初三《底气》作文600字

底气

总听到这样子的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边，这样子沒有底气的回答究竟因何造成？沒有自信？沒有知识？沒有勇气？抑或是基本都沒有？

曾看到这样子一篇报道：某大学高材生面试时面对主考官的几个问題基本都以“也许是……”为答。这样子沒有底气的表象怎会成功？

那么，底气到底源于何？

安德烈•波切利给了我回答。他告诉我底气源于自信、乐观以及执着，这位天生弱视的歌唱家七岁失明，他干过各类工作，但他依旧执着地歌唱，唱我们自己心底的歌。沒有老师，沒有钢琴伴奏，他就对我们自己对着河，对着树木歌唱，他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时，他沒有丝毫胆怯、畏缩，在大师面前展现了自我的个人才华。最终他赢得了世界的掌声，告诉世界“我有底气，这一舞台便是我！”

掌声、鲜花是给他的最好是鼓励与支持，而底气源于他的内心，是支持他前进的动力。沒有了底气，他会是一个默默无闻的人，但有了底气，铸就如今的安德烈•波切利。

而对有些人来说，底气并不基本都源于自信、乐观。这些品质是每个人基本都有的，只但是有人多些，有人少些罢了，如同对卡尔•冯•奥西茨基而言，他的底气就源于对世界理性的认知。

这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界，才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。他说：“是怎麽样的一个民族，才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质？”这是怎麽样的人才能说出的话？卡尔•冯•奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒，使他无法忍受这场盛大的表演，因而他只有讽刺、批判，沒有武器但他有一支笔；沒有了自由，但他心灵无拘无束。他，只有他，敢大声喊出心灵的声音，告诉世界：“清醒吧，远离这场魔鬼的筵席。”

正如罗曼罗兰所讲：“有一种英雄主义，便是看清生活后依旧爱它。”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。他用底气铸就了一位英雄，拯救了一个民族。

可这一时代缺乏底气，大家随波逐流。浮躁是这一时代的特征。有人曾说过“沒有底气注定被历史的洪流裹挟，不管是人或是一个时代。”

有关底气的作文

底 气王盈盈 在老师眼里，她是一个“差生”。

她的眼睛非常大，很漂亮，可是每当有人跟她说话时，她那么就会低垂着双眼，目光直视地面。

而回答别人家的问題时，她也总是结巴无力。

平日里，她总是沉默寡言。

她每天的任务就是浑浑噩噩地坐在教室里神游天外。

不幸的是，她有我这样子一个被公认为好学生的同桌。

每每老师批评她时，总要加上一句：“你看看你我们自己，在看看你的同桌，人家不知比你强了多少倍！”这个时候她总会沉默地低下头，就像茫茫宇宙中的一粒尘埃，对我们自己的卑微已然失去了悲哀的情绪。

那是一个晴朗的午后，温暖的阳光下我们正做好着一场考试。

中途时她突然偏过头对我低声说：“能不可以借我一支钢笔？”似是哀求我，目光中带着胆怯。

我刚预备递笔给她，老师突然从讲台上冲到她面前，一把夺过她的卷子，厉声呵斥道：“考试作弊倒有本事，平时干什么去了！”她瞪大双眼，眸子里满是惊恐与委屈，焦急地解释道：“我沒有作弊，我仅仅是向她借支笔。

