我们的小制作。作文怎么写

今天活动课上，我们班举行了小制作展览会，同学们基本都拿来了我们自己精心预备好的小制作。有用矿泉水瓶做的有用雨伞架，有纸壳做的小巧的手机，有纸叠的漂亮的星星项链，还有趣的小鸭子散步。同学们的作品太有创意啦！

我的小制作是小花篮。它的关键材料是：易拉罐、塑料泡沫板、彩带和花。我是这样子做的：先把易拉罐的最顶端用剪刀剪掉，在把上半部分剪成长条状，并用力向外弯，把其中同比的两根向里弯，用彩带绑起来。接着把塑料泡沫板放进去，最后把花插在塑料泡沫板上固定住，一个漂亮的小花篮就做好了。我的小花篮可以放在桌子上做装饰。

我的小制作作文四年级500字

篇一：我的小制作---------书签 每当我看到别人家基本都有我们自己的书签时，我基本都很羡慕，什么时候我才有是我们自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。

对了，到当前我基本都还沒有书签，比不上我就做一个书签吧！ 我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作基本都预备好了，当前就开始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是无论我怎么小心還是刺伤了手，鲜血流了下来。

我无论三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。

接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，比不上我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。

我在用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我慢慢地把那端细小的插进去。

然后才我把毛线的尾端和头端排在一块，转成一个小圆圈把它们一块放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。

最后我用水彩笔在小狗身上画了非常多漂亮的颜色，就这样子，一个精美的小狗书签就诞生了。

通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事基本都要细心。

篇二：我的小制作——机器人 201一年夏天的一个夜晚，我在家里写完做业后，突然心血来潮想做一个小制作。

我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒，它的长约22厘米，宽约10厘米，我觉得刚好做机器人的身体，然后才拿出肯德基炸鸡块的外包装盒，它的长约6厘米，宽约4厘米，厚约3厘米，做机器人的头部很合适，就在这个时候，我想用什么来当机器人的四肢呢？忽然想到家里的抽屉里有许非常多多的细纸盒，假如不用他们岂并不是白白浪费了吗？想到这里，我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒，经过我精心的挑选，终于找出了4个最好是的细纸盒来做四肢。

然后才妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的缝隙，正好把细纸盒插进去。

最后，一个完整的机器人就做好了。

我的脸上露出了满意的微笑。

篇三：我的小制作不倒翁 这周，老师要求我们做个小制作。

想呀想，我终于决定了，做不倒翁。

说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。

材料预备好了，开始做不倒翁了。

首要任务是，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。

然后才，装进三分之一的细沙。

接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。

最后，在用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在说：“想要推到我，门基本都沒有！”我又碰了它几下，它還是沒有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。

它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后，我看它可爱的样子就饶了它。

篇四：我的小制作 当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们基本都来追。

要想具有健康的好身体，就请小伙伴们基本都来用健康食品箱吧！ 健康食品箱是我的一个小小的发明制作。

我首要任务是预备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和3个不相同颜色的小纽扣。

万事俱备，我的小制作正式开始。

我先拿出小箱子，把底部全部剪开，在用纤维网罩住箱子的底部，用胶水固定好。

然后才在将3个小纽扣安装在小箱子上。

这3个小纽扣驾驶分别起到过滤、除去、隔离的作用。

最后，画出美丽的图案来装饰一下小箱子。

就这样子，一个健康食品箱就做好了。

请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，即可吃到健康的绿色食品了！ 看着小朋友们都是可以能健健康康的，我的心里别提有多高兴了！具有了健康食品箱，就具有了健康！我的小制作很有创意吧！篇五：我的小制作 星期天我一个人在家，作完做业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上驾驶。

于是我突发其想，我们自己动手做一个小电动船。

说干就干。

我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。

工具预备好了之后，就开工了。

我先做船身。

用塑料泡沫遵循船的形状剪了出来，以便让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。

然后才用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上调节大炮。

把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样子船身就做好了。

下一步，该给船做驱动装置了。

我先把马达和螺旋桨安好，然后才用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。

安装完毕，开始试航了。

我打开电源调节开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就必须要起航了！还没等我高兴起来，问題出来了，船在水里只打转，就是不向前走。

