人生没有起跑线作文700字

人生沒有起跑线作文700字

教育界广泛流传着一句名言——“不可以让孩子输在起跑线上”。

这让众多家长急白脸，孩子鬼哭狼嚎，千军万马冲进各类“补习班”、“提高班”和“强化进修学校”。有消息说山东有个年仅一岁多的女婴，竟然认识上千个汉字，荣获《大上海吉尼斯之最》证书。重庆一个爱美妈妈则害怕女儿容貌输在“起跑线”上，要求大夫做双眼皮手术。

教育专家愤怒地指出，“别让孩子输在起跑线上”是一句伪箴言，是当前流传最广、危害最大的奇谈怪论。然而现实却是越荒唐越有人信。他们错在把人生看成一场“百米赛跑”，发令枪一响，谁蹿得快，谁就能领先。教育专家告诉我们：研究和事实表明，人生更像漫长的马拉松。特别对成才而言，最初的几步沒有那么至关重要，有时候，连半程成绩也并不那么至关重要。它比试的是“运动员”持久的耐力，以及随机应变的能力等。只有有些具有良好的身体素质和心理素质、具有整体战略与今天策略的人，才能笑到最后。这是一个大家常举的例子——20多年前，国内某大学少年班家喻户晓，可如今这些昔日的“神童”差不多全军覆没，沒有多少成为栋梁之才。从现象看，“神童”虽然赢在起跑线上，但因为将马拉松理解为短跑，终因后劲不足而败北。奇怪的是，天下家长对这一悲剧视而不见，他们率领孩子绕过有些“牺牲品”，继续在“独木桥”上勇猛冲锋。

“起跑线”的忽悠取得了巨大“成功”，由此带来的代价更是巨大——我国中小学生近视率不断攀升，成为世界第一“眼镜大国”。据说，在父母的压力下，非常多小学生已读完初中课程；高中学生已“自学”完大学一二年级学业。不幸的是，“捷报”频传之际，校园里不断传来噩耗。我们不清楚，什么时候家长才能明白：孩子并不是小大人，并不是父母实现理想的工具，更并不是父母比拼的“武器”。在当今国际社会，发觉儿童，尊重儿童，把孩子当孩子看，已成为现代教育的一个一般准则。它表述了这样子一个儿童教育观念：游戏才是孩子的天职。有网友说，“别让孩子输在起跑线上”实为社会培训机构以便吓唬家长而喊出来的，最终成了各类“骗钱班”强有力的销售术。原来，脚下的那根“线”是某些利欲熏心的家伙偷偷划的——只但是是一伙披着教师外衣的商人所为。试问：一个人连快乐基本都不懂，还何谈什么成功？又请问，李白的起跑线在哪儿？华罗庚的起跑线又在哪儿？面对人潮涌动的“运动员”，童话大王郑渊洁索性提出：既然如此，就让孩子“输”在起跑线上吧。还有的教育专家说得更绝：孩子若是输在起跑线上，就能赢得人生；而赢在起跑线上，往往输掉人生。

条条大路通罗马，行行业业出状元。当今最不可以原谅的悲剧就是：家长一边厉声斥骂“起跑线”，一边跟风跑步，希望自家孩儿偷偷抢跑。他们不晓得，世上根本就沒有这么一条“起跑线”。他们更不愿想信：大伙儿起劲追捧的，仅仅是一个天大的谎言。

海伦19个月的情况下由于猩红热，失去了视力和听力。有些孩子从一出生便成以便残障儿童，或又是智力缺残。他们与我们这些正常人相对，又怎么谈得上公平，又怎么能站在同一条起跑线上？

起跑线却是需要平等的。决定孩子一生输赢的“起跑线”根本不有。人的一生，可塑性非常大，早期的培养确实至关重要，但如果是人的成功会有非常多“点”，并非用一条“起跑线”就能概括的。每个孩子基本都是独一无二的个体，每个个体从形成胚胎的那一刻起，就不可能相同，因而不具可比性。