”老师根本不想信：“那你靠她那么近干什么？分明是想偷看人家卷子。

你要借笔可以向我举手示意啊。

”她的脸涨得通红，一句话也说不出来。

老师得意地说：“承认了吧。

这场试你也不一定用考了，明天写一份一千字的检测交给我！”说罢又回到讲台上。

她低下头，默不作声，长长的睫毛围起来的仅仅是一团漆黑，那双乌黑眸子的深处，掩映着孤独的悲哀与沉默。

第二天早上我迟到了，到教室时早读课已接近尾声，老师什么也沒有说便让我坐下了，而她却因迟到了三分钟而站在教室后面。

下课后我问她有沒有向老师解释昨天发生的事。

她依旧低着头，慢慢地说沒有。

我问她为什么，她差不多是以一种消弥了喜悲的语调说：“我是个差生，沒有你这样的底气。

”我不清楚我该说些什么，也不一定知道我能说些什么。

我对她感到同情和一丝怜悯，那位老师能否一视同仁，这些基本都不至关重要。

真正让我感到难过的是，她失去了相同可贵的物品，一种让她觉得我们自己可以挺着腰板说话的底气。

后来我写了一张卡片给她，上面写着这样子一句话：“你的底气并不是来源于于你在别人家心目中的位置，而是来源于于你对我们自己的认同与敢作敢为。

”她看后一怔，旋即便有晶莹的泪从眼眶溢出，她抬头看着我，我第一次觉得那双灵动的瞳仁中闪烁着奇异的光彩，就像高悬的北极星，明亮得让人一瞬间感到眩目。

这个时候的窗外，天空一碧如洗，万里无云。

以底气为话題的作文800

底气是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种无需对别人家察言观色的从容，一种不必故作高深的大气。

面对未来的挑战，我们需要这样的底气。

底气是一种坚持的力量，让我们直面生活的挫折。

昔日的纪伯伦屡遭困难，甚至被放逐去了美国，可是这一切并沒有让他沦陷于内心的哀愁。

他在《先知•沙与沫》中写道：“人的挫败是不会击垮内心的底气的，底气尚在，黎明便不遥远！”由于有底气，他用笔书写着对“爱与美”的追求；由于有底气，即便作品遭人非议，被人烧毁，他也沒有停止写作的步伐；由于有底气，他才会说出“我原以为我是这世界微小的一块碎片，可我后来才发觉，这整个世界仅仅是我生命中的一块碎片！”底气是一种高度的自信，让我们看到多彩的人生。

李白在官场失意、前途迷茫时仍然高呼“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗酒任平生，让中国的文学殿堂星光灿烂；“我的人生只有两种选，要么赶紧死，要么精彩地活。

”断臂的钢琴王子刘伟在命运一次次无情的打击下，仍然坚信我们自己大有可为，他一次次挑战自我，用双脚谱出最美的乐章，活出了别样的精彩。

前英国首相撒切尔夫人幼年时面对他人的偏见，曾自信地说：“我不但要当英国的第一个女议员，还是要当英国第一位女首相！”当她与石油大亨撒切尔喜结连理时，她又对记者说：“今天，大家知道撒切尔夫人是由于撒切尔，明天，大家将由于撒切尔夫人而知道撒切尔！”正是这样的自信与气魄让她在国际政治舞台上叱咤风云，令人刮目。

底气是一种蕴藏的实力，让我们感知背后的强悍。

东晋世族谢安从容不迫主导淝水之战，一战成名，正是由于有成竹在胸、决胜千里的周密部署；怀才不遇的王勃吟出“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的千古佳句，正是由于有十足的才情和强大的内心；刑场上的谭嗣同高喊“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，正是由于有了改革变法的历史洪流的推动；内战前的毛泽东将生死置之度外，亲赴重庆谈判，也正是由于有了千百万中国人民的支持。

人是要有一点精神的，特别是要有一种底气。

有了底气，便获得了战胜困难的力量；有了底气，便具有了创造精彩人生的自信；有了底气，就能让人体验到一种强悍的实力。

...

