我为班级做的事作文
下午第一节课下课后，十分钟劳动开始了，检测的的老师马上就必须要来了，于是，我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。
扫着扫着，忽然，我发觉一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，并且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着非常多铅笔芯，一定不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样子不但会关系我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出来了！
放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我并不是值日生，但如果是每个同学基本都有使班级整洁卫生的责任。于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的尘土，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！
回家的路上，我一脸轻松，感觉很迅速乐，由于我为班级做了一件好事！
跪求。
作文。
【[我能为班级做点什么】
说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班集体，每一个同学基本都是班里的一份子，每一个同学基本都应当为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。
虽然一小根非常容易拉断，但只需把它们拧成一股来就难以拉断。
这样就叫作团结。
也就必须要求每一个同学基本都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应当人人规范我们自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。
说到为班级添光彩，我觉得很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；我们自己好好学习，天天向上……并不是些丰功伟绩，并不是些巨大投资，仅仅是些日常生活中的琐事罢了，但只需我们人人基本都做到这些，大到搞好我们自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这一班集体能坚不可摧，无人能敌。
这些不基本都很简单吗？恍然大悟以后我们能不可以做到呢？ 还有，我们做这些不用大张旗鼓，由于在我们心里，为班集体做一件事是不用任何酬劳和夸奖的。
我们只知道，只需能让班级取得应有的利益和荣誉，我们做什么基本都可以。
今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时，同学们基本都热血沸腾、争先恐后地 跑到体育委员那里，我也不一定甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负荷，但我当前仅仅是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一块出去跑。
其目的并不是以便那张写着我的名字的奖状，而仅仅是以便给班级添光彩。
啦啦队同样是很至关重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们沒有任何荣誉，但沒有他们，运动员们同样是不可以独自完成整个流程的。
这也就就说明团结是多么至关重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人基本都为班级添光彩。
这样子，一个优秀的班级才会诞生。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很迅速那么就会被蒸发。
但假如这滴水落在大海里，它将会永存。
这就说明，任何事物，包含人，基本都不可以脱离集体而独自生活。
我们当前生活在12办这一大集体中，我们会变得更优秀。
理所当然我们应当为这一优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献我觉得并不难。
只需把心里想的贡献落实到行动中即可，只需以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人基本都可以为班级做非常多贡献。
大到考试考第一，为班级争光，小到跑操是拼命的喊口号，喊出班级的力量。
这基本都是我们可以为班级尽的一份力，每个人基本都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献，每个人基本都要从我做起，从身边做起。
只需我们自己做好了，自然会带动周围的同学。
心理学上有个现象叫做“破窗效应”。
假设一间房子的某一扇窗户破了，而沒有立即去修补，那么这间房子的其他的窗户也可能会莫名其妙的被人打破。
一个很干净的地方，大家便会毫不犹豫的把垃圾丢在那。
这样就是破窗效应。
在班里同样是这样子，上自习时假如大部分人基本都沒有说话，那么说话的人也不一定好含义说话了。
反过来，班里也可能会变得很乱。
在宿舍里，认真地叠一叠被子，扫一扫地。
宿舍会因而变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就知道这是12班的宿舍。
下课时，假如同学有问題要问我，我必需会尽我们自己最大的能力把问題讲明白，不让同学带着问題上课。
假如我有问題，我也必需会积极向老师和同学询问。
上课时，积极回答问題，会使你把这一问題记得很深刻，答错了会更加深刻。
理所当然一定不要怕答错，只需会就必须要举手回答。
这是每一个要为班级做贡献的人必须做的！班级是我们的家，老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。
孔子云：“弟子入则孝，出则悌。
”理所当然我们在班里要遵守纪律，听老师的话，积极帮助同学。
只有这样子，我们的家，我们的班级才会祥和，优秀！班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境 我们身处一个班集体，，每一个同学基本都是班里的一份子。
每个人基本都应当为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一根一根细丝拧成的，这一根一根细丝就是每个同学。
一根非常容易被拉断，但你把它们拧成一股就非常难被拉断。
这样就要求每个同学基本都要为集体做光荣的事。
为集体，为他人做点好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体日常生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体日常生活中应有的生活习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体，就应当人人规范我们自己的行为，努力为班级争光，做到对我们自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会负责。
教师评语：说的好极了，我不但看到了你对集体的利益的理解，也看到了你在用我们自己实际行动去维护它的利益！有些人分开之后将难以记起，有些事经过后将逐渐淡忘… 以往认识的壹些人，在许久未见后，竟然难以在大脑中寻到他的踪迹，剩的仅仅是我似乎和他...