社会发展到今天，把不适度的超前教育当作先进理念来接受，那么就会人为地使幼儿教育学校化，使学生教育成人化甚至工厂化，却忽略了少年儿童生理、心理的发展规律，忽视了孩子环节性成熟的内在要求，结果就只能是拔苗助长弄巧成拙，对其天性和潜质引起扼杀。

人生是一场马拉松，起点的位置、起点的速度基本都不至关重要，而我们也有体验，达到终点的喜悦远远抵不上以前的惊心动魄让人振奋。为什么要全神贯注奋力向终点奔跑呢？沿途的风景领略了吗？沿途的心情，记录了吗？一个哲学家说得好，家长要做的，并不是管孩子，而是看孩子，远远地看着孩子蹒跚而行，跌倒了，尽管有痛，尽管有泪，但如果是，这是他我们自己迈出的步伐，这是他的收获，下一步，他会迈得更加坚实。

教育本质上应当是尊重孩子的天性，顺应孩子的性格，让孩子成为孩子，不给孩子过多的负荷。教育应该顺其自然，这同样是我国如今大力倡导素质教育的一个原因。让教育回归教育，让孩子回归孩子。生命的意义在于享受生活的流程，而并不是拼命地跑向终点。

站在起跑线上700字作文

小时候，我问父亲：“什么是起跑线？”父亲说：“赛跑起点的标记符号线。

”我似懂非懂地点点头。

大壹些，问父亲：“什么是起跑线？”父亲给了我同样的答案。

我说我懂了。

如今，父亲问我：“什么是起跑线？”我一阵沉思。

升入初中后，我才真正明白。

小学时的我，学习成绩算是一流。

每升入一个年纪，我仍然维持着我应有的位置。

每次考试，我基本都名列前茅，看着被我远远落在后面的对手们，我心里总是想：这次“赛跑”，我有赢了。

当前，我才知道，那根本并不是赛跑。

假如几个强者和一大推弱者较量，比赛就沒有价值，胜利也失去了意义。

那不叫“赛”，而叫“欺”。

而中学不相同了，我面对的基本都是全市招来的佼佼者，基本都有着非凡的实力。

正式由于如此，我感到压力向我逼来，我不由得紧张起来了，但我深深地知道：我已站在起跑线上，马上开始真正的赛跑。

而这是一场你追我赶的比赛，是一场沒有终点的比赛，同样是一场公平的竞争。

我站在起跑线上，恐惧着发令枪响，由于一旦跑起来，我有可能落在最后，等待我的是讽刺与嘲笑。

这样对于脆弱的我来说，无疑是一种巨大的打击。

我站在起跑线上，期待着发令枪响，由于，我能体验竞争的流程，能获得宝贵的经验，取得能力的提高。

我站在起跑线上，心中不正常紧张，由于我顾虑太多，包袱太多。

我站在起跑线上，心中不正常兴奋，由于我马上会开始人生全新的旅程，收获到与以往不相同的乐趣。

无论结果怎麽样，我基本都会全力以赴。

这不在是我一个人的赛场，我必须调整好心态。

只需努力，就是超越，假如碰到困难，一定不要放弃。

这场赛跑，需要勤奋，需要坚持，学要踏实，需要恒心......这场赛跑，要戒掉浮躁，戒掉骄傲，戒掉懒散，戒掉胆怯......我站在起跑线上，望著前方，通向胜利的路无比长远。

路漫漫兮其修远兮，吾将左右而求索。

只需在探索中前进，在思考中成长，总有一日会成功。

我站在起跑线上，望著前方，胜利就在不远处，只需脚踏实地，我离成功只有一步之遥！哪怕在半路上跌倒，总结经验，继续前进；哪怕我们自己走得稳稳当当，也不一定要忘记脚下还有绊脚石。

