以对手为话题的作文900字五年级,要写事。
捧一杯香茗,在氤氲的缭绕中慵懒地翻阅一本好书。在这份难得的宁静中,去书中解读关于生活情感的文字。此刻,孤独成为一支空灵的竹箫,悄悄地流淌着轻柔的曲调。可以被书中的人物打动,静静地流泪。这个时候的我卸掉了生活的面具,返璞归真。不带任何伪装;或悲或喜的情绪,是我久蓄于心的一份无法表达的秘密。
可以,播放轻缓的温柔的小夜曲,静静的赖在床上,什么基本都不想。只让我们自己沉浸在难得营造出的氛围里。让身心此刻回归本真,默默的享受音乐带给我心灵的栖息。让音乐诠释我对浪漫的渴求。
可以,背上简单的行囊,到向往已久的地方去。一定不要与谁为伴,就我们自己一个人的旅程,可以天马行空,自在逍遥。也许我会如孩童般地滚过一片青青的草地。也许,我会大喊一声。
打破这宁静的时刻。让孤独的内心取得释放的快乐。成长本身就是一种疼痛。成为一次我们自己真不容易。就让这独处的时光做回真正的我们自己。在陌生的地方,没人认识你。让这阳光完完全全地照亮我有些想喊沒有喊出的日子吧!在这里,一人独处的时光,便是绝顶美妙的时刻!
生活繁重,我们基本都应在尘世的喧嚣中,找到这分难得的静谧,在疲惫中给我们自己心灵一点小憩,让我们自己是我们自己,让我们自己解剖我们自己,让我们自己鼓励我们自己,让我们自己做回我们自己。这是我排解压抑,释放身心的方式。这同样是我一人独处无与伦比的惬意!
我和我的对手和我成长中的一件事 五年级作文 急用 !!!
范文我和我的对手 我有非常多朋友,也有几个对手。
其中,有一个对手她同样是我的朋友。
在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。
在学习上,我们相持不下,时常以便一道題在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道題的思路和流程。
我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另外一种解題方案。
心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解題身手”。
当前,老师讲的每一句话我基本都左耳进右耳出。
漫长的解題思路与流程终于告一段落。
老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。
过了好一会儿,我举起手来。
同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。
“你有什么不会?我们小伙伴们来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。
我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她沒有说出为什么!”“我是这样子认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。
她也不一定甘示弱,和我做好了一场精彩和激动人心的搏斗。
最后,老师说出了至关重要的话:“这道題可以说十分难的,两位同学说得基本都非常好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与流程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。
我们俩抱在了一块,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们相同相处得十分融洽。
对手仅仅是在学习上,朋友是在课外时间和课上。
让我们基本都去交一个对手朋友来完善我们自己吧! 我成长中的一件事 生活如同大海,有时风平浪静,有时惊涛骇浪。
风平浪静时,一切往事在脑中空空荡荡,没留下来什么印象,然而有些平凡小事永远珍藏在我的心底。
那是毕业考试后的第四个星期,我又和妈妈吵架了。
这次吵得可真是不可开交,搞得全家"鸡犬不宁"。
老爸护着我,经常帮我说话。
老妈脸色铁青,气得全身发抖,我跷着二郎腿,坐在椅子边儿上,时不时的从嗓子里发出一连串不满的吼声,嘴里还嘀咕着连我们自己也听不懂的话,有时,还跟妈妈翻着白眼,气得她脸色更难看,老爸见况不好,急忙劝架道:"得了,得了,没什么大不了的事,就彼此宽容宽容吧!""得了你,你女儿当前人还没大,翅膀倒硬了,当前更不允许了,摔起物品来了,以后是并不是预备一把火把家给烧了?""哪能,哪能,咱女儿是什么人品,怎么可能,还不就是由于你成天唠唠叨叨,弄得人心烦嘛!""噢!我唠唠叨叨,我是老了,我给你生儿育女,煞费苦心,到头来却成了我的过错,你女儿……""基本都别吵啦!"我急了,"反正你们基本都嫌我是累赘,我走,我走行了吧!"说完,我便大把大把的抹眼泪,抄起桌上的书包,转身走出门,并把大门重重的带上了,我在走廊里仔细聆听屋里的动静,我听见妈妈声嘶力竭的嚎啕大哭声,我的心碎了,但如果是以便捍卫我的面子,我還是做出了忍痛割爱的决定--走!让妈妈知道知道我的厉害。
我漫无边际的走在马路上,我原本以为爸爸会拦着我,要不就是出来找我,可是,我刚才等了半天,连人影也沒有,我失望了,心中开始后悔了,"回家吧!"我心里这么想着,妈妈的那场嚎啕大哭声又一次回荡在我耳边。
