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作文素材一图一材如何定

多用三则(转)一2010-06-03 15:29作文素材一材多用三则(转)一素材一济南5名大学生当上掏粪工[素材展示]2010年3月2日,济南5名经过层层考试被录取的大学生掏粪工在济南市城肥清运管理二处拜师、上岗,作文素材一材多用三则(转)一。这5名大学生是2009年10月在近400名报考者中被录取的,录取比例达78.2:1。经过近半年的培训和环境适应,单位为他们正式举行了拜师暨聘用合同签订仪式。他们从此将成为一名名副我觉得的掏粪工人。他们当中有学计算机的。有学会计的,还有学建筑的和政法学院毕业的,4个大学本科毕业。--摘自2010年3月3日《新京报》[多用点拨]1.职业无贵贱劳动是光荣的。工作无贵贱,职业并沒有高低贵贱之分。掏粪工不但是其中的一个行业,更是一份职业和工作,...

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镜头法,写景法,情感法,无形模板,素材吸星大法等各类技巧,让你惊叹,让你痴迷,有了《作文看得几清明》,你将下笔如有神,一览众书小!实战技巧部分第1章 入门篇 门外无人问落花................................1.1透析作文 作文看得几清明.................................1.2入门模板 万物静观皆自得.................................第2章 基础篇 千里之行始于足下.............................2.1段落训练................................................训练一 以自由为主題.........................................素材一 庄子...............................................素材二 陶渊明.............................................素材三 李白...............................................训练二 以爱为主題...........................................素材一 屈原...............................................素材二 李世民.............................................素材三 杜甫...............................................2.2驶进作文的汪洋大海 直挂云帆济沧海......................第3章 拔高篇 扶摇直上九万里...............................3.1拔高一 小标題 红花还得绿叶衬...........................3.2拔高二 我们自己的模板 我的地盘我做主.......................3.2.1模板扩充 乱花渐入迷人眼............................3.2.2怎么写出我们自己的模板 跃跃欲试........................3.3拔高三 镜头写法 淡妆浓抹总相宜.........................3.4拔高四 小心离題 多情自古伤离别.........................3.5拔高五 写出我们自己的物品 我辈岂是蓬蒿人...................3.6拔高六 和记叙文的结合 在地愿为连理枝.................3.7拔高七 和议论文的结合 在天愿做比翼鸟...................第4章 升华篇 恐惊天上人....................................4.1句子升华 春色满园关不住................................4.1.1情感句法 天若有情天亦老............................4.1.2修辞句法 我歌月徘徊................................4.1.3写景句法 风景旧曾谙................................4.1.4拆分句法 天女散花..................................4.2结构升华 长江后浪推前浪................................4.2.1闪亮标題 星星点灯..................................4.2.2妩媚开头 掀起你的盖头来............................4.2.3有声结尾 欸乃一声山水绿............................4.2.4无影模板 隐形的翅膀................................4.2.5灵动结构 阿娜随风转................................4.3体裁升华 万紫千红总是春................................4.3.1书信形式 欲寄彩笺兼尺素............................4.3.2第一人称入戏 莫将戏事扰真情........................4.3.3古人来今日 孤帆一片日边来..........................4.4篇章升华 等闲妨了绣功夫................................4.4.1积累素材吸星大法...................................4.4.2运用素材乾坤大挪移.................................4.4.3审題 九阴真经+独孤九剑之破剑式......................4.4.4模板无形胜有形六脉神剑.............................4.4.5扣題 一阳指.........................................4.4.6情感 黯然销魂掌.....................................4.4.7句子 拈花指.........................................4.4.8书写 太极拳.........................................4.4.9写作速度凌波微步...................................4.4.10考场应试降龙十八掌................................第5章 学有所成 仰天大笑出门去.............................5.1一览众山小..............................................5.2下笔如有神..............................................素材透析部分作文素材宝库 精挑细选.......................................中国古代素材...............................................姜太公....................................................孔子......................................................荆轲......................................................司马迁....................................................苏武......................................................曹操......................................................诸葛亮....................................................关羽......................................................嵇康......................................................王羲之....................................................魏征......................................................柳宗元....................................................白居易....................................................刘禹锡....................................................欧阳修....................................................范仲淹....................................................苏轼......................................................李清照....................................................陆游......................................................辛弃疾....................................................文天祥....................................................中国近现代素材.............................................宋庆龄....................................................鲁迅......................................................朱自清...................................................张爱玲...................................................陈寅恪...................................................巴金.....................................................冰心.....................................................钱钟书...................................................外国素材..................................................巴尔扎克.................................................甘地.....................................................南丁格尔..............................

