读书启示作文 读书的启发作文

《读书给我的启发》

高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，假如沒有它们，我那么就会溺死在那面，会被愚笨和鄙陋的物品呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗？

我完全支持他们的说法，但如果是对我而言，读书，更是一种享受。

在你休闲的情况下，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读壹些优美的散文，你能觉得心情舒畅，一切基本都非常好美！

书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找壹些励志作品读一读呢？比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎麽样炼成的》等等。学学他们是怎么面对挫折的，在我们自己思想的王国里与他们对话，激励我们自己的斗志，那么就会使我们自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。

在你感到孤单的情况下，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这一时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与我们自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你能在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你能在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因而，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

从小学开始，老师就教育我们，一定不要用华丽的外表来装扮我们自己，而要用知识来充实我们自己。我们可以不富裕，但不可以沒有知识；我们可以不美丽，但不可以不充实。由于知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只需你钻进去，那么就会发觉有无穷的乐趣和价值。

“鸟欲飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因而，我们应当把读书做为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

读书给我的启示作文

高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，假如沒有它们，我那么就会溺死在那面，会被愚笨和鄙陋的物品呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗？

我完全支持他们的说法，但如果是对我而言，读书，更是一种享受。

在你休闲的情况下，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读壹些优美的散文，你能觉得心情舒畅，一切基本都非常好美！

书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找壹些励志作品读一读呢？比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎麽样炼成的》等等。学学他们是怎么面对挫折的，在我们自己思想的王国里与他们对话，激励我们自己的斗志，那么就会使我们自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。

在你感到孤单的情况下，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这一时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与我们自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你能在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你能在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因而，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

从小学开始，老师就教育我们，一定不要用华丽的外表来装扮我们自己，而要用知识来充实我们自己。我们可以不富裕，但不可以沒有知识；我们可以不美丽，但不可以不充实。由于知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只需你钻进去，那么就会发觉有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因而，我们应当把读书做为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

读书的启示作文

俗话说：“书是人类最好是的朋友。”从小我就很爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书太好了，这是我内心的真实想法。

书市转播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直有着，而且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去体验。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，。当你读书时你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到人在日常生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难題记满了深奥。它使我学到了非常多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，由于它使我了解了更多的知识。

我坐在课堂里，聆听着老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，课间的情况下，以便谋道題和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败使我取得了经验，吸取了教训。可是我非常高兴，由于读书是享受，我爱读书。

日常生活中，各类各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为共产党横渡经常遇见打倒国民党而喝彩。不管任何书都是可以能让我流连忘返。我喜欢它们，由于在这里，我可以学到课本沒有的知识。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。

我爱读书，由于课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，由于好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。

读书的启示作文

读书的启示 　

　一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。 　

　　虽然单元已经学完，但我的心却久久不可以平静。那么多的名人由于读书而成为有关系力的人。我虽然也喜欢读书，但仅仅是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来关键内容。 　

　　有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表层含义取得了，却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”含义是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不可以咬文嚼字钻牛角尖。 　

　　反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：之后读书不可以在囫囵吞枣，读书要做壹些必要的读书笔记，还应当专门预备一个做读书笔记的本子；可以的话，能做壹些卡片，在上面写上我们自己平时积累的好词好句，空闲的情况下可以读几遍；还可以直揭在课外书的空缺处写上我们自己的看法或心得；还有一种摘录法，我们基本都可以用，就是把认为好的词句记下来。 　

　　像我这样子对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。 　

　　这一单元学完了，我受益匪浅。

读书作文(经历,经过,启示,感想,收获)

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书如同我形影不离的伙伴，伴我成长。

书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物基本都给我留下来了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

当前我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有非常多非常多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处基本都放着我的书。我对书爱不释手，只需一有空，我基本都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。仅仅是看看画面的内容，而当前，我读完之后，还可以要注意故事中的人物基本都有什么特点，什么性格?我还可以在心里默默的评价他们的好与坏等等。

我时时刻刻基本都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。

我每天基本都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，无论我走到哪，书就跟到哪。

我刚开始写作文时，写的一点儿也不一定好，语言不通顺，词语不恰当，只需听到“作文”两个字的情况下我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不清楚解决办法的情况下，是你，书，出来在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句告诉了我怎麽样才能让我们自己的作文丰富多彩，从此之后我在也不一定怕写作文了。

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎麽样才能不让它白白流逝呢?靠的仅仅是我们自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实我们自己。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

读书的启示要作文的

读书的启示

读书是人类的专利，人类创造了书籍这样的方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，走向辉煌。假如到动物园，看见猴子拿着书来读，那小伙伴们会感到很滑稽；但如果是假如看见小孩拿书来读，那小伙伴们基本都会去称赞他，觉得他有出息。这样就是说，书把人与猴子分了类。