系好我的鞋带，挺起我的胸膛；装好我的课本，紧握手中的笔，我预备出发！

在新的起跑线上 作文

站在人生新的起跑线上 刚刚经历了我们人生中的第一场大考验——中考，对初三1年的学习生活依然记忆犹新，那是繁忙而又令人充满期待的1年，这1年，确实告诉了我非常多，我懂得了只有真真切切地付出过才会有令人欣慰的收获。

初三的苦，苦得刻骨铭心，初三的甜，甜得令人陶醉。

然而，随着中考的落幕，我知道，我的人生已经开始了一段新的征程，过去九年的学习生涯基本都将告一段落，开始的，是一段全新的旅程，沒有以前的辉煌，也沒有以前的遗憾。

当前，这个时候此刻，在我即将迈入高中校园的时刻，我，站在人生新的起跑线上。

我无数次设想过我的高中生活，充实，滋润，欣喜，也可能会有痛苦，也可能会有不适应。

我知道，高中的学习与初中有非常大的差别，知识面之广，知识量之大，抽象思维的增重，三观的形成，应用能力的提高，这一切，必将是我要克服的，从初中到高中，必定会有一个适应期，而我要让这一适应期尽最大限度地减少减少，在减少。

这样就是一个心里调节的问題，也就是一个定位的问題。

定位，有非常多种。

在亿万公民中，我们要通太高中课程的学习及综合素质的培养，努力成为一个高素质的劳动者和高素质的工程技术人员，我们之后可能会成为一名教师，或医生，或经理，或公务员。

这是我们的职业，这同样是我们为整个社会，乃至整个国家所出的力，所要尽的义务。

在同龄人中，与小学、初中不相同，我们不可以以全体同龄人为参照对象，我们要以重点中学的学生以及大多数普通高中的佼佼者为参照对象，这样子我们才能看到竞争，才能懂得“山外有山，楼外有楼”的含义，这样子，我们才能把目光放远，才能使我们把正我们自己的人生之舵，扬帆远航。

有竞争，才会有动力。

相当以后发觉差距，我们那么就会尽最大限度去减小差距，甚至让它成为一种超越，这样子，我们的学习才会有成效，才会有节节攀伸的势头，才会在同龄人的共勉中寻找到好的学习方法，摸索到高中的学习思路。

高中，确实是一个全新的环境，我们不可以沉迷于过去的“高分”，这样子会让我们经不起打击，不可以沉迷于众人赞赏的眼光，我们也必须学会接受“批评”，适度的调整心理状态，调节我们自己，才能使学习更上一层楼。

除了在亿万公民与同龄人中定位，我们还需要在每个不相同的学习环节定位。

学习流程可以划包括一个个学习环节，每一个学习环节基本都是一个开始，同样是一个结束。

理所当然做好总结是不可或缺的。

像环节测试相同，环节性的总结让我们给我们自己在定一个目标，一个更具针对性的目标。

让我们立刻地了解我们自己的学习状况与学习状态，立刻地定好位，开始下一环节的学习。

这样的定位帮助我们自己摆正当前所处的位置，有的放矢地学习，那么就会到了事半功倍的效果。

这样子看来，定位时十分至关重要的，定好位、定准位则是重中之重。

然而定位的关键在于立志。

立什么志，怎么立志，基本都是我们要明确的。

立志是人的根本。

学习的目的是以便做一个完人，一个完人就必须清楚的知道我们自己的志向是什么。

立志决定着一个人的行动方向，统率着一个人的意气盛衰。

理所当然，立好志，才能成大业。

我们是祖国未来的栋梁之才，我们必需要为社会，为国家献计献策。

理所当然我们要努力成为一个存大志的高素质人。

天下兴亡，匹夫有责。

我们要立远大之志，不可以只图眼前。

我们只有把目光放远，才能看到我们的大志，看到祖国的未来。

我们要自信，尊重我们自己的人格和潜能。

立志须持久，我们必须一步一步走下去，踏踏实实，安排好人生的节奏，不把人生的步子走乱。

想信水滴石穿， 即便当前看来希望渺茫，但只需我们不用怕困难，步步攀登，总有一天，我们会实现我们的人生目标。

我们会实现大志。

到那时，我们才是一个真正的“人”。

这样就是我对还未开始的高中生活的壹些想法，这仅仅是想象，也许高中的学习会比我想象的要难非常多，但如果是，无论如何，我会昂首挺胸地走下去，无论前方有多少荆棘，由于想信，远方有美丽的天空。