作文素材一图一材如何定

怎麽样看作文素材?

大多数认为,素材就是文学、艺术的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象和日常生活中的人物。

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“素材”一旦进到文章以后就成为“題材”,构成文学和艺术作品的材料。

简单地说,作文素材就是作文的材料。

作文素材的收集、整理有一个流程。

作文的素材包含的相当广泛,诸如:采访记录、场景、氛围、声音(录音录像)、图片、素描(勾勒的草图)、口述的资料、档案、历史文献等。

对作文的素材应当竭泽而渔。

理所当然应当养成一个良好的作文素材收集生活习惯。

做一个生活的有心人。

素材的积累方法上,可以从日常生活中积累、从阅读中积累、从背诵中积累。

求高考万能作文素材、要新颖的。

1.关于“坚守” 阅读下面文字,按照要求作文。

80后作家群已跌入出版低谷,据一项调查显示:2004年国产青春文学巅峰时期,80后作家群人数接近三四百人,而现在,活跃于一线的80后作家人数只有十余人。

对此现象,中信出版社副社长臧永清说:“青小年写作,需要多一些纯粹,少一点上也。

然而在书商的利诱下,以便更扬名赚钱,相当部分80后作家渐渐不可以坚守这样的纯粹,开始刻意迎合某些口味,以致完全丧失了个性。

” 请以“坚守与迎合”为话題,自拟題目,自选題目,写一篇文章。

立意分析 “坚守”与“迎合”是一组相互矛盾的概念,在今天这一浮躁而又物欲化的社会里,有些人迎合了世俗化的壹些物品,就迅速成为名利场上的幸运儿,而有些坚守心灵纯粹坚守民族大义的人,却时常是默默付出的,一生清贫。

写议论文,可阐述“坚守”的意义,“迎合”的危害;可分析有些人“迎合不坚守”的主观与客观原因。

写记叙文,可从中学生的日常生活中选取素材,使用以小见大的手法,展现中学生“坚守而不迎合”的精神风貌,或表象批判“迎合”赞扬“坚守”的主旨。

佳作欣赏 守 刘平 一个守字,牵系着无数古今中外的豪杰之士;同样一个守字,呵倒了多少见利忘义的无耻之辈。

坚守,在不相同人身上成就了不相同的故事。

司马迁坚守目标,即便身受大辱,仍不改志向,终成《史记》传于后世;文天祥饱受牢狱之苦,却坚守忠义,不改气节,使其高节万古流芳;布鲁诺在烈火绕身之时,也不一定改本心,坚持科学真理,以我们自己的血肉之躯托起了科学信条…… 一个个鲜活的例子在眼前,我们怎能不信服于“守”的巨大力量。

在这一人人基本都高喊变通的年代,无数的人以便变通,改变了我们自己的人生信条,最终由变通变以便迎合。

迎合富豪,迎合领导,迎合上级,迎合一切觉得有利可图的人与事。

却基本都只能落得一事无成,一生只在迎合中虚度。

昔日的一世之雄吕布,不就是如此沉沦吗?为高官杀丁原,为美色弑董卓,一个两次弑父的“三姓家奴”,终究落得声名狼藉,惨死白门楼。

他不就是沒有“守”得住做人之道吗?历史明鉴,守不住我们自己信仰与心智之人,大人物则会遗臭万年,小人物则为旁人唾弃。

潘金莲不守妇道,成为大家口中永远的反面角色;秦桧不守臣道,只能永远跪着接受大家的鄙视唾骂…… 一个守字,竟也能贯穿古今。

我觉得,这一守字,蕴有万事万物之中。

太阳每天从地平线升起、落下;四季每1年基本都轮换、改变;小鸟守着窝巢,盼望着暖春的来临;菊花坚守节气,等着金秋的吹来。

我们生活着的一切,不同样是以“守”为原则的吗? 不知是谁说了一句“识时务者为俊杰”,然后才这句话就不断地被后世所引用,甚至奉为圭臬,而变用,而甚用,致引无数英雄竞折腰。

“识时务而不可以变气节,识时务而还是要守本心!”做为这一正在飞速发展的社会的一员,我呼喊着我们自己的信仰。

坚守,则固其本身:迎合,则万事皆废。

一个永远不变的道理:坚守本心,固守灵魂! 评点 作者从正反两方面来论证“守”的意义,灵活运用素材,行文淋漓酣畅。

如司马迁仗义执言,秉笔直书写《史记》;文天祥身陷囹圄,爱国志向不移;布鲁诺坚持科学,即便被烈火焚身;正是由于他们的“守”,才得以名流史册。

除此之外,壹些丧失气节的人也被历史唾弃,如三国时代的无敌战将吕布,尽管功夫高强,为人却反复无常,最后被曹操吊死;宋朝的汉奸秦桧不守臣道,其雕像在杭州岳飞庙前一跪就是几千年。