每个人的妈妈基本都爱唠叨,那是热爱我们自己的女儿的表象,每个家长基本都期望儿女们有所做为,出人头地,那她们怎么能不唠叨,不反反复复的唠叨呢?妈妈从小养育我,真是煞费苦心,可我怎么能由于她的一个小缺点而怪她,顶她,甚至恨她呢?出走已经两个多小时了,他们要伤多少心?后多少悔呀?妈妈!女儿错了,我真的错了,是真心的! 我的两只脚在不由自主的向家的方向挪去…… 在那次事后的不用太久,我得了肺炎,住进了医院,每天,当妈妈拖着疲惫身躯来陪床时,我基本都会感动得流下眼泪。
妈妈看着我,心痛地说:"傻孩子,怎么又哭了?"我听了这句话更是激动得一蹋糊涂。
有一天,我终于鼓起了勇气告诉妈妈,那天的事我错了,妈妈微笑着,笑得好甜,好甜…… 从此,我的性格彻底变了,变得温和且内向。
看来,人的性格是可变的,特别是在经历了一件感化力极大的事件之后,我--深有感触。
今天,我在一次感谢妈妈,谢谢您改变了我。
我成长中的一件事 一个人的成长流程如同是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。
我的成长流程中也充满了不相同的“味道”,它们让我懂得了非常多道理,给了我非常大的启示。
记得有一次,我和表弟一块去超市购物。
一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。
这个时候一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应当还给...
《对手》作文
在去年的期末水平测试中,我以领先0.5分的成绩领先了张富辉、王玉孝,在班中争进了第五名,获得了双科总分二等奖。
在这里,我要感谢他们,我的学习伙伴、我的好朋友——张富辉。
得从去年起。
四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。
而张富辉却赢得了“开门红”,93.5分。
我十分惭愧,心想:我必需要超越张富辉。
我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学題,上课认真听讲…… 不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了张富辉。
我的心里像吃了蜜相同,但这仅仅是我进步的一个开始,同样是我超越张富辉的开始。
在第15周我得知我们自己与张富辉双双进到学艺竞赛后,我便更加勤奋了。
不断的做奥数題、语文題。
课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。
比张富辉低,我十分失落。
但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。
终于到了6月29日,决定我与张富辉谁笑到最后的情况下了。
开始考试了,我十分小心、细心地答每一道題。
做完之后,我一遍又一遍的检测,直到我认为全部作对为止。
激动人心的7月7日终于到了。
老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……张富辉,语文91.5分,数学90分,总分181.5分;王其,语文87.5分,数学94.5分,总分182分。
”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。
我要感谢我的竞争对手——张富辉。
由于沒有他做为对手,我的成功就沒有了意义。
少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。
对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。
有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好是的朋友。
《我的竞争对手》作文怎么写
我的对手既并不是比赛中的对手,也不一定是学习中的对手,小伙伴们猜,它是谁,猜不着吧,让我来告诉你们吧,它就是蚊子。
记得在暑假那天,蚊子数不胜数,就算有蚊帐,蚊子也可能会想方设法地钻进去。
我痒得难受,与蚊子展开了“游击战”!我点着点灯,像巡逻官相同,眼珠子不停地运转,但是没找到蚊子,第一次“扫荡”失败了。
第二次,我把“扫荡”改成“袭击”突然打开灯,发觉“蚊子将军”就在我的正前方,我便目不转睛地盯着它,轻轻地逼近,只听见“啪”地一声,我摊开双手,只见红彤彤的双手,却沒有蚊子的“尸体”,第二次“袭击”又失败了。
第三次“蚊子将军”又来骚扰我了,我想:这次必需要好好“修理”你们。
于是,我把空调降到了16度,可蚊子不用怕冻,没联系,我将要使出我的杀手锏,这样对于你们是牛刀小试,绰绰有余,哼!我打开蚊帐,让蚊子全进来,当前是万事俱备,只欠东风了,这东风就是——杀虫剂。
我我们自己走出房间,喷射完杀虫剂以后,我等在门口,想像“蚊子将军”当前的惨样。
过了一会儿,我走进房间,蚊子已经沒有了,这个时候,我情不自禁地吟诵起我的“招牌诗”:“秋眠不觉晓,处处蚊子咬。
夜来打蚊子,蚊子死多少!”可是,“蚊子将军”牺牲了,又来了个“蚊子宰相”,我杀基本都杀不光。
黑呀,我什么时候才能击败我的对手啊!
