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心灵的左岸作文

不清楚怎么就用了这題目,仅仅是觉得这词特美,特优雅,作文 左岸.是的,左岸很美,美的闭眼也能闻道她的馨香!

也不一定知道要写些什么,心血来潮,胡乱下笔.人生吧?或是青春?基本都可以吧,青春亦人生,人生即青春.

总是有略微的迷茫,稍稍一抬头就感觉到羁绊,夜空的星总是眨眼,似乎在嘲笑我的无能懦弱吧.不知为何,莫名的讨厌这一世界,总是心神不宁.身处泱泱中华,处于应试教育的大浪中,到底一味的努力该或不该,打着素质教育的口号,文凭取才,真是真正的屈才啊.多么累,多么伤感,叠山般的试卷,无尽的考试,我们自己确实麻木了.忽然好想跟我们自己说句对不起,对不起在也找不回原来的我们自己了.忽然好想回到从前,梦也简单,诗也简单,不为世俗所扰,不被现实所乱.

或许,这样就是青春,苦涩,我们是糖,甜到忧伤.

爱情是个什么物品?我不想强加给它任何解释,在美丽甜蜜的情感面前,任何解释基本都是那么地苍白无力.哪位名人说过,前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过.那么,前世的多少次擦肩而过,才能换来今生的一次驻足凝视;又需要多少次凝视,我们的心才能彼此靠近,相爱永远,换取一段甜蜜的爱情路——或许,万世轮回,天青色烟雨,无悔的狩後只为八年以后执你纤纤素手,轻吻额头,洒下幸福两滴泪,在你耳边慢慢道一句:我好爱你,永远爱你.

爱情便是爱情,即便空间遮住了视线,心在一块;即便时光冲淡全部记忆,我始终将你以及对你那无尽的爱铭记于心中,由于爱情!爱情,这一美妙的情感词汇——左岸或许忧伤,由于爱情,左岸如此甜蜜,初中三年级作文《作文 左岸》.或许,这样就是人生,与命中注定的你演绎一段平凡却无比幸福的爱情戏.

疯过吗,与朋友疯过吗?整日奔波于三点一线的生活,是不是已经麻木?有人鼓励过你吗?有人关心过你吗?同性兄弟,异性蓝颜,皆是生命长河所邂逅.与你聊到半夜,与你一块感慨世间如此沧桑,与你一块在盛夏签下我们永生的诺言——想信有来生,由于想继续与你疯狂.或许,这样就是……什么?迷糊了.这便是青春,这便是人生,我们的缘分从青春起步,注定你我今生不变的缘.

青春弥留际,心中忽而唤起涟漪.有哪片叶子可以记下我的忧伤,有哪阵风可以帮我将叶子送到远方,有哪一个人可以拭去叶伤,写上快乐寄予我.

生如夏花般灿烂,死如秋叶般静寂,青春是一场盛大的海啸,波涛汹涌后便是风平浪静.

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会消失么,我的青春狂欢?

人生初始际,心中忽而泛起涟漪.

无尽的路,谁在谁的脸上画上了岁月无情的痕,有些彷徨与犹豫,有些无奈与忧伤,有一天会被风拂去吗?会的吧——

左岸忘记,右岸铭记,唯美的俺,唯美的情.仰望天空45度角,寂寞袭遍全身,灵魂也发颤,由于左岸,选与爱情恒诺,选与友谊恒缘,也许,又或我坚信,驻足左岸45秒,幸福萦绕心头,嘴角亦微笑!

广东省普宁市华美实验学校初三:韦琛庆

《把 留在心里》600字作文

把爱留在心里 成长宛若一条明媚的小河,右岸是美好的回忆,左岸是被爱浇灌的鲜花,中间流淌着的是青春岁月年年岁岁淡淡的忧伤。

然而,我還是把爱留在了心底。

把爱留在心里,把友情留在了心里。

不清楚谁说过:沒有朋友的人注定要孤独的死去,读到这里,我会慢慢的松一口气:我必需不会孤独的去见马克思,我的朋友是一个可爱的女孩子,和我相同带着眼镜,圆圆的脸上常常带着调皮的笑意,记得我们是在军训时候认识的,从那之后我便和她形影不离,一块说笑,一块快乐,一块学习,一块体会这青春日子里的喜怒哀乐。