文末还批评了一句俗语“知时务者为俊杰”,提出我们自己的观点“识时务而不可以变气节,识时务而还是要守本心!”总领全文。

2.把缺点变为优点 父母很迅速发觉他是远视眼。

但如果是,父母并沒有由于他是远视眼而要求幼儿园的老师们特殊照顾。

上幼儿园时,老师给了他和别的孩子相同的壹些牙签和半干的豌豆,要他们搭小房子。

他和有些孩子们基本都纷纷动手建我们自己的小房子。

别的孩子视力正常,很迅速就纷纷搭好了长方形的小房子。

可是,他的视力不好,看见的仅仅是模糊的影像,根本无法看清楚房子结构的轮廓。

他只好依靠触摸去搭小房子。

突然,他发觉三角形很稳固。

于是,他凭借着这一发觉,搭成了一座与众不相同的三角形的小房子。

老师、同学们对他的作品很是吃惊。

长大后,他按照三角形是最稳定形状的原理,设计出了房子的短程圆顶,并建成了宏伟的美国大厦。

这座由数以千计的六边体支架拼合而成的大圆球,当前已经成为美国的著名建筑。

他就是美国发明家富勒。

这一切,竟然基本都源于富勒的远视眼。

素材解读 在人的生命中,每个人难免会有这样子或这样的缺点。

但如果是,在缺点面前,只需我们肯用心,缺点也可能会变成优点。

[符合客观条件的要求范围]发觉 闪亮点 智慧 3.人心 3个和尚在破庙里相遇。

“这庙为什么荒废了!”不知是谁提出问題。

“必是和尚不虔,理所当然菩萨不灵。

”甲和尚说。

“必是和尚不勤,理所当然庙宇不修。

”乙和尚说。

“必是和尚不敬,理所当然香客不多。

”丙和尚说。

三人争执不下,最后决定留下来来各尽所能。

于是甲和尚礼佛念经,乙和尚整理庙务,丙和尚化缘讲经。

果然香火渐盛,旧庙换了新颜。

“基本都因我礼佛虔心,理所当然菩萨...

高中作文素材积累

93岁的他静静地走了。

无数活着的人在口口相传中记住了他--蹬三轮的老人白芳礼。

这并不是神话:这位老人在74岁之后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。

而每一个走近他的人基本都惊异地发觉,他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零。

他1年四季从头到脚穿戴的总是不配套的衣衫鞋帽,基本都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。

他倒有鉴于此挺开心,曾对人说:"我从头到脚、从里到外的穿戴沒有一件是花钱买的,今儿捡相同,明儿捡相同,多了即可配套了。

" 他每天在外的午饭总是两个馒头一碗白开水,有时候会往开水里倒一点酱油,那已是他的"美味"了。

在家他很节俭,每顿最多只吃一块肉或一个蛋,怎么劝他在吃基本都没用,他总是说:"留着下顿,吃多了白瞎。

"偶尔放纵我们自己的是馋厉害了,就在晚上睡觉时往嘴里放上一星肉,含着,轻轻品滋味。

以便多拉一趟活,多挣一块钱,他差不多到了一定不要命的地步。

1年365天,不管节假日,不管刮风下雨下雪,他从来沒有休息过一天。

早晨6点准时出车,要到晚上七八点钟才回 他曾在夏天地面溫度高达50摄氏度的炙烤下,从三轮车上昏倒过去;他曾在冬天大雪满地的路途中,摔到沟里;他曾因为过度疲劳,蹬在车上睡着了;他曾多次在感冒发高烧到39摄氏度的状况下,一边吞着退烧药片,一边蹬车,虚脱的汗水湿透了棉袄;更有不为人知的是,因为年事已高,冬天里他时常憋不住小便,棉裤总是湿漉漉的,他就垫上几块布照样蹬着车四处跑。

在你的心里想象这样子一幕吧:一个瘦弱的老人,蹬着三轮车,穿着不规整的衣服,戴着一顶草帽,在师生的惊异目光里到大学去,从身上掏出厚厚的一角两角零币攒起来的钱递给学校领导说是要给困难学生捐钱,大学里每年基本都会收到来源于各个方面的捐款,多是大企业。

