别人帮助我使我成功议论文作文900字
有人由于奉献而感到快乐,有人由于享受而感到快乐,有人由于取得关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐!
我觉得帮助别人家说起来容易,做起来也不一定是一件简单的事儿呀!今天,天左右着毛毛细雨,老师又让我留下来来帮助几个有困难的同学过关课文。外面黑隆隆的,怪吓人!我沒有推辞,留了下来。“**,我先过关啦!”“边去去,我先背我先背!” “后生们的胳膊.腿……”天呀,这边正吵着谁背,那边已经开始了,“停!”我一声怒吼,实在容忍不了他们的争吵, “谁不想早点回家?你们这样子并不是在托时间吗?”“组长,那我先背!”"嗯,”话音刚落,耳边又传来一声嘀咕:“怎么这么偏心,还不让我背!”哎,好人难当啊!就在这个时候,我突然来了“灵感”,想到了一个既可以实我们自己放松,又可以实别人家方便的妙招,“来来来,我们小伙伴们一块背,谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被k出去的哟!”这个时候开始,我的组长生涯变的快乐起来,复杂的事变得简单多了。我们背了一篇又一篇课文,五六个人还沒有半个钟头就全部过关了,老师也不一定禁怀疑道:“怎么这么快?你组长可不可以马虎啊!” “不用担心吧,老师.”我神秘的笑了笑。
从此之后,每当轮到我帮人过关,他们总是开开心心地早早地回家了。我知道,我这样子做不但锻炼了我们自己的能力,還是我们自己温故了一下课文内容,还使困难的同学取得了帮助,事半功倍,多好啊!非常多过关的组长基本都来向我“取经”,“**,can you help me ?你又什么奥秘吗?” “呵呵,”我笑了笑,“助人如同助己相同,不用太久可以了吗?”
每一件事情基本都并不是绝对的,只有你认为她快乐,我们自己才会快乐呀!帮助别人家难道不快乐吗?我当前可以肯定地告诉你,我奉献,我快乐!我付出我快乐!
“组长**,赶紧来帮我一下下!”
"OK,没问題,让我在说一句话!”
帮助别人家使我快乐!
有关我们自己帮助别人家的作文900字
我们自己帮助别人家 帮助别人家我们自己也可能会快乐,就是一件微不足道的小事也可能会令我们自己感到快乐。
记得在我读三年级的情况下,一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人家,快乐我们自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,小伙伴们就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,小伙伴们基本都在做考试卷,这个时候我的组长慢慢地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人家,快乐我们自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人家,快乐我们自己 ”的含义了。
只需你帮助别人家,在你最无助的情况下别人家也可能会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人家的心,最快乐的是一件帮助别人家的事……”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共车辆上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着车辆去二姨家,车上的人可真多呀!差不多基本都沒有座位了,这可解决办法啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那。
不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。
看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。
这个时候,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这个时候老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。
”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。
仅仅是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!在说车上的人又这么多,我不允许挤成“肉饼”呀!算了,還是别让了。
微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。
”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。
这个时候那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人基本都向我投来了赞许的目光。
我呢,不好含义的低下了头,我觉得心里别提有多美了。
到了二姨家,我把在车上的事和小伙伴们说了,他们基本都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了:只需你帮助别人家,别人家必需会感谢你,也可能会在你有困难的情况下帮助你。
理所当然我真正明白帮助别人家,快乐我们自己这句话的真义了。
别人家帮助我的作文900字
一定不要轻易说不流水之畔,红尘滚滚。