把爱留在心中,为友情驻扎起一顶温暖的帐篷,寒冷的情况下,我们仍可以感到温暖。

把爱留在心里,把亲情留在心里。

我的爸爸妈妈基本都是普通人,很普通,很普通。

可是普通的他们却给了我我一份独一无二的爱。

我爱他们,由于他们曾经那么努力的赋予我生命,他们爱我,由于……不,不由于什么,仅仅是简简单单,长长久久的爱我,沒有理由,就是这样子无私。

父母给我的爱,散布在每一个角落,当我的心出来伤痕时,有些爱便会悄悄出来,抚平我的伤口,然后才又悄悄躲进角落里。

把爱留在心中,为亲情筑起一个快乐的巢儿,伤心的情况下,我仍可以变得快乐。

把爱留在心里,把微笑留在心中。

记得很久以前,我看到了姥爷的微笑,那好像是最后一次,记得那次我生病了,躺在医院里。

那时我还小,总觉得我们自己不行了,躺在苍白而毫无生气的病床上喃喃自语:“我会死的,我会死啊”,说着哇哇大哭起来,后来姥爷的微笑给了我信心和力量,驱赶了我心头的恐惧,他摸着我的头说道:“傻丫头,你死了姥爷给谁买好吃的啊?”“我不会死,我不会死,哈哈”,我又开怀大笑起来。

老爷的微笑,似乎震慑了病魔,我很迅速康复了。

可是没过多长,却传来了姥爷病逝的噩耗,我痛苦悲伤的情况下,总会想起姥爷那慈祥的笑容。

把爱留在心中,为微笑架起永恒的桥梁,不管我们相隔多远,不管天上人间,生命因微笑而彼此挂念。

我把爱留在心里,捧在手心。

只需有我足迹的地方,就必需会有爱。

我把爱留在心里,洒在风里。

只需风儿吹过的地方,就必需会有爱。

把爱留在心中里,手心合十,向上苍祈祷:“爱,无处不是在,阿门……”这篇可以吗?

心灵的左岸作文

初一600字作文

一碰到下雨天,我那么就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,不清楚是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。

但谁料想取得,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空相同,阴暗了非常多。

解决办法?解决办法?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。

望了望天,雨一时是停不了了。

爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的基本都走出了学校,我真是羡慕的很。

正在这个时候,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自开车,穿着一身黑色的雨衣,但如果是这一小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。

我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。

我发觉座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。

“快坐上来吧!”爷爷说。

“不用了,反正我也有伞了,我可以我们自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。

”爷爷已经上了年纪,我们自己骑车基本都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。

爷爷忙说道:“没事没事,你我们自己大下雨天回去我不不用担心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步基本都十分小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。

豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但基本都没成功。

终于到了家,爷爷的全身左右基本都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我什么问题,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,理所当然淋湿了,我去洗个澡。

”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。

我为有这样子的一个爷爷自豪,骄傲!一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。

“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做做业,您这声音……有点响。

”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。

顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。

由于,差不多每天的这一时刻,五楼的这位父亲基本都会来请求邻居们一定不要发出音响去关系我——一个为中考“奋战”的学生。

但如果是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐基本都已足以让我不可以安心做做业了。

“唉,实在太有关系了!今天在去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就就像像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。

我忍不住冲出去对他说道。

“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。

我趴在窗扣,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严! 一只手举起来了,当我正预备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。

六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面。

这一天,我的内心被深深地震撼了。

父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动。

“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。

记住这一天,记住那一刻,记住身边全部人的爱。

由于这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释!冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:不管在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统基本都要除去干净。

因为这一原因,市里全部的清洁工基本都出动,开始全方位清洁这一本来就很美丽的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发觉对面的一堵光洁的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那小心翼翼地撕着有些纸。

看来,有些纸非常难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在有些纸上刷了刷,然后才在用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不用怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续除去了好几张纸。

她又走到另外一张跟前。

但如果是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。

又见她身子往墙面靠近了些。

接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,沒有除去它。

为什么不除去它?她忘了市里的限定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另外一个瘦小的女清洁工走近那张纸。

她的举动竟和那个老清洁工一模相同:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

我更加疑惑了,下定决...

