求《我最喜欢的老师》作文

篇一：我最喜欢的老师

在我的印象中，有非常多老师是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的還是我们以前学校的班主任——刘老师，她，中等身材，一头齐耳的短发，一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹，高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛，更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不是在的向我们传送着坚强和自信，给了我无限的动力！

记得有一次，我参加了学校的运动会：铁环。我站在起跑线 上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来，渐渐地，我不紧张了。

“砰”！枪打响了，比赛场面激烈!我开始还很顺利 地滚了起来，但到后来，铁环开始不听使唤了，像喝醉了酒的司机驾的车，歪歪扭扭的，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我在次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我想信，你也有勇气拿到好的名次！轻轻的，我克制我们自己的心情平静下来，整顿好我们自己，我对我们自己说：冲啊，拿到好名次，这样子才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望！

虽然我努力了，但我只拿到了第三名，赛后，我眼泪汪汪地对老师说：“刘老师，基本都怨我，没为班级争光。”刘老师笑着拍拍 我的肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，好像在说：孩子，参加了就是胜利！啊！这目光只有慈母才有啊！

您不但鼓励我，还十分关心我。那一次，我肚子有点儿不舒服 ，您把您的外衣披在我身上，那时基本都冬天了，寒风呼呼地吹过，但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖，却沒有一声怨言.......

刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切基本都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了我们自己，照亮了别人家；您像粉笔，磨消了我们自己，奉献了知识；您像春蚕。牺牲了我们自己，装饰了别人家；您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香！.......

您，就是这么平凡而伟大。我永远基本都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模！在这里，我真心地对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！明天，就是您的节日，学生祝您节日快乐，万事如意，桃李满天！！！”

篇二：我最喜欢的老师

他，一双大大的眼睛；他，一张能说会道的嘴巴，他就是我的课外数学老师——毕老师。 　

毕老师在开学第一天的课上就说：“我假如看见你们哪一位同学开小差的话，我绝不会手下留情。”说着，从抽屉里拿出一根短短的教鞭，多么严厉的老师呀！ 　

上课了，毕老师在讲课时，他的手机突然响了，我想，毕老师会怎么解决呢？毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”，然后才继续上课。多么有责任心的老师呀！ 　

上课时毕老师总是每个題目给我们细细的讲解。有一次，我有个问題怎么也不一定明白，最后，毕老师也不一定明白了。他不泄气，在黑板上写了有擦，擦了又写，终于把问題解决了，多么有工作热情的老师呀！

毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢，也希望老师们能够向他学习！ 　

篇三：我最喜欢的老师

我最喜欢的老师，是刘老师，他为人和蔼可亲，对待我们像我们自己的亲生孩子相同，但是，刘老师发起火来，有时，也可能会让我们大吃一惊。刘老师平时在校穿着十分整齐，他经常身穿一件米色夹克衫，一条黑色的裤子，显得帅极了。刘老师十分喜欢抽烟，但是，他绝对不会让我们抽二手烟。下面，我就给你们讲讲刘老师和我的故事吧。　　

记得刘老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出了我心思似的，他在说上课以前用那双不大不小的眼睛看了看我，接着喊上课，从他的眼睛里，我看到了鼓励。上完课后，我感到刘老师虽然是男的，但他上课却很亲切。记得还有一次，老师给我们讲第十八课《小稻秧脱险记》，老师说让几个人上讲台来表演小稻秧、喷雾器大夫、杂草和讲解员，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高地举起了手，从老师的眼里，我看出了没联系。　　

我很喜欢刘老师，不清楚你喜欢他吗？　　

篇四：我最喜欢的老师

我小学读过3个地方，这3个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学，教过我的老师也不一定少。在这些老师当中，我最难忘的是黄老师。　　

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张总是微笑的脸，一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们，并且十分的敬业。　　

有一件事，我至今记忆犹新。　　

那时，我当转到广昌实验小学不用太久，黄老师正绘声绘色地给我们上语文课，我突然感到一阵恶心，忍不住在课堂上吐了。黄老师见了，一边给我爸爸打电话，一边忙着给我擦拭嘴。等我状况稍微好转时，妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴，感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说：“这是我应当做的，只需孩子没事就好。”这件事我一辈子基本都不会忘记。　　