问生命:成,你能否有朗月照花,深潭微澜的美艳?你能否有不计顺逆、不计成败的超然?你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达?败,你能否有滴水穿石、汇入江流的意志?你能否有穷且益坚、不坠青云之志的傲岸?你能否有苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的倔强? 一定不要轻易说“不”,由于——你能! 谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处,履履难重。
成败任物品,此恨无穷,以便豪情谁与同?一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
苏子——你一生极尽坎坷,爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治漩涡的挣扎,满腹屈冤的难鸣!对你充满希望的家人,和你共同劫难的友人,受你关爱的世人,无一不期待你能才显四方,官运亨通,济世为民,但如果是你知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下你这样子一个生性放达的苏东坡。
但你能否依然豪气长存,依然气贯长虹,依旧不坠青云之志?最终,你沒有轻易说“不”——由于你能,理所当然沒有轻易对命运说不! 于是,你将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,在缺月挂疏桐之夜,“唱大江东去”,感“人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
这一切皆缘于你沒有轻易说“不”——纵然生活是杯烈酒! 一定不要轻易说“不”,由于——你能! 素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。
酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋:一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休? 满腹感伤的女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦,十六岁嫁给赵家的那一刻,全部人基本都希望你——易安是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。
但如果是,世事的变幻,战乱的离苦,你虽寻寻觅觅我们自己的幸福,却总被黑暗气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡,到头却迷失归路,双溪上的扁舟载起了青春年华,却载不动满腔愁苦。
但你能否依然不计逆顺,依然不计成败,依然名留青史?最终,你沒有轻易说“不”——由于你能,理所当然沒有轻易对命运说不! 于是,你挥洒愁闷,舍掉手中易逝的黄花,看透浮世曲折的沧桑变幻,在雁字回时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨夜,考撰《漱玉词》,从新认识自我。
黑暗中点燃一盏孤灯,蹒跚地走过!——这一切基本都来源于于你沒有轻易说“不”——纵然生活是杯苦茶。
假如,假如生活是一片浩淼无崖的苦海,请一定不要轻易说“不”,敢于面对会是你挂长帆、济沧海的勇气。
假如,假如生活是一座陡峭崎岖,险境迭生的高峰,请一定不要轻易说“不”,勇往直前会是你攀峭壁,登悬崖的魄力。
生命让每一个人基本都开一次花,但不担保基本都会结一次果,请一定不要轻易说“不”——当你還是一朵花的情况下 今年花胜去年红春风尚好,吹皱一池春水。
草被染绿了,水被吹动了,冷被驱散了,春来了。
草长莺飞,姹紫嫣红,春总是这样子地活泼,这样子地动人心弦。
一叶小舟在溪水上漫溯,随春风而飘。
坐在那叶小舟上,我任春风做我的舵手,体会着“溪水对亲情”的惬意。
闭目,春风轻抚着我的脸颊,温柔而充满爱;又仿佛一首催眠曲,伴着甜蜜的梦而来。
点滴的清凉落在我的衣上、发上、肤上——是船靠岸激起的千层细浪。
眼前一片郁郁葱葱,零星地点缀着火红,宛如伫立在林中的红衣少女,又似绿色锦缎上镶嵌的红花。
这里称不上美,却有远离世俗的超脱,这里亦称不上独一无二,却有令人震撼的肃然。
我循草痕而去,呼吸着满鼻的清新草气,体验着清晨湿润空气温柔的抚摸,那超脱、肃然的美只令人犹觉置身仙境。
草愈发的茂盛,差不多能藏下一个小孩了,我不允许不借助手去开辟道路,于是身上便满是清晨草叶上不失的甘露。
那片火红已近在眼前,那红便更显惹眼了——那如血大多数的殷红呀!可这红太诡谧,让人近不允许。
我不允许不决定远去,路途中虽也断断续续地碰到几簇同样的火红,我却匆匆而过,甚至于逃离。
是绝路——我无奈地看着这依旧威武的残墙。
是的,这是一道残墙,千疮百孔,显示着历史的沧桑。
我怯生生的走近这威严的老者,愕然发觉那每一道伤痕基本都是枪林弹雨的结果。
我用颤抖的手抚摸着那仿佛依旧流着血的裂痕,震撼——又岂是语言所能表象的。
我似乎看到一幕幕血红的惨剧,看到一位位战士倒在那青翠欲滴的草叶上,然后才是一片片的殷红,将本是雪样的花朵一点点地侵蚀成血样的火红。
于是这片土地上便只剩下惹眼的绿上点缀着的惹眼的红。
我倏然地收回手,依然无法忘记那心寒的情景。
我沿着原路飞奔回去,又是那惹眼的红——伫立在我面前。
这一次我沒有逃离,而是呆呆地任这火红映满我的双眼。
那红由于怨气更近,更诡谧,仿佛要凝聚成血滴,流下…… “姑娘,到了。
”我被船夫的喊声惊醒,是梦,却这样地真实。
我提起裙角走上码头,岸边竟有一簇梦中的火红。
我呆了,惊愕地指着那诡谧的红,“这是——” “哦,这是英雄花。
”船夫答道。
“英雄花。
”我喃喃地重复着。
“您是外地人吧?” “是呀,我从台湾来。
” “这英雄花的红呀,就像英雄的血大多数,可是远近闻名呢。
您不清楚,我就知道您从外地来。
”船夫憨然地说着,憨然地笑。
我以...