迷失的青春期高中作文

读完《左岸的飞鸟看右岸》这篇文章,坐在温暖的房间里的我,竟然感觉到一丝丝凉意从心底升起。

作者的文章中充斥着“眼泪、迷茫、幻觉、恐惧”这一类词语,让人觉得很压抑。

一个初中孩子的文字,为什么会沒有孩子应有的单纯?从文中“我”的角度来看,生活似乎是灰暗的。

抑郁的心情无处发泄,就只能寄希望于上帝,然而上帝无声,不可以给“我”指示明路。

即便是面对这一传说中的神灵和我们自己要好的朋友,“我”依旧是压抑着我们自己的内心体验,用眼泪和沉默面对,心门依然是关闭的。

“我”内心的挣扎很清楚,由于“我”是一个有着甜美笑容的女孩,“我”用笑容掩饰着我们自己真实的想法,当成长中的困惑无法解释或不可以逃避的情况下,“我”就用笑容把我们自己伪装起来。

正如“我”我们自己所言:我感到恐惧,于是我就想笑,笑总能把我们自己包起来。

在彷徨无助,或说是拒绝帮助的状况下,惟一的发泄就是“无理取闹”。

“我”我们自己明知道不对,但還是去做了。

这只能理解为“我”内心充满恐慌和焦虑,却得不到解脱。

这样子的生活让“我”觉得很累,却无法终止,不可以走出阴影。

我想,也许这正是青春期常有的迷茫的环节的体现吧! “我”表层是坚强的,是孤傲的,是无所畏惧的,我觉得不然。

真实的“我”是脆弱不堪一击的,“我”的坚强仅仅是以便隐藏起我们自己内心的懦弱。

“我”喜欢和妈妈在一块,喜欢妈妈拥着我们自己的感觉。

那种被保障被宠爱的感觉让“我”的心灵暂时平静了。

然而妈妈和爸爸的疼爱呵护毕竟不可以长久伴随,从文中看,“我”似乎是住宿制学校的学生,由于“爸爸妈妈基本都不断地给我打电话,叫我吃药,叫我加衣,可我還是总忘记吃药,不记得要加衣,然后才感觉病越来越严重。

”也许,“我”的内心深处就盼望我们自己能大病一场,用这个来逃避壹些什么,或许是用对我们自己身体的不爱惜来惩罚我们自己的懦弱和迷茫。

很显然,“我”正处于成长流程中的一个十字路口,正无助而敏感地思考着花季里的种种迷惑,虽然小心地珍惜着身边的爱与美,但如果是却沒有找到明确的方向,以至于迷失了自我。

右岸的幸福并不是唾手可得的,也不一定是说每次奋斗都是可以能采撷到预期的果实,理所当然“我”在困惑里挣扎、寻觅。

左岸表示的是个性与浪漫,而右岸则是现实与规则的象征。

我认为,小作者要表达的可能对现实与未来的恐惧,表达当前非常多学生的迷惘、困惑和失落。

这是她内心真实的体验,每什么不能写。

特别可贵的是,小作者是个很善于思考并且文笔不错的孩子,这篇文章我认为是一篇文质兼美的好文章,虽然不符合所谓的学生作文的套路,但如果是,这是一篇经过痛苦体验的思想结晶。

假如结尾在多一些亮色我觉得会更好。

走出迷惘,关键還是要靠我们自己,要有不断超越自我的勇气 ,要提高我们自己看问題的角度,站在更高更远的位置看待自我和事物。

当今社会正处在一个转型的不稳定期,道德理想的沦落,引起了孩子们的自我迷失,随着社会体系的不断完善,我想会好起来的。

走过多雨季节,将迎来灿烂的阳光!

作文:以阳光为題,只需求写題记

題目:左岸皂荚,右岸阳光題记:凝视这这片阳光,如凝视纯净的快乐 —— 題记、題目:回味有些明媚的日子題记:在阳光具有着的这一路上,除了被岁月偷走的青春和渐行渐远的衰老外,岁月之中,还隐藏着另外一种青春,那是充满阳光味道的青春,有些人,有些事,有些遥想,有些潜入,有些思想真心为您解答,纯手工打