我终于有了底气,600字作文,急！！！！！！！！

我终于有了底气“一二一，一二一……”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。

我机械的摆动着酸痛的胳膊，入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。

“立定！下面我们来练习拔军姿！”教官有面无表情的下达命令。

尽管这样子，我心里早已乐开了花：不就是站这么！这可比踏步轻松多了！这个时候，喜悦已飞上我的眉梢，我直挺挺的立正站好。

五分钟，十分钟……我的腿渐渐发酸发胀了，渐渐感到有些力不从心了。

烈日当头，教官似乎毫无察觉。

这个时候，汗腺借助太阳的帮助威力大增，不断的产出汗液。

额头和鼻子上积满了汗珠，特别是额头，汗珠不断“合并”，最后形成一个强大的“队伍”从脸颊顺流而下，扩大我们自己的“地盘”。

猛的，一滴汗珠滑进眼里。

啊！我在心中苦叫了一声。

紧紧的闭上眼睛，嘴角抽动了一下。

眼睛里沙沙的，轻轻睁开眼睛，眼泪已经在眼眶中打转了，但一个坚定的声音告诉我：“坚持住，不可以哭！” 太阳依旧沒有隐退的含义，仍然奉献着它贮藏了一冬的光和热。

“嗡嗡”咦？这是什么声音？不会是……我运转着瞪大的眼珠，左右上下的四处寻找目标。

果然是它——蚊子！我和蚊子素来就是天敌，我不灭它，它就向我“攻击”。

但大大的军装遮住胳膊和腿，蚊子找不到它的“侵略地”。

我得意样样的望着蚊子，却发觉一只蚊子正吹着冲锋号朝我的脸冲来。

我怒视着“凯旋”的蚊子，脸上的“纪念品”渐渐发痒，手已经蠢蠢欲动了。

我紧紧的攥着拳头，皱着眉，心好像绞在了一块，心烦意乱的。

忽然，邱少云为整个集体忍受烈火焚烧的画面在脑海中浮现。

比起烈火焚烧的痛苦，这又算得了什么呢！每当我忍不住微微抬起手时，基本都会有一个严厉的声音告诉我：“坚持住，不可以动！” 又厚又大的军装已经成了我的负荷，全身黏呼呼的。

半个小时过去了，我已经汗流狭背了。

太阳终于”下班“了，一天的军训结束了，我拖着麻木的手脚，轻轻走向宿舍。

这一次，一个喜悦的声音告诉我：你战胜了我们自己！” “宝剑锋从磨砺出，梅花芳自苦寒来！”这一次，我沒有放弃；这一次，我战胜了我们自己；这一次，我懂得了人生道理：在漫漫人生的路上，坚定永不放弃的信念，最终会达到成功的彼岸！...

又增添了一份底气作文

底气总听到这样子的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边，这样子沒有底气的回答究竟因何造成？沒有自信？沒有知识？沒有勇气？抑或是基本都沒有？曾看到这样子一篇报道：某大学高材生面试时面对主考官的几个问題基本都以“也许是……”为答。

这样子沒有底气的表象怎会成功？那么，底气到底源于何？安德烈波切利给了我回答。

他告诉我底气源于自信、乐观以及执着，这位天生弱视的歌唱家七岁失明，他干过各类工作，但他依旧执着地歌唱，唱我们自己心底的歌。

沒有老师，沒有钢琴伴奏，他就对我们自己对着河，对着树木歌唱，他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时，他沒有丝毫胆怯、畏缩，在大师面前展现了自我的个人才华。

最终他赢得了世界的掌声，告诉世界“我有底气，这一舞台便是我！”掌声、鲜花是给他的最好是鼓励与支持，而底气源于他的内心，是支持他前进的动力。

沒有了底气，他会是一个默默无闻的人，但有了底气，铸就如今的安德烈波切利。

而对有些人来说，底气并不基本都源于自信、乐观。

这些品质是每个人基本都有的，只但是有人多些，有人少些罢了，如同对卡尔冯奥西茨基而言，他的底气就源于对世界理性的认知。

这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界，才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。

他说：“是怎麽样的一个民族，才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质？”这是怎麽样的人才能说出的话？卡尔冯奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒，使他无法忍受这场盛大的表演，因而他只有讽刺、批判，沒有武器但他有一支笔；沒有了自由，但他心灵无拘无束。

