初三已开始 600字作文

时光匆匆，新学期开始了。

新的学期，新的打算，不可以依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的1年，同样是最至关重要的1年，起了总结的作用，初三这1年的用功与否，直揭联系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。

即便以前的成绩非常好，也不一定能骄傲自满;即便以前的成绩很差，也不一定能垂头丧气。由于那已是过去，过去已成为历史，不表示当前，更不表示未来，“胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园一定不要被过去的阴影所笼罩，应当勤奋努力，力求有所进步，从新看待我们自己，走向成功的未来。更一定不要被过去成功的辉煌所包围，要在接在厉，整理行囊，在次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

升入了初三，虽然学科缩短了两门，但面临着明年的中考，千万不可以松懈，更不可以分心，应当紧张起来，发奋图强。

”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“，我们应当把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，想信我们自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事，只需肯攀登“，一定不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，想信我们自己，把困难踩在脚下，为我们自己铺一条坚定的路，让时间去表明一切，黎明的曙光是你!

我与恩师的故事作文（初三作文）

老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。

在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。

在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。

但如果是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。

恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，理所当然我沒有去学校请假。

陈老师知道后，立马来到我家看望我。

她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”那个时候，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。

“陈老师，您来了。

”我对陈老师说。

“是的，孩子，老师来了。

孩子，你感觉如何？”这个时候，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我還是沒有去学校上课，陈老师又来看望我了。

她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们基本都会帮你补课的，你当前最至关重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，当前我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。

回到学校，我就参加了期中考试，因为这几天沒有上课，我才考了70多分。

这个时候候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试沒有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道題……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。

陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能表示过去，不可以够表示未来，愿你在接在厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”当前，我来到了北京。

虽然离开了陈老师，可我還是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！” ————————————————————————————————————————————难忘老师的目光 难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不可以忘怀是始终是老师的目光。

它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。

老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。

人世间最美丽的是老师的目光。

以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。

在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。

在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。

在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边慢慢翕动。

我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。

在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。

是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。

你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

老师的目光是那风筝上的线，你飞得在远在高，生命中的根总是系在大地上。

老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。

啊！难忘老师的目光

关于孩子补课写一篇文章

这一寒假真倒霉，语文才考了89.5分，理所当然补习班开课了。

刚放假不用太久，爸妈就开始“搜寻”老师。

我爸还行，就是我妈，像疯了似的在那找。

找了一天之后，寒假里我就有事可干了。

1月16日开始上课。

前几次是老爸亲自把我送到楼上。

时间是两点——四点，可别小瞧这两小时，50元钱在两小时之内就被生生的磨完了，钱如水流啊！对这一陌生的环境我显然有点不适应，两小时之内竟然一句话没说，一动也没动的在位置上坐着。

在上课的情况下，老师出去了一小会儿，我我们自己就偷偷的翻开“走进阅读”浏览。

老师一声不吭的走进来，拍了拍我的肩膀说：“你在看什么呢？”我吓了一跳说：“走……走进阅读。

”光阴似箭，两小时不知不觉就过去了。

到放学的时间了，老爸来接我了。

临走前老师还表扬我，说我乖。

可是她哪知道幕后实情，我是被逼无奈呀！出了门我就找车，可是我活像一个找不到车门的盲人，好不容易才找到门。

一到家我就向老爸“诉苦”谁知老爸反咬一句：“谁让你语文考得这么差。

”我的心顿时像插了一把尖刀，痛不欲生啊！可是男儿有泪不轻弹，我是不会哭的！最后我要说的是，补课我觉得也挺好的。

作文：有关反对假期补课的600字

最近因为寒假的到来，小草的QQ中多了非常多中学生网友，这些90后学生拉风的叙事方式、搞笑的语言时常让小草忍俊不禁，小草要注意到一个问題，时常有学生抱怨假期补课让他们十分痛苦，昨日有同学形容补课简直就是炼狱。

