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第八章 青春期

何谓青春期

关于青春期的书可谓层出不穷。在对待这一话题时,几乎所有的书都视之为一个危险,威胁到会改变一个人的全部性格。青春期是有许多危险,但这些危险并不能改变一个人的性格。青春期使成长中的孩子面临新的环境和新的考验。他觉得自己正接近生活的前沿。在他的生活方式中,以前未视观察到的错误开始显露出来了,但一双有经验的眼睛应当早已看出来了。随着青春期的到来,这些错误已很有威胁性了,不容再受忽视。

成人的挑战

有时,对成人生活未做好充分准备的孩子,在诸如立业、友谊、爱情、婚姻等成人挑战逼近时,会惊慌失措。他会丧失一切能够解决这些问题的希望。与别人在一起时,他害--羞-抱谨,更愿自己一个人守在家里;在工作领域,他发现不到有什么东西能吸引自己,相信自己干什么都会失败,对于爱情和婚姻,他一与异性在一起便会局促不安,害怕见到他们。与他说话,他便-脸-红,无言以对。他一天比一天更绝望。

对于这种人,有些极端的例子完全不能处理生活中的问题,也没有人能了解他。他不正视别人,不与他们说话,也不听他们说;他不工作,也不学习,退入一个虚幻的世界,只会做一些粗鄙下流的性活动。这便是早发性痴呆症的情况,这种情况基本上源自一个错误。如果能鼓励这样的孩子,向他证明他入了歧路,并给他指出一条更好的路,便能治愈他。这并不容易,因为他的全部教养都必须纠正。他过去、现在和以后的意义都必须用更客观、更科学的方式来看待,而不是用他自己的逻辑来看待。

青春期的各种危险都是由于未能学会去处理生活中的三大任务之故。如果孩子害怕未来,对未来充满悲观,他们很自然会尽力以最不费力气的办法来对待。然而,这些轻松的方法却毫无效果。这样的孩子愈是受到命令、勉励和批评,他愈会感觉自己是处在深渊之边。我们愈是把他往前推,他愈是尽力往后退。除非能鼓励他,否则一切帮他的努力都是错的,会伤害他更深。如果他非常悲观非常恐惧,我们无法期望他能付出更多的努力。

青少年的性欲

在青春期,男孩女孩都有注重或夸张性关系的倾向,以证明自己已长大了。例如,如果一个女孩反抗母亲,老是觉得自己受到了压制,她会不断与所遇到的任何男人发生性关系来抗议。她并不在意母亲发现与否;事实上,如果能让母亲焦虑不安,那她就再高兴不过了。一个女孩与母亲大吵一架后,也许也同父亲吵一架,然后离家出走,与她遇到的第一个男子发生性关系。这并不奇怪。人们往往以为这些女孩是好女孩,教养很好,谁也不会料到她会做出这种事来。然而,这些女孩并非真的有罪。她们并未为生活做好适当准备;她们觉得受到忽视,觉得自卑,这好像是她们所有的能取得较好地位的唯一方法。

期待青春期

一般而言,人的发展的每一阶段都被赋予一个增大的私人意义,而且被视为好像是决定性的转折点。例如,大家几乎都相信:青春期是一段特别奇异的时光。更年期也是被这样以为的。然而,这些阶段并没有带来剧烈变化,它们只是生命的延续,它们的各种现象也没有了不起的重要性。重要的是一个人想在这一阶段发现什么东西、赋予这一阶段什么意义,以及他自觉的面对方式。

青春期开始的时候,小孩往往会大吃一惊,好像碰到了妖魔鬼怪一样。如果正确理解了这一反应,我们可以看到孩子们一点都不担心青春期的生理方面,只是社会环境要求他们的生活方式做出新的调整。然而,问题往往是他们认为青春期是一切的结束,他们的一切价值和尊严都丧失殆尽了。他们再也无权合作和奉献:没有人再需要他们了。青春期的一切困难都出自这类感觉和担忧。

如果小孩已经学会将自己视为社会中平等的一员,明白了自己要为大众做出奉献的任务,特别是如果他学会了把异性看作同伴和与自己平等的人,青春期只会给他一个机会,让他开始为解决成人生活的各种问题设计自己富于创意而且独立的答案。倘若他觉得不如别人,对自己的环境有错误的观点,他便会显得还没准备好去面对青春期的自由。如果有人总是推动他去做应做之事,他便能完成。但如果让他独立完成,他便会踌躇、失败。这种孩子受人奴役会适应良好;但一有自由,便束手无策了。


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