帮助人的作文900字
有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共车辆上。
妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。
可是,车上的人非常多,已经沒有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。
这个时候,一个小伙子站起来分开别人家对老爷爷说:“您老人家来坐这一座位吧,我就必须要下了。
”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。
这个时候,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一块吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。
过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。
这个时候,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。
真是个好人啊!” 我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就沒有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应当学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
含义是说一定不要由于坏事小就做,也不一定要由于好事小就不做。
让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从当前做起,多做好人好事。
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一个周日的中午,我上完应用数学班和妈妈一块乘出租车回家。
当我正在讲述一道有趣的数学題时,突然车子猛的一加速,紧接着一个急刹车,最后只听“铛”的一声巨响,车子重重地撞在了一辆抛锚的车辆上。
我还来不及反应,头已经重重地碰在前方的防护网上了,我只觉得头像马蜂窝相同“嗡嗡”做响。
妈妈赶紧把我拉出车外,我觉得脸上有水在往下流,用手一摸,满手基本都是血。
我的鼻子在流血,眉毛上火辣辣的痛,妈妈已经吓呆了。
这个时候一辆出租车停在我们身边,司机从窗内探出头来急切地说:“快!快上车,我送你们上医院。
”说着下车打开车门,妈妈捂住我的头上了车。
叔叔把门关好,提醒我们坐稳,车飞也似的开跑了。
不一会儿就到了北京市第六医院,叔叔赶紧向挂号处跑去。
我和妈妈紧跟在他的后面,当听说沒有眼科大夫值班时,司机叔叔狠狠地跺了一下脚说:“可恶!”回头对妈妈说:“我们還是去协和医院吧,那里有眼科。
” 在我们去协和医院的路上,碰到了塞车,叔叔不停的回头看我,我的头还在流血,急得他满头大汗,把车辆喇叭按得山响。
来到协和医院,妈妈三步并做两步跑去挂号,叔叔带我来到眼科,一边走一边还安慰我。
经过大约十五分钟的止血和麻醉工作,缝合工作开始了。
尽管我的头昏昏的,還是听到叔叔和妈妈的谈话声,“这孩子真坚强,流了这么多血也没哭一声,缝针必需很疼,不清楚孩子受得了吗?”听到叔叔的话我心里热乎乎的,心想这一叔叔真好,如同我的亲人相同。
当我从手术室走出来的情况下,叔叔迎面走了过来,用他那只大手摸摸我的头,亲切的说:“孩子疼不疼啊?你是这一!”说着竖起大拇指。
这个时候我仔细地端详着叔叔,叔叔长着一双大眼睛,眼睛上方有一双很浓的眉毛,一头松松的头发下有三道浅浅的皱纹,脸被太阳晒得发黑,一双粗壮的大手,一看就知道他的工作很辛苦。
他对我笑的样子十分和蔼。
我坐在手术室门口的椅子上,听到妈妈对叔叔说:“您辛苦了,真不知怎么感谢您。
您给我留下来您的电话号码好吗?还有这是给您的车钱。
”“别了!这点小事儿算不了什么,这些钱您還是给孩子买点物品吧!孩子没事儿就好。
”说完,叔叔冲我笑了笑,转身向医院大门走去。
妈妈追了上去,可叔叔加快脚步离去了。
望着他离去的背影,妈妈深切地说:“他真是一个做好事不留名的人!” 2.在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。
俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。
”我常常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎麽样解决时,班上有些同学都是可以能帮我解决。
我能帮别的同学解决壹些困难吗?”于是我下定决心,必需要找个机会帮助同学! 终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不用太久的 一个星期,我背起书包,箭大多数的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一,我见他来了 ,激动地向他跑去。
跑到他身边时,我发觉他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!仅仅是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。
”“哦……!”我回答道。
但是一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那一动不动。
我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。
然后才把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部慢慢地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼,好象很害怕的样子。