由于老师有一张总是微笑的脸，理所当然她十分喜欢笑。　　

比如，有一次。在音乐课上，我们正坐在位置上。忽然，黄老师说：“立正。”我以为立正不就是站起来站直，我便站了起来。小伙伴们见我忽然站起来，就不约而同的笑了起来。老师听见笑声，瞪了我一眼。谁知，老师本来满腔火，可是受不住笑的引诱，便和同学们一块笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是啥意思，便呆呆的站在那，东张西望的看同学们笑。　　

黄老师对我们的要求十分严格，由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词，也不一定放过。在黄老师的精心培养下，我们班上有非常多人的作文基本都刊在了报纸上。　　

虽然我已经是六年级了，马上就必须要和您分开了，但如果是黄老师您的音容笑貌必需会经常浮当前我的眼前，我会永远想念您的。

篇五：我最喜欢的老师

山西省晋中市 太谷县实验小学九十班 杨超

我最喜欢的老师姓胡，是我幼儿园的老师。她很关心我。

她长着长长的头发，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美丽极了。

有一次，我正在玩转椅，一不小心把腿摔伤了，老师看到了，急忙跑过去把我扶起来又把我送到了医务室，包扎上之后，老师又把我扶回教室让我坐下。我心想老师多关心我呀，老师我真想叫您一声妈。

这一又善良又温和的老师，直到当前我还记着她。

篇六： 我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是林老师，她是我们的语文老师，她的头发又黑又亮眼睛不大，她朗诵课文的情况下声音洪亮，有时上课的情况下，林老师会给我们讲故事，有时候还可以让我们猜谜语。

可是，林老师有时也可能会批评我们，记得有一次，我们朗诵课文懒洋洋的，一点力气也沒有，结果，老师很生气，就批评了我们，结果，被老师一批评，我们又有了力气，朗读课文的声音越响亮了。

我们林老师有时会拿糖来学校，看谁读得大声，又响亮，就发一颗糖给他，林老师很辛苦，她每天基本都要站着给我们上课，把知识教给我们，理所当然我们要好好学习，一定不要辜负老师对我们的期望。

篇七：我最喜欢的老师

在我入学以来有非常多的老师，无畏不至地照顾我，关心我，爱护我，她们基本都像我的妈妈相同，但如果是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。　　

孙老师30来岁，简直可以叫作校宝，由于孙老师是我校惟一的男教师，瞧！我这一榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。　　

孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音，他基本都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他基本都知道。两道浓浓的剑眉，一张能说会道的嘴巴，一笑就露出了两排像雪相同的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的皮衣，你看我们孙老师是并不是一位大帅哥呢？　　

老师讲课时，不会生搬硬套，而是按照我们自己的理解去讲，他轻易不翻开那一本厚厚的教科书，你看他是并不是一位学富五车的人呀？他读课文可把小鸟吸引过来，让我们听得如身临其境。　　

老师不但学富五车，并且還是一位爱生如子的人呢！记得上一次，一位同学在半夜里，突然肚子痛，孙老师马上送他去医院看病。　　

孙老师还有非常多业余爱好，如：打羽毛球、看书、上网、写文章等等。　　

这样就是我们的孙老师，假如想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧，来到我们五一班。　　

篇八：我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是我们的班主任——孙老师。　　

孙老师个子不高，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上一张能说会道的嘴巴，就构成了我们敬爱的孙老师。　　

孙老师是我们学校惟一的男教师，并且他還是一位“幽默大师”。　　

记得有一次，我们班全校无人不知，无人不晓的“调皮鬼”——王甲博同学，在上厕所时扒一个三年级小同学的裤子，那位小朋友来我们班告状，他对孙老师说：“老师你们班王甲博扒我裤子。”孙老师说：“你先走吧，我这样就批评他。”过了一会儿，孙老师给该同学上了一节思想政治课，从此他在也不一定敢跟小同学闹着玩了。别的老师批评同学时总爱说这样子一句话：你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说：他们有些基本都是冒牌的，咱这才是正宗的王甲博。逗得同学们一阵笑声，王甲博也在这笑声中认识到了我们自己的不对，行为收敛了非常多，渐渐地他彻底被孙老师屈服了，成以便班上的好学生。　　

