作文毕业感悟 高中毕业感悟200字作文

三年的高中生活，弹指一挥间的永恒，而今回忆起着三年的高中生活，更多的是惆怅，更多的是对命运的拷问。三年的地狱式的生活。今天熬到头了。

凉风习习，可美丽的电院却是一片暖洋洋的景象，每一名毕业学员基本都在为我们自己最后的学业而精心的预备，精心的策划非常多事情。随着时间的冲击，会轻轻失去原有的味道，如同和同学曾经有过的矛盾，有时仔细咀嚼，却发觉是甜的，可能这样就是长大了吧?是啊，谁也无法拒绝成长、成熟，也许只有思考，只有长大，才能将原来那个懵懂、单纯的我们自己舍弃，去迎接更成熟的考验。不可以怪时代的车轮滚得太快，也不一定怪人的脑子，而是现实的生活却带了以往令人痛苦的回忆，这样子，不好吗?

岁月就这样子悄悄的溜走，长长的却又是短短的一生。总是写不完那种流浪的辛酸和浪漫。可是从终点又回到起点，从平淡经历诸多的磨练后又回归于平淡的情况下，你是不是无悔于你的抉择?从温馨的港湾出发，跋涉高山大河，携着风雪冰霜又回到那种安宁的氛围。你是不是无悔于你的经历?在过几天，我那复读的高中同学就必须要实现他们的大学梦了。而我?回顾走够的1年，只有一个体验，希望下1年快点过。然后才和学校永远拜拜。永不回来。真的。我是这么想的。我想去社会中寻找我们自己的理想。虽然想起来幼稚，。但我清楚的感觉到我不适应当前的学习气氛。。我厌恶。。

并不是我想象的这样，或许我真的应当在想象与现实中找准位置。当一个现实要注意者。但我是一个不见棺材不落泪的人，我想试一试，也许，或完全就是那一张纸吸引了我。。由于我想我需要它。大家说执着是一场漫长的分期分批的投资。而成功则是对这场投资的一次性回报。执着于我们自己所爱的事业。追求一份成功与收获，该生命的价值与意义而只有坚守执着才可能获得。而如今，我执着于那张纸。

心里是矛盾的，一次又一次的失望中。心也淡了，一心想的是毕业 ，全过关，然后才追求我们自己的物品。非常多人基本都说人就是这样子活着。

就这样子吧，大家也沒有信仰的生命是残缺的生命，沒有信仰的人是无为的人生，我当前沒有信仰。我只想不低于我以前的同学，和我同学相同 ，现在不，之后也不一定会。

大道理谁基本都懂。我觉得人的理想，什么信仰，基本都是靠联系，权利，金钱做前锋的。什么道理。什么哲理我认为那只适合未涉世，或涉世的成功者，或学者，去无为的造化的，真的希望错过太阳的我，会有好运。

或许我们自己太现实。太社会化。但如果是实际不就是这样子吗?我不想看到那种无所谓包装进课堂的老师，走出课堂有怎麽样?社会就是这样。我觉得人也好，学生也好，老师也好，在保留我们自己的那份真诚之外，坦然的去面对现实。

我厌恶那种讲豪言壮语的老师。

高中就这么毕业了，回首看看来时的路，我发觉在一片黑压压的天空下，我们埋头苦读，只以便有一天功成名就。但如果是，这并不是我想要的生活。

作文：小学毕业时的心情和感悟

　　随着时间的流逝，记忆中的非常多物品已经被时间的流水冲刷得形象模糊，非常难记起了。可有的却永远不可以忘记，时间越久却越清晰。那么就是在我生命中起了决定性作用的两个人，其中之一就是我初中的李老师。