在起跑线上 初三 语文作文

在青春起跑线上曾季相迎我来茫，青城山，沙溪水，惆怅不知怎眠，梦里尽道何值搏？ 才品青春忽已明，学项尚，改饶树，心头满朗不寐，青春起跑来奋进。

——題记谁说青春沒有理想，谁说90后不动真情。

12月3日20点在我校北区礼堂上演了一出由闽江学子带来的精彩校园剧——《青春起跑线》。

别样的起跑线，别样的青春，《青春起跑线》以鲜明生动的人物、直面人生的态度、以及传真质朴的生活场景展现了当代中学生对梦想的追求，该剧深深感动了在场观看的师生们，此刻，在青春起跑线上，仰望前路，我将一路兼程，风雨不阻……若知青春在奔腾，当初何必苦去寻又是1年的冬，抬头望着沥沥的细雨，不禁想起我们自己的小学路，六年但是白驹过隙，如同细雨即落地。

不知不觉我们自己已经即将度过初二上学期，回忆初一时光，我们自己何尝并不是经历了像饶树般的桀骜不驯、年少无知，一味的追求我们自己的目标，可是到最后才发觉，基本都是空。

如今面对初二，感觉又找到了新的目标，不在不训，而是确立实在的目标。

感怀《青春起跑线》，他们开心过、哭过，一群在初一留下来深刻记忆的学生，望着项尚和饶树的成长，我们自己又从新找到了青春宣言：我们自己要在青春留下来更美的记忆。

为她搏得身来累，纵使心悴亦无悔此刻，我仅仅是站在起跑线上，青春的道路上，必将有风、有雨，有泪、有恨，有痛、有悔。

启程、奋斗，我必将一路乘风而行。

看着《青春起跑线》上他们为我们自己的人生勾勒色彩的努力，心情不但是震撼，更是一种学习，项尚与病魔激烈的斗争，婷婷与残疾风雨相向，饶树为目标积极奋进，一项项、一个个艺术的演绎，心灵的洗礼，让我热情洋溢集中在起跑线，做好一切预备，为她无悔。

夜来难寐同相伴，奋斗青春赢未来为青春喝彩，为青春无悔。

成功的背后必将是一阵艰辛，导演和全体演员全身心地投入到《青春起跑线》中，为我们倾情上演，展现出了他们坚实的创作历程。

今天，我站在起跑线上，全力为我们自己的未来填涂色彩，想信我们自己的未来会更好。

《青春起跑线》演绎了别样的青春，向我们展示了青春的魅力，在今后的学习日常生活中，我定会积极演奏是我们自己的青春，为我们自己喝彩，为今后喝彩。

站在起跑线上 刚上初3话題作文

光阴似箭，日月如梭！时光的匆匆给我们带来了第十二个开始，同样是小学最后一个开始。

在小学的最后的一个寒假梦幻般地过去了，停留的快乐只能在回忆中享受。

这将又是一次“赛跑”，十一个起跑线已经过去了，这但是又是一个开始。

然而，它的终点却是“小考”。

“小考”意味着将十二个学期，十二次进步，六年的知识在此放手一博，迈入初中的门栏儿。

来源于：作文大全 新的开始我们又站在了统一块跑线上。

古有“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴哀，以人为镜可以知得失唉。

”今天的我们应以从前的试卷为镜可以知长短。

心里知道自已的长处，来发挥自已的优势。

知道自已的短处，努力来弥补，粗心的毛病用专心来代替，懒惰的毛病用勤奋来替换……总之，用最佳的状态来迎接全新的开始，正如老师所说：“好的开始是成功的一半！”千万一定不要输在起跑线上！知识改变命运，命运决定小考，小考决定初中！岁月就在弹指之间，加油！新的开始，新的使命，新的任务。