我为班级做贡献作文
班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们基本都是班级中的一员，班级的主人，以便我们的班级，我是并不是应当为班级做这件事呢？下面，我就给小伙伴们讲一个真实的小故事吧。
我是班级中的一员，我应当为集体服务！有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。
解决办法呢？小伙伴们你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这个时候只听陈子章大声喊：“金潇逸会爬窗，他个子小，必需能爬进去！”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去？陈子章又用“激将法”说：“我看你是不敢吧？”“好吧，以便班级我豁出去了。
”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拼命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了！”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：“在在学校闯祸就有我好看的！”这下完了，老爸过一会定会来修。
他会骂一顿？或给我二个“毛栗子”？或......天哪！我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的，我这个时候只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。
终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。
“你又干好事了！”爸爸露出“恐怖”的笑说。
于是，我无辜的头发首要任务是糟殃，被爸爸揪了起来，......之后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那当前也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会取得这样的回报？真是善有恶报啊！人有时会被冤枉，如同我，但我想假如要我为班级做件好事，并且還是这样子的“好事”，我還是会去做的。
同学们你们会去做吗？
我为班集体做的事写某一'件事作文短一点怎么写
众人拾柴火焰高，一个优秀的班级靠的并不是那几个稀有物种的尖子生，而是众人的团结。
——題记古语说得好“独木难支”倘若沒有班级这一小伙伴们庭为我们制造机会、竞争，给予我们温暖。
恐怕我们的人生旅途将会是坎坎坷坷，荆棘遍野！那么，我又为班级做过什么呢？还记得刚上初1年时，那一张张生疏的面孔使你冷冰冰地远离他们，划清楚汉界线。
“你走你的阳关道，我走我的独木桥”的观念基本都不约而同的在心中萌发。
但路摇知马力，日久见人心。
几番波折，总算把那堵筑在心中的高墙推翻了，各自的心中缓缓升起建立友谊的渴望。
但锅哪有不碰勺的，柴米油盐的锁碎事儿，时不时地挑拨着你我的友谊。
由此可见，大伙儿还不够了解、不够团结。
记得一次，突然接到老师的“手令”让我们班的几个壮丁去搬这学期的做业本。
这可把小伙伴们乐坏了，大伙儿手里的本子整天闹“饥荒”这可甭愁了。
分发时，几本破损的本子被几位几位圆滑事故的鬼灵精给分到了，他们不愿吃这亏，便与分本子的“头领”开始套起交情，几下功夫便让他们“心软”了，正巧被一位同学撞见了，而当那破损本子分到她手里，她不服要换新的，于是便与分本子的硬碰硬起来，最后没疏通便与刚才几位换本子的同学争执起来。
她们争得面红耳赤，眼看她们快动起手来，做为一班之长的我只好把那破损的本子与我们自己的交换。
总算平息了这场风波。
提高班级的凝聚力靠的是“以德服人”强制性手段只会加剧冲突，仅仅是循循善诱方为上策。
我本是个急燥、得理不饶人的狠角儿。
但以便不落他人口舌，每当他人的失言伤到我的自尊时，我便会压制怒火，学会理性分析。
课后时，因为进程紧张，同学们总会抬爱我，把我们自己的疑难向我们自己讨教，我也不一定负重望，尽力讲解。
然而次数多了，问題多了，问的人也多了，这不免导致我的烦躁，耽误我们自己的事儿。
正当要表态不耐烦时，我心想：“是他们看得起我们自己，才会不耻下问，我又怎能拒他人之千里呢？”于是我便会耐心讲解。