如今收到来源于个人、并且是一个蹬三轮老人的捐款,每个人的表情从惊异木然到感动甚至是痛苦。

而这样子的一幕老人坚持就是十多年,不曾间断………… "我们自己苦点累点沒有联系,让每一个孩子基本都有钱到学校有书可以读",这是20年前老人的动机,同样是20年里老人辛苦蹬车的追求和梦想。

"多发性腔隙性脑梗塞,原发性高血压,冠状动脉硬化心脏病,瓣膜退行性病变,老年型白内障,神经性耳聋,并有脑萎缩及消化道出血症状。

"这是老人病倒的最后,医生对他的诊断结果。

"等我病好了,我还是要蹬三轮挣钱资助你们读书",这是老人对在病房里对前去看望他的孩子们说的话. "三轮车、收音机、小黄莺",这是老人今年逝世时留下来的最后的遗产。

假如你还不曾为这些简单的话语动容,那么,还有一个数字请你记住,在这一老人逝世的情况下他已经93岁了,从74岁的暮年开始至90高龄,他不曾有一天如其他的老人这样在家中颐养天年,而是在大街上比一个壮年人还拼命的拉三轮,而这一切,仅仅是以便让有些孩子,有些他毫不认识的孩子们有钱可以上学,可以在教室里安逸的上课。

一个人做好事并不难,难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔;关爱教育拿出非常多前来助学的人也非常多,经常遇见于报端银屏。

排出有些借捐助之名得慈善虚名的人之外,也有不少人真诚的拿出钱来捐给偏远的孩子,甚至有成千上万或者比尔相同富可敌国的捐助。

然而,一个人有100元捐出10元,一个人有2元捐出1元,一个人是乞丐身无分文把乞讨得来的2毛钱分了1毛钱给另外一个乞丐。

这三人中谁比谁更让人感动呢? 白芳礼老人,无疑就是第三者。

那么真诚那么纯粹。

在老人的周围,反衬的是一帮尸位素餐酒囊饭袋碌碌无为的官员,还有有些富裕的却只图一己享乐不问天下穷困的有钱大家。

这是责任和良知的最好是体现。

善良的大家,请一定不要吝惜你的泪水,让我们在老人卑微的身影里俯下身去。

老人是平凡的,甚至是可怜的。

在媒体发觉他以前,沒有人知道他的故事,沒有人知道他以一己之力捐资助学的情怀。

这是怎麽样的一颗心阿,是怎麽样的默默无言却又光辉灿烂。

可是,老人今年却沒有被评选上《感动中国》人物,当白岩松煽情的语调加上令人感动的音乐里,十个人物在光鲜华贵全国瞩目的颁奖舞台上展示他们曾经的付出让每一个观众感动落泪的情况下,大家的良心却沉默的遗忘了这一已然离我们远去的老人。

还记得这并不是第一次的落选,去年感动中国的提名里也有老人的名字,可是,今年延续去年相似的失落。

不清楚小伙伴们的眼睛里这是怎麽样一个老人,至少在他为之奉献的津门,万千的百姓为他的离去而感动着悲伤着。

这些年取得白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达30家之多。

老人捐钱从不图回报,非常多取得他帮助的学生并不清楚他的姓名。

他的快乐和幸福来源于他那一颗太阳的心!而如此伟大可敬的老人两次被提名CCTV感动中国人物的提名却由于某些原因而落选,让人感到CCTV是在真正的感动中国還是在做秀 !至于有些投票,在实际的操作里又有多大的作用呢?一位老人、一辆三轮车、35万元捐款、300多名贫困学生……当大家将词组一一连线后,展现出来的是老人伴着坎坷、误解、坚持...

高考作文素材名人事例

项羽 “生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽,身历七十余战,攻无不克;起兵三年,“遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为霸王”。

项羽这一人物的致命弱点是什么?缺乏政治远见,一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。

他欲得天下,又图虚名,既预备推翻怀王之约,又害怕世人指责。

他不用范增之计,反映了他的刚愎自用,迷信武力,而根本原因则在于心理上的脆弱。

刘邦对项羽的评价:“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾比不上子房(即张良)。

镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾比不上萧何。

连百万之军,战必胜,攻必取,吾比不上韩信。

此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾理所当然取天下也。

项羽有一范增而不可以用,此其理所当然为我擒也。

” 高中第二册学习了课文《鸿门宴》,让我们对项羽这一人物有了更近刻的认识。

【原文在现】 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有却……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。