开学第一天，老师说：“听好每一堂课，完成好每一次做业！关键在于“每”字，去掉“每”，听好一堂课，完成好一次做业，听起来就很轻松。

加上“每”字，贵在坚持，坚持四个月，每个月四个星期，每个星期七堂课。

坚持就是胜利。

第一个好在于表里如一、聚精会神，心道且融化。

第二个好在于做业全方位、认真、专注，眼到手到心到而且融化。

坚持那么就会这样沉重，六年寒窗一定不要功亏一篑，加油！ 一定不要输在起跑线上，好的开始是成功的一半！

“站在新的起跑线上”为題写一篇700字的作文！可以百度粘贴

小学六年的时光就这样子匆匆地过完了。

我已是一个初一的学生了。

小学与初中真的完全不可以相当，知识含量也不一定是一个层次的。

总而言之，初中就是一个新的起跑线。

每个孩子来到初中，基本都会站在同一条起跑线上。

每个人基本都是平等的。

在小学的情况下，无论你是差生還是优等生，这些在初中基本都是无关紧要的事。

从当前开始，你的成绩将会从“0”开始计算。

假如你不努力，就算你以前是“全班第一”或是“全校第一”，你也依然会落在最后。

初中不像小学，沒有人会一而在，在而三地教你。

想要成绩好，必须靠你我们自己的努力。

爱因斯坦曾经说过：“ 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”由此可见，“天才”并不可靠。

就算是被大家叫作“天才”，只需你不努力，也可能会变成“蠢材”。

中学，对每个人来说基本都是公平的。

它给了我们一个同等享受的权利。

与此同时，它也给了差生一个“重生”的机会，只需肯努力，每一个差生基本都会成为老师眼中的乖孩子。

中学中，有着不相同寻常的新挑战。

面对挑战时，我们不应当倒下，而应当坚定而执着的去战胜它。

有一位智者曾经说过：“流程重于结果。

”站在新的起跑线上，我沒有理由后退，我更沒有理由胆怯。

我必须一步一步地走下去，必须战胜一路上全部困难。

我想信，每迈出一步，成功便靠近一步。

站在这条新的起跑线上，我就敢于去争取、去拼搏，我就不畏失败，把失败当作我人生的一笔至关重要财富。

以便有一天能翱翔在更高更远的天空中，今天的失败、今天的汗水，就是我明天成功的基石！

求一篇以起跑线上的联想为題的作文

新学期的到来，新的冲刺点，一切事物基本都预示着新的希望.荣誉和辉煌，挫折与失败，基本都已成为过去，基本都已成为我们曾有的经理，至关重要的是把握当前，珍惜眼前的机会；我们应当信心百倍，为我们自己鼓劲，为我们自己喝彩！ 度过了一个漫长的假期，迎来了期待已久的初中生活，踏进新的校园，来到新的环境，碰到新的同学和老师.这一切让我们感到多么的新鲜.让我们把理想在这里放飞，坚韧而自信地接近我们自己的目标，去实现我们自己一个又一个的理想！ 回想起过去的小学生活，在老师们的教导之下让我懂得了非常多做人`做事的道理，但在学习方面還是有那么一点点的欠缺，由于我相当偏科，那么就是英语，而我却把数学这一科目落在了最后，之后我要以长补短，将例題举一反三，让成绩提上来，希望在今后能改正缺点而且学习更多丰富的知识. 新学期的到来，新的冲刺点，一切事物基本都预示着新的希望.荣誉和辉煌，挫折与失败，基本都已成为过去，基本都已成为我们曾有的经理，至关重要的是把握当前，珍惜眼前的机会；我们应当信心百倍，为我们自己鼓劲，为我们自己喝彩！ 站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！ 今天我们小伙伴们既然相聚在初一（xx）班，而新的学年，新的学习，就应当要有新的面貌，新的气象.刻苦学习，勤奋向上，应是我们每个刚踏进初中生活的起跑线上所具备的品质.只需我们一块来努力，我们那么就会接近新的目标，实现新的理想！今天让我们以初一（xx）班为荣，明天让初一（xx）班以我们为荣.