中国从南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“以后酒色之徒耳”。假如他抓了书籍官帽，全家基本都会欢天喜地的。理所当然人创造了文字，进而形成了书册典籍，这样就成为人创造文明、发展文明的一个至关重要手段和一般标记符号。

书可以是左右数千年、远近数万里的人写成的，但读书可以超越时空界限，可以与人类文明做好无障碍对话。今天可以同李白、杜甫对话，明天可以同荷马、但丁对话，只有人才能享受这样的无障碍对话的读书乐趣。书籍积累、交流、传播着知识，日久天长，川流不息，它已经积累、交流、传播成现代知识社会，因而，在现代社会不读书的人不可以成为一个完整意义上的人。

读书是开发和释放中国人力潜力的至关重要途径

中国是一个人口众多的国家。如何把我们人口的资源转化为人才的资源，是我国现代化发展的至关重要问題。在这一点上，教育的遍布全国和读书风气的遍布全国，将是联系到民族的素质和国运兴衰的一件大事。

我出生在广东电白县，是整个乡里第一代小学生。同学里面，有非常多人由于家境贫困，父母过早让他们回家务农了。我的父亲勒紧裤腰带也让我去读书，能读到哪一步就支持我读到哪一步，理所当然才读到有考大学的机会。中国农村教育遍布全国，应当当作开发人才很至关重要的方法。

那个时候我在广东农村小学，除了学校功课之外，能够接触到的书籍，就是一本《千家诗》和一本《古文观止》，还有乡村木偶戏，比如《罗通扫北》、《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《五虎平南》。我父亲读过两年私塾，由于要种地，他两年私塾读得断断续续，比不上人家两个月时间，但如果是《千家诗》、《论语》、《孟子》这些他那个时候基本都会背，并且是古腔古调地吟哦，使我受到最初的诗词音律和经典文化的启蒙。农村读书条件差，诱惑也少，不像当前有些青少年这样迷恋电子游戏，因而要注意力相当集中。只需我们做有心人，能充分发挥有限的学习条件给我们供给的可能性，自小就形成浓郁的读书趣味，经过锲而不舍、日积月累，是可以发展成专门的知识系统的。

譬如《千家诗》，上图下文的版式很能吸引阅读兴趣，第一首程颢的《春日偶成》，什么“云淡风轻近午天，随花傍柳过前川”；还有朱熹的《春日》，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”；以及苏东坡的《春宵》，“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”等等。这样子的诗把它背下来，就知道了过去诗歌的音律声情之美。小时候读《千家诗》是音调把我领入门的，这一点可能会发展成为之后诗歌研究的新视角。

读《古文观止》沒有读《千家诗》那么轻松，轻松可以刺激兴趣，沉闷可以磨炼毅力。对读书而言，毅力和兴趣同等至关重要，甚至关键在于。有毅力就能深入到文章的妙境当中，也能激发出更近沉耐久的兴趣。比如读骆宾王为徐敬业写的《讨武瞾檄》，即可从它蕴含的历史典故中找到兴趣。据说武则天读到“入门见嫉，蛾眉不肯让人；掩袖工谗，狐媚偏能惑主”，仅仅是笑笑；但如果是读到“一抔之土未干，六尺之孤安在”，说的是高宗皇帝尸骨未寒，但如果是中宗——武则天的儿子，六尺之孤当前在什么位置呢？给武则天夺了他的权了。读到这一地方，就触动了武则天敏感的神经，她就很不高兴，说我们的丞相为什么不发觉和收罗这样子的人才？古诗文往往把我们带入了一个掌故的世界，据说壹些老先生学问好，就由于他懂非常多与诗文有关的轶闻传说、故实原委。

过去文学史不怎么写掌故，我主张写，这可以添加文学史的史料厚度和阅读趣味。当然，有些掌故考证起来可能有问題，但你对它的虚构成分心中有数，反而可以扩展阐释的空间。为什么历史上沒有这件事，有人却要杜撰这件事，这本身可能就是个精神史的问題。