　　　记得我小学毕业时，中学就在本校上，那时叫带帽中学，我觉得就是当前的既有中学又有小学的那类学校，但不相同的是当前这类学校规模大，算是好学校了。可在那个时候那个学校可不行，是在小学里硬加了一个初中班，沒有太好的教初中课的老师，家长基本都不认同。在我们家相当远的南面和北面各样一个中学，基本都比这一带帽的强，学生们基本都找门路转学。其中在我家北面的那个中学升学率高，考入重点的也多，当然好于南面那个。父亲就找同村里一个在乡教育办的人帮忙，希望能把我转到那所中学去。

　　　没用多长就来了信，说该校招生，让去考试。父亲带我去了那个学校，我一进考场发觉教室里坐满了考生，原来非常多人知道这一消息。进来发考卷的是一位女教师，个子不高，头发梳得很光洁，编着两个半尺来长的辫子，沒有留海，白净的脸上有一双大大的眼睛，看上去是很利落的一个人。考试只考数学，不难，我基本都会。考完后，没走，等成绩。那个时候等成绩的家长基本都在一个教员室的窗前站着，往里望着，焦急地等待孩子的成绩出来，我个子小也看不到什么。不长时间，从窗子里传出了成绩，说1年级的考试我最好是，只错一处，批卷老师说的很细，是六分之三约分约成了三分之一，说得这么细的原因，是由于她们觉得太可惜，要不就满分了。壹些老师附和着说我壹些什么很不错，有发展之类的话，父亲那个时候可高兴了，特自豪。一共录取三人，我以高出第二名二十多分的成绩进到了该校快班。

　　　第一天上学，领我进班的老师就是主考那位老师，原来她就是我的班主任——李老师，她让我坐在最后面的一个空位上，坐在我旁边的是两个大个子的男生，在我看来，他们可高了，我有些陌生与胆怯，甚至有些害怕。那两个男生上自习时还偷着闹，并不是非常好的。后恩师贴注册通道来知道，他们真的大我非常多，基本都上高中的，又下来了。第二天一早，李老师就给我调了座位，让我先坐在第一桌的一个空位上，但同桌的是一个男生，全班沒有男女生一坐的，同学见此基本都笑，记得老师也笑了，但她又严肃地说：“笑什么，她的学习你们可能基本都比不上，在说第一桌要注意力多集中呀！”就这样子我坐在了第一桌，还好我的旁边的同学是两个女生，其中之一还离我家不远，算是找到了个伴。同桌的男同学和后面那两个大个子比可小多了，也不一定说话，下课时，出教室他总也不一定动，害得我不可以从他那里出来，我沒有胆量大声说你躲开，只能从我旁边的那两个女生座位出去，好的是沒有几次，就被李老师发觉了，李老师仍然是笑着对那个男生说，为什么我出去时他不让开，这一男生那个时候很不好含义。我觉得他也不一定是欺负我，男女生一座，他很害羞吧！后来我即可从他那走了。时间不长，老师就难忘恩师 作文又给我调坐了，由于考试第二名的那个男生来了，这回好了，我和一位女生一座了。和那个男生同桌期间，一直也沒有说一句话，当前想起来，还非常好笑呢！

　　　在此后的学习日常生活中，我渐渐熟悉了这一学校，原来1年级3个班，我们一班是选拔上来的好学生，是快班，其余两个基本都是慢班，我们考试的第三名就进了三班。这一班是好，方圆几里之内的小学学习尖子均在此班，我沒有太多的想法，什么我要第一之类的，真的没想过。仅仅是认真听讲，认真做业而已。不用太久，我们做好了一次数学竞赛，是上初中学的内容。竞赛題非常难，我答起来远沒有那回考试那么得心应手，但每一道題我基本都认真琢磨，认真思考去做的，老师没讲过的占绝大多数，只能凭我我们自己的理解与发挥了。考完试，沒有感觉。发表成绩了，出乎意料的是竟然我是第一，91分，李老师可高兴了，由于我们班有高中下来的基本都没答过我，我受到了特殊的表扬，在同学中的地位大大的提高了，同学们开始主动和我说话。那还不说，同学年的老师基本都用欣赏的目光看着我，待我可亲切了。

