壶里,轻轻地变浓,变香……

围绕活动主題传承传统文化,拥抱崭新时代。

写一篇作文

那个时候间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也可能会如此耀眼。

当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也可能会如此蓬勃。

正是因为历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。

材料中所说的那个歌星的经历,正是因为时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

传承优秀传统文化,良好对待外来文化。

现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来比较多了;知道情人节的人越来比较多,可知道七夕节的人越来越少了。

对我们先辈留下来来的非常多传统节日,我们中的非常多人基本都差不多全基本都置于脑后了,这难道并不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边我觉得有非常多人在为我们做榜样,他们能坚守我们自己的信念,鼓励大家学习继承优秀传统文化,著名学者马寅初不就是吗?他积极倡导我们青少年应该多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但如果是,我们传统的中化文化不可以丢!因而,我们是不是想过,在不用太久的以后,中国优秀传统文化是不是会被他国文化所取代?这一答案须靠我们用行动来回答。

优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保障,共同继承的使命。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若并不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若并不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若并不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。

他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。

正是因为继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。

传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。

关于思念的作文,写清楚某物的思念

在这一世界上,总有那么壹些人,不经意的出来在你的世界里,沒有预兆的停留在你的心里,即便已经分别、即便远在天涯,却依然让你忍不住思念。

有些人有一个共同的名字——朋友。

依然记得那天早晨,天气格外的凉,空气中弥漫着一股忧伤的味道,连风儿也在替我悄悄诉说着离别。

我要转学了,要离开有些与我朝夕相伴的挚友,去另外一个学校开始我们自己的生活。

于是,在这样一个早晨,我离开了她们。

虽然已经离开,虽然不可以在朝夕相伴,可是我和她们也并不因而而失去联络。

离开以后,我们用信件来维持联络。

漂亮的信纸上记载着我们的友情。

在信里,我们诉说着学校的趣事、乐事;在信里,我们诉说着各自的学习、烦恼;在信里,我们倾诉着对彼此的思念;那个时候,特别期待星期的到来,由于在星期天的情况下,我们便可以相聚,以解相思之苦。

我们一块疯、一块闹,不知疲倦的追逐,时间虽短,却充满了快乐。

也许,就是从那时起,便认定我们的友情会永恒,纵然时间、距离也难打败。

我也在心里想着,我们必需会实现海枯石烂的诺言,由于“但愿人长久,千里共婵娟”这是我们对友情的共鸣。

日子如流水般过去,不留一点痕迹,学习却随着时间的推移日益繁重起来,我们的信件相应缩短,联络也不一定在那么紧密。

渐渐地、渐渐地,就那么沒有任何预兆的失去了联络。

在失去联络的日子里,思念如海潮般涌来,似乎要将我吞噬。

我总是在月色朦胧的夜晚,思念着那个与我以便一道題的答案而争论不休的那个你;思念着那个在我上课睡觉时替我把风的那个你;思念着那个我因走神而被老师提问在纸上给我写下答案的那个你;思念着那个在操场上和我一块奔跑的那个你;思念着那个在我难过时默默安慰我的那个你……我时常想着,我们在见时会有怎麽样的激动?偶然的一天,我们在街上不期而遇,可是却沒有想象中的惊喜、激动,仅仅是相视一笑,淡淡的说了声“你也在啊”便匆匆离去。

那么简单仓促的对白,在不知该怎么言语。

那一刻,我才明白,原来友情并非那么无坚不摧,同样,亦不会永恒。

留住的,仅仅是有些逝去的记忆。

如今,当我在去看有些信件时,心里总是会微微的疼。

或许,这样就是物是人非吧。

可是我,却依然忍不住思念,忍不住忆往昔。

求一篇高中水平的关于传统文化的语文作文,要求400字,文笔优秀。

那个时候间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也可能会如此耀眼。

当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也可能会如此蓬勃。

正是因为历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。

材料中所说的那个歌星的经历,正是因为时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

传承优秀传统文化,良好对待外来文化。

现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来比较多了;知道情人节的人越来比较多,可知道七夕节的人越来越少了。

对我们先辈留下来来的非常多传统节日,我们中的非常多人基本都差不多全基本都置于脑后了,这难道并不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边我觉得有非常多人在为我们做榜样,他们能坚守我们自己的信念,鼓励大家学习继承优秀传统文化,著名学者马寅初不就是吗?他积极倡导我们青少年应该多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但如果是,我们传统的中化文化不可以丢!因而,我们是不是想过,在不用太久的以后,中国优秀传统文化是不是会被他国文化所取代?这一答案须靠我们用行动来回答。

优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保障,共同继承的使命。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若并不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若并不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若并不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。

他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。

正是因为继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。

传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。

高考满分作文。

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