如今，班级出来分化、歧视的问題，这将严重威胁着同学们的友谊。
我试着从中调节。
记得一次，几位同学在背后悄悄议论一位常受排挤的同学。
那个时候的我内心起过挣扎。
一旦我否决，也许他们将会把我视为攻击目标。
但假如我不语，班级的团结从何谈起？我们自己的良心将饱受煎熬。
最终，我否决了那位同学的批判，并调节她们的矛盾。
那时我不但心情舒坦，并且有成就感。
众所周知，一座大厦的关键是要有坚固的钢筋，这样子的大厦才能经得起风吹雨打，结结实实。
同理，一个班级最至关重要的是同学之间的团结，反过来，则会像一盘散沙，只需微风一吹，便会七零八落。
但单凭我一人之力，根本无法让班级改头换面，我仅仅是心有余而力不足。
但我仍会尽绵薄之力使班级更加团结。
我更希望全班同学能打起精神，把我们自己的班级创造得更美好！
我为班集体做点什么作文
我们有大部分时间就是在学校里度过的.我们在班级学习，活动，游戏.我们家里基本都是十分干净的.可我们的班级却乱的像个垃圾堆.但我想我们的教室应当像我们家相同的地方.我想我能从我做起，不乱丢垃圾，尊重别人家的劳动成果.主动排齐桌椅，擦擦黑板，让我们的教室窗明几净，我想这样子我们的学习兴趣会更高.在学习中，我们应当不拖拉，互相帮助.当别人家碰到困难时，我必需会主动帮助别人家，我想当我碰到困难的情况下，别人家也必需会来帮助我.我们班的同学应当像兄弟姐妹相同，平时不互相嘲笑，不起哄，上课认真听讲，不讲话关系别人家.我们应当积极参加班级的活动，如：广播操比赛，运动会，文艺活动.为我们班级争光，争气.通过我们每个人的努力，我们班必需会成为一个团结合作的“小伙伴们庭”，在学习，体育，劳动各方面基本都取得好成绩.
我为班级做贡献作文100字
当今世界，什么最令人头痛？金融危机？不对，学校伙食？还不对。
学生做业？更不对！我觉得就是污染问題，据统计，中国90年代中期就由于环境污染而损失1875亿，总共是由大气污染、水污染、固体废弃物三部分组成的，我们的地球母亲正随着这些惊人的数字而越来越憔悴了。
你看！原本那蓝蓝的天空，小鸟在自由的飞翔，棉花糖般洁白的白云随风飘起，孩子们快乐的玩耍……然而，大气污染却将这一切破坏的一团糟。
由工厂排出有毒的烟雾，使天空像被泼了墨水相同，漆黑不堪；小鸟吸取到毒雾后失去了生命，幸存下来的小鸟却变的无家可归，白云随着毒雾越飘越远；孩子们不在玩耍，快乐的景色下在具有。
原来雾中含有悬浮颗粒物、二氧化硫，对人体健康损害特别严重，1995年我国就因大气污染而影响到检体健康损失估算达171亿元，这年，还由于烟雾影响到的酸雨对城市造成腐蚀危害，经济损失达130亿元。
唉！地球母亲美丽的笑容失去了。
你看！原本清澈的河流，小鱼畅快的游玩，人民饮用着水源生存……然而，水污染却破坏了一切。
因为大家将垃圾倒入河中污染了水源，影响到清澈的河流变的混浊不堪，小鱼在浊水中轻轻死去，饮用浊水的人全基本都得了病，还有的失去了宝贵的生命。
原来水污染是由人类乱排垃圾而引起的，但这仅仅是生产垃圾危害，经济损失达1428.9亿元，占全部损失的76.2%,1995年工业污染缺水损失750亿元，占水污染一半以上。
唉！母亲的血液已遭到了严重的污染。
可环境污染却远远不只这些数字，环境污染还可以更加严重……同学们，行动吧！我们该行动了，并不是让母亲在酸雨中流下伤心的眼泪、一定不要让母亲在沙漠中饱受甘渴、一定不要让母亲在污染的河流中垂死挣扎、一定不要让母亲在毁灭时无助的啜泣。
让我们为母亲行动吧！人人种上一棵树，还母亲一件美丽的衣衫，和家人一块清通河流，还母亲良好的血液和健康的身体，畅导大家保障空气，缩短化工厂的数量，还母亲一张满意的笑脸，恢
为班里做一件事作文100字
为班里做一件事今天，我是值日班长，我忙得不亦乐乎！上午和中午，我帮老师擦桌子。
吃完饭，我还是要帮同学们一个一个检测饭钢，同学们陆陆续续的来到我的身边，接二连三的让我看。
我觉得能为班集体做这些事情，我非常高兴！对了，我还是要表扬壹些同学，由于，自从我当上“饭钢”班长以后，我就有非常多助手，比如：我忙但是来时他们会告诉我谁没吃完，批评谁，谁吃完了，表扬谁。
我当前记得有：傅奕博、陈弈键。
其中， 傅奕博帮我的次数最多。
我很感谢他们！我之后会多多进取，天天向上，成为老师最好是的小助手！今天这一日志，关键是告诉同学们要爱护班集体，假如我们不爱护这一班集体，那么，我们那么就会辜负老师的期盼，我们之间那么就会不团结。