我的自画像作文,小学五年级的,450字。
男
我想给我们自己画一幅画像,既难又不难,只需站在镜子前就一目了然了,理所当然给我们自己画一幅画既难又不难。
我的个子在班里面是中等,身体很匀称,一长瓜子脸,一双黑葡萄似的眼睛,鼻子不高不矮,一张小嘴,总体来看,是一个天真活泼充满童心,讨老师和爸爸妈妈喜欢的好孩子。
我能和同学们和睦相处,人缘非常好的一个六年级小学生。
我的爱好十分多,爱打羽毛球,爱看课外书,爱游泳,爱旅游……是一个学习优秀的小学生。
我同样是一个很友爱心的小学生,看见小同学、老人、残疾人要过马路的情况下,我会主动的扶他们过马路;在公共车辆上,见老人和残疾人上车,我便会站起身来让给他们坐;印度洋发生海啸时,我捐出了我们自己以前储存的零花钱。
世界是一个小伙伴们庭,一方有难,就必须要主动伸出手去帮助他们,捐出我们自己一份爱心。
我很爱学习,从小学1年级到六年级学习成绩是中上等。
前几年,我的语文考试考得了94分以上,特别是写作文,考试的作文我每次基本都拿90分以上,因而取得了非常多老师的表扬。
我還是一个爱劳动的孩子,每次学校要大扫除我基本都会积极的去参加。
在家里空闲的情况下,我会帮妈妈做壹些家务活,仔细想一想,我還是一个爱学习、爱劳动的好孩子,当然我我们自己也有缺点,俗话说得好:“金无足赤,人无完人。
”我会该掉这些坏毛病,当一名优秀的小学生。
小学五年级一至八单元的作文
有一首歌叫做:“爱我中华,五十六个民族,五十六个家……”每每当我唱起它是总感觉我们自己十分的有力气,充满了朝气,就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓大多数二00八年八月八日 世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采,与此同时也展现了中国强大的经济实力,让全世界了解了中国,中国发生了日新月异变化。
我了解中国的历史,特别是中国的近代史,鸦片战争爆发還是卖国条约签定到八国联军的入侵,甚至南京大屠杀那基本都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕,中国人化悲痛为力量,强大了我们自己才不会给别人家欺凌的机会,以便中国的民主和解放,中国出来了孙中山、毛泽东等伟大的人物,到当前中国取得了改革开放的伟大的胜利,我们小伙伴们大声呼喊“中国,加油!” 就在祖国生日的前几天九月二十五日,中国就“神舟五号”发射成功后,“神舟七号”载人飞船又要起飞了,中国的航天技术又迈入新的行程碑,航天载人技术在世界的前列,我们的祖国是多么的神奇,多么的有智慧! 10月1日是祖国的生日,祝它生日快乐! 在鸿杰我要加倍努力学习!做个父母的好孩子,做祖国的好男儿!为祖国的明天贡献我的一份力量把我们自己国家建设的更加美好和富强! 祖国,我爱你!