　　　学校选大队委，老师让学生投票，我的票并不是第一的，呵呵，李老师硬是让我去了学校做了一个组织委员，就是挂个职，偶尔开个会，什么也不一定管，有有些高年级的学生干部，哪用得着我们呀。但从这件事上，看出李老师对我这一所谓的“才子”的偏爱了。

　　　在和李老师的相处中，从未看见她大声地发火，有时在劳动中，看我不爱说话就逗我。记得较清的一次是说到骑自开车，她说她怎么基本都学不会，还问我怎么那么厉害。我仅仅是笑了，什么也没说。是没敢说学骑自开车需要勇气和胆量的。学骑车时，身上总是伤的青一块，紫一块的，没好地方，但也不一定在意的，和村里的小伙伴一块学，很有瘾的。可我沒有敢和老师说这一，那时的我也不一定知道为什么胆子那么小？但在这一班我就是很迅速乐的，由于我愿意看李老师那可爱的笑容，愿意听她的讲课，她如同母亲相同的慈祥。她鼓励我们多做课外題，我们到了周日结伴到市内的书店买习題集，回家可卖力地做了。在这1年中，我们班的学生比着学，个个劲头十足。我觉得李老师本身也很爱学习，那时学外语沒有外语老师，基本都是听广播讲座，我们听时，李老师也跟着听，和我们一块念，一块背，特用心。我们在老师的带动下当然也很努力了。

　　　可是好景不长，到了初二，上级不允许有快慢班之分，班级打乱了，李老师也不一定当班主任了，当班主任的是一位小个子的外语老师，沒有李老师好，上课就讲几个单词对付我们，和他什么也沒有学到。那时李老师任我们数学课，我当她的课表示，当然是她让的。我一天总跑她的教员室，数学组的有些老师基本都认识我，对我基本都非常好。我当前知道同样是李老师总在同事面前提起我的原因。二年级念不长时间，由于父亲以便上班，家搬到外婆家那里，我也相应到那里的一个中学去念书，那个时候走时依依不舍，特别是和李老师，我沒有什么钱，借助于我们自己攒的一点钱给李老师买了一个日记本，在第一页写了我想说的话，关键的内容是不管我走到哪里，基本都不会辜负老师的期望，永远想念她的。外婆家那的中学当然沒有我原来的中学好了。在那我不受宠，也沒有地位，感觉不好。念到初三，我家又搬了回来，必须回来念了，我去找了李老师。她看我回来，可高兴了，她主动为我找校长，要求收下我，而且让我去三年一班，由于这一班的班主任是数学组的学年组长吕老师，更关键的是我们原初一班的一个那个时候和我学习相差不大的学生也在此班，为我她跑前跑后，当前想起来我还感动着。在初三我因为转学也耽误了学习，当前那个学生在期中考试比我总分高，我排在他后面了。初三下半学期，他转到市内一所中学了，后来他考的大学是吉林工业大学。

　　　初三下半学期，开始报考了，从那1年开始，吉林省开始从初中招师范生，以前基本都是从高中毕业生的大学漏里招的。学校3个班只有一个可报考的名额，先自愿报名，然后才选一个，全学年报了近三十人，我没报，那个时候我想这么多人报，我可不报，能给我这一名额吗？也没太在意此事。午休了，同学捎信说，李老师让我去学校西边的小树林找她。我很奇怪，基本都不教我了，找我有什么事呢？见到李老师，她第一句就说，你怎么不报师范，我说人太多，她却说，试试，可能有机会呢？又劝说了我一阵，我同意试试。我觉得是她回去给我报到我班主任那里的。后来我知道，李老师没少在我班主任那吹耳边风，总说把名额给我吧，我能考上，可是这一名额在那个时候竟争太激烈了，有些高中下来的基本都想考，由于他们超年龄，被砍下去了。但有一个高中生的妹妹就是非要这一名额，我只知他的父亲是老师，但并不是我们学校的。这一哥哥总去问名额之事，但学校迟迟没答复，我觉得最后，名额就在我和这一女生之间做选，语文老师同意给她，数学老师同意给我，争论非常大，最后有鉴于此考了一次试，哪知那个女生胆子特大，能抄袭，居然比我成绩高，但也没不定下给她，由于她抄袭的事老师知道，她哥哥沉不住气，出面找老师了，态度蛮横，还是要打我们老师，就这样子他妹妹的希望没了，给了我，我还算争气，比那个女生中考高出四十多分，假如真给她，她真考不上的。