可是，假如我们爱护这一班集体呢？我们的教室那么就会整洁、明亮，老师进来了基本都会说：“二四班真棒！”理所当然，我们要爱护班集体！
作文《我要为班级做的一件事》450字
我们身处一个班集体，每一个同学基本都是班里的一分子。
每个人基本都应当为班级的成长出一分力。
我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根非常容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。
因而我们要同心协力，一定不要各人各扫门前雪。
这样就要求每一个同学基本都要有集体观念。
为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体日常生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体日常生活中应有的生活习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应当人人规范我们自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对我们自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
我为班级做什么作文350字
我为班级做贡献今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。
这样对我们学校很有利，理所当然老师让我们和家长一块来学校打扫卫生。
老师说我们只要要刷漆就行了。
我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。
开始刷漆了，我们手里差不多基本都有工具，并不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，相当的难刷。
由于那块地方有非常多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，这样就不会把地下弄的很脏，一切预备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是熟练掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。
后来爸爸教我了用滚子的方法，呀！原来是这么简单啊，只需把手握的靠前一点就行了。
我们仔细的刷着，一点空隙也不一定留下来，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不可以把漆刷的太厚，这样不但不均匀并且干的也很慢。
我抬头看看别人家，小伙伴们基本都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了无论什么事情基本都有非常多的小学问。
以前我以为刷漆是一件非常好做、很简单的事，当前我知道刷漆要要注意的非常多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应当是这样子，只有认真学习才能取得好成绩。
看着这干净的教室，我高兴的笑了
作文：我为班级做了什么250个字 内容一定不要太复杂
我能我的班级做点什么？我可以拣起地上的一块废纸，为学校多一片光辉，让我们自己多一些欢乐，给班级少壹些遗憾。
尽管这是无声无息的，但如果是这样子可让学校多一片干净的地方，让我们自己为这张废纸而欢乐，让班级不为这张废纸而与我们期盼已久的“文明班级”擦肩而过。
假如一张废纸可以忽视，那么多的人荣誉可要重视。
既然如此，我又何乐而不为呢。
我能为我的班级做点什么？我可以用我们自己的特长来赢得班级的荣誉。
让父母以我为荣，让同学对我的认可在深一层，让老师笑容满面。
虽然我用去了非常多时间，但我不曾认为这是浪费时间。
由于这表示着老师对我的肯定，同学的认同，我们自己对我们自己的一次挑战。
经过这次亲身经历，我在也不一定会畏惧舞台，由于当前的我取得了自信，取得了勇气。
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