”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐,亚父南向坐。

亚父者,范增也。

沛公北向坐,张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏。

”庄则入为寿。

寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

”项王曰:“诺。

”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不允许击。

——摘自《鸿门宴》 素材评析 从上段节选中可见沛公能亲自的忍辱屈从,这正是大丈夫的襟怀,同样是他后来能成就帝业的性格因素。

然而,一生总是刚愎自用、狂妄自大的项羽,对沛公来赴鸿门宴赔罪,不但心里毫无疑惑戒备,反而出卖了为他通情报的曹无伤。

不但如此,我们自己还坐在宴席上的尊位,一副天下非他莫属的傲气,而对范增决意要杀刘邦的示意示而不见,以为刘邦早晚得臣服于他。

符合客观条件的要求话題 项羽性格上的某些闪光点,如不畏强暴、不耍阴谋诡计、光明磊落应该给以肯定,此性格特点适合话題“心灵的选”、“诚信”、“张扬个性”、“倾听”、“快乐幸福与思维方式”等;而性格上的缺点如刚愎自用、缺乏远见、软弱、优柔寡断等则应当扬弃,此性格特点适合话題“包容”、“人与路”、“谈意气”等。

屈原 屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。

”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。

他为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出来了一个国富兵强、威震诸侯的局面。

但如果是因为在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,因为上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远,最终被逐出郢基本都,到了汉北。

顷襄王二十1年,秦将白起攻破郢基本都,几起几落的屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了我们自己的政治理想。

屈原在20多年的流放日常生活中,始终关心着楚国的命运,陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》等诗篇,表白了我们自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。

高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等,基本都说到屈原。

【原文在现】 屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

“离骚”者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

——摘自《屈原列传》 【素材评析】 在屈原的作品《涉江》一诗中他我们自己写到:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。

与天地兮同寿,与日月兮齐光。

”这是屈原受到奸臣谗陷,被楚王流放时,在愤激之下而写的。

正如司马迁所说:“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”理所当然作诗《离骚》泄愤。

但如果是,屈原的高洁之处,在于他不管遭受什么样的打击与谄害,但他总是执著地坚持我们自己的操守,理所当然司马迁赞美到:“推此志也,虽与日月争光可也。

” 【符合客观条件的要求话題】 符合客观条件的要求“肩膀”、“位置与价值”、“我想握住你的手”、“感情亲疏与对事物的认知”、“责任”、“理想”、“执著”等等。

曹操 在《三国演义》中,曹操是一位奸雄,生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。

读过“三国”的人,一提起“奸雄”,谁基本都知道指的是曹操。

“宁教...

丰富我们自己的作文素材

朱熹的《观书有感》一诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来”的佳句,诗人借助这一自然现象,就说明了只有博览群书汲取新知识,才能不断进步的道理。

在今天的作文教学中,这句话又给了我非常大的启示:叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪流自然活泼的昼夜不息。

”这告诉我们:生活是作文之本,丰富多彩的生活为作文供给了取之不竭的材料。

作文来源于生活,需要学生不断的从日常生活中去发觉并挖掘素材,让学生积累写作素材,做到人有我有,人有我新。

那多彩如画的校园生活,幸福欢乐的家庭生活和广阔丰富的社会生活,有非常多闪光的内容值得我们去描绘、去歌颂,但如果是在现实写作中,我们经常会碰到老师布置題后,学生总会抓耳挠腮不知写什么,无从下笔的怪现象,其中一个至关重要的原因,就是学生沒有素材可写,俗话说得好,巧妇难为无米之炊,另外一方面有非常多学生即便是确定了題目和主題,脑中也有些材料,但写出来的文章還是陈芝麻烂酱沒有任何新鲜感。

之理所当然会出来以上两种状况,归根结底是由于学生平时不要注意留意生活,不善于从日常生活中撷取感人的瞬间,不要注意反思事情过后的前因后果。

与此同时一部分学生课外阅读面狭窄,不注重课内课外的语言积累,鉴于...朱熹的《观书有感》一诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来”的佳句,诗人借助这一自然现象,就说明了只有博览群书汲取新知识,才能不断进步的道理。

在今天的作文教学中,这句话又给了我非常大的启示:叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪流自然活泼的昼夜不息。

”这告诉我们:生活是作文之本,丰富多彩的生活为作文供给了取之不竭的材料。

作文来源于生活,需要学生不断的从日常生活中去发觉并挖掘素材,让学生积累写作素材,做到人有我有,人有我新。

那多彩如画的校园生活,幸福欢乐的家庭生活和广阔丰富的社会生活,有非常多闪光的内容值得我们去描绘、去歌颂,但如果是在现实写作中,我们经常会碰到老师布置題后,学生总会抓耳挠腮不知写什么,无从下笔的怪现象,其中一个至关重要的原因,就是学生沒有素材可写,俗话说得好,巧妇难为无米之炊,另外一方面有非常多学生即便是确定了題目和主題,脑中也有些材料,但写出来的文章還是陈芝麻烂酱沒有任何新鲜感。

