三年级作文大课间真热闹呀写一篇四百字作文

“有话则长，无话则短”，这句话倒是惯常听到的，在熟悉但是了，拜高考所赐，又知道了原来还有“有话则短，无话则长”的说法。初听，甚是蹊跷，有话才能长，无话自然短，怎么反是有话须短，无话却长了呢？今年江苏高考的作文題目也够绕口的，话说难道是位钟情哲学的老师出的題目么？哈哈，纯属逗乐！笑过以后，我仔细琢磨这題目，忽有所悟，“有话则短，无话则长”，看似逻辑混乱，实则是听着新鲜，嚼着有理的一句话啊！

不论其他的，暂且说说会议的有些事儿吧！倘若你已入职，必需会有为会议抓狂的时刻。

我常常纳闷，真的有那么多会议要开吗？每个单位，大事小事儿，总是有点事的，理所当然，开会不可防止，这点我是赞同的。但如果是，真的需要那么多的会才能落实上级的精神才能安排妥单位的工作吗？这一点，我持保留态度。据我观察，有的会一般无事，有的会可以压缩。开会的若干时间，真正有效果的，实际少得可怜。

倘若领导肯做到“有话则长，无话则短”，我们做下属的是要拍掌欢呼的。由于有“无话则短”的铺垫，理所当然，“有话则长”的时刻，我们自当维护遵守恪尽本分。如此，领导群众互尊互谅，彼此工作生活两不误。更至关重要的，长此以往，我们便知道开会是真正有事，于是，记得竖起耳朵听清楚，事后也能立刻把工作做到位。反过来，有较多的泡沫会议掺杂其间，让人心生厌腻，虚度光阴，互相损耗的与此同时，是有极大可能误了会议中本来至关重要的事的——太多的会议是会催生参会者的惰性和随意性的。这真是一本在明白但是的账目，聪明如领导，

我想，只需肯稍微理一理，肯稍微放一放的人，基本都是可以做到的。

我觉得，最难做的应当還是“有话则短，无话则长”吧！那么长的会，基本都在做什么呢？我也曾要注意观察过。一场会议，参与者众多。碰到重大活动，那么就更是走马灯似的，你方唱罢我登台。倘若发言者均有事，同样是应当的。仅仅是，似乎是会前沟通不够，发言会有非常多交叉现象，重复的发言在漫长的等待中确实是很让人腻味的，但在发言者看来，他们也许是在重复以导致小伙伴们的重视。这是双方的视角不一，理所当然有不相同的体验吗？适度的重复是可以的，但泛滥成灾的重复，除了让人心生不悦，似乎并不可以促使人把工作做得更好。我以为，尽管“有话”，但别人家已经说了，那么就不必重复，这样就是“有话则短”了。这样子的“有话则短”，我们做下属的同样是喜欢的。一个领导的魅力，不会由于他的话多而增色，亦不会由于他的话少而失色，我想，倘若总是在恰当的情况下说恰到好处的话，这样子的领导必需是万众瞩目大放异彩的！

假如说“有话则短”是一种智慧，那么，“无话则长”则是一种勇气和担当。一个问題，众人三缄其口不发一言，或是处于谨慎，或是处于其他的，这一“无话”的时刻，是需要壹些响亮的声音打破沉寂的。倘若，一团沉默，从上到下，问題還是问題，不免让人失望。一个让人心生敬意的领导不是在于他的威严，有的情况下，仅仅是某一个瞬间，他可以在沉默的时刻发出我们自己的声音，正直的，真诚的，这样子的“声音”在长，我们同样是欢喜的。这姑且看做“无话则长”吧！

我觉得，话长话短，并不矛盾，长则长，短则短，总要按照需要来定。只需符合精简高效的原则，长，或是短，基本都是让人心悦诚服的事儿。开会如此，其他的的事儿何尝并不是？话长话短中，是高效的行事方式，是智者的适度沉默，是勇者的敢于担当！

三年级作文快乐的大课间600字数

“叮咚铛咚”随着下课铃响起，我们班同学雀跃欢呼地背起书包走到门外排队。

同学们要去干嘛呀？要去大课间啊！大课间是每个班每周基本都要举行的活动，哪一个班沒有体育课的那一天即可举行大课间活动了（每周只有一次）。

大课间是愉快的：有的人去打篮球；有的人踢毽子；有的人跳大绳... ...多丰富啊！有时你要注意一下每个同学的脸，即可看到那一张张红扑扑的笑脸呢！大课间可是同学们最喜欢的项目啊。