他，只有他，敢大声喊出心灵的声音，告诉世界：“清醒吧，远离这场魔鬼的筵席。

”正如罗曼罗兰所讲：“有一种英雄主义，便是看清生活后依旧爱它。

”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。

他用底气铸就了一位英雄，拯救了一个民族。

可这一时代缺乏底气，大家随波逐流。

浮躁是这一时代的特征。

有人曾说过“沒有底气注定被历史的洪流裹挟，不管是人或是一个时代。

”

以底气为作文題目的提纲

底气是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种无需对别人家察言观色的从容，一种不必故作高深的大气。

面对未来的挑战，我们需要这样的底气。

底气是一种坚持的力量，让我们直面生活的挫折。

昔日的纪伯伦屡遭困难，甚至被放逐去了美国，可是这一切并沒有让他沦陷于内心的哀愁。

他在《先知•沙与沫》中写道：“人的挫败是不会击垮内心的底气的，底气尚在，黎明便不遥远！”由于有底气，他用笔书写着对“爱与美”的追求；由于有底气，即便作品遭人非议，被人烧毁，他也沒有停止写作的步伐；由于有底气，他才会说出“我原以为我是这世界微小的一块碎片，可我后来才发觉，这整个世界仅仅是我生命中的一块碎片！”底气是一种高度的自信，让我们看到多彩的人生。

李白在官场失意、前途迷茫时仍然高呼“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗酒任平生，让中国的文学殿堂星光灿烂；“我的人生只有两种选，要么赶紧死，要么精彩地活。

”断臂的钢琴王子刘伟在命运一次次无情的打击下，仍然坚信我们自己大有可为，他一次次挑战自我，用双脚谱出最美的乐章，活出了别样的精彩。

前英国首相撒切尔夫人幼年时面对他人的偏见，曾自信地说：“我不但要当英国的第一个女议员，还是要当英国第一位女首相！”当她与石油大亨撒切尔喜结连理时，她又对记者说：“今天，大家知道撒切尔夫人是由于撒切尔，明天，大家将由于撒切尔夫人而知道撒切尔！”正是这样的自信与气魄让她在国际政治舞台上叱咤风云，令人刮目。

底气是一种蕴藏的实力，让我们感知背后的强悍。

东晋世族谢安从容不迫主导淝水之战，一战成名，正是由于有成竹在胸、决胜千里的周密部署；怀才不遇的王勃吟出“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的千古佳句，正是由于有十足的才情和强大的内心；刑场上的谭嗣同高喊“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，正是由于有了改革变法的历史洪流的推动；内战前的毛泽东将生死置之度外，亲赴重庆谈判，也正是由于有了千百万中国人民的支持。

人是要有一点精神的，特别是要有一种底气。

有了底气，便获得了战胜困难的力量；有了底气，便具有了创造精彩人生的自信；...

半命題作文600字：底气来源于

娇嫩的花儿有了坚硬的茎叶的支撑才显得净植，庞大的鹰隼有了丰满的羽毛才显得矫健。

一个人有了自信才会有纵横捭阖的底气，一个民族有了万千为之日夜奋斗的人民才有了屹立于世界之林不倒的底气。

史记是青史的舞台，是贤君明相的朝堂，但与此同时更是无数风流人士的墨坛，塞外流民的旷野。

它与世间同把泪，共一轮秦时明月。

司马迁知道一民族的历史恰恰是人的历史，是千千万万苍生的奋斗史。

民族的底气，由人而生。

一场雨，在怎么磅礴也滋润不了一片沙漠的干涸，由于力量太过微薄；一个人，在怎么辛劳也耕耘不了百亩荒芜的田地，由于能力太过有限，那么我们的民族又怎会在泪罗江边的一声声叹息中抑或是几个弄潮儿的华美篇章，丰功伟绩中寻得底气的深厚砥柱？难道并不是最朴实无华的劳动让每一份耕耘基本都有收获？难道并不是对最淳朴文化的代代相承才让民族在一次次你方唱罢我登场的动荡中始终维持坚实的底本文来源于作文吧气？难道马可波罗赞叹的这一最富饶最伟大的民族仅限于富丽堂皇的宫殿之中？一位警察，可让我们在车辆上轻松坦然；一位医生，可让我们在疾病面前镇定自若；一位建筑工人，可让我们在屋内安稳舒适；一位环卫工人可让我们在街道上自由呼吸与穿行。