孙老师不但如果是一位“幽默大师”，并且還是我们的大朋友。　　

有一次下课后，孙老师和我们比赛跳绳。第一场比时间，我们开始了：跳绳像一条条彩色的丝线，从我们脚下飞相同的过去。俗话说：姜還是老的辣。最后，孙老师赢了。我们不服气，要求在比，孙老师爽快答应：“行！”我们第二局比的是速度，这可是我的长项，最后孙老师成了我的手下败将。孙老师说：“我必需要在勤加练习，争取超过你！”我说：“我也可能会勤加练习，不让您超过我！”就这样子在游戏中，孙老师让我们懂得了永不放弃！不服输！　　

这样就是我最喜欢的孙老师。

我最喜欢的老师 作文

我的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。

她像妈妈相同严格要求我们，疼爱我们。

老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。

有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看。

张老师把我留了下来，让我从新写。

一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。

我那个时候很并不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不基本都是相同吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。

回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。

老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是我们自己的，谁也盗不去。

”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。

从那之后，我就象个1年级的小学生，天天坚持练字，不管写什么做业基本都坚持把字写工整，写规范。

过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。

这基本都是张老师严格要求的结果啊！ 老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。

我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她借助于休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况基本都了如指掌，以便立刻给予我们关爱。

老师还可以察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，假如病情严重的，她还可以亲原车同学去就医，使同学的病得以立刻治疗。

一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室做好处理。

血止住了，并贴上了创可贴，那个时候我特别激动，我真为有这样子一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这样就是我最尊敬的一位老师——老师

我最喜爱的老师 作文900字

我最喜爱的老师老师多么亲切的称呼，我爱陈老师。

老师多么像一本“关爱之书”。

陈老师在二年级的一天里，我发烧了，晃晃悠悠地走到了教室门口，听见了慈祥的问候：“你没事吧！假如不可以上课就一定不要勉强，回家休息吧！”我抬头一看，原来是我们班主任——陈老师。

我挠了挠头说：“没事，不用担心吧！”可突然我脚开始软，头有点晕，“还说没事”一种严厉而透着关心的声音，在我脑海里回响，心里有股温暖让我感到，好像整个人基本都振作了起来，说：“我必需要振作起来。

”老师面对微笑地点了点头，把我扶到了座位上。

开始上课了，老师叫我趴在桌子上休息，也可能会偶尔摸一下我的额头，时间很迅速，下课了，陈老师又走过来，和蔼可亲地问我：“当前感觉如何，”“好多了，”我真希望我当前就变成一滴甘泉涌入老师的心田，滋润她的干喉，变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠，变成一股凉风擦去老师心中的炎热。

我爱我的老师。

老师似如那一本《思想品德》。

在我的记忆里还有一例：记得在一个炎热的夏天里，正做好着一个小小的测试，我聚精会神地写着卷子，老师也在备课，“叮叮当当”下课了我交完卷，便出去活动……下一节课铃响了，老师已经批好卷了，预备评讲……薛怡85分，这个时候我被一呆，浑身哆嗦，如同是晴转多云，不知怎么是好，老师把我叫到办公室，疑惑地问：“今天怎么考的那么差？”我理直气壮地说：“前几天感冒了，”“老师错怪你了”，我心想陈老师那么体谅我，我还嘴硬，我看着老师细小的皱纹，心想，他把我哺育大，我应当好好学习，做社会主义接班人。

老师我爱您！

我最喜欢的老师作文

呵呵 做业吧 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像热天的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的不对与缺点；老是像冬天的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。

我爱我的老师，由于他们无怨无悔的默默奉献在1年四季的365天中。

我最喜欢的老师是王老师。

她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。

王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。

她每天基本都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气十分得好。

对做业，她很认真，对质量和书写严格要求。

在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。

我知道老师是以便让我们在考试时不出来错别字，卷面干净，以避免扣驾驶分。

王老师还教我们怎麽样概括段意，教我们怎麽样理解词句，教我们读唐诗宋词。

当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。

王老师是多么的负责。

有时候她还给我们讲古代的故事，小伙伴们基本都听得津津有味。

那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳大多数温暖，似春风大多数和煦，如清泉大多数甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您的爱最伟大，最无私，最神圣。