拍了一段时间后,我又用手接水,又慢慢地拍他的头,这样子能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激动的拉着我的手,说:“龚航天,你真够朋友。
”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的.2. 公交车上有那么多座位,但還是有人站着。
这个时候,就需要让座的人了。
――前言 窗外的景色,在不断的变化中,但无味――全是光秃秃的小山。
坐在车中,我的心――无味。
又要回到城市的高楼大厦中,我还特别恋恋不舍这乡村小墅,绿水方圆呢。
我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸――我抢了个好座位。
车在不断的驾驶中,因为山路不平,左右凹凸,我的肚子颠的很疼,但于站着人相对,我還是不错的。
可是。
车突然停了,门突然开了。
一位白发苍苍的老妪走了上来,发觉,老年人座全被壹些吊儿郎当的小伙子占着。
无奈,叹了口气。
我的心被打动了,我把一大把物品放在座上,为的是不让有些不自觉的人坐下。
后,快步走到门前,那位老奶奶望着我,因为受挤,满脸鱼纹显得更清楚了。
我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。
这个时候,我发觉,老奶奶笑了,是这样的甜……她满脸鱼纹差不多消失了,是这样的激动…… “孩儿。
”这是她说的第一句话。
“谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪一个学校的?我……我给学校写封表扬信……” 我笑了,打断了老奶奶的话:“哪一个学校的,基本都是好少年!” ...
同学之间互相帮助的作文700
2005年9月份,我走入了一个新的集体。
一个新的家庭包容了我,和我的朋友们。
我们之间有一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。
记得开学前的军训,小伙伴们日晒雨淋沒有一人退缩。
运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。
使我映象最深的是大合唱比赛,那个时候我是合唱的指挥,上台前预备了一段话,我觉得我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就表示的是一(X)班理所当然不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对我们自己说:“别紧张,把那句话说完即可了。
”但额头上已经渗出了些汗珠。
同学们好象看出了我的紧张,基本都以各类话安慰我。
有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。
”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们解决办法啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了非常多。
该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,基本都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。
我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。
当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发觉同学们基本都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着小伙伴们。
不知那个时候,有沒有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。
这似乎应了哪位大师的话:最好是的朋友是不用多说,便能与你息息同比的人。
我想我是幸福的,由于此刻我具有了一大批最好是的朋友。
初中三年,我将与我的同学们一块走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样子一首歌: 听见风吹过像一首渐行渐远的歌, 云朵很寂寞假如说天空沒有尽头, 我的朋友,在这分别的路口, 微笑看着时光远走······
帮助别人家被冤枉要写一篇作文900字,急需
麻辣辣的火锅……有些滋味会让你“口水直流‘三千’尺”。
今天,我又领会到一种不相同的滋味。
事情还得从上次说起—那次是星期六,当我开心的从补习班回家时,打开门一看,嘿,弟弟在我家的客厅里看书呢!我走进他身边,想看看他看什么书,可没想到的是,弟弟正在看我最心爱的书:《淘气包马小跳》,这书我是容不允许别人家碰的,但弟弟却不经过我同意就私自那我物品,我火冒三丈,气急败坏,怒气冲冲地对他说:“好看吗?啊?”“姐姐,你回来啦。
你怎么了?干嘛发脾气?”弟弟天真地说。
“你问我干嘛发脾气?哎哟哟,还装蒜,说,这书谁让你拿的?”“这书是我的,我没拿你书。
”弟弟见我生气了,怯法法的说。
“没拿?你的?别骗人了!那为什么我的书没了却在你手上?快还我!”“就是我的,呜呜呜呜呜,你的书没了怎么能怪我呢?呜呜呜呜——”弟弟被我吓得嚎嚎大哭。
“哼”我见他哭了,便抢下他手里的书,扬长而去。
整整一个下午,我一句话基本都没跟弟弟说。
直到弟弟走了,我才解气。
晚上,我正要上床睡觉,便发觉被子鼓鼓的,翻开一看,被窝里也躺着一本《淘气包马小跳》,这是我才想起,我昨天晚上在床上看书,第二天忘记放到书架上了,那弟弟的那本书……我猛然抬头一看,顿时明白了,书架上的书是弟弟的,今天,我冤枉了他。
第二天,我把书还给弟弟,可弟弟推辞说:“既然姐姐这么喜欢这本书,我就送给你吧!”每当我看到书架上有那两本《淘气包马小跳》时,我心中的悔恨不禁油然而生,假如当初我先弄清原委的话,我也不一定会让弟弟伤心了,o(︶︿︶)o唉,基本都怪我,基本都怪我太心急。
看来,冤枉别人家的滋味不但让他人不好受,在我们自己也开心不起来啊!