之理所当然会出来以上两种状况,归根结底是由于学生平时不要注意留意生活,不善于从日常生活中撷取感人的瞬间,不要注意反思事情过后的前因后果。

与此同时一部分学生课外阅读面狭窄,不注重课内课外的语言积累,鉴于以上状况,我认为要丰富学生的素材积累提高学生的作文水平要从以下几方面做起。

针对学生平时不要注意观察生活,以至于体验不到日常生活中细微的感人的事情这一弱点,我认为应积极培养学生的观察能力。

叶圣陶说过:“写作材料的来源普遍于整个生活里。

”观察是大家摄取客观事物的第一扇窗口,沒有观察就沒有写作材料,就不可能写出好的作文,因而观察于写作的联系很紧密,它可以获取第一手材料,为提高学生的观察能力,我就指导学生观察方法,勤于观察就必须要有恒心,坚持不懈的做好。

契诃夫说“要把我们自己锻炼到让观察简直成为生活习惯,仿佛变为第二天性了,”沒有持之以恒的精神非常难培养观察能力;勤于观察还是要讲究方法,在我们的语文教材中有非常多课文是学生学习观察的范本,在课堂教师分析文章的与此同时,可有目的、有计划的指导学生积累观察方法,以帮助学生提高观察能力,如朱自清《春》是一篇优美的写景抒情散文,教学时遵循春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图的格局一块一块讲析,作者观察的细致有条理,让学生受到启发,又如峻青的《海滨仲夏夜》,文章遵循夕阳落山—--不用太久,夜色加浓—--夜已深了的时间顺序构思,并从作者善于观察这一角度分析,帮助学生懂得细心观察的方法;善于观察并非只观察那精彩的场面,感人的事例,我觉得自然界的花花草草、河流山川、潭中游鱼、空中飞鸟。

它们的鸣叫歌唱,动静神态,基本都是观察对象,家人的生活生活习惯、性格脾气、师生的音容笑貌、兴趣爱好,亲朋好友的言谈举止、穿着打扮基本都是观察的内容,这样子从小事观察起,那么就会觉得日常生活中有永远观察不完的内容,那么就会逐步养成观察的生活习惯,观察还是要细致全方位,全方位就是对事物的全貌、局部、构成部分做好观察,如对人可以从外貌、行动、语言、神态等方面去观察,从不相同侧面去观察,如从《中国石拱桥》一文作者对赵州桥、卢沟桥的观察全方位而细致,作者抓住石拱桥的总体特征,使读者对石拱桥的总体建筑结构有清晰的印象,特别是卢沟桥上柱头上雕刻的不相同姿态的狮子,作者描绘的千态万状,惟妙惟肖,可见作者观察的细致入微。

学完这篇课文我当即布置了一篇作文《学校花园里的学思亭》,要求学生课后仔细全方位观察学思亭的位置、总体特征、结构布局等,然后才作文,结果大部分同学写得很成功;观察细致还是要从不相同侧面、不相同角度去观察事物,并能透过现象看到本质,发觉其内部规律,把握他们的实质特征。

例如鲁迅先生把清国留学生就写得让人捧腹以后又深感无尽的悲哀和愤懑,这些清国留学生既要学时...

作文素材20篇700字上下

1、辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前三篇更多细节分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后七篇就南宋方面应怎么充实国力,积极预备,立刻完成统一中国的事业等问題,提出了壹些具体的规划。

但如果是那个时候宋金议和刚确定,朝廷沒有采纳他的提倡。

分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话題:“责任”“爱国”2、岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。

又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。

”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。

”岳飞于是调兵遣将,分路出战,我们自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

但如果是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。

就在岳飞积极预备渡过黄河收复失地的情况下,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。

后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:“国家有难,匹夫有责”。

岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。

每当外侮当前,大家总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话題:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国” 3、 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王3个时期,而关键活动于楚怀王时期。

这一时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。

屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。

屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出来了一个国富兵强、威震诸侯的局面。

但如果是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,因为上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。

他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。

顷襄王二十1年(公元前278年),秦将白起攻破郢基本都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

分析:以便国家和人民的利益而献出了我们自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话題:“命运”“责任”“精神卫士” 4、美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。