比如贺知章金龟换酒跟李白同喝，这一掌故见于唐人写的《本事诗》，按照是李白写的《对酒忆贺监》：“四明有狂客，风流贺季真。长安一相见，呼我谪仙人。昔好杯中物，今为松下尘。金龟换酒处，却忆泪沾巾。”当前看贺知章诗的成就还比不上李白，他用金龟换酒跟李白一块喝，并不是很正常的事情吗？李白为什么如此感激涕零呢？实际上我们假如还原到这一掌故那个时候发生的情形，就颇有意味了。贺知章是70多岁的秘书监，比李大40岁，部长级干部。李白一个文学青年30多岁写了几首诗，第一次到长安，在小旅馆里住，一个70多岁部长级干部，三品官员，到旅馆去看他，并且解下我们自己的金龟（唐朝是三品以上官员佩带金龟，四品银龟，五品铜龟），如同将军把我们自己的徽章拿下，做抵押去换酒陪你喝，称赞李白是天上被贬谪到人间的仙人。可以看出，盛唐时期的诗和酒打破了官本位的等级制度，这样的文明共享的情景在后世的唯官是崇、见钱眼开的世俗体制中是难以想象的。

我小学三四年级就读《三国演义》。读这部书，就懂得“天下大势，分久必合，合久必分”。像周作人讲《中国新文学的源流》，他把古代言志的文学、载道的文学的起伏，说成是构成整个中国文学史的脉络：言志是个性的、抒情的，载道是政治的、说教的，两种文学互相起伏，构成文学史。他沒有什么理论按照，就是按照《三国演义》讲的“分久必合，合久必分”这么一个历史循环的理论。理所当然，一个人小时候接触的书籍，基本都可能埋下壹些种子，这些种子有可能刺激日后做为一个有心人继续读书和思考问題的兴趣，也就可能发芽生长成一个专门的学问体系。人的内在潜能是多方面的，要从不相同角度开发我们自己的潜能。

读书是一种终生的旅行、终生的事业

知识和学问是无限的，生命是有限的，解决这一矛盾，就必须要持之以恒，把读书做为终生的生活习惯。

欧阳修曾经说到他最好是的文章是什么时候写出来的。他提出“三上”的说法：枕上，马上，厕上。他平时对文章苦苦思虑，全神贯注，才能在不经意中灵感突然袭来。并不是书要我去读，而是我要读书，永远当主语的人是大写的人。条件人人有差别，读书的欲望全然在我们我们自己，要充分挖掘、发挥你碰到的每个机遇所供给的可能。

我当前在我们自己的工作领域取得了些成绩，就是懂得怎么通过我们自己切实的努力，一步一个脚印地向前走的人。这样的走路方法，也就只有方向，沒有终点。

学习的欲望是一种知不足而求足的欲望。要维持这欲望，使它长盛不衰，在壹些关键时刻就必须要超越种种精神障碍，处劣势时发觉我们自己的优势，翻过一面看问題。

刚上大学的情况下，上海、北京的同学，一开口就托尔斯泰、巴尔扎克，什么普希金、高尔基，而我在农村里只知道《说唐》里面李元霸是第一条好汉。对我们自己与城市同学的知识落差，感到有些悲观。《琵琶记》中有句话：“比不上意事常八九，可与人言无二三。”人生不可能一路坦途，可贵的是在忧患中不损志气，碰到坎坷就翻过一面看我们自己。在后来的学习流程中，我竟然跟城市里的同学考得分数相差不大，就说明我在同等情况下更有潜力。翻过一面看我们自己，一定不要只看到我们自己的劣势，要看到我们自己还有潜力。我想，这样的翻转式思维大概同样是一种智慧，可以激发出一种精神力量，知不足而思补足，化劣势为另外一个角度的优势。世界上沒有绝对的优势和劣势，就看你怎么对待和处理。处置有方，这才是最要紧的。

我们自己是自身潜力的载体，潜力的释放，精神的解放，我们自己最知深浅，我们自己最知可能。理所当然，首要任务是要有我们自己主体性的觉悟。最可怕者，是折断我们自己的主心骨。开拓可以认识我们自己的潜力。别人家用8个小时读书，你花上10个小时读书，把应当读的文献基本都梳理一遍，才能在学科领域获得充分的发言权。与此同时，建立我们自己的信心。

有的人知识相当系统，本是好事，但如果是写文章容易落入教科书框套。有的人知识相当芜杂，本是坏事，却往往有我们自己的体会，不入框套，一旦成熟，就多少有点创造性。这很至关重要。研究工作贵在创新，假如别人家怎么讲你就照着讲，是不可取的。理所当然，要善于发觉我们自己的精神优势，欣赏和发挥我们自己的这样的优势，把它落实到刻苦上，建立学术上有根柢的创新机制。

我写小说史读了近两千多种书，同样是由于有北京的各家图书馆，还有中国社科院文学所的图书馆，它的藏书为地方图书馆所不及。守着文学所的50万专业藏书，而不认真读书，实在有点像杜牧所形容的“浮生却似冰底水，日夜东流人不知”了。