人教版小学五年级语文上册第八单元的作文范文
今天我要概述的是《井冈山》这部电影,它关键讲的是毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅等领导人物的革命事迹!、影片中毛泽东总是嘴里含着烟,一副思考问題的样子,1927年,第一个登上井冈山的毛泽东,在井冈山站住了脚,后来,朱德、彭德怀、陈毅等领导人物相续登上井冈山。
在山中,敌人想尽办法来围剿他们,可经过毛泽东的领导,敌人没能成功,但他们有一次也差点被敌人打垮了。
那时第五次围剿的情况下,红军选了新一届前委书记,那时红军正处于内讧的情况下,敌人抓住这一弱点,猛攻红军,毛泽东生病了,沒有了他英明的指导,红军基本都快崩溃了,后来在毛泽东生病期间,士兵们抬着毛泽东到革命地,他们走在冰冷的河水里,奋力保住毛泽东,我看到这场景时基本都哭了。
还有就是有一位女医生,丈夫已经牺牲了,刚刚养好了我们自己的孩子就开始为伤员包扎伤口。
由于红军的第五次反围剿失败,敌人冲上小井,把红军医院里的伤员全部杀死,并在寻找一位师长。
女医生拼命将受伤的师长抬走,连我们自己刚刚出生一个月的孩子基本都托付给别人家了。
她把师长也给别人家后,就掩护他们逃走,故意制造假象,迷惑敌人。
敌人终于捉住了她,在一次和领头的对话中,女医生明白了:杀死她丈夫的凶手就是眼前这一人!她气上心头,忽然发觉,身旁有一筐手榴弹,起身就拿来一个,结果与她丈夫的凶手同归于尽了。
小学语文五年级第五单元的作文
格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。
每个人基本都有我们自己喜欢的格言,而我喜欢的格言是“世上无难事,只怕有心人。
”记得在我八岁的情况下,很羡慕有些哥哥、姐姐能骑着自开车去玩。
我很希望我们自己也能像它们相同,于是请求妈妈教我骑自开车。
妈妈见我十分想学,就决定教我。
那段时间让我感语颇多。
刚开始学时,我有些害怕,妈妈就扶着车子,让我踏着脚踏板骑动自开车。
骑了一段时间后,妈妈就松开了手。
我不知所措,“啪啦。
”一声,摔了一跤。
“唉!好痛呀。
妈妈,您怎么把手松开了?害我摔了一跤。
”我生气地说。
“学骑自开车不会摔跤是不可能的的。
妈妈之理所当然放手,是由于想让你我们自己能够独立面对困难。
一切事情要想成功,基本都不会一帆风孙。
妈妈不可以永远在你身边帮你,你必需要学会自立自强,勇敢面对困难,偶尔受点伤不算什么,“世上无难事,只怕有心人”嘛。
”妈妈语重心长地说。
听了妈妈的话,我下定决心要学会骑自开车,不让妈妈失望。
就这样子骑着跌倒,站起来在继续骑,反反复复,终于我学会了骑自开车。
我高兴极了,由于这次骑车,让我明白了人生中的哲理:“只需意志坚定,永不放弃,在困难的事也能做好。
”因而,我喜欢“世上无难事,只怕有心人。
”这则格言。
五年级上册习作5作文
在我很小的情况下,我在上幼儿园时发生了一件很有趣的事情这件事情让我至今难以忘记。
在六一儿童节时,我来到幼儿园,一开始我还以为要上课。
可是,我一进到幼儿园的大门,就看见非常多的小伙伴在搬椅子,我不清楚是为什么,可還是一块帮忙搬。
搬了好一阵子才搬好。
我问了问老师到底是什么问题,老师回答说:“我们在预备玩一个有趣的游戏。
”我问:“什么游戏?”老师说:“先不告诉你,到时候你那么就会知道的.”我们预备开始玩游戏时,老师说:“我们玩的游戏的題目名叫《抢座位》游戏规则是这样子的:一开始先站好,斩成一个圆圈的形状,手拉手,等音乐一响起就开始按着圆圈走等音乐一结束就开始找座位,当中会有5人被淘汰,剩下的3个人将会取得奖励,最先被淘汰的20个人将会受到惩罚,惩罚就是让赢的人在他的脸上印10个印章。
”游戏一开始我就做了好久的常胜将军,终于我一直过关斩将赢到了“总决赛”一开始我一直胜券在握,可是到了最后关头,我正坐在椅子上时,他把椅子拿走了,我一屁股坐在地上,哇哇大哭,老师看见了,说我的对手在赖皮,让我的第一名。
那时我心里有说不出的高兴,我得了一个大娃娃,可高兴了,高兴得基本都快跳起来了,那时是我童年快乐时光的一部分。
...