民族的底气在每一个人高度的责任感中被蕴育。

以便个人的利，大家尔虞我诈丢弃了团结，以便个人的名，大家互相推卸糟蹋了友情；以便个人的欲，我们渐渐将底气的根基控空。

于是大家听闻了18路人的冷漠，大头婴儿的哭泣，列车相撞的轰鸣。

假如并不是一块块充满责任感、包容心、忠诚胆的砖，底气之威武城墙为何还能屹立至今？我们自称充满爱国激情，但为何却忽略了最卑微的点滴贡献行为？民族不会在一个虚幻的乌托邦中寻得底气，底气来源于一个国家的内在实力，而这实力则是由每一个勤劳的有责任感、懂得团结的人用一生去锻造！...

以读懂为话題的作文600字

底气若论历史长短，世界上能与中国相较的屈指可数；若论辉煌王朝，能与中国媲美者更是廖廖无几。

一尊司母戊，展现了青钢时代精湛的手工技术，让人从心里敬佩华夏族的先民；一段春秋战国，诸子百家争鸣，逸兴遄飞，我们领略了各家的底气；大漠里传来的阵阵驼铃声，我们仿佛在次领略了丝绸之路的秘险风光；继而风流南北朝，士大夫充满底气地游刃于入世与出世之间；随唐英雄更是创造了无人能及的泱泱大国。

万国来朝，路不拾遗，国富民丰，那一刻，是世界的东方天堂；一幅《清明上河图》，让世人窥见了北宋繁盛的冰山一隅，极是小资情调的宋词，无数宝马香车的夜市。

任谁也想重温一下秦淮河畔的笙歌夜语；康乾盛世，万国来朝，我们仍有底气自称是天朝上国！然而，近年来来韩流、日流来袭，国人趋之若骛，刮起了一股高温不退的“哈韩”“哈日”风。

我想说，中国人，你们失掉自信力了吗？当你们说着自以为时髦的别国改编语言“萝莉”“控”时，难道忘了日本文字是从汉字演化而成的事实吗？拿出你们的勇气来，我们是领跑者，决并不是跟随者！我乐读金庸，不但由于让人拍手称奇的武侠场景，更是由于先生作品透出的底气。

《射雕英雄传》一出，石破天惊，至今仍是武界文学的标杆，郭靖的大智若愚，黄蓉的古灵精怪，七公的宽厚仁慈，鲜活的人物无不使人印象深刻。

试问，沒有丰富的阅历，何来积淀出睿智的生活底气？沒有远大的精神高度，从何蕴育出淡泊的超然底气？一部作品，是作者毕生的心血结晶和个人底气的聚积之所。

然而，社会的发展使人心越发浮躁，非常多人丧失了对自我的底气，不可以找准我们自己的方向，就像沒有灯塔指引的夜行船，迷茫徘徊困惑。

我觉得，我们最应当想信的就是自我。

最应当具有的就是自我的底气，就像某人才招聘市场上一位求职者所写的这样：欢迎各大公司来投简历。

乍一看，多狂傲的一句话，细想来，这不正是有底气之人所为作邪？底气就像两翼，带上它，你能飞得更高，行得更远！但这篇作文，在对中华文化的解读上仍有不深入、不全方位的毛病，少了对中华精神的解析。

我们的底气是什么，是坚持，是自信，是努力，是拼搏。

我们坚持，我们自信，我们努力，我们拼搏，我们那么就会成功，我们那么就会创造奇迹！

小学语文新课标阶梯阅读训练底气作文的第三小題答案

“规则”，一个人人熟悉的字眼。

可是，规则究竟是什么呢？——是修饰白板的颜色？是花中心的粉？是有或是沒有基本都没联系的无聊事物？還是不可消失的至关重要物品？ 昨天，我看了一部香港的电视，其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。