记得那时的我，沒有自信。

虽然在写作发面有非常大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。

是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。

渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。

最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。

我看见了，老师欣慰的、开心的笑。

是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光，由于阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，由于长空让它飞翔；高山要感谢大地，由于大地让它高耸；大地要感谢小草，由于小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我爱你，老师！

以《我最喜欢的老师》为題写一篇作文

《1》鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。

我最喜欢的老师是我的班主任毛老师。

她所穿的衣服基本都很美丽，乌黑发亮的头发一直垂到肩背，像黑色的小瀑布直泻而下。

一双眼睛炯炯有神。

一笑，就露出了雪白的牙齿，旁边还有两个深深的酒窝。

毛老师讲的课生动有趣，她那幽默的讲解，总是让我们听的津津有味，她心地善良、温柔体贴，经常帮助我解决学习上碰到的困难。

每次我取得了好的成绩，毛老师就总是鼓励我，说：“小晨鹭，你要继续努力呀！加油哦！”可当我不遵守纪律，上课不听讲的情况下，毛老师那么就会严厉地批评我。

我的每一点进步，基本都离不开她的关心和教导。

毛老师不但是辛勤的园丁，還是温柔体贴的母亲。

她对学生的爱护胜过彩虹的美丽；她呵护我，关心我，爱护我。

记得在二年级冬天的情况下，有一天下午放学了，夜幕降临，妈妈还没来接我，风呼呼地刮着，树叶发出“瑟瑟”的响声，令我有点毛骨悚然。

毛老师看见了，便陪着我坐一旁聊天，和我一块等待。

见天色晚了，夜风十分清冷，她把我们自己的外套给我披上。

她笑容可掬地对我说：“别着急，妈妈一会儿就来了！”这一句安慰的甜蜜，胜过母亲亲切的问候。

毛老师有着天使般美好的心灵，叫我怎么能不喜欢她呢？我的班主任张老师，一米七上下的高挑身材，不胖也不一定瘦。

张老师的眼睛炯炯有神，严厉的目光扫视着我们每一个人。

而张老师最厉害的地方，是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。

张老师博学多才，无论是天文地理、成语故事、历史变革，還是诗词曲篇，在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。

因而她成了我们全班同学崇拜的偶像，有的同学还给她起了个外号叫：“才女老师”。

张老师备课也十分认真。

虽然她上了一天的班，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课，写教案。

难怪，张老师给我们上的课总是这样丰富多彩，每一篇课文基本都让我们像身临其境相同。

她不但告诉我们课内的知识，还让我们知道了非常多课外知识，每一堂课基本都让我们进到了一个斑斓的新世界。

张老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板，字迹是这样的秀丽。

就这样子，在她春风化雨般的教育下，我们这些“丑小鸭”轻轻变成了“白天鹅”。

最让我们肃然起敬的是张老师的敬业精神。

这一学期开学我们去报到，可沒有看见张老师。

这是什么问题呀？原来张老师生病了，借助于寒假开了刀，还需要休息。

学校安排夏老师来代班主任，由于夏老师不熟悉我们，理所当然我们暗暗高兴。

哈哈！这下可好了，我们可轻松了！可是，刚过了一天，我们就觉得看不到张老师的身影，听不到张老师的声音，心里总觉得少了点什么，感到空落落的，张老师不是在班上的日子可真不好受呀！我们基本都盼望着张老师能早点来给我们上课。

开学的第四天，看到张老师突然出来在教室门口时，我们差不多基本都不可以想信，怎么可能呢？张老师并不是要到三月份才能来上班吗？当我们确信无疑门口站着的是张老师时，全班沸腾了，小伙伴们基本都情不自禁地用热烈的掌声欢迎张老师的到来。

