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班级人物图谱作文700字

我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的情况下却能让你无可奈何,下面就让我给小伙伴们讲一下这位考神吧!

说起这位考神,小伙伴们第一眼看见他必需会想:这一人的书破破烂烂的必需学习不好。那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来3个一百分。让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不能,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。

除此之外在说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那,我说:“值日啦,你负责扫地。”他对我说:“知道了”。说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。”我看了一下,他真的在对一块沒有垃圾的地板扫。我那个时候就想,假如可以在劳动方面也积极表象的话,你即可是名副我觉得的三好学生了。

这样就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但還是能让你体验到他的可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。

班级人物图谱作文700字

我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的情况下却能让你无可奈何,下面就让我给小伙伴们讲一下这位考神吧!说起这位考神,小伙伴们第一眼看见他必需会想:这一人的书破破烂烂的必需学习不好。

那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来3个一百分。

让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不能,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。

除此之外在说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。

我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那,我说:“值日啦,你负责扫地。

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”他对我说:“知道了”。

说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。

”我看了一下,他真的在对一块沒有垃圾的地板扫。

我那个时候就想,假如可以在劳动方面也积极表象的话,你即可是名副我觉得的三好学生了。

这样就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但還是能让你体验到他的可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。

班级人物图谱作文700字

《我是班级角色员》作文700字

我在班级中的角色定位在日常生活中,我们每个人基本都扮演着各自不相同的角色。

我叫谢丽敏,是张渚实验中学初一(4)班的一名学生。

在我们这一人才济济、强手如林的班级里,小眉小眼,整天闭者一张小嘴巴的我,那可真只得算是一只名副我觉得的“丑小鸭”了。

我羡慕苏华云他们敏捷的思维,老师刚提完问題他们就立即举起手来;我羡慕朱忆雯他们雄辩的口才,他们上课时讨论起来滔滔不绝;我羡慕俞露同学的歌喉,一首优美的歌曲使人心旷神怡;我羡慕汤欢同学出众的文才,写起作文来一挥而就;我还羡慕任翔灵巧的双手,一曲《花好月圆》使人如痴如醉……我虽羡慕别人家,却不怨我们自己无能。

我记得六年级时我妈妈说我是木头脑瓜,我爸爸说我少了一点点悟性,劝我一定不要异想天开能进实验中学。

但如果是,我却天生有个强脾气。

我知道我们自己的天赋不够,我就决定用勤奋来弥补。

我以前做做业总是任务观点,一回到家更是和电视亲密接触。

可是,那天,我决定了:坚持一个月不看电视,打好升学这一仗。

从那之后,我每天除了上课时认真听讲,课后认真完成老师布置的做业外,还坚持读壹些课外读物,认真钻研课外的难題。

就这样子,我终于走进了我梦想的学校——实验中学。

班级里的一个人的作文

我们班有这样子一个人,瓜子似的脸,五官中要属他的脸最有特点,他的眼睛可以说是十分十分的小,他的手掌和他的妈妈的手掌相差不大大,他的身材也可以说是他的一个特点,可以用“苗条少男,淑女好求”来形容。

我们班有这样子一个人,他喜欢画画,可总沒有耐心。

就拿上一次美术来说吧,老师叫同学们画卡通画,他把画画好了,人物的色彩上好了,就差背景,可这个时候,下课铃又偏偏打响了,于是他就沒有耐心了,马马乎乎的把背景上好色,结果一幅好好的画基本都被他给糟蹋了。

我们班有这样子一个人,他的爸爸妈妈基本都是老师,他的成绩可以,必需不怪,要是不好,才怪呢!我们班有这样子一个人,他喜欢书法,虽然毛笔字可以,可钢笔字却不咋样。

每次比赛,基本都没取得一等奖。

我们班有这样子一个人,他是一位远东猛将,在这届校运会上成绩不错,可就是沒有成为校队的,别人家问他“你怎么沒有进到校队呢?”“老师还沒有发觉我撒!”他总这样子回答,可取得的却是一声“切!”我们班有这样子一个人,他是我们班的中队长,每次中队会的幻灯片和主持词,他可基本都是举手之劳。

我们班这一人很阳光对不对?你猜到他是谁了吗?我们班有这样子一个人,瓜子似的脸,五官中要属他的脸最有特点,他的眼睛可以说是十分十分的小,他的手掌和他的妈妈的手掌相差不大大,他的身材也可以说是他的一个特点,可以用“苗条少男,淑女好求”来形容。