他人关爱我的作文 900字
人与人之间本来就有一种 ,但如果是有些人互有关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天,要数学考试。
离考试还有五分钟的情况下,我在一次检测我的 ,看看文具预备好了没。
,好好地躺在 中;铅笔,乖乖地趴在 里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;,咦?跑哪去了?我在一次检测,嘴里还喃喃自语“,铅笔,橡皮……”還是不见 。
我看了看表,糟了,快上课了,解决办法?解决办法呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是沒有,周围的同学基本都在认真地预备着物品,只有我,在焦急地 ,的我心里想有一只调皮的 在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,当前怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试解决办法?这次百分之八十的題目基本都要用上尺子,?向同学借?可是每个同学也基本都只带了一把呀!我越想越着急。
” 就在这个时候,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,解决办法,要是当前去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更一定不要说回家拿了。
解决办法呀……”她听完之后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。
”她说完回到我们自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我那个时候就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这个时候,上课铃声响了起来…… 事后,我一直珍藏着这把断尺,…… 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午 ,因妈妈不是在家,我不清楚该去哪里,正在焦急的情况下,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点基本都不拘束了,美美地吃了一顿。
吃饱了,王老师好像知道我想睡觉相同,对我说:“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师慢慢地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,当前怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力,我必需要取得好的成绩来回报老师的爱。
2.世界上有60多亿人口,,擦肩接踵。
这当中有我们认识的,有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点以前,我先给小伙伴们说一件发生在我身边的事情。
近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不可以说是 ,但同样是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人家求我办事,就说明别人家对我的信认,我应当尽我所能。
人与人之间不可以只讲钱,应当多壹些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人家,才会取得别人家给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话,我深感羞愧。
与此同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确,人与人之间需要的不仅仅是权、钱的施舍。
互有关心帮助关键在于。
只需你以诚待人,就同样会取得一颗来源于他人的诚挚的心。
“ ”,是啊,人与人之间的关爱并不是只有于亲朋好友间,我们应当充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人,全部中国人同样是一家人,甚至可以说全世界就是一个小伙伴们庭。
既然我们基本都是这一家庭中的成员,那么就应当像对待我们自己的亲人相同彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来源于他人的爱。
假如世界上的人基本都具有了这份爱,世界这一小伙伴们庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 最佳答案检举 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。
——孟子 我想信每个人基本都对我们自己基本都很关爱吧,但我们在关爱我们自己的与此同时也可以尝试着去关爱别爱人,由于关爱别人家就是我们自己。
取得他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人家就是关爱我们自己,由于只有你关爱了别人家,在你需要帮助的情况下别人家才会回报你。
关爱别人家我觉得就是在关爱我们我们自己,关爱别人家是我们取得别人家关爱的前提。
关爱别人家,就是关爱周围全部的人,关爱社会,关爱人类。
我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用 和 去破解社会难題,我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人家、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。
而在平时的学习、日常生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人家。
要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人假如皆能如此,整个社会那么就会更加和谐美好。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不是在...