看着寒假计划书我得哭上好一阵 小猴子：我是一名高二学生，学校一直在补课。

这 个课把人补得想去死，我每天出门以前，基本都要望着我事先写好的“寒假计划书”哭上一阵子。

小草：基本都有些什么计划啊？ 小猴子：就是平常不可以实现的，比如10天看3部韩剧、跟同学去游泳K歌之类的，这回全泡汤了。

我们从放假后一直补课要补到2月3号才结束，头基本都大了，同学们基本都说这是“新时代的炼狱”。

小草：这么夸张的…… 小猴子：你是不清楚，学校还收了我们560块补课费，资料费又是100多，我基本都替我爸我妈觉得心疼。

年级组长还威胁我们：谁给媒体打电话，就开除谁，这句话说得人心里一颤。

小草：补课可是教育部门三令五申禁止的，老师这么说就实在不对了。

小猴子：老师还对我们说：不想补课你可以回家，没人逼着你来。

真是违心啊，当学生的敢不来么？ 小草：但是，老师也很辛苦也很无奈。

小猴子：这是自然，可是一放假，小伙伴们的心基本都飞了，谁还愿意坐在教室里听讲啊？基本都是人在教室心在外。

你不补他补补课矛盾难调和 跟小猴子聊完天，小草的心情有点复杂，虽然教育部门早有明文限定：假期严禁给学生补课，但有些期盼孩子们成龙、成凤的老师和家长還是把本该轻松的寒假当作了为孩子“大补特补”的黄金期，而孩子们也不一定得不把期盼已久的假期当成了“充电”期。

针对中小学假期补课，西安教育局新闻中心李姓工作人员说，教育局寒假以前出台的文件限定：“寒假期间，除初三和高三年级必要时可安排不超过一周时间补课（收费须经物价部门批准）外，学校不允许随意统一组织其他的年级学生做好补课。

任何学校不允许以诸如‘家长委员会’、‘家长学校’等任何形式或借口，变相收取补课费。

” 雁塔区一位不愿意透露姓名的中学校长说，学生要成绩，学校要升学率，补课直揭有效果，你不补，他在补，在这样子的现实中，谁也不一定想成为应试教育向素质教育过渡时段的试验品，因而补课在现在仍然是一个不可调和的矛盾。

网友调侃取消高考，补课就停了 “西安e天”QQ群中年龄集中在20到40岁的网友也发表了我们自己的看法。

何必为难：当前中国就是高考这样的制度，高考要是取消了，补课才可能停止。

飞天魔法猪：我上学的情况下也补课，老师解释说是由于其他的学校也在补，原来就是恶性循环啊！要是每个学校都是可以能遵循教育部门的限定来，小伙伴们进度全部相同，那不就老师学生基本都轻松了嘛！ 拱门记忆：既然小伙伴们基本都偷偷摸摸在补，教育部门也该想想对策了。

在每个学生基本都无法回避的应试教育大背景下，我们完全理解学校和家长的良苦用心，但如果是我们更要同情孩子们，他们生活在幸福的时代却过着“苦难”的生活。

在这样的状况下，学校和家长是不是应当反思，尽最大的努力给孩子们一个轻松快乐 的 假期，一定不要让补课过量过度、没完没了。

中考语文作文应当怎么补习呢？

阅读是写作的基础，养成良好的阅读生活习惯，积累更多的语言材料语文学科不像自然学科这样严密，它始终离不开由量变到质变的流程。

现代著名作家巴金对背诵记忆的积累作用谈得十分直揭，他说：“当前有多篇文章储蓄在我的脑海里了。

虽然我对其中任何一篇基本都沒有非常好地研究过，但这么多的具体物品最少可以使我明白所谓‘文章’究竟是什么问题。

”这便是积累的非常好体现，阅读积累同样是同样的道理：读得多了，自然那么就会从各个方面取得提高。

初中作文补习,有哪些好的机构推介

高奏初三之歌光阴似箭，岁月如梭，转眼之间我们已经入学两个年头了。

在即将升入初三的这一暑假里，让我们在岁月的长河之中畅游、让我们在回忆的摇篮里入睡、让我们把即以后临的初三之歌高奏……还记得入学时一张张稚气未脱的笑脸，还记得在校运动会上一个个矫健的身姿，还记得在领奖台上我们爽朗质朴的笑声，更要记得我们在初三即将到来的时刻高奏是我们我们自己的初三之歌。