《研究报告》作文五年级的900字
一、问題的提出 在我们班上,好多人基本都得了近视,我同样是其中之一。
为什么会近视呢?是什么影响到了近视?最关键的是什么?我们应当怎么预防?有鉴于此,我做好了一次对本班同学近视状况的调查,并分析一下原因。
二、任务的分配 1、查阅有关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么影响到了近视。
() 2、问问身边的长辈,怎么才能有效果保障视力。
() 3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。
() 三、调查状况和资料整理 近视包括,假性近视和真性近视,一旦近视的度数越来越高,眼睛看离我们自己很远的事物,便会觉得很模糊,而离我们自己很近的物品却会很清楚,这样就叫做近视。
有效果保障视力的方法1、坐姿端正。
2、不躺在床上看书。
3、不多玩电脑,不多看电视。
4、看电视时要离电视机3米远…… 影响到近视的关键原因1、 遗传2、看电脑3、看书时间太长4、压力过大5、缺乏钙质6、摄取过量精糖等基本都是引起近视的关键原因 一、问題 根据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,特别是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因而,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的青少年越来比较多?孩子们的眼睛到底是怎麽样近视的?仅仅是不良用生活习惯所引起的吗? 二、调查分析: 绝大多数同学基本都是由于平时不要注意保障眼睛而引起近视的。
不良好用眼,不要注意用眼卫生(如看电视和上网太长等.),则是现代青少年近视眼大增的关键原因。
还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境关系等其它因素所引起的。
最典型的近视原因是: 1用眼时间太长; 2看电视太近; 3看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼; 4 写做业时的姿势不良好; 5 在光线太强的阳光下看书; 6在光线太弱的光下看书; 7长时间的用电脑; 8不合理饮食; 9在教颠簸的车子里看书; 10遗传因素; 11不认真地做眼保健操。
三、调查结果: 通过调查发觉,在当今的中学生近视率不断升高,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。
甚至有人认为近视怎麽样,戴副眼镜不就得了。
还对近视无所谓,错上犯错。
非常多人常将其归咎于不良的用眼生活习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
但近年来的医学研究说明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,同样是诱发青少年近视的至关重要因素。
四、提倡 (一)看书时作姿要端正,光线要足够。
读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)一定不要在坐车或行走的情况下看书,一定不要躺下看书。
读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)常常佩带壹些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。
在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽最大的努力少上网或看其他的辐射性强的物品。
要注意作息时间的安排,不可以让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检测,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或避免近视度加深。
五、体会 眼睛是心灵的窗户,那视力岂并不是窗框吗?视力联系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,坚决一定不要变成“四眼天鸡”,不让我们的以后为眼睛而后悔。
有些职业十分需要用眼睛,特别是有些相当好的工作。
我们当前保障好我们自己的眼睛,为的还并不是以后?具有一双美丽而明亮的大眼睛,既美观,又可以找一份好工作,岂并不是一举两得吗?以便我们的以后,保障好我们的眼睛吧! 7、写做业时姿势不当…… 六、小结 升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”,一定不要由于这样的“潮流”而让我们放弃我们自己的眼睛。
同学们,我们已经不可以在犹豫与延迟了,我们必须呼吁全世界要更加爱眼。
要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心灵的窗户”…… 一、问題 根据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,特别是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因而,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的青少年越来比较多?孩子们的眼睛到底是怎麽样近视的?仅仅是不良用生活习惯所引起的吗? 二、调查分析: 绝大多数同学基本都是由于平时不要注意保障眼睛而引起近视的。
不良好用眼,不要注意用眼卫生(如看电视和上网太长等.),则是现代青少年近视眼大增的关键原因。
还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境关系等其它因素所引起的。
最典型的近视原因是: 1用眼时间太长; 2看电视太近; 3看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼; 4 写做业时的姿势不良好; 5 在光线太强的阳光下看书; 6在光线太弱的光下看书; 7长时间的用电脑; 8不合理饮食; 9在教颠簸的车子里看书; 10遗传因素; 11不认真地做眼保健操。
三、调查结果: 通过调查发觉,在当今的中学生近视率不断升高,而中学生们对近视这...
我和书的故事 五年级 作文 900字
书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。
也正是它,使我不断充实我们自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。
在我还不认识一个字的情况下,我与书已结下了不解之缘。
小的情况下,奶奶常给我讲故事,我每次基本都要听上三到四遍才肯罢休,理所当然才闹出一个又一个的笑话。
知识改变命运。
随着年龄的增长,识字的增加,我终于可以我们自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴相应下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。
那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺失的精神食粮。
最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎麽样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。
漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加体验到我们自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。
渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。
接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。
应当说,假如沒有怀疑的心态,就沒有闯进科学大门的勇气。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问題,也给我知识,它给我力量。
知识就象大海,无边无际的。
在我生命中,书如同一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。
书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发觉有关人类的奥秘!这一切,怎能说并不是书的恩赐呢?这样就是我与书的故事。
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