这样的血腥场面让人看了，不禁不寒而栗。

看，在香港这一这么讲法制的社会，居然发生这样的事情，可想而知，在其他的地区，类似的事情更多了。

因而，规则在日常生活中有着很重的地位。

有人说，要自由就不可以有规则；有人说，有了规则才有更好的生活。

两者互相对较，我觉得基本都有道理。

前者—— 规则，调节了大家不可以干这一，不可以干那个，限制了大家做事的范围，对大家来讲多少基本都有些牵制。

但如果是，只需反过来想想，假如沒有了规则，你活在世上是不是那么就会取得百分百的自由，也就是所认为的快乐。

——假设，你走在大街上，有人向你冲来，把你刺伤了，你问他为什么，他却说了一句“这是我的自由”就走人了。

那么，这个时候候，你能服气吗？你能接受吗？当然，凭人的本能，你决不会让这件事就这样子算了，而是会跟他理论。

这样子一来，“不可以随意侵犯他人的人身权益”这一条规则即可帮你解决，让你上街是有了几许安全感。

后者由于在规则的保障下，好好地生活，有了人身安全的确保，理所当然活得更安全，更快乐。

由于他们不会受到他人由于“有自由”而做出不利于我们自己的事。

两者这么一做好相当，我想曾经坚持“要自由就不可以有规则”的人也应当明白了规则对自身的至关重要性和必要性了。

规则，让我们生活得更安全。

因而，我们做为合格市民也应当好好地遵守每一条规则。

让不规则远离我们幸福的生活。

我急需要两篇较短的贴近生活的作文？

贴近生活，作文内容生活化 创设环境，作文形式活动化利川市文斗初中 向智慧“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。

”这是《新课程规范》对作文教学指导思想的阐述。

它体现了素质教育潮流下作文教学的新理念，这一新的理念要求作文教学淡化文体、下降要求、重视兴趣情感对写作的关系。

就当前的作文教学，特别是初中作文教学，应怎么体现这一新的理念呢？我认为关键在于作文教学要面向学生的生活、重视学生的实践。

一、贴近学生生活——将作文内容生活化 叶圣陶先生说：“生活就如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水就自然活活泼泼地流个不停。

”《新课程规范》在关于写作教学部分也指出：“写我们自己想说的话，以生活为基础，运用联想或想象，条理清楚地表达我们自己的含义。

”不管是叶老的精辟比喻，還是《新课程规范》的恰当阐释，其目的基本都是要贴近学生生活实际，消除学生对作文的畏惧心理，让学生有话可说、有内容可写、有情感可抒。

1.观察生活──寻找作文灵感 生活是丰富多彩的，是作文取之不尽用之不竭的源泉，理所当然《新课程规范》要求学生“养成观察事物的生活习惯，有观念地在日常生活中丰富我们自己的见闻，珍视个人的独特体验。

”教师要启发学生做生活的有心人，让学生在观察事物中去寻找创作灵感。

这样子，学生作文时不但有内容可写，并且会表象出别具一格的独特体验，创作出的文章才有新意。

在教学中，我曾经碰到过这样子一位同学，他从小就在父母的溺爱中长大，成绩虽然不错，但因为不清楚蒸饭要加水而闹出了一个大笑话，同学们也因而无数次奚落他，使他身陷尴尬而好久不可以自拔。

这位学生想：爸爸妈妈平常对我倍加疼爱，他们所要的到底是我的成绩還是什么？难道他们希望我们自己的孩子成为一个地地道道的书呆子？后来，在全市举行的第五届初中作文竞赛中，这一同学就将我们自己的经历和所感写成《爸爸妈妈，你们听我述说》，文章感人肺腑，令人深思，获得了初中1年级组一等奖。