以“起跑线”为題写一篇作文（700字上下）

当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初三的列车，开始1年的奋斗旅程时，这同样是新的起点！或许，你能为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了；当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的添加而缩短了；当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了……春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但如果是有些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。

我们不必终日把我们自己封锁在昔日的过错中，也不一定必恋恋不息地抓着过去不放。

看！我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。

新的起点，意味着新的开始。

我们要大声地对我们自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我想信，我必需能行！”。

这样子，把过去慢慢地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。

上帝对每一个人基本都是公平的。

他给我们每位学子的初三时光同样是相等的。

我们沒有任何理由为“开始”而沾沾自喜，由于我们基本都在同一个起跑线上。

只有谁能坚持到最后，谁才能笑得最好是。

理所当然，我们首要任务是要订立一个明确恰当的目标。

目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。

其次我们应当要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、借助于时间。

懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。

我们还应当以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难……多少次孤灯同比，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。

我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来；我们站在初三的起跑线上，默默耕耘，等待收获。

要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道，我们要先闯过初三！

写作（40分）请以“起跑线上”为題写一篇700字以上的作文。

要求：...

略此題首要任务是要弄懂其中“起跑线”的含义。

这里的“起跑线”当是虚指，并不是自然的起跑线，而是发展之起跑线、前进之起跑线、追求之起跑线、理想之起跑线、寻梦之起跑线、奋斗之起跑线等，明白了这一点，即可从“我”希望走在怎麽样的人生之路上、“我”为什么渴望以这样子的姿态走在人生之路上等角度立意。

这里的主角可以是“我”，我觉得更进一步还可以是国家、民族、人类，比如我们的国家正在一条什么样的发展之路上、你又希望她在一条什么样的发展之路上，甚至可以具体到我们这一民族素质、道德、教育等等。

关于起跑线的作文

立下一个美丽的夙愿，能为你成功增添一份勇气和动力，能为你的前行寻找到良好的方向，能为你布下一个合理的棋局。

沒有目标，生活必定茫然无向，举无所措。

怎么捱过每一天的生活，还在于我们自己的把握。

我们渴望成功，于是那绚丽多彩的梦也就紧紧地贴在我们我们自己的心坎上。

我们整天忙忙碌碌，来来去去，为的是什么，不就是以便生活能更近入一点吗？生活怎能沒有了方向？求学者，身负重荷，曾有愿把三头六臂相邀，你现实中的梦却只有你一个人去扛，而幻想终归是徒劳。