只需星期一一到，放学后同学们沒有一个并不是兴高采烈地走出教室的——由于有大课间的活动。

大课间是愉快的。

它和体育课可不同，上体育课还是要受老师的限制，但是大课间只有一项规则：要注意安全。

在大课间我们可以自由自在地玩游戏，肆无忌惮地大笑、聊天，同学们基本都开心极了。

无论怎麽样，大课间基本都是开心又愉快的。

三年级作文大课间真热闹呀写一篇四百字作文

三年级作文大课间活动比赛（600字）

“丁零零”，大课间活动开始了，同学们可开心了！有的玩悠悠球，有的比赛跑步，还有的跳绳，活动可真丰富啊！但是，同学们最喜欢玩的還是老鹰抓小鸡了。

这不，同学们已经玩起来了。

小鸡们可真淘气呀！对老鹰做着各类各样的鬼脸，一点也不一定怕被老鹰抓住！而老鹰呢，看到有这么多的小鸡，馋得直流口水，正想着用哪只小鸡做午饭呢。

老鹰锁定了目标后，便向选中的小鸡扑去，可小鸡机灵着呢！一个转身躲过了老鹰的攻击，老鹰一点也不一定灰心继续向小鸡扑去，鸡妈妈看见了，连忙将方向一转，可却由于用力过猛，甩下了好多只小鸡，这可让老鹰有机可乘啦！他连忙用飞的速度扑向被甩掉的小鸡，一下子取得了好多只小鸡呢！可老鹰還是不满足，他决定乘胜追击，可这次呀，他跟着小鸡跑了几个来回，却一只也没抓到，累得气喘吁吁，小鸡们也汗流满面了。

这个时候，一只小鸡却发起了呆，傻乎乎地站在那儿休息，这可让老鹰开心极了，他连忙跑过去，抓住了那只小鸡，小鸡这才反应过来，唉！可怜的小鸡啊！正当我们玩得兴高采烈的情况下，上课铃响了，同学们意犹未尽地回到了教室，校园的操场上又恢复了平静。

小学三年级写作文,写大课间的录像,600字上下

“下课了，休息一会儿吧。

”清脆悦耳的铃声响起，大课间的情况下到了，我们像一只只快乐的小鸟，排着整齐的队伍来到操场上。

我们先做广播体操，在做快乐自信操，然后才成环形跑步，最后在和同学们一块开开心心地做游戏。

啊大课间真有趣啊，他让我爱上了运动，他让我更加健康

三年级作文我的课余生活《下课时间》

课间十分钟 “叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。

同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问題。

老师们有的急急忙忙往教室走，预备上课，还有的刚刚下课，预备回办公室。

你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，由于体育课老师让我们练习跳绳，非常多同学一分钟内都是可以能跳一百多个，而我老是跳但是一百个，理所当然我想借助于下课时间多加练习。

我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的情况下，我已经觉得胸口发闷，十分难受，但我又一想，必需要坚持到底，这样子才能得高分。

于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。

这次跳绳使我知道了凡事基本都要坚持，不然那么就会输在起跑线上了。

“叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很迅速又恢复了宁静。

课间十分钟每当“丁零零”的下课铃声响起时，同学们的课间生活就开始了。

在这短短的十分钟里，同学们的课间生活可丰富啊！在这十分钟里，是同学们最快活的情况下。

无论在校园的哪一个角落，基本都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。

在这十分钟里，是同学们学习的情况下。

无论在哪一个班级，基本都有同学在看书和做做业。

在这十分钟里，是同学们最快乐的情况下。

同学们在一块聊天，一块讲笑话。

在这十分钟里，是同学们最忙碌的情况下。

无论是那位同学基本都要为下节课做预备，迎接新课地到来。

在这十分钟里，是同学们放松的情况下。

让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天；让紧张的大脑，接受轻风的吹拂；让握笔的手，暂时和笔告别，活动一下；让快活的叫喊声，冲出喉咙。

多么快乐的十分钟啊！让我们轻松轻松，活动活动，过着快乐的十分钟。

课间十分钟最近，我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟相同涌出了教室，来参加我们自己喜爱的课间活动。

寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们马上像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

我来到了体育室下棋，碰到了对手向剑南。

你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。

我马上向赵主任“求救”。

赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。

突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。

这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，沒有“援兵”，我在次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之理所当然能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是由于他能开动脑筋，平时又多练习。

而向剑南后来之理所当然能反败为胜，是由于他经常借助于课间十分钟和同学切磋棋艺，而我仅仅是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动，让我明白了一个道理：不管是学习還是下棋，基本都要学会借助于时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！课间十分钟 “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们如同小鸟相同拥出了教室。

这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处基本都充满了欢声笑语。

你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地预备“战斗”了。

快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不一定甘示弱，一个个就像灵巧的燕子。

男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。

这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得非常高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，我们自己还被罚下了场。

那边，四个小女孩在跳皮筋，她们如同一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了非常多花样。

上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。

课间十分钟 “丁零零”，下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！” 课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。

原来啊，昨天晚左右了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个基本都欢呼雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。

来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我马上站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后才拍着头上的雪，这个时候站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪...