唉！什么问题呢？ 以便弄明白这一点，我查了非常多书基本都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的运转来调节方向的。

我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果小伙伴们基本都可想而知了。

通过这次小制作，让我明白了非常多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！

我的小制作作文范文500字的

这周老师叫我们写一篇作文叫：我的小制作。

我打算做沙包，需要的材料有：一根针，一捆线，一块布，壹些沙子和一把剪刀。

开始制作了。

先用剪刀把布剪成相差不大手掌那么大，在对折剪去多余的部分，就完成了第一步。

接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去，打上一个结即可开始缝了。

把针从一边的角落里先穿进去在从另外一个地方穿出来，要注意：“中间不可以隔太远。

”哎呀！手又被针扎到了，可真不容易呀！我先缝了两个口然后才用线把针绕两圈打个结，在用剪刀剪掉，算完成了第二步。

最最至关重要的一步要来了，这可是决定漂亮的关键！把第3个没缝的口子翻过来，你能发觉有些乱七八糟的线没了，也就显得更加漂亮了。

当前把沙子装进去，然后才缝起第3个口才算完成了第三步。

好吧，让我们玩玩看，好小啊！先玩在说。

没想到我往上一扔，沙子就漫天飞舞起来，基本都弄到眼睛了，原来是我缝地不够紧。

我心想：“重做？还是要费好久时间，手也必须被扎得千疮百孔。

不做？就是半途而废，并且作文也完不成！”正在我上下为难时，我想到了妈妈的话：“做事不可以半途而废，要坚持到底。

”于是，我下决心选了重做。

我又预备了新的材料。

還是用同样的方法，但这次不用多少时间，手扎得如何我不会在放弃了！我选了一块大布，花了九牛二虎之力终于做了个像样点的，做完的沙包方方正正的，有点儿鼓起来，上面还有一朵朵美丽的小花。

啊，没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间，真不容易啊！看着我的得意之作，有一股成就感从心底油然而生，我爱制作！

四年级作文：《我的小制作》500字

我做过非常多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首要任务是，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，在用清水冲洗干净。

接下来往蛋壳里放壹些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一块。

在用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。

最后在鸡蛋壳的脸上画画。

在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，在画上鼻子和樱桃小口。

画好了，仔细一看还真是“一表人才”。

我开始检测不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。

我兴奋的喊了起来“成功了！”每次看到这一不倒翁，我基本都有一种成就感。

也让我有了学习不倒翁不用怕困难不用怕挫折，永远不倒下的精神。

我的小制作...

我的小制作 作文500字 要写出名称 流程 用途 形状

今天课堂上，在韦老师的带领下，我们做好了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。

按照我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。

你们想学吗？就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也可以用塑料代替。

）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。

首要任务是，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。

布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。

顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎麽样的造型，它就是怎麽样的造型。

接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用还剩的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。

然后才，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。

最后，在用还剩的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。

一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈当前我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福！把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey-bey”，样子可爱极了！如何，要不你也来试试吧！尽最大限度发挥我们自己的想象，说不定你比我做得更好呢！ 教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多.同学们基本都兴奋地争着给韦老师介绍我们自己的小制作呢！ 通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。

我看着我们自己的杰作，开心极了！

我的小制作的作文怎么写

盏小台灯。

星期日下午，我制作了一个“五官不全”的小台灯，制作的流程下面：材料：瓶盖一个，铅丝一截，橡皮泥和乒乓球。

用器械：剪刀一把，钳子一个。

制作流程：先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞，在把乒乓球用剪刀剪成两瓣，在半个乒乓球中心扎一个洞。