初二的学期生活已经结束，余留给我们的仅仅是面对初三的勇气和信心。

全部的同学基本都必须在这一假期中立刻充电，才会在初三的学习和日常生活中有一个良好的开端。

放假时一页页资料告诉我们初三对我们是多么的关键，老师们一张张焦急的脸庞告诉我们初三是多么的紧张，家长们一个个亲切和期盼的眼神告诉我们只有付出努力才会有殷实的收获。

这一切基本都告诉我们，只有在春天的情况下辛勤播种，到了秋天才会有丰硕的果实。

记得在刚放假的情况下我每天基本都出去和同学玩，也不一定写做业，妈妈很生气。

我们有三天基本都没理对方，后来我终于按捺不住了于是就和她说：“妈妈我错了。

”可谁知她非但不领情还怒气冲冲的说：“你没错是我错了，我不应当管你，你之后爱如何就如何吧。

”我一听就傻了，心里就在那嘀咕： .

初三语文作文

今年我上初二，虽然我比你低一级，但我觉的我的看法应当对你有帮助.我觉得我一点也不一定讨厌写作文，相反，我还很喜欢写作文.写作文的情况下我会忘掉一切，置身于那个世界中尽情发挥我我们自己.虽然我们老师只需求我们一星期写一篇日记即可了，但我总是一星期写4~5篇.作文是有感而写的，你在日常生活中肯定会碰到什么事情进而触发感情，把这份感情用笔记下来，这样就是日记（或说你的周记）我觉得我们这一年龄不应当老把我们自己锁在家里，应当去外面好好玩玩，多触发点感情，用笔记下来，这样子你就不会在讨厌写作了，反而会喜欢上写作. 除此之外，想把作文写好，也必须多看书.看书可以丰富你的感情世界，也可以带给你一点社会观念，这样子写作的情况下你的作文就不会特别空洞.除此之外，写作以前要先想好在动笔，写到中间断断续续地想半天以后写一两段，这样非常难写好的.祝你学习进步.

以《我升上初三了》为題写一篇作文

上初三 一转眼，两个春秋冬夏过去了，然而初一报到时的场景似乎就在昨日。

时间过得真快，真让我感到措手不及啊！我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈，中考的战场在不停的向我逼近，一股股肃杀之气向我涌来。

学业的负荷越来越重，像一块巨石相同压在我心口。

曾听一位初三的朋友说：“初三苦哪！像在地狱里煎熬。

初三累哪！每一天如同扛着枪上战场上打了一仗。

早晨天不亮就必须要去上学，晚上天黑才能回家。

日子并不是过的是熬的。

熬过365天，8760个小时就算熬出头了。

”那时我上初一，认为它的看法是很滑稽的，上初三不就是多学多写点嘛！那有这么夸张，这样的想法我持续了两年。

可当我第一次来到初三时（补课），我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。

一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨，像掉入了无敌的深渊，无边无际，无法自拔。

而这仅仅是补课而已。

上初三了，我的心灵的天空好像失去了颜色，灰蒙蒙的一片。

从这一天，我仿佛预知了未来1年的心情。

快乐注定里我远去。

明年的这一月就是决战，这场战斗的惨烈和至关重要性我已从父母的训斥中了解了不少。

毕竟这是人生两大考之一。

这学期我必需要用拉磨的驴相同的精神学习，要一次次地挡住考试的猛烈袭击，也只有这样子我才能成功，才能在最后那场决战中活下来。

穿过一次次的风雨，还怕见不到彩虹吗？中国当前的教育制度是严进宽出，中考就是龙门，学子们就是水中的鲤鱼，冲过了门就是龙，也就是之后的生活垫定了基础，而冲但是去，就還是一条鲤鱼，说不定一辈子基本都是鲤鱼，理所当然，初三的生活苦也罢，累也罢，愁也罢。