我们清楚地知道张老师是怕我们拉下的课跟不上，就用我们自己的健康作赌注，提前来上班了。

我们的心里热乎乎的，深深地体会到了老师对我们的爱。

可是望着张老师苍白的脸，我们心里矛盾极了，眼泪在眼眶中滚动。

张老师这样的一心为学生、一心扑在教学上的无私奉献的敬业精神，牵动了我们每个人的心。

我们被深深地感动了，只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答张老师对我们每个同学的深情厚爱。

张老师啊张老师，您的家在什么位置，您的家在学校；您的心在何方，您的心在学生身上。

张老师，我想信，您的一言一行，将会在我们幼小的心灵里开花结果。

她是一位爱笑的老师。

她是一位令我终身难忘的老师。

《2》我的心里，永远印刻着她的模样——我的启蒙老师朱雪梅老师。

朱老师个儿不高，一头黑亮的短发，高高的鼻梁上托着一副眼镜。

朱老师爱笑，一笑脸颊上那么就会生出两个酒窝。

她总是那么和蔼可亲，我当前已经上五年级了，可每次看到她，心里总還是暖烘烘的。

从幼儿园进到北京东路小学后不用太久，我和小伙伴们基本都还彼此陌生，一到学校就有点心存惶恐。

朱老师如同神仙能看透我们心事似的，她让我们每人做一张介绍我们自己的名片，我们一听，个个基本都来了劲头，由于以前只有大人才有名片，当前我们也可以有我们自己的名片了。

那一天，我们同学之间兴奋地彼此交换着名片，我拿到了厚厚一摞儿，一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。

朱老师在讲台上，笑眯眯地望着我们。

二年级放寒假以前，天气骤然转冷，写做业的情况下，我的小手被冻得通红。

一天下午放学的情况下，朱老师把我叫到办公室，递给我一副毛线手套，那是那个时候最流行、最保暖的款式。

朱老师拍拍我的肩膀，笑着逗我说：“小伙子，戴上这副手套上课，你的字就又能写漂亮了！”那一刻，我的全身突然变得暖和起来，我体验到朱老师那无微不至地关爱学生炙热的心。

后来我才知道，朱老师是那天中午专程去商店，给我买的这副手套。

晚上回家，爸爸妈妈基本都很意外。

知道状况后，妈妈说：“你的老师真好，简直超过了妈妈！” 记得二年级下学期期末考试是全区统测，我语文...

我最喜欢的老师作文,900字,最好是要原创的,急求

常言道“良师益友”，遇见侯老师，我才真正明白何谓“良师益友”。

何为良师？还记得1年前，侯老师为我们上的第一堂语文课。

那时的我还怀念着以前的老师，十分想上侯老师的课。

然而从她走进教室的那一刻起，我便发觉我们自己被侯老师的一种无形力量所吸引住——侯老师站在讲台上，如丝的长发披在肩头，裙裾飘飘，含笑着看着我们，眼中散发着光彩，犀利坦然而又饱含笑意，洋溢着热情与智慧。

侯老师笑了笑，说：“同学们好！”那声音很是阳光，钻进耳朵，我心里不禁豁然开朗。

忽然发觉我的目光竟无法在从侯老师身上移开！那节课，可能是我听的最认真的一堂课。

仅此一堂课，让我深深的喜欢上了侯老师。

记得很清楚那节课讲的是《山中访友》，侯老师沒有由于这還是第一次给我们讲课而大肆介绍一番讲无聊的规矩。

她很从容的翻开书，开始讲课，就如她以前天天为我们上课大多数。

《山中访友》整篇课文洋溢着轻松愉悦的色彩，侯老师一直微笑着为我们讲课，用清脆好听的声音为我们朗读。

一篇本在语文书中平淡无奇的课文，从侯老师嘴里吐出仿佛字字珠玑变得格外生动，充满了光彩。

仿佛间我们与侯老师一块牵着手，走在山间的小路上同作者一块访问山中的朋友。

她的声音虽然不大，但如果是人人听得基本都很入迷。

这个时候候，侯老师向我们抛出一个又一个问題，“一次踏春为何在作者笔下变成了山中访友？”“作者是怎么表述我们自己的心情的？”“我们该怎么表达我们自己的情感？”看似很简单，却饱涵深意；看似紧贴课文，却需要结合现实。