2.体验生活──积累作文素材 生活圈小、视野窄是引起学生生活底气不足、作文内容浅显的原因。

理所当然要着力鼓励学生多与社会接触，这样子既能满足他们渴望了解社会和增长知识的愿望，又能为他们的作文供给新鲜、丰富的素材，与此同时还有利于锻炼他们的社会交往能力和剖析社会生活的能力，可谓一箭三雕。

一次，一个同学在医院耳闻目睹了这样子一幕：一个衣衫褴褛、枯瘦如柴的农村妇女手拿葡萄糖，多次企求值班护士给她输液，可她每次取得的基本都是那句不冷不热的话：“一定不要慌，等会儿。

”约莫过了半小时，一位西装革履、大腹便便的中年男子来到了医务室，还没开口，护士便赶忙放下手上的毛线衣前去问这问那……那农村妇女却还在门口傻等。

回学校后，这位同学以《白衣下的灵魂》为題剖析了这一医院现象，后来，该文被校报刊发后，引发了该医院的一场医德医风大整顿，收到了良好的社会效益。

二、创设活动环境──将作文形式活动化 《新课程规范》提出：作文教学的流程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取作文素材、科学地训练写作技能，要防止烦琐的范文分析和机械的作文。

这样就要求教师尽最大的努力多的给学生创设活动空间，拓宽学生习作的途径，让他们在具体的实践活动中去寻求写作的快乐，使其作文形式活动化。

1.给予自由──激发创作欲望 黄全愈先生《素质教育在美国》一书曾讲到这样子一件事：矿矿开始到美国学习画画，很不适应，其原因在于他从美国老师那里取得的惟一作画技巧就是“你想怎么画就怎么画”。

这样的被中国老师视为“放羊”式的教学方法，他不管怎么也无法接受。

然而，就是这样的教画方法使他成了一名大画家。

我觉得，作文与画画同属，有非常多相通之处。

矿矿的经历告诉我：一定不要在学生写作以前就给套上一个“紧箍咒”，什么“龙头凤尾猪肚皮，画龙点睛词生动”等等。

别说学生，就是教师也不一定必需能到了这些要求，学生哪里还有写作欲望可谈？相反，我却尽最大的努力多的让他们想怎么写就怎么，让学生自由写作、放飞思绪，他们就不但愿写，并且想写，由于他们的内心深处已经有种想写出来让人目睹的冲动。

我将《新课程规范》出台前后我的作文教学效果作了一个相当，结果发觉：《新课程规范》出台前，我是出示作文題目和要求后让学生写作文，结果只有少数人能够较好完成任务，而平常就根本没人写随笔；《新课程规范》出台后，我从来不出示題目和要求，而是让同学们自由写作，结果不但课堂作文完成得非常好，与此同时同学们写随笔的也多了，还时不时主动交上来请我批阅。

2.丰富阅读──感悟创作之美 “读书破万卷”、“厚积而薄发”所强调的基本都是作文要博览群书。

因而我在作文教学中，除了着眼于引导学生积累课本知识外，还引导学生在课外开展读书活动，引导学生多读书、读好书、做好读书笔记。

让学生在广泛的阅读中去获取“艺术精品”的“营养食粮”，去品尝优秀文艺作品潜在的美感。

这样子，学生作文时不但能够“下笔若有神”、真正到了了郭沫若先生所说的“胸藏万江凭吞吐，笔有千钧任翕张”的作文境界...