他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战基本都上了战场。

第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果我们自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。

突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。

原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。

做为作家的海明威,曾雄心勃勃地代表要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。

决心下定,就得奋力拼搏。

1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。

倔强的海明威爬起来在干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不可以被打败的,你可以把他消灭,但不可以打败他!” 分析:是的,人是不可以被打败的,只需我们心中有目标,有信念。

即便流程艰幸,最终也能有所收获。

话題:“成功的曲折”“永不言败” 5、 著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。

有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。

途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“以便国家民族,我们应该回去!” 分析:“富贵不可以淫”,物质在丰厚也不一定能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

话題:“祖国的利益高于一切”“人生价值” 6、秦末农民起义领袖之一的项羽,生于楚国将官世家。

小时候家里请老师教他识字,没认几个他就不肯在学下去。

在让他学剑术,又没学成。

项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。

项羽袒露心迹说:“认字,能够写我们自己的名字,就足够了;剑术,只能对付一个敌人,不值得去学。

我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法,终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

分析:成功是诸多因素综合的结果。

项羽抓住了关键因素,距离成功也就不远了。

话題:“人生设计”“努力的流程与结果” 7、希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。

他处于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。

他因而而�桥酥谏裰踔嫠埂V嫠褂锰桶阉硭鹄矗ぴ诟呒铀�山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。

普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用我们自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不一定愿作宙斯的忠顺奴仆。

”马克思推崇普罗米修斯以便人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦基本都无法战胜灵魂对自由...

奶茶妹妹作文素材

以前读高三时,高考前,小伙伴们以便给我们自己的作文“添砖加瓦”,添加亮点,基本都买了那种高考作文满分素材。

然后才,就是这张照片让我知道了奶茶妹妹——章泽天。

她那清新脱俗的气质真的会让人忍不住多看几眼,以前只有刘亦菲、刘诗诗才是我们小伙伴们眼中不食人间烟火的神仙姐姐,当前又多了一位奶茶妹妹。

也正是由于这张照片,她迅速红遍网络,成了我们眼中美丽的象征。

由于照片中,她手拿一杯奶茶,理所当然小伙伴们叫她奶茶妹妹,满满的基本都是爱。

看了作文素材中她的故事,真的很让人羡慕,但更多的是钦佩,她才是一个真正集美貌与智慧于一身的女子。

高中时,她就读于南京外国语学校,在校期间为学校健美操队队长,高一荣获全国健美操亚军,国家一级运动员。

张艺谋导演拍摄《金陵十三钗》时,曾到她母校选角色,而她因学业拒绝了《金陵十三钗》的角色邀请。

我觉得,在那个时候,好多人基本都梦想着一夜成名,而她并不为所动。

后来,她凭借着我们自己的努力,凭借优秀的综合素质保送清华大学。

在我们的高考作文中,她简直就是美丽、青春、清纯、励志、努力、智慧、淡泊名利、不浮躁的代名词,这么多年过去了,我的这本作文素材还保留着,而奶茶妹妹早已为人妇、人母。

她是一个对我们自己的人生很有规划的女孩,娱乐圈的名利诱惑并沒有让她停留驻足,她就是她,一个就这样子静静地美丽着、清纯着的女子。

作文素材 事例 急

著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。

有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。

途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“以便国家民族,我们应该回去!”分析:“富贵不可以淫”,物质在丰厚也不一定能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

适合话題:“祖国的利益高于一切”“人生价值”屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王3个时期,而关键活动于楚怀王时期。

这一时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。

屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。

屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出来了一个国富兵强、威震诸侯的局面。

但如果是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,因为上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。

他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。

顷襄王二十1年(公元前278年),秦将白起攻破郢基本都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

分析:以便国家和人民的利益而献出了我们自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话題:“命运”“责任”“精神卫士”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。

又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。

”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。

”岳飞于是调兵遣将,分路出战,我们自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

但如果是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。

就在岳飞积极预备渡过黄河收复失地的情况下,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。

后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:“国家有难,匹夫有责”。

岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。

每当外侮当前,大家总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话題:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

关于作文素材的,时间的

经典素材 珍惜时间的鲁迅 (名人珍惜时间的故事) 我国伟大的思想家和文学家鲁迅,十分珍惜时间。

他有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人家的时间,我觉得无异于谋财害命。

鲁迅确实惜时如命,他把别人家喝咖啡、谈天的时间基本都用在工作和学习上。

鲁迅还以各类形式来鞭策我们自己珍惜时间,刻苦学习和工作。

在北京时,他的卧室兼书房里挂着一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是“望崦嵫而勿迫”(看见太阳落山了还不心里焦急),下联为“恐鹈鸥之先鸣”(怕的是1年又去,报春的杜鹃又早早啼叫)。