先把铅丝传进瓶盖里，用钳子夹弯，勾住底盖，把铅丝的另外一头从半个乒乓球的外面插入里面，在把橡皮泥揉成球形，挂在铅丝的头上。

就这样子，一盏小台灯做成了。

也许我是做小台灯的新手吧，做出来的小台灯总是头重脚轻，立不起来，好像沒有尊严似的。

我开始查找原因，我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时，一下子扎了大窟窿，把小拇指插进去还绰绰有余。

有点大了，第二次，我又换了一个瓶盖，小心翼翼的扎了一个合适的洞。

在做灯罩时，我有点犹豫了，难道把一个新的乒乓球就这样子毁了吗？最后，我狠下心来，舍不允许孩子套不住狼，我一剪子下去，一个新的乒乓球成了两半。

最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步，铅丝粗，不牢固，铅丝细，会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，经过几次的失败，我开始总结经验，我认为2mm（毫米）的铅丝最好是，既牢固，又能承受住重量。

我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底，一个小时之后，一个样子笨拙，形态难看的小台灯诞生了。

朋友们见了，基本都向我的小台灯投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小台灯了，别看它的样子不如何，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。

我认为：不管做什么事，基本都应当认认真真地去做，才会做的更好。

...

介绍我的小制作优秀作文500字

我的童年有非常多小制作，但我最满意的只有两件。

第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样子的：有一天，爷爷上街买了非常多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，在放上去，并不是乱上加乱了吗？我想，我可不能发明一个笔筒，用来装笔呢！我看见爷爷的手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔基本都放进去了，还有空地呢！爷爷连夸我聪明。

第二个是一把扇子，我发明它的原因是这样子的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不能发明一把扇子，来用它扇风呢？说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一包括二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。

爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风，嘴里还不停地说：“拿着我孙子做的扇子，凉快，凉快，真凉快！”听说后，我的心里美滋滋的。

...

我的小制作作文怎么写

我的小制作橡皮泥美食街真热闹啊！有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根饭。

我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，在用小刀切成小小的白米粒，然后才，把白米粒放在塑料碗里。

在然后才，用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。

接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。

最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。

一万培根饭就完成了。

我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。

有几个嘴馋的同学，小声地说：“假如这是真的培根饭，我就吃了它。

”

我的小制作作文80字以上

我的小制作是一幅充满生机的剪贴画—“春天来了”。

我先剪出三只粉色的蝴蝶，又做出六朵美丽的小花。

以后，我又用我们自己的巧手做出活泼的小蜻蜓，慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。

接着，该把这些剪纸贴上去了。

在贴的情况下，我差点把小蜻蜓弄破了，我小心翼翼地把小蜻蜓贴上去，看着这幅“春天来了”，我的心里乐开了花。

这次的小制作让我明白了，有些事情看起来容易，做起来难。

但要用心，就必需能完成。

...

作文我的小制作怎么写

我的小制作作文500字我的小制作------不倒翁是怎麽样做成的呢？当前就让我来告诉你吧！要制作不倒翁，首要任务是要把制作不倒翁的材料和工具预备齐全。

材料最好是是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等基本都可以。

还是要预备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。

这些材料预备就绪，即可制作了。

制作不倒翁分以下几步做好：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画小丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一块。

这样子，一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。

在制作的流程中，既培养了我们自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

怎麽样写我的小制作作文,

今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。

我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们当前做一个小花篮吧！”我一听，觉得这一主意不错，便爽快地答应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说：“瞧我的，花篮一会儿就完成。

”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我在一用力，那个瓶子像怕疼相同，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后，我决心不在骄傲了。

我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。

解决办法呢？哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小壹些。

我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。

我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，在把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果還是原样，气得我真想放弃了。

但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不可以半途而废。

于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。

想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一块用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。

正当我得意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么？这个时候，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。

我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。

但是，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。

倒进壹些有颜色的水，行不行呢？万一弄倒了呢？看来不行。

对了，去年元宵节买的那个灯笼里，并不是有非常多彩色小泡沫球吗？我马上打开灯笼的盖子，把全部的泡沫球全倒进花篮里，这样子，一个美丽的花篮就做好了。

小朋友们，假如你们想制作花篮的话，那么就赶快动手吧！