我们班有这样子一个人,他喜欢画画,可总沒有耐心。

就拿上一次美术来说吧,老师叫同学们画卡通画,他把画画好了,人物的色彩上好了,就差背景,可这个时候,下课铃又偏偏打响了,于是他就沒有耐心了,马马乎乎的把背景上好色,结果一幅好好的画基本都被他给糟蹋了。

我们班有这样子一个人,他的爸爸妈妈基本都是老师,他的成绩可以,必需不怪,要是不好,才怪呢!我们班有这样子一个人,他喜欢书法,虽然毛笔字可以,可钢笔字却不咋样。

每次比赛,基本都没取得一等奖。

我们班有这样子一个人,他是一位远东猛将,在这届校运会上成绩不错,可就是沒有成为校队的,别人家问他“你怎么沒有进到校队呢?”“老师还沒有发觉我撒!”他总这样子回答,可取得的却是一声“切!”我们班有这样子一个人,他是我们班的中队长,每次中队会的幻灯片和主持词,他可基本都是举手之劳。

我们班这一人很阳光对不对?你猜到他是谁了吗?

作文:班级英雄会

以前,我听了一首《真心英雄》的歌,令我受益匪浅。

有一段歌词是,把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经风雨,怎么见彩虹,沒有谁会随随便便的成功。

这句话令我明白了不管我想做什么事,基本都要珍惜这生命里的每一分、每一秒,去做我们心中最想做的事;并且在事业中,学习中基本都会碰到些困难,一定不要灰心,由于不管谁基本都不可以沒有困难就随随便便的成功。

有一句话我认为说得好,一定不要去做我们喜欢的事,要喜欢我们做的事。

在我们身边,不也有真心英雄吗?楼区中的清洁工,不嫌臭,不嫌脏,牺牲自我为小伙伴们供给了美好的生活环境;那站在道路中央天天指挥着汽车的交警叔叔,以便人民的安全丝毫不敢放松;那天天在建筑工地里干活的工人叔叔们,他们用我们自己的汗水为我们换来了那高高挺起的高楼大厦,造出了我们这美丽的教学楼,也为我们建造出了我们这安静而又温暖的家……。

这些在我们身边的“真心英雄”许非常多多仅仅是我们不曾发觉罢了,曾有人说过:“世界上并不是缺失美,而是缺失人去发觉。

”世上不但仅是像董存瑞炸碉堡的人是英雄,不但仅是像黄继光用胸膛堵枪口的人是英雄,也更不但仅是像那烈士是英雄,由于只需是为我们人类社会服务的人基本都是英雄,我是如此想的。

当今的社会,“真心英雄”十分多,但如果是,志愿当真心英雄的人更多,我希望我长大以后是一个为人民奉献而无怨无悔的“真心英雄”!总而言之,言而总之。

只需我全力以赴的去做我们想做的工作,并且成功了,那我们即可成为一个受人尊敬的“真心英雄”!

我是班里角色员作文

时间似流水川流不息,时间仿佛是童年一去不复返。

暑假已过去,我又走进一个新的小伙伴们庭。

与此同时我又长大了一岁,具有了彩虹般洵丽多彩的年龄。

我走进了四年级三班这一大集体,不在是七年级无知、沒有真诚、沒有热情的我了。

走进四三班我就是四三班的一员,我要为“家庭付出”我会组织同学们学习的。

见到同学们吵架,我不会在瞪眼观看,而去告诉他们人要像白云相同有一颗宽容的心,善于接纳一切,要像太阳相同看似单调的一种光切是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成,要像月亮相同,周围越黑自身越亮!走进四三班,的确有太多我们烦心的事。

有时我们渴望长大,但永远长不大;有时我们渴望沒有矛盾,但矛盾常常会发生;有时我们渴望多一些思索的时间,但课桌上的书本会压得我们喘但是气来。

但我還是为我走进四三班而自豪,由于这一切基本都是为我们的未来,铺下的道路。

四三班如同世间最美的桥!它能容下天空、容下小溪、容下渺小的我!闻一多先生说:“生命是张沒有价值的白纸。

”我倒认为一个集体是一张沒有渲染过的白纸,绿给了我们四三班的发展、红给了我们对学习的热情、黄告诉我们忠义、蓝告诉我们要高洁、粉红给了我们三班的希望、灰白赐我们悲哀、黑给了我们失败。

四三班像一幅多彩的画,我们和老师基本都是画家,画出了三班的风采!