只需挨住了煎烤，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。

初三，一个时时刻刻基本都充满挑战的忙碌的时期。

初三一对一补课多少钱？

初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回首才发觉多少个日日夜夜已不可在追回.还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印，1年的尾声又以后到，新的1年又在（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！哎！！！＂光阴似箭，日月如梭＂步入初三已经两个月了！ 还记得刚进到初三的情况下，老师语重心长的对我们说：＂今年宁可多掉几斤肉，也不一定能在明年的六月后悔！＂校长也对我们班拖（寄）以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下，原本不紧张的我们也…… 初三，对这一词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑.初三，沒有了鲜花和小鸟；初三沒有了歌声和笑语；初三沒有了玩耍和游戏，初三仅仅是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！ 初三到了，一切＂干扰＂是并不是应当静静的走开？我是并不是应当淹没在习題与考试汇成的大海？ 在初三，我们成熟了非常多，懂事了非常多.＂初三＂你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的至关重要.我对你的感情十分复杂：是感谢還是抱怨！我毅然选＂感谢＂。

＂初三＂你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出来，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！ 加油！当前就行动起来，去争取那是你的美好明天！评语：面对初三各类无形的压力，作者沒有抱怨，而是选“吹起最后冲刺的集结号”！作者有这样子的心态对待学习最为可贵，压力同样是动力，想信你能必需取得好成绩。

二. 初三是什么？ 妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。

”老师说：“初三是中学时代的关键。

”同学说：“初三是锁闭的宝塔。

”我说：“初三是多彩的颜色。

”初三是—— 黑色 初三的生活是单调乏味的。

每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘但是气来。

每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。

那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛題，嘴里还念念有词。

初三是上天给予我们的黑色幽默。

红色 初三的测验比我们上厕所的数次还多。

两天一小测，三天一大考。

每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。

试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三日常生活中一道无可奈何的亮丽风景线。

金色 每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，与此同时也充满了内心的欢喜。

透明色 初三的日常生活中，有许非常多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。

并且机会也不一定会主动来找你，而是你主动去寻找机会。

有人曾说过：“机会是给做好预备的人的。

”你稍不留神，机会那么就会无声无息地从你身边溜走。

当你失去了机会，一定不要怪别人家，只怪我们自己沒有留心，沒有用心地去发掘这透明的机会。

日常生活中并不是沒有机会，而是缺失了发觉机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握日常生活中无处不是在的机会，那么就会成为生活的胜利者。

三.感悟初三 初三，乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.沒有假期，沒有空闲，沒有快乐，沒有自由.激烈的战争，沒有硝烟的战争.假如自身不付出努力，不奋斗，不争取，那么，你那么就会成为战败的一方. 黑板上那醒目的字迹：“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线，我......有时甚至不感想象，我会考出怎麽样的成绩，然后才家人基本都在我的脑海里徘徊.我......我的以后......唉......好像我的眼前仅仅是一片空白. 爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视，但是半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意，又坐回了那个在熟悉但是的椅子上.又开始了乏味的工作.直到调节不住，打开了电脑.带上耳机，听我们自己喜欢的音乐.然后才又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙，抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得我们自己好无助，好委屈.于是，眼泪夺眶而出. 后来，静下心来.对我们自己的行为做好反思.是啊，妈妈是以便我好呀.初三的苦同样是应当的.想想奶奶对我说的那句“沒有苦，哪来的甜啊！“我的心似乎平衡了非常多.由于不经历风雨，怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵，又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话：“花有重开日，人无在少年.“想想我们自己虚度过的这十六个春秋，后悔莫及.于是，我们自己下定决心要珍惜时间，充分借助于时间.将我们自己之后的生活度过的富有意义.既要效率，又要质量.两者一块抓.四.补课完毕，展望初三新学期 取完这一題目，我就觉得后半句像是开学初的黑板报名字。

不知初三是不是还有时间给我们几个苦命人出黑板报。

以前基本都是星期五下午留下来来出版报的。

当前可好，数学老师已经先下手为强，抢夺掉了整个星期五下午长达四个小时的宝贵时间。

之后肯定得周末跑来学校了，我已经考虑着是并不是应当写封辞职信交给咱宣传委员，让她之后别老阴魂不散的盯着我。

学校同样是，基本都初三了还出什么黑板报？！记得我初二时查初三黑板报，那群人沒有一个是准时出完...