我的手一次又一次高高举起，并不是刻意想给老师留下来一个好印象，而是真心想要回答。

侯老师的声音，如同是热情的邀请让我无法拒绝，毫不犹豫的举起手。

不光是我，全班基本都在快乐之中。

不管对与错，侯老师总是明媚的笑着给予鼓励，回答得特别好的，侯老师还鼓鼓掌摸摸头，仿佛对我们自己的孩子相同亲切。

她并不是做作，而是自然。

她的笑牵动着我们，第一次相处的师生之间竟造成了一种无以言表的默契。

小伙伴们一块品读，一块欢笑，一块体验。

后来的每一堂课，侯老师总有着新意。

讲作文，她循循善诱，让同学们互相批改作文，交流我们自己的看法，她在评点；讲阅读，她用娓娓动听的语言启发我们，让我们我们自己寻找思路，寻找方法，解答疑问；讲诗词，我们听着带配乐的朗读，在听之中品味诗的意境，我们一块朗诵，在诵读声中领悟诗的精髓；讲名着，她让我们走进原文，让我们做课件当老师……她不但授人以鱼，还受我们以渔。

我们的每一堂课基本都充满了欢声笑语，小伙伴们不但爱上了语文还爱上了笑。

我们成以便一个“欢笑中队”。

何为益友？课后的侯老师更是我们的益友。

她总是这样平易近人，这样亲切，让我们在学校也体会到了家的温暖。

做操时，她总是细细的观察着我们，衣裳穿的单薄了，她慢慢笑着说：“天气冷了，多穿点衣服。

”；衣服短小了，她抿着嘴说：“呦，又长高了。

真快呀！”；由于熬夜眼圈黑了，她又担心地望着我们说：“没睡好吧，之后早点睡。

”她的话语总如一阵轻风，轻易便能吹走我们心中的薄雾。

我们爱和她一块聊天。

她同样是书迷，时常与我们在一块讨论关于书的话題。

我这一“两脚书橱”，自然高兴得很。

她更是常常与我们说笑，停留在她的办公室中，我们总能笑出来。

以前办公室总是学生最不愿去的地方，但如果是她的办公室却成了我们最喜欢的。

放学后，运动场上也常出来我们和侯老师的身影。

侯老师笑着带我们打篮球，督促我们运动。

她那娇小的身影，是我们眼中的一道彩虹。

全班其乐融融，同老师一块享受着夏日阳光里的运动时光。

侯老师还带我们女生一块在操场上拉起了橡皮筋，重温童年，用足尖绘画欢乐。

师生变成了朋友，那道隔阂奇妙的消失了。

小伙伴们基本都肆无忌惮起来，仿佛成了同龄人。

侯老师与我们打成一片，也正是由于侯老师，我们班语文成绩从年级倒数第一名一举跃入了正数第一名，期末考试时年级语文成绩一二三名全基本都在我们班；现场作文比赛，我们班派出的五名表示，更有四名获奖；区科技节上，我们班的同学摘取了十种奖项；体育节上，向来名落孙山的我们，也突然榜上有名了；在课外阅读上，全校我们班是最好是的，人手一本书，一有时间同学们就捧着书，找个位置，尽情在书海畅游。