把爱留在心中为提,写一篇高中作文,不少于600字

把世界留在心中 时间轻挥衣袖,离去时不带去一片云彩。

我们还年轻,面对时间的无情流逝,不知愁为何物。

那个时候间从我们脚边飞快地不可挽回地溜走时,我想说:“不妨把世界留在心中。

” 人生就象一次旅行,一段漫长而又短时间的旅程。

象一个行色匆匆的游客,我们游历过非常多地方,但如果是每次的游历仅仅是走马观花匆匆带过。

巍峨的高山,激流的瀑布,也永远仅仅是某地的山和水......我们来过。

在世界的每个角落基本都留有我们的气息,可是由于我们的太过匆匆,我们的气息渐渐淡去,直至消失,甚至在我们的心灵深处,也不一定留下来关于这一地方的点滴。

人生的最大悲哀,莫过度无所事事,虚度一生。

然而这来过又离去,离去又忘记,和虚度光阴有什么分别呢...... 人生就象一幅卷轴,一份冗长而又简单的记录。

我们在尘世这匆匆的一遭所经历的一切基本都被记录在内。

我们经历过非常多事情,哪怕是壹些童年小事,基本都是我们一辈子的财富。

我们经历。

当我们以便我们自己的梦想奋力拼搏时,时间记录着我们的脚步,我们走过了小学和初中,不知不觉已经走到了高中的最后3个月。

日后当我们在工作上春风得意,一心沉浸在对我们自己的欣赏中时,当年发小在耳畔的低吟恐怕已经“暂时”从记忆的卷轴上抹去了。

当我们垂垂老矣,甚至在弥留之际,追忆似水年华之时,想起的還是童年那无忧无虑的生活。

唉!人真的只有失去了才会珍惜吗? 人生就象一张白纸,一张无尽而又有限的白纸。

朋友就象点写在白纸上的油墨。

朋友们完整着我们的阅历,填补着我们的空白,丰富着我们的人生。

我们结识过非常多朋友,其中的不少已值得我推心置腹。

我们相识。

以便一个共同的目标,我们共同吃苦,共同欢笑,共同忍受和享受生活。

这样子的朋友,初中有,高中也有,但在中考和高考的分岔路口我们面临着分离,你向左走,我向右走,我们从此背道而驰,难以在度相见。

即便在同一个城市,失去了联络,也与相隔千里无异。

时间冲淡了感情,原先推心置腹的朋友也变成了陌生人。

似水年华随风而逝,留下来的仅仅是或残缺或完整的回忆。

残缺或完整,取决于你是不是具有一颗细致的心,一颗细致的留心世界的心。

我们去过的地方,可能以后会成为我们的归宿;我们经历过的事情,可能以后会对我们有帮助;我们原本仅仅是相识的朋友,可能以后会成为我们一生的挚友。

用心记下去过的地方,经历的一切,身边的朋友,切莫让时间浑浑噩噩地流走。

把世界留在心中,由于它们基本都是你的财富,基本都是你的幸福。

把爱留在心中学会爱,学会被爱,学着成长……

作文奢求,600字。

奢望器无善恶,用之为善则善。

奢望,亦是如此。

它在字典中可以解释为太高的希望,这是不是就意味着奢望对人而言,就是应当被摒除的呢?我觉得不然,对奢望的把握,却是一种学问、一种智慧。

时间如一条长河,缓缓流淌,纵贯古今。

从古今之中,我们可以清楚地看到,绝大多数的成功者莫并不是熟练掌握好了奢望的“度”,才能事半功倍,得以取得成就;而失败者大多是由于过度地奢望,才落得个身败名裂的下场,所谓“物极必反”就非常好得印证了这一点。

飞蛾扑火可以说是一种奢望,但飞蛾所追求的并非光明,而是一种对生存的向往、一种潜观念萌发的骚动与渴望。

活着,就必须要粉身碎骨,用燃烧的躯体表明生命的意义。

飞蛾的奢望也印证了那一句话“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

生命的意义,对 任何圣灵来说基本都是相同的。

史铁生,双腿的变故让他失去了遍走天下的能力,但上帝却给了他超凡的文学天赋:简洁优美的语言,敏锐的观察力,丰富的想象力,在加上对生命独特而深邃的感悟,终于让他得以在笔尖下驰骋天下。

