六年级教室为我证明作文600字
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过日常生活中的每一天。不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。刚刚开学，彼此基本都不熟悉，这个时候，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中，同学，每一个基本都是这样可爱，九十个人，来源于不相同的地方的学校，今天能相聚在一块，共同走过三年，想来同样是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只需相聚，就应当珍惜，应当重视这份缘。在我眼中，同学，每一个基本都是这样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人基本都有我们自己独一无二的性格，每个人基本都有不同的精彩，基本都有着我们自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同学，每一个基本都是这样优秀，短短几个月的相处，我发觉，好多同学，基本都有着我们自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，基本都给我留下来了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发觉了壹些才华横溢的女生，她们基本都这样勤奋，这样可爱。在我眼中，同学，每一个基本都这样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼，升入初中3个多月了，，在这3个多月中。在这3个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们这样可爱，这样优秀，这样……同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我轻轻道来。我是一个小组长，专收组员的做业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本做业本．那个时候，我是新官上任，假如收掉了本子，那我还不允许”下岗”啊！理所当然，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这个时候，李佳走了过来，轻声问：”怎么了？什么物品不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本．”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也沒有，我帮你找找把！”这个时候我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭做业里找到的，我去谢谢李佳，但如果是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的．”我知道并不是她找到的，但如果是我還是很谢谢她．我从小身体就不好，经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但如果是我的头好晕，能不可以支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不可以和妈妈打电话，冒一次险吧！这个时候，李佳又出来了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没联系，我可以走．”但如果是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说但是她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．我即将小学毕业，假如你问我毕业后最想见到哪一个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳．小学六年，看似漫长，却又十分短时间的时光。在这里留下来了我非常多难忘的回忆，最难忘的還是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天如同一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大不下雨的天气。当前回想六年来的一幕幕我基本都十分地感动。记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假做业。我发觉里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出做业本拿走了。可万万没想到的是，正当我预备还给他时，他的做业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的情况下，赵誉雄回来了。他翻了翻我们自己的书包，好像发觉他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄必需要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他仅仅是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他沒有我们自己买一个新的本，而是找别人家借来源于己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。记得还有一次，在我五年级的情况下，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课以后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即便是一个标点，他也必须好好的斟酌，哪一个错别字基本都逃但是他的眼睛。这个时候，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄沒有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然沒有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后在拨。”我们基本都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不但仅有老师留下来的笔迹，的是赵誉雄留下来的满篇蓝。道不尽的小故事，诉不玩的同学情，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不在相聚，但我愿将这份友情藏在心里！永远、永远……我的中学同学（初中作文）他，是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但如果是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。因为他爱好体育，经常到外面踢球，理所当然体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可并不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，理所当然小伙伴们基本都叫他“卷毛狗”。他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让小伙伴们跑400米。于是小伙伴们便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，小伙伴们基本都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不一定例外，但如果是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并沒有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！他就是这样子一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗
作文,《教室为我表明》。
我心中理想的班级应当是一个温馨的小伙伴们庭，同学们在小伙伴们庭里其乐融融，和谐相处，团结互助，快快乐乐地生活，高高兴兴地度过每一天。
每当同学碰到困难时，小伙伴们应当主动热情地伸出援助之手去帮助他。
每当同学之间发生矛盾时，应当立刻劝阻，而发生矛盾的两个同学也应当先寻找我们自己不对的地方，互相道歉才对。
我心中理想的班级也应当是一个学习气氛浓郁的小伙伴们庭，同学们在小伙伴们庭里一块学习，一块上课，一块在知识的海洋中尽情遨游，尽情吮吸知识的甘露。
当同学在学习上碰到难題时，小伙伴们就应当主动地去帮助他。
当小伙伴们对一道題目发生争执时，应当一块讨论，各抒己见，最后求得答案。
上课时，认真地听老师讲课，老师提问題后，小伙伴们基本都应当跃跃欲试，争相回答问題。
我心中理想的班级更应当是一个文明的小伙伴们庭这里沒有喧哗和吵闹，沒有无谓的争斗；下课后同学们文明休息，不追逐打闹。
这里找不到不文明的痕迹。
理想总归是理想，在实现理想的流程当中，肯定会碰到这样子、这样的问題，但我们有理由想信，在全体同学和老师，特别是班主任老师的共同努力下，我的班级蓝图将会最终变成现实打字好累啊 在线阅 读 网：http://wWw.yuedu88.com/