六二班，因侯老师而闪耀！我们六年级了，还有两周时间，就将离开母校，离开敬爱的侯老师，一张毕业照记录了我们师生间的友谊。

我们永远和侯老师维持着那风轻云淡的微笑。

侯老师，让我懂得良师益友为何并列。

我喜欢的语文老师,作文,

我喜欢的语文课作文]在我的学校日常生活中，上过无数节各类各样课，它们如同一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的告诉了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了非常多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课基本都给我带来了无限的乐趣，我喜欢的语文课作文.但是要说我最喜欢的，就属语文课了.我喜欢上语文课，由于我喜欢作文.俗话说，读书破万卷，下笔如有神.由于喜欢读书，我的写作能力也取得了非常大的提高.原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了打开启用作文大门的金钥匙.在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法；在一次次仿写的训练中，我们踩着巨人的肩膀向上攀登……不知不觉中，写作文不在是那么困难的事情了.我特别喜欢上作文评讲课，我们自己的作文能读给小伙伴们听，还能交给老师打印，是一件多么愉快的事情啊！即便沒有机会上台念，我也喜欢听同学读他们的作文，每到这个时候，我基本都会竖起耳朵，认真地倾听，并且是边听边记，取长补短.当前我们每个人的口袋里基本都装有一个小本子，用它来记好词好句，由于刘老师告诉我们：好记性比不上烂笔头，这样子的积累，不但能培养我们的好生活习惯，并且能让我们的作文受益匪浅，中学生作文《我喜欢的语文课作文》.在语文课堂上积极发言是我的好生活习惯，由于即便答错了老师也不一定会批评，我举手回答问題，是在发表我们自己的意见，也就是相当于是《一个这样子的老师》里面的新怀疑主义.在语文课上，语文的每道題基本都不像数学这样仅有一个答案，而是有非常多非常多，只需含义对就行，由于根本沒有准确的答案.一个词也不一定仅仅是一种含义，而是多种、好多种、非常多种.在语文课上举手，是一件值得骄傲的事，你应当像发觉新大陆相同的去感叹由于——你回答了一道，语文題，中国題表明你经得起中国人的考验.我喜欢的一节课这学期，我最喜欢的一节课是期末考试前的最后一节课，看到这你可能会问期末考试前的最后一节课因该是最紧张，你为什么最喜欢呢？别着急听我轻轻道来.当这节课降临时，我心想：这节课是最后一节课肯定又要背课文写生字，可我答对了一半，老师给我们听写了生字，我们正预备交，老师给我们一个新改法，同桌交换改，这让我们很意外，看着同学们认真劲儿，我想这节课肯定与众不相同.果然不出我所料，一会儿做題时老师又给我们换了胃口.原先我们做題基本都是我们自己先做，然后才老师在讲，我们在把错了的地方改过来，这回老师不讲了，而是找几个同学上去写上他们的答案，在让我们看他们写对了沒有，假如沒有错，我们做错的人就照着他们的改，同学们的胃口一下被吊了起来，课堂顿时热闹起来.过了一会儿，我们倦意来了，老师又给我们讲故事.下课后，我发觉：我不但记住了知识，还放松了心情，有一个良好的心态去迎接考试.我知到我为什么喜欢这节课由于它让我看到了老师的用心良苦.

作文 我最喜欢的一位老师 900字

老师，小伙伴们基本都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是这样丰富多采，每一个章节基本都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，基本都在向您敬礼！假如沒有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不是在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并一定不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的情况下，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的情况下，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不大多数，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这样就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而仅仅是注视着一待开拓的园地。

倘若我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人家，耗尽了我们自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人家面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳大多数温暖，春风大多数和煦，清泉大多数甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人家；您的可敬，则在于总是给别人家供给方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！ 我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把我们自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，是伟大的. 记得那是1年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，＂黑锅＂被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气，小伙伴们基本都说：＂老师肯定不会来了.＂于是，我们个个垂头丧气地拿起书来源于学.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声.＂同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗 ＂望着老师湿淋淋的头发，那被雨水淋湿的衣衫，激动，热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着；那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温欣……四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！ 老师不但热爱我们自己的工作，对学生也体贴入微，就像我们自己的亲生子女般疼爱…… 那是期末考试时，因为过度紧张，我犯了老毛病——抽风.这个时候，老师刚刚改完厚厚一叠做业，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上， 我伏在老师宽阔双肩上，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时，正是烈日炎炎的酷暑，天热得一丝风也沒有，柏油马路基本都快被太阳晒化了……老师又累，又背着这么重的我，在加上这当头的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，＂小伟，你在坚持一会，快到了.＂老师关切地问道，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住我们自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇，强忍住...