史铁生用我们自己充满苦难的经历,表明了他生前的诺言:能呼吸,就必须要有尊严地活着!他,将奢望的功效发挥到了极致。

匹夫无罪,怀璧其罪。

奢望就如一块美玉,高尚者使其通灵,卑鄙者因而引发悲剧。

赵高,在欲望的驱使下,借助于权术让他如乞人乘车,成为一人之下万人之上的太监总管,可谓权倾朝野。

却也由于他的奢望,抱得美玉却引来悲剧。

他的奢望,已经超出了应有的范畴,而是变成了近乎疯狂的贪婪,以便一己之利,弄得生灵涂炭,最终失道寡助,遗臭万年。

由此可见,奢望对赵高之类的人,是在是不应当被具有的……那河,依旧缓缓流淌着,那奢望,亦亘古不变的依旧有。

对人生的掌舵人来说,河的左岸是奢望可以给我们带来没好高贵的一面,而右岸却暗藏这诱人的陷阱。

我们便要掌好手中的舵,平稳地向左岸驶去

最美好的时光作文

漫步在绿荫道,显得是那么的惬意。

春天了,春风来了。

远望大沂河边,孩子们在放风筝,五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。

猛然间,我好像回忆起了什么。

啊,就是那美好的童年时光啊!从小就生在乡下的我,对一切事物充满着好奇心。

家乡沒有城市里的高楼大厦,而是矮小的房屋;沒有宽敞平坦的柏油路而是泥泞肮脏的羊肠小道。

就是这自然环境哺育了我。

关系我童年的有两件大事:一是放风筝,二是爬山。

我喜欢爬山,但如果是,这儿的山却并非非常高,与我们很相宜。

于是,便三五个成群,削木为器,以备不测。

骑着我们自称的‘神马”,狂奔在田野上。

从村口出来,选定了一座山头,直奔而去。

爬山一般情况下是夏天去的,由于我喜欢站在一望无际的山头,让狂烈的风吹动我的衣衫,吹拂我的颜面。

我会对着山那边呐喊:啊--有一次,伙伴们在一块玩,玩着玩着就烦了。

去哪呢?'我们去爬山。

”小伙伴们便拍手叫好。

嘻嘻哈哈预备了不少物品,出发了。

我们像一群快乐的小鹿,蹦啊,跳啊。

田野里,麦子黄了,金子大多数。

风一吹,浮动了起来,就像一片金色的海洋。

我们哼着童谣轻轻走着,不知不觉便来到了山脚下。

顺着一条有砾石的小路,我们开始了旅行。

小路两旁有非常多杂草,我们披荆斩棘,好不容易打出一条小道来,顺着它,慢悠悠的往上爬。

我忽然高兴地唱起了歌剧中的歌:‘唱山歌来,山歌好比春江水哎……”伴着我们的是在那崎岖的路边松柏,它们直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴着它们赖以生存的大山。

在历尽千辛万苦以后,我们终于达到了目的地--山顶,那是一个很美的地方。

站在山顶俯视,“哇,好高呦。

我们的小村庄,房子好小呦。

”我不禁赞叹,赞叹登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。

摘壹些不知名的野果,爬到树杈上,把一颗颗果子摘下。

我们盘坐在草丛里,仅仅有味地吃着。

嘴角边满是果肉,像一个大花脸。

你看我,我看他,基本都笑了。

夕阳撒在身上,归巢的鸟儿向我们招手--该回去了。

于是,踏着夕阳的余晖,我们恋恋不舍地下了山。

'哈哈哈!”一阵笑声打断了我的思绪,原来,是一群孩子在玩耍。

从他们的身上,我看到了我童年的影子……那美好的童年时光啊!

最美丽的记忆 作文 急啊~~~~

风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也具有许非常多多春天般的记忆,不管是美好的瞬间,還是青春的年华...... 而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆. 生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?還是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然—— 一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过,不巧,一群孩子正在踢足球,突然一脚,球急速向老人飞去。

我霎时间绷紧了心弦。

若这样子下去,老人岂并不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟,那时快,之间一个“默默的身影”出来了,一头将球挡了回去。

我欣然一笑,在看看老人家,依然安详地走着......我忽然觉得那默默的身影是如此的高大......我笑了笑,继续飘荡。

将它储有我脑海深处,当作春天般的记忆...... 童年像一个五彩斑斓的梦,逝去了,罢了。

我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏,是那般快乐!春天,是一个是孩子们的季节,同样是一个温暖快乐的季节。