关于快乐大课间的作文三百字以上

随着一阵动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，排着整齐的队伍来到操场上。

原来快乐大课间活动要开始啦！顿时，整个校园变得热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩脚踏车......整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。

踢毽子是我们学校的特色项目，非常多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下，我可羡慕他们了！一下、两下、三下......我们几个同学围成一圈，一边踢一边数，谁也不一定甘示弱，看谁是最后的胜利者。

哎呀！一不小心，用力太猛了，毽子飞得老远，我连蹦带跳来个扑救，结果還是落得个“滚地铺”。

同学们看着我这逗趣的样子，基本都忍不住大笑起来！旁边有几个同学在蹦羊角球，我也必须去参加，由于这可是我的强项。

看我的厉害吧！双手紧紧地抓装羊角”，双脚用力一蹦，如同一只小白兔，一下子就蹦得老远，准保冠军，理所当然同学们基本都喜欢跟我一组，可开心了。

大课间活动真有趣，我喜欢大课间活动！“叮……”清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟相同涌出了教室，伴着又一次的音乐响起，大课间又在雄壮的《运动员做好曲》旋律中拉开了帷幕，做完了枯燥的体操，终于盼到了令我们开心的大课间活动。

学校的操场上、草坪中、花坛旁，到处基本都活跃着同学们的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来！今天的大课间轮到我们班打板羽球。

这是我最喜欢的活动了，我和丁华泽一块对打，我左手拿起鸡毛球，右手紧握着板，把球向上一抛，在用板往前一打“啪……”的一声，球像箭相同飞了出去，丁华泽一接，球又向我飞了过来，那球像小鸟相同飞来飞去，有趣极了。

不一会儿，我们就玩得满头大汗，但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。

“叮……”铃声又响了，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开操常大课间活动真是有趣，它为我们增添了非常多生机和乐趣

我校大课间得跑步练习三百字作文

一个阳光明媚的下午，实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。

放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这样就是三年级下期课间操比赛的现场。

实验学校早在两年前就对课间操做好了改革，从以前和其他的学校相同做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。

芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈，原意是表达树叶飘下来的优美姿态。

舞蹈以手部响应为主，是一种自由度非常大的舞蹈。

这样的舞正适合我们这一年龄的小学生学习。

半个月前，老师告诉我们以便提高课间操的质量，学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。

听了这一消息后，同学们各个摩拳擦掌，预备拿下年级第一，以便实现这一目标，同学们每天课余时间基本都在刻苦地练习。

记得有一天下午，烈日当空，我们依然像往常相同在操场上练习着舞蹈，像这样子的天气，就算你站在烈日下不动也可能会流汗，更别说在烈日下不停地舞动了。

同学们各个被晒得大汗淋漓，可基本都毫无怨言。

终于，激动人心的时刻来到了，只见同学们各个精神抖擞，轻松自如地伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做相似的响应，脚下还在不停地晃动。