书本，随着日子进展，一页页的向前翻，学历，与此同时也不一定断由深代替浅。

时光流转，容颜多变，展当前我们面前的是一张张充满希望的脸。

百般磨练，博学只求点滴辛劳。

俾斯麦说的好，假如人生路上沒有障碍，人还有什么可做的呢？为学者知，学无止境。

谋事者愿，精益求精。

小伙伴们基本都在做我们自己的主人，认为活到老，学到老，可以提高才能和本领，确定为人心诚才能与成功并肩同行。

常常是，我们不止一次的叮嘱我们自己：只有自尊自律，才能将品质不断升级，只有踏实的奋斗，才能出人头地。

一切距成功不在遥远，它如同在山的那一边。

脑子里闪的依旧是成功的信念，跨过一座，也就少一道坎。

扎实的人愿意以十拿九稳的心态去面对是他的成功，而并不是急于伸手掀起锅上的盖子去品尝未熟的饭。

千篇一律，就是普通和平凡。

鹤立鸡群，就必定要跨越非常多磨难。

走过壑智这一道门砍，就能为你的前途，将不尽人意的现状彻底转变。

走过童年的象牙塔，曾在知识的海洋里遨游，步入社会，曾在大千世界里流转。

不管你身处哪一个环境，你的努力，你的奋斗，无不充满着对成功的朝夕期盼。

远离无味的玩乐和懒惰，脱离消极的根源和生活，你渴望体验早晨的阳光，就得走出家门面朝东方。

你渴望取得意外的收获，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。

脱离任何沒有努力的美梦，终究是美丽的泡沫。

成功的曙光，总连着我们坚守的希望。

奋斗的路途上，不免有渺茫与惆怅，而坚守成功的信念永远是我们向前不可丢掉的法宝。

不懈的追求，不达目的不罢休，还可以走不到成功那一边去吗？成功，是辛劳和智慧的功劳。

在艰难困苦的遭遇里，曾有过你百折不挠的奋斗，在丰收的季节里，也同样有你成功的喜悦。

一时之间，有多少机缘，会让我们错过，而它们却不是我，一时之间，有多少选，会让我们放弃，而它们却永不在有过回头。

事事洞明皆学问，样样还须身体历行，沒有永远一路顺风的航船，沒有永远的一成不变。

播下的种子，就得好好地浇灌，出发了的路，就必须要面对荆棘和经受考验。

多少人，多少事，基本都已不在在不对中重返，多少心情，多少负荷，仍然压着我们自己的膀肩。

别输在人生的起跑线上。

前行的法宝袋，早以装满，脚下的一条路，才是人生刚刚的起点

赢在起跑线作文700字？

人生处处是起跑线想信绝大多数人基本都看过运动会上的长跑比赛，也清楚地知道：起跑时，冲在前面的人并未必能笑到最后，后来居上并最终成为胜利者的人比比皆是。

寒假加拿大温哥华冬奥会也尽现这样子的情形。

但一旦从赛场回到现实日常生活中，大家就时常忽略了这一事实。

非常多人基本都被“赢在人生的起跑线上”之类口号所蛊惑，家长们纷纷从小给孩子选什么胎教、零岁教育班、婴幼儿识字班、奥数班等名目繁多的课外班学习，结果却往往事与愿违。

如此看来，“一定不要输在人生的起跑线上”并不是教育的要诀。

将人生看成一场与我们自己比赛的“马拉松”，对我们自己的成长，你或许会有全新的体验。

我觉得，人生哪有什么起跑线，在人的一生中处处是起跑线。

同学们每天基本都面临新的起跑线，越来比较多的人开始接受终身教育的理念。

学习并不是以便夺冠军，争第一，而是以便培养终身学习的能力与生活习惯，获得终身受用的知识、技能与做人的道理。

全部的考试和考核基本都是以便让学生知道从哪里去改进，考试的目的并不是要给我们带来挫折和惩罚，而是要让你和你的老师共同了解对专业的熟练掌握、学科的认识到了哪里，老师可以改进教学，你可以知道弥补不足，最终求得小伙伴们共同进步。

人生真的并不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与我们自己赛跑的马拉松。

你明白“人生处处是起跑线”的道理，那么今天新学期的开始，你那么就会有一种新的境界，有一种新的追求，有一种新的精神提振！教育的魅力之一就在于你赶我超，谁也不一定可能是永远的第一。

一时落后了并沒有联系，想办法赶上来就是了。

你在这方面落后，可以在那方面赶上；你今天落后，可以明天赶上；你小学落后，初中落后了，可以在高中赶上；你在高一落后了，可以在高二赶上；你在高二落后了，可以在高三赶上；你在学校里落后，可以在社会上赶上……站在今天的起跑线上，你落后了；站在明天的起跑线上，你则可能就是胜利者、成功者。

人生真的并不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与我们自己赛跑的马拉松。

学习并不是以便夺冠军，争第一，而是以便培养终身学习的能力与生活习惯。