我最喜欢的老师 作文 900字 急需！！！！！！！！！！！！

老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不一定假，陈老师就是这样子一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下来了深刻而美好的记忆。

陈老师是在六年级的情况下才接手我们班的。

我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很和蔼。

除了亲切她還是一个严厉的老师呢！ 陈老师有一个女儿在我们学校1年级上学。

那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习并不是非常好。

可陈老师接手后并沒有嫌弃我。

她时常在放学之后给我单独补课。

记得上个学期快期中考试了。

我台贪玩复习还沒有到位。

陈老师很替我着急。

把我狠狠的克了一顿。

每天放学基本都督促我认真复习。

还有几次放学后为我补课直到7点多钟。

不但她我们自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一块饿着。

当前想起来，真是惭愧啊！ 陈老师除了对我好，她对全部的学生基本都是相同的负责。

那是上个学期快期末考试的情况下。

同学们基本都早早来到学校上自习课。

可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直沒有来。

同学们基本都议论纷纷。

这个时候语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。

”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。

老师敲了敲桌子，“安静，安静。

当前开始我们自己复习公式了。

请打开说101页……” 正在这个时候，教室门被一下子推开了。

陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。

老师来晚了。

当前开始上课。

”李天元站起来大声说：“老师，你女儿并不是病了吗？您還是回去照顾她吧，我们会我们自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。

陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。

“过几天就必须要考试了，我不会让你们落下功课的。

子璐有医院的医生们看护着，你们不用担心吧！在说你们同样是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。

也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这样就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。

我终生难忘的陈老师，感谢您！-------------------------我曾有许非常多多的老师，在我的眼中她们基本都十分的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光辉的职业。

有人说：老师是人类灵魂的工程师。

我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。

她還是——邓老师。

邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。

想了非常多但基本都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的……但对我来说，基本都是浮云。

这个时候，妈妈也没了办法。

在新概念期中考试的前一天：“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的在差也沒有跟他任何的联系，而这一邓老师却不同，她很关心学生，哪怕学生在差基本都会鼓励他，她也不一定会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。

一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。

是我十分感动。

我下定决心必需要考到80分以上。

考试的日子到了，我想信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑代表了肯定。

下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：假如考不好岂并不是辜负了邓老师的一片苦心。

报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她以前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这一并不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，沒有一个老师向她那么敬业、认真。

邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢你，我的邓老师

作文《我最喜欢的数学老师》900字

感谢老师 大家一般情况下把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁相同，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。

大家把老师比做“慈母“，关键是对有些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。

”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。

”教师对学生的爱，表象在毫无保留地奉献出我们自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好是的结果。

教师应当叫作教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。

大家赞美教师就象春蚕相同“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。

“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。

春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样子的称谓。

大家把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。

我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去打开启用学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。

当前大家把教师比作是“人梯”——“有些为别人家的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，大家把教师称作“人梯”，正式由于光荣的人民教师具备了这样子优秀的品质和精神。

广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。

而有些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一并不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登达到人生的高峰。

他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽我们自己，照亮别人家。

正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不相同岗位上人才发光发热。

也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使当前许非常多多的成功人士在良好的引导下和我们自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应当感谢一下辛苦培养过教育过发觉和鼓励过我们的老师们吗？ “落红并不是无情物，化作春泥更护花。

这是牺牲我们自己带来希望的奉献者的爱。

” 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。

无论明天会怎麽样。

還是从心底说声：“感谢您。

”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！ 我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节，我过从古至今就有尊师重教的传统美德。

在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还是要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。

” 您用火大多数的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您并不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您并不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您并不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，用这个视做为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。

您对我们严格要求，并以我们自己的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们必需做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

这样就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪当前我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海相同丰富、蓝天相同深湛的内涵！ 老师，这一光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即便我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这一神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您如同高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧我们自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。

我还是要说，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，...

我最喜欢的老师 英语作文 900字

My Favorite English Teacher There's a teacher who always be patient with his students and always have a big kind smile on his face.I always enjoy his class.I feel very happy and find myself a faster learner in the subject he is teaching.All in all,it's so much fun. I like being on his class.With his interesting way to enlighten us,the whole class have took a huge step forward.So I want to say THANK YOU,TEACHER ZHANG.You have given us a spectacular experience in our school year.THANK YOU! May you a good health and favourable mood.