同学们的脸基本都涨得通红，可见每个人基本都十分投入，也十分认真。

偶尔有同学可能是由于太紧张了，做错了响应，舞动的脚步慢了下来，这给班级队伍的整齐性带来了干扰。

我们基本都在心里暗暗祈祷，希望评委老师沒有看到，可这還是无济于事。

结果，我们班以微弱的差距屈居第二。

尽管这次比赛我们班没能取得第一名，但是，通过这次比赛，我发觉班里的每个同学基本都十分爱我们这一班级，也十分关心我们班的荣誉。

有了这样的精神，我想信在今后的比赛中，我们必需能取得第一。

小学三年级语文课间做游戏流程小作文

“今天下冰雹了，你可要小心点，冰珠子可大了！”我一上三轮车，车夫就急切地告诉我，一边用力地踩着踏板，“我得多载几个人。

小姐，你去哪里？上来吧，当前雨大，你晚走多遭殃啊！赶紧来，这有空位，不挤。

”“那好吧。

”“小心，快，跨大些，我扶你吧！”车夫一边还伸出湿淋淋的手去拉她。

刚等那位女士上了车，一股大风一刮，一大片雨斜飘过来，最先飘在车夫的身上、脸上、腿上、手上。

车夫忙闭上眼转过头来，满是雨水的脸不禁让他抹了一把。

“给你们把遮布放下吧，当前冰雹带雨的，挺难受的。

”他急促地说完，忙放下遮布，又把头转了回去。

“哎呀，师傅，我只有几张一百元的，你找不开先送完小姑娘，待会儿到医院门口来拿吧！”“算了算了，太麻烦了，你快进去吧，雨又大了。

我还是要送小姑娘！”“这车夫多载一个人，多费一份力气，还说算了，真怪！”我想，“但是，他也真关心别人家。

”车夫继续踩着三轮车，风继续刮着，我们继续受着煎熬。

“小姑娘，你看这路上，水这么深，到是到了，你在坐着等两、三分钟，应当水会退下去点。

依我看，这雨一会儿准不下！”“噢，那我等会吧，先把钱给你，”我递给他三元钱，他点基本都不点就一把塞进裤袋里了。

“好了，你先把伞撑开，跳到台阶上，水深就踮脚啊。

伞撑好，别歪了，不可以朝着风！”说着一推我撑歪了的伞，又踩着三轮车去载别的乘客去了

小学三年级写课余生活作文怎么写

我的课余生活很有趣，也非常多姿多彩，但是，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。

那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他的同学扮演小鸡。

游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃物品，正预备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不一定甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐我们自己的孩子遭殃。

小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。

他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的响应。

不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可基本都被机灵的母鸡挡住了去路。

突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。

母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保障，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。

你看，我的课余生活是多么的有趣呀！详见：http://www.zuowen.com/redianhuti/kysh/那儿有一大堆，有一大坨呢！呵呵

作文是大课间活动,大课间活动有哪些作文儿作文儿用先概括后具体

写拔河的话要注重细节描写，假如你沒有参加的话就写拔河队员的神情，以及猜想他们的心理活动，假如是亲身经历就写那个时候我们自己的心里活动和我们自己的表象。

希望可以帮到你望采纳追问：我劝你還是把例文写下来吧！回答： 1.“加油，加油！”助威声在操场上此起彼伏，原来，咱们班正在举行一场拔河比赛。

徐老师拖来了一条大麻绳，那麻绳又粗又长，如同一条长蛇，中间还有一根红领巾呢！看着这麻绳，我心里又紧张又高兴，像吊了15个水桶相同，七上八下的。

徐老师摆好麻绳，第四组拿起麻绳的一端，另外一端则由第二组拿着。

哨声一下子响了起来，第四组使劲地拉了起来，拉呀拉，红领巾朝他们那边过去了，他们信心更足了。

哨声一响，他们放下麻绳，宣依洁说：“手好疼啊！” 轮到我们组和第一组拔了，我是第三组的。

我拿起麻绳，心想：我们必需要赢！一声哨响，我拼命地拉了起来，把吃奶的劲基本都用上了，但红领巾如同跟我们作对相同，无论如何，红领巾就是纹丝不动。

手好痛呀！我一松手，红领巾朝他们那去了壹些，我马上又握紧麻绳，终于累得筋疲力尽。

可哨声响了，红领巾却“跑”向第一组那边，但是，我们没灰心，下次在一比高低吧！这个时候，讨厌的下课铃响了，我们只好依依不舍地离开操场。

拔河比赛让我们更团结，我喜欢拔河比赛！2.岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，非常多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，在作文班上，老师以便让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们包括两个队，一个是猛虎队，另外一个是雄鹰队。

我被分到了雄鹰队。

两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋同比的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。

双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向我们自己的方向拽绳子。

绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。

双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为我们自己队擂鼓助威。

我的手基本都拽红了，可绳子還是不动一下，双方进到僵持状态。

这个时候，我方的队员们一个个基本都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向我们自己方向拉。

最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不一定会忘记这次拔河比赛。

3.了庆祝国庆节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。

国庆节的前几天，学校里放出广播：“9月30日，以便庆祝国庆，在本校操场举行一次拔河比赛。

”同学们听到这一消息，欣喜若狂，之后的每一天，同学们基本都把这件事整天挂在嘴上。

时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到这一天。

这天，同学们早早来到学校，穿得整整齐齐，预备拔河比赛。

事前，老师先交代壹些我们拔河时要要注意的地方，然后才预赛了一次，让小伙伴们基本都做好预备。

到了，到了，快到操场上去，拔河比赛要开始了。

不知从哪处传来这一消息。

同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后才正式开始。

开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。

等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。

我们手上的筋脉突兀。

肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。

尽管这样子，我们還是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：必需要坚持下去，不可以放松，要赢，必需要赢。

我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点轻轻地向我们这边移近。

眼看我们就必须要胜利了，六乙班也不一定甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。

我们原本以为我们赢定了，理所当然不要注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。

这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。

红领巾离对方愈来愈近，解决办法呢？我这一冲锋队员也不一定知所措，只好反过头去，对同学们说：“小伙伴们必需要挺住，必需要坚持下去，不可以分散力量，只需我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。

”听了我的一番话，周围的壹些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾轻轻地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。

比第二场时，我们用了同样的方式战胜了六乙班。

不但我们男同学要赢，女同学们也不一定能输呀！该上场了，女同学们不慌不忙地站好，摆好了姿势，预备“战斗”。

开始了，女同学们不知怎的，大概是太着急...

大课间活响应文 600字

最近，我们学校开展了大课间体育活动。