瞧,有些孩子们正快乐的放着风筝哩!好快乐,多么自由啊!不禁勾起了我心中对童年的思念...... 可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一块了,孩子们万般无奈,由于这树的确蛮高的。

不管孩子们怎麽样蹦啊、跳啊,根本拿取不到。

有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来......我也不一定禁皱起了眉头。

这个时候,一个正在跑步的人,伸出了他的一只细而长的手,纵身一跃,风筝,这匹脱缰的野马终于被制服了!风筝终于又回到了孩子们的手中,孩子们露出了那最无邪的笑容,那默默的“高大身影”又渐渐远去了,这个时候大家心中却无比舒畅......我又释然了,笑了笑,在这里,我又具有了最美丽的春天般的记忆。

我觉得这些美丽的瞬间,这些美好的镜头基本都环绕在我们身边,仅仅是我们沒有一颗善于发觉美的不老的春心,让我们去发觉美,并且把它们幻化成我们日常生活中最美好的记忆,时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵,精彩我们的人生! 瞧,那春天般的记忆又在我的脑海中浮现—— 在过斑马线的情况下,一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆轻轻地过了马路;路边的人行道上,大家自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道;一位少年主动捡起了路边的垃圾,扔进了垃圾桶里;一位路人买物品的情况下不小心把钱包掉了,而店主毫不犹豫地拾起,立即追上去将钱包还给了失主...... 我的记忆总有这些美好的瞬间,无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子...... 风继续在吹,我的思绪却飞出了九霄云外,飞向了遥远的太空,融入我的记忆之中。

我想,春天应当赶紧来了吧......我似乎听见它在不远处呼唤了!

帮我写一篇以把()留在心里的小标題作文600字

把世界留在心中 时间轻挥衣袖,离去时不带去一片云彩。

我们还年轻,面对时间的无情流逝,不知愁为何物。

那个时候间从我们脚边飞快地不可挽回地溜走时,我想说:“不妨把世界留在心中。

” 人生就象一次旅行,一段漫长而又短时间的旅程。

象一个行色匆匆的游客,我们游历过非常多地方,但如果是每次的游历仅仅是走马观花匆匆带过。

巍峨的高山,激流的瀑布,也永远仅仅是某地的山和水......我们来过。

在世界的每个角落基本都留有我们的气息,可是由于我们的太过匆匆,我们的气息渐渐淡去,直至消失,甚至在我们的心灵深处,也不一定留下来关于这一地方的点滴。

人生的最大悲哀,莫过度无所事事,虚度一生。

然而这来过又离去,离去又忘记,和虚度光阴有什么分别呢...... 人生就象一幅卷轴,一份冗长而又简单的记录。

我们在尘世这匆匆的一遭所经历的一切基本都被记录在内。

我们经历过非常多事情,哪怕是壹些童年小事,基本都是我们一辈子的财富。

我们经历。

当我们以便我们自己的梦想奋力拼搏时,时间记录着我们的脚步,我们走过了小学和初中,不知不觉已经走到了高中的最后3个月。

日后当我们在工作上春风得意,一心沉浸在对我们自己的欣赏中时,当年发小在耳畔的低吟恐怕已经“暂时”从记忆的卷轴上抹去了。

当我们垂垂老矣,甚至在弥留之际,追忆似水年华之时,想起的還是童年那无忧无虑的生活。

唉!人真的只有失去了才会珍惜吗? 人生就象一张白纸,一张无尽而又有限的白纸。

朋友就象点写在白纸上的油墨。

朋友们完整着我们的阅历,填补着我们的空白,丰富着我们的人生。

我们结识过非常多朋友,其中的不少已值得我推心置腹。

我们相识。

以便一个共同的目标,我们共同吃苦,共同欢笑,共同忍受和享受生活。

这样子的朋友,初中有,高中也有,但在中考和高考的分岔路口我们面临着分离,你向左走,我向右走,我们从此背道而驰,难以在度相见。

即便在同一个城市,失去了联络,也与相隔千里无异。

时间冲淡了感情,原先推心置腹的朋友也变成了陌生人。

似水年华随风而逝,留下来的仅仅是或残缺或完整的回忆。

残缺或完整,取决于你是不是具有一颗细致的心,一颗细致的留心世界的心。

我们去过的地方,可能以后会成为我们的归宿;我们经历过的事情,可能以后会对我们有帮助;我们原本仅仅是相识的朋友,可能以后会成为我们一生的挚友。

用心记下去过的地方,经历的一切,身边的朋友,切莫让时间浑浑噩噩地流走。

把世界留在心中,由于它们基本都是你的财富,基本都是你的幸福。

把爱留在心中学会爱,学会被爱,学着成长…… --------題记 成长宛若一条明媚的小河,右岸是美好的回忆,左岸是被爱浇灌的鲜花,中间流淌着的是青春岁月年年岁岁淡淡的忧伤。