作文 我的家乡600字

不知是天上哪一位仙女偷下凡尘，回去时不小心，把挂在颈项上的一条银色项链，丢失在家乡村子的田野上，让有些光着屁股的孩子们抛来抛去，尽情嬉戏，玩出了水的乐趣。

水 清醇、明澈、凉爽、甘甜。

一泓泉眼，供着村寨祖祖辈辈人的吃喝。

那时，农户家里差不多基本都不烧开水，渴了，舀一瓢或捧上几捧泉水，往嘴里一送，咕嘟嘟的，便满足地揩一把嘴巴，感觉到的是：甜而爽。

如今，当我坐在冷饮厅里舔着冰淇淋或在茶吧品茗龙井时，却怎么也找不到那种感觉。

路 曲曲弯弯，逶逶迤迤，在草丛中蜿蜒，是丈量脚板的一根长绳。

多少先辈，一生基本都没量出我们自己的脚到底有多长，便在唉声叹气中走进那长满野草的土地里，歇息了。

只有几个小时候爱玩弹弓的捣蛋鬼，在读书时打烂了张大爷窗户上的纸，跑出去，回来时开着四个轱辘的车，把这条路修直修宽。

桥 看到天上那一弯彩虹，我便想到村口那座小石拱桥。

村里人出出进进、来来往往基本都打它身上踏过，可它怎么就不知累呢？在桥的石头缝里，长满了青青的小草，有的还开着花，有一簇灌木已蓬勃出了桥面，我想，它该并不是石桥长出来的一绺胡须吧！是不是在告诉大家，它已经老了，该退休了。

月 圆月一轮高挂，手上的月饼却被母亲掰成了好几瓣。

爷爷长在胡子里的故事，像奶奶纺纱时手里攥着的那只棉花头，越扯越长，好像永远基本都拉扯不尽。

而中秋的夜却并不漫长，我时常在奶奶轻轻悠悠拍打蚊虫的那把蒲扇下睡着了，去做一个圆圆的梦。

树 曾记得除了四周的大山之外，在家的后院、门前，在溪堤、路旁，基本都长着一棵棵树。

春天，树上的叶和田里的庄稼变成空中和地上的两层绿浪，在风中翩跹、摇曳、争俏。

透一口气，同样是绿的恬润和清新。

当前却成了我孩子眼里的故事。

我看到街头、公园也有些许砍头截肢的树，这也叫树吗？如同看到拴在动物园的那群动物，虽也有生命，但只有温顺，没了灵性，丢了野性，更多的是悲哀。

歌 粗犷的嗓门，吼起来能叫山谷震荡。

沒有五线谱，也不一定懂宫商角徵羽，全凭一股底气，把心里的欢乐、悲伤、思念和爱情全吼出来，叫舶来的美声黯然失色。

年轻阿哥的歌声，就是一支丘比特的响箭，射中的基本都是阿妹的靶心。

如今，却被电视里的摇滚音乐所取代，只有上了年岁或尝到过甜头的老人，每每想起，才会咂一咂那张没了牙的蛙嘴，说一声：听不到了。

家乡的变化 “媛媛，回家乡看看吧？”爸爸在一次问我。

我還是那句老话：“不，永远也不一定！”这个时候，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，沒有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不一定知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，假如不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“当前家乡‘昔非今比’了。

”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爷爷坐着车辆回家乡了。

来到了家乡，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，沒有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，当前已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。

我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，好像是银装素裹的。

家具也崭新的，刻着龙凤图案。

房子非常大非常大，他们在也不一定用灶头煮物品了，基本都换成煤气炉，方便快捷……我好像到了人间仙境。

叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我在熟悉但是的物品——电脑。

叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在谈钢琴似的。

姐姐也有一台电脑，她也挺会打电脑。

以前那重男轻女的旧社会观念当前也没了。

我想不到家乡人的素质提高得那么快！吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处有些农民不在用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。

犁地时发出的声音就像赞扬家乡的变化。

家乡的人变了，地变了，出行也方便了，电话什么的基本都有了。

可是什么让这些变了呢？我正百思不允许其解，这个时候，两个妇女在谈笑风生。

一个说：“還是政府好，我不重男轻女了。

我当前才发觉，原来女孩儿同样是那么棒！”“我的女儿同样是呀……”我恍然大悟，原来这是政府的功劳哇！我想：假若到了未来，这里必需变得更美好！