互相帮助的作文900字抄做业
“你把最好是的给予别人家,那么就会从别人家那里获得最好是的。
你帮助的人比较多,你取得的也比较多。
你越吝啬,就越一无全部。
”这是文章的第一段。
现实就是这样子,只有有些乐于帮助他人的人才会获得别人家的尊重。
我想信你听过这一小男孩的故事,他处于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后才,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。
”小孩照母亲说的做了,而这次他却发觉,有一个非常好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。
”生命如同是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就取得什么。
只需你付出了,那么就会有收获。
在多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的情况下,我们付出的是我们自己对别人家的生命的爱,就仿佛给别人家的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出得比较多,内心就越充盈,幸福感就越强。
理所当然,助人不但是付出,同样是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因而也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。
他们基本都在用我们自己的行动,我们自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了大家之间的互相帮助。
非常多工程基本都并不是一个人能完成的,它需要小伙伴们的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。
当我们帮助了别人家,那么就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。
助人是快乐的。
别人家取得了温暖,我们自己取得了快乐。
这不就是“帮助他人就是帮助我们自己”吗?铭记:给予就是获得。
别人家帮助我使我成功议论文作文900字
有人由于奉献而感到快乐,有人由于享受而感到快乐,有人由于取得关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐!我觉得帮助别人家说起来容易,做起来也不一定是一件简单的事儿呀!今天,天左右着毛毛细雨,老师又让我留下来来帮助几个有困难的同学过关课文。
外面黑隆隆的,怪吓人!我沒有推辞,留了下来。
“**,我先过关啦!”“边去去,我先背我先背!” “后生们的胳膊.腿……”天呀,这边正吵着谁背,那边已经开始了,“停!”我一声怒吼,实在容忍不了他们的争吵, “谁不想早点回家?你们这样子并不是在托时间吗?”“组长,那我先背!”"嗯,”话音刚落,耳边又传来一声嘀咕:“怎么这么偏心,还不让我背!”哎,好人难当啊!就在这个时候,我突然来了“灵感”,想到了一个既可以实我们自己放松,又可以实别人家方便的妙招,“来来来,我们小伙伴们一块背,谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被k出去的哟!”这个时候开始,我的组长生涯变的快乐起来,复杂的事变得简单多了。
我们背了一篇又一篇课文,五六个人还沒有半个钟头就全部过关了,老师也不一定禁怀疑道:“怎么这么快?你组长可不可以马虎啊!” “不用担心吧,老师.”我神秘的笑了笑。
从此之后,每当轮到我帮人过关,他们总是开开心心地早早地回家了。
我知道,我这样子做不但锻炼了我们自己的能力,還是我们自己温故了一下课文内容,还使困难的同学取得了帮助,事半功倍,多好啊!非常多过关的组长基本都来向我“取经”,“**,can you help me ?你又什么奥秘吗?” “呵呵,”我笑了笑,“助人如同助己相同,不用太久可以了吗?”每一件事情基本都并不是绝对的,只有你认为她快乐,我们自己才会快乐呀!帮助别人家难道不快乐吗?我当前可以肯定地告诉你,我奉献,我快乐!我付出我快乐!“组长**,赶紧来帮我一下下!”"OK,没问題,让我在说一句话!”帮助别人家使我快乐!...
同学帮助我的作文800~900字上下
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不是在。
我们每个人基本都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人家给予我们关爱,那我们更应当去关心爱护他人,这样子世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这基本都是关爱他人的表象,假如你给予了别人家关爱,那你我们自己心里基本都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过:“假如每个儿童的喜悦和苦恼基本都敲打着你的心,导致你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选崇高的教师工作做为我们自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
”正由于爱,理所当然会有创造的喜悦,正由于有创造的喜悦,理所当然对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们我们自己也必须学会关爱,关爱别人家,关爱我们自己! 记得五年级的情况下,我们班组织去养老院探望老人,在那,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老大家聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴基本都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应当多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里必需暖洋洋的! 还有一次,我和爸爸妈妈一块去华强北买物品,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她沒有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人基本都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有壹些抱着孩子的父母看了一眼就走了,沒有一点爱心,这让有些孩子们从小就受到了不良的关系,不利于培养爱心。
这一小女孩沒有健康的身体,沒有幸福美满的家庭,更沒有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人家,关爱我们自己!让我们自己和身边全部的人基本都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不是在!!!...
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