围绕着壹些有价值的、有兴趣的领域，对与它有关的各类材料做好竭泽而渔式的阅读，相互相当揣摩，从它们之间微妙的差别、不相同层面的变化、甚至相反相成中，发觉深层的文化意义和精神体验。这样子，你的思想就自由了，你就有了发言权。由于人家没读的你读了，人家没读那么多而你读了那么多，人家没要注意到的你要注意了。

做为专业化读书方式的竭泽而渔，是耐人寻味的。泽中有水，甚至混有泥泞，不易看清鱼的真面目。要把这水呀、泥呀排尽，以便把鱼通通捉到，就必须要寻找到排水的有效果方法和渠道。

比如籍贯在我们广东省番禺县的现代女作家凌叔华，壹些作家词典和文学史说，她父亲凌福彭出身翰苑，当过保定知府，这样就泥水浑浊，难辨真假。怎麽样排除浊水，去伪存真？就需要找出有效果的渠道。渠道之一，凌福彭既然出身翰苑，就应当查一下清朝后期历科进士的名录。一查《明清进士題名碑录》，“鱼”就浮出水面了：他是光绪2一年（1895）乙未科第二甲第三名进士。渠道之二，他既然当过知府以上官员，《清代职官年表》应当有他的记载，一查就明白，他当的并不是保定知府，而是顺天府尹，即北京市长。宣统元年（1909）晋升为直隶布政使，直隶省的行政财务省长，由正三品升为从二品，地位比从四品的知府显要得多了。渠道之三，既然他的籍贯是番禺，就必需要查一查，清光绪年间编撰的《番禺县续志》，连她的祖父、曾祖父做为知名乡绅行善积福、创制器具的材料基本都找出不少。我和客居英国伦敦的凌叔华通过信，她并不清楚这些县志材料。假如我们还能找到凌叔华的自传体长篇小说《古韵》（AncientMelodies），然后才在去阅读她早期的小说，对鲁迅评价她“大抵是很谨慎的，适可而止地描写了旧家庭中的婉顺的女性”，展示了“世态的一角，高门世族的精魂”——即可获得更近刻的领会了。

“竭泽而渔”，是陈垣先生倡导的治学方法，他当过北师大的校长，是与陈寅恪齐名的历史学家。他的《元也里可温教考》等文章，堪称竭泽而渔治学方法的典范。他以便搞清《元史》中不时出来的“也里可温”这一词的含义，就把210卷的《元史》全部读了一遍，把全部“也里可温”的条目全基本都抄录下来，然后才把蒙古白话写成的《圣旨碑》和其他的元代书籍里有关“也里可温”的材料做好参证，终于发觉“也里可温”就是元朝基督教各类派别的总的称谓。前辈学者这样的见疑不放，对有价值的、但别人家不甚经意的疑难问題穷追不舍，从不一知半解，舍得竭泽而渔的治学精神，是很值得我们尊敬和学习的。

还有,我们自己去看吧.

参考资料： http://www.cangzhong.com/school/readnews.asp?newsid=2005

读书启示的作文有哪些

书，对我来说是多么至关重要啊！假如，我认定生命排第一，那么书仅次于生命——排第二名了！

对我来说一本书能告诉我们非常多物品，书可以给我们到来智慧、写作能力，阅读能力……这些是书起的作用，我就的书如同美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能，如同曾桌的那个小书柜相同可以面对广阔的世界，浩瀚的海洋相同，假如你读书能读到读书破万卷，下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家，读书要有方法，诗人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也必须到，而着名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片！

我觉得一本书同样是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑，他使你伤心欲绝，他还使你泪流满面，这些基本都是这位好朋友起的作用，书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗，书籍是人类知识的总统这些基本都是鼓励我们读书的话，并且读书要温故而知新，并且要读到念念不忘的境界。

一本书是多么的好！一本书是多么的美妙！一本书是多么的有趣啊！我爱读书！

读书的启示作文

　以前，我不清楚大海是什么样子的？海水又是怎麽样的？更不清楚海底的状况了

　　当前，我读了书以后，特别是看了课外书后，我知道了波澜壮阔的大海，有着湛蓝色的海水。假如把海水带上岸，晒干后，就变成了我们平时在菜里面放的盐。并且，在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了，最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戏，玩耍，小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴，可一不小心 那么就会成为鲸的美味呢！夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找我们自己的猎物，小鱼和小虾也可能会在次成为它们捕捉的目标，真可怜。在春暖花开的季节，海龟还可以轻轻地爬上海滩，在沙子里产卵，培育下一代；有时螃蟹也可能会逃离危机四伏的海里，爬上海滩，看看大海以外的世界呢

　　读书让我认识了非常多物品，也让我明白了非常多道理，我希望我们自己通过读书，以后能成为对社会有用的人。