书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。

鲁迅在《朝花夕拾》中写道:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发觉,并且添加勇气了,于是点上一支烟,在继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。

”鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促我们自己抓紧时间。

正是由于有了这样的惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛关系到自然、社会科学的非常多领域,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。

巴尔扎克勤奋写作 (名人珍惜时间的故事) 法国作家巴尔扎克十分珍惜时间,把全部的时间基本都用在了写作上。

他的创作时间表是:“从午夜到中午工作,就是说,在圈椅里坐十二个小时,努力修改和创作。

然后才从中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床休息,而到午夜又起床工作。

”他把全部精力用在了工作上,成为名副我觉得的“工作狂”。

巴尔扎克的写作速度很迅速,每三天他的墨水瓶要从新装满一次,而且得用掉十个笔头。

他创作出像《欧也妮•葛朗台》、《高老头》等90多部中长篇小说,成为一位多产作家,在世界上享有盛誉。

他之理所当然著作立身,与他珍惜时间、勤奋写作是分不开的。

苏秦刺股 (珍惜时间发愤读书是成才之路) 苏秦自幼家境贫寒,温饱难继,读书自然是很奢侈的事。

以便维持生计和读书,他不允许不常常卖我们自己的头发和帮别人家打短工,后又背井离乡到了齐国拜师求学,跟鬼谷子学纵横之术。

苏秦自恃学业有成,便迫不及待地告师别友,游历天下,以谋取功名利禄。

1年后不但一无所获,我们自己的盘缠也用完了。

回到家里,妻子见他这一样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗自讥笑他。

此情此景,令苏秦无地自容,对我们自己做了深刻的反省: “妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,基本都是由于我不争气,学业未成而急于求成啊!” 他认识到了我们自己的不足,又重振精神,搬出全部的书籍,发愤在读书,他想道:“一个读书人,既然已经决心埋首读书,却不可以凭这些学问来取得尊贵的地位,那么,书读得在多,那又有什么用呢!” 于是,他每天研读至深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。

次日醒来,基本都懊悔不已,痛骂我们自己无用,但又沒有什么办法不让我们自己睡着。

有一天,读着读着实在倦困难当,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么物品刺了一下。

一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!之后每当要打瞌睡时,就用锥子扎我们自己的大腿一下,让我们自己猛然“痛醒”,维持苦读状态。

他的大腿因而时常是鲜血淋淋,目不忍赌。

家人见状,心有不忍,便劝他。

可是,苏秦回答说:“不这样子,那么就会忘记过去的耻辱;惟有如此。

才能催我苦读!”经过“血淋淋”的1年“痛”读苏秦很有心得,写出“揣”、“摩”二篇。

这个时候,他充满自信地说:“用这套理论和方法,可以说服非常多国君了!” 于是苏秦开始用凭所得的学识和“锥刺股”的精神意志,游说六国,终获器重,挂六国相印声名显赫,开创了我们自己辉煌的政治生涯。

巴尔扎克的时间表 读过朱自清散文《匆匆》的人,大基本都有一种怅然若失的感觉。

是啊,岁月的脚步是那么匆忙,毫不顾惜你的感慨和嗟叹。

正因如此,有些有进取心、有紧迫感的大家,总是把时间抓得死死的,一时一刻也不一定敢懈怠。

让我们来看一看法国作家巴尔扎克的时间表吧: 晚上 8:00——12:00 就寝 晚上12:00——早晨8:00 写作(夜半准时起床,一直写到天亮) 早晨 8:00——下午5:00除早午餐外,校对修改作品清样 下午 5:00——晚上8:00晚餐以后外出办理出版事务,或走访一位贵夫人,或进古玩店过把瘾——寻求一件珍贵的摆设或一幅古画。

新的循环开始。

这位每天只睡4小时、身高不足1.6米的文学巨匠,摒弃了巴黎的基本都市繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部小说,演绎了一部《人间喜剧》。

热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品会使他流芳百世。

时间管理 (提高时间的借助于价值) 时间是世界上最充分的资源,每个人基本都具有24小时的一天,然而时间又是世界上最稀缺的资源,每个人只能具有24小时的一天。

怎么用最少的时间与精力完成更多的事,是时间管理所要解决的问題。

中国人是世界上最早认识时间管理的至关重要性的。

“人生有涯”更是将时间管理与人的生命联络起来。

孔老夫子曾经站在...

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