然而,我還是把爱留在了心底。

把爱留在心中,把友情留在了心中。

不清楚谁说过:沒有朋友的人注定要孤独的死去,读到这里,我会慢慢的松一口气:我必需不会孤独的去见马克思,我的朋友是一个可爱的女孩子,和我相同带着眼镜,圆圆的脸上常常带着调皮的笑意,记得我们是在军训时候认识的,从那之后我便和她形影不离,一块说笑,一块快乐,一块学习,一块体会这青春日子里的喜怒哀乐。

把爱留在心中,为友情驻扎起一顶温暖的帐篷,寒冷的情况下,我们仍可以感到温暖。

把爱留在心中,把亲情留在心中。

我的爸爸妈妈基本都是普通人,很普通,很普通。

可是普通的他们却给了我我一份独一无二的爱。

我爱他们,由于他们曾经那么努力的赋予我生命,他们爱我,由于……不,不由于什么,仅仅是简简单单,长长久久的爱我,沒有理由,就是这样子无私。

父母给我的爱,散布在每一个角落,当我的心出来伤痕时,有些爱便会悄悄出来,抚平我的伤口,然后才又悄悄躲进角落里。

把爱留在心中,为亲情筑起一个快乐的巢儿,伤心的情况下,我仍可以变得快乐。

把爱留在心里中,把微笑留在心中。

记得很久以前,我看到了姥爷的微笑,那好像是最后一次,记得那次我生病了,躺在医院里。

那时我还小,总觉得我们自己不行了,躺在苍白而毫无生气的病床上喃喃自语:“我会死的,我会死啊”,说着哇哇大哭起来,后来姥爷的微笑给了我信心和力量,驱赶了我心头的恐惧,他摸着我的头说道:“傻丫头,你死了姥爷给谁买好吃的啊?”“我不会死,我不会死,哈哈”,我又开怀大笑起来。

老爷的微笑,似乎震慑了病魔,我很迅速康复了。

可是没过多长,却传来了姥爷病逝的噩耗,我痛苦悲伤的情况下,总会想起姥爷那慈祥的笑容。

把爱留在心中,为微笑架起永恒的桥梁,不管我们相隔多远,不管天上人间,生命因微笑而彼此挂念。

我把爱留在心中,捧在手心。

只需有我足迹的地方,就必需会有爱。

我把爱留在心中,洒在风里。

只需风儿吹过的地方,就必需会有爱。

把爱留在心中,手心合十,向上苍祈祷:“爱,无处不是在……”

《我的生命中不可以沒有你》作文 一千字

我的生命中不可以沒有你 跟你说话的情况下 我忘记了日月星辰的转换 看见你欢乐的笑容 我的心轻轻的被溶化 清晨的朝露是多么的清鲜 一滴晶莹透彻的露珠滴落在你的脸上 透过清晨的光泽 我看到了通往天堂的大门 天堂本并不是我所想象 只因靠你太近 感觉天堂就在我的身旁 看着日升日落 感觉到心灵得以升华 哦 你听见沒有 园林中的苹果落地 只有牛顿一个人发觉定理 对我来说 你所展示的笑容就犹如那落地的苹果 一轮明月在皓皓的天空中升起 他随着带来了仆从星星 我即将旅行到远方 带着你一块流浪 为你向江河里撒下网 捕捉海中的鱼儿 为你攀上高峰插上旗 那是我们的见证 将你紧紧的拥抱在胸怀 让心儿靠的更近 一块数着月光带来的仆从 多么迷人的微笑 一开始的情况下就已经陶醉 在我还沒有疯狂的情况下 我要告诉于你 从今天开始 我的生命中不可以沒有你

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