写一个班级群体的作文,要突出人物特色!在线等…急啊!

湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。

说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的小伙伴们庭。

因为我们的调皮时常让老师束手无策,哭笑不允许,使整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。

那么就像丈母娘夸女婿——就是好!我们班的学风好。

同学们上课基本都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。

老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。

同学们之间互相帮助,共同进取,假如有谁对老师讲的知识有含糊或不懂的,小伙伴们基本都主动、热情地来帮助他,对成绩不好的同学,小伙伴们基本都经常鼓励他,从不嘲笑他,保障他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。

同学们基本都很遵守纪律,上学从不迟到,更沒有旷课现象。

每一次考试,我们班不管哪一门功课基本都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这基本都是师生努力的成果啊!我们班不但在“文”的方面行,在“武”的方面也行,正所谓“文武双全”嘛!体育方面,我们班更是人才济济,“英雄”辈出。

在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的项目,同学们基本都有鉴于此信心十足,对冠军是志在必得。

比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了基本都心惊胆寒。

其他的班的队员基本都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了“殊死搏斗”。

可是因为一个同学失足,使的我们班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并沒有因而而责怪“失足”的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!朋友,你说我们班值不值得夸?

为谁喝彩作文700字作文写班级的人物

天生我材必有用。

每一个人基本都有我们自己的闪光点,基本都有值得被喝彩的地方。

而我的闪光点,也就是经常被人说的那一点个性了。

用形容词形容我,那必需有非常多同学自信满满地写上:率真、爽快、倔强。

必需的。

我为我的个性喝彩。

既不张扬又不低调,为我解决了非常多棘手的事情。

我并非那种追根求源的人,但我也不一定是说结束就放弃的人。

人生中必需有非常多转折点,弯太弯,个性帮助,路那么就会笔直,也就好走多了。

写人物群体的作文,要关于班级的,700字,不好的话不给悬赏!!!...

我们的班级体 七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体.全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者.班里的每个同学,都是可以能体验到班级体的温暖.记得,有一名同学扭伤了脚,不允许不拄着拐杖来上学,行动很不方便.同学们自愿向他伸出援助之手.每天基本都扶他左右楼,帮他买饭.同学们无微不至的关怀温暖了他的心.我们九班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力.在校运会上,同学们为我们自己的班级体争回了一个又一个的荣誉.比赛的同学,拼尽全力.观看的同学也不一定闲着.一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学.真可谓忙的不可开交.对学习,我们抱着严肃认真的态度.有疑问,马上请教老师.学习好的同学,时常借助于我们自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,理所当然我们班的学习成绩直线升高.在新的1年里,祝全班同学心想事成,万事如意.

写一个人物群体的作文

我的一家 我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各样不相同的脾气特点,但如果是凑在一块,却成了一支和谐的交响曲,使我们这一家庭充满了欢乐。

不信,请看...... 幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。

这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。

一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。

学生不明白他说的是啥意思,这一老师就往地上一躺,一动也不一定动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也。

”引得我们捧腹大笑。

妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童。

”只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,并不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。

夸张老妈 老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那么就是说话特别夸张。

每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。

”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子预备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢! 最有含义的一次是,我们一家要去机场接外公。

妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。

真让我拿她没办法。

一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我在回头看她:全部的口袋里基本都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。

这样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。

“研究生”—我 要说家中另外一位至关重要的成员,那么就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。

我的特点就是,内心有非常多稀奇古怪的想法,使我总是对什么基本都感到好奇。

我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是并不是还可以游泳。

以便这些研究,妈妈免不了打我。

就由于我是个“研究生”,理所当然爸爸妈妈到当前也不一定敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

瞧,这样就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客!

班级人物图谱作文700字

我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的情况下却能让你无可奈何,下面就让我给小伙伴们讲一下这位考神吧! 说起这位考神,小伙伴们第一眼看见他必需会想:这一人的书破破烂烂的必需学习不好。

那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来3个一百分。

让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不能,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。

除此之外在说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。

我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那,我说:“值日啦,你负责扫地。

”他对我说:“知道了”。

说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。

”我看了一下,他真的在对一块沒有垃圾的地板扫。

我那个时候就想,假如可以在劳动方面也积极表象的话,你即可是名副我觉得的三好学生了。

这样就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但還是能让你体验到他的可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。

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