　　　录取通知下来，我的班主任和李老师十分开心。要入学了，李老师知道我家相当困难，特意为我预备了新的褥单和壹些学习用品，让我去她家取的，从那次我知道了她家，原来和我大伯父家一个楼，可大伯夫一人家对我这一侄女可并不是很在意的，理所当然在之后的日子里，我去老师家，也不一定到大伯父家，甚至绕着走过去。

　　　在上师范的四年里，我每学期放假基本都去李老师家的，有时带上壹些农村种的蔬菜，但每次李老师基本都让我带回壹些学习用品。毕业时，她让我回我们中学，她和我们的校长说了几次，说我是本校的学生，怎么的优秀，最后，校长同意了。可就在这个时候，父亲找的人也来信了，给我分到市内的一所小学，那个时候我原来的中学在两乡，与市内财政开支不同，想调市内也不一定容易的，理所当然我就选了市内小学，假如当初选中学，我也就教了中学，当前那个中学和我们市内相同的了，命运就是这样子的，只差在一念之间吧。

　　　　　之后工作了，也常常去她那里，等到成家了，去的次数就少了，当前更少了，但她的样子，她为我做的一切，永远留在我的记忆之中，此生不会忘记的。我能走上教师这一工作岗位，是由于她的一在关注，甚至说是她决定我这一生的命运，假如不考师范，我不清楚我当前能不可以有工作，也许家庭条件不好念不起高中，也许我在家务了农，说不上，理所当然此生永远感谢的且不可以忘怀的是李老师。师恩难忘!

作文：小学毕业时的心情和感悟

时间就真的这么流逝了吗？一转眼的时间，我就已经读完了六年级上半学期，2月13日就必须要报到了，而情人节那一天那么就会成为毕业班的学生。真的有那么恐怖吗？毕业班了，班里必需会紧张起来，“战火纷飞”、“硝烟弥漫”。而我们正是十二岁这一美好的年龄！

我觉得在这一个学期，可以平平淡淡地过去——至少我是这么想的。我要尽最大限度对每个同学友好一点。由于几个月以后，我们就将别离，而这一别却又不清楚什么时候才能在见；说不定咫尺天涯，在也不一定会见面，只有儿时的笑脸印在泛黄的相片中，让我们去回忆。既然就必须要到别离的时刻，那么就让我们忘却全部的恩仇，全部的不快，用淡然的心情来看待一切。六年，很迅速就过去了。五十位同学经历了这么多的风风雨雨、阳光灿烂，何必在最后一刻搞得不快呢。我就是这么想的。

天涯海角，谁能寻回从前的欢笑？

1年级，我们刚刚相见的情况下，我非常高兴地寻到了方柬梦、朱韬、王玮薇、汪子钦这些幼儿园的同学。那时候的记忆很模糊，仿佛我和朱韬特别好。坐在充满阳光的教室里，那时的我们无忧无虑。也并无好坏之分，其他的班和我们自己班相同。二年级，最清楚的是我、方柬梦、张微薇三人一块在窗上看比我们高1年级的同学，带着小女孩的惊喜与尖叫。三年级的情况下，周老师与我们见面了，我和微在那个暑假里靠得很近。下个学期，我和微、我和方柬梦的通信基本都分别开始，并且还创作了《青春笔记》。五年级，军训的时光在美好但是。六年级却身处战火硝烟。

我想把全部的物品基本都留给毕业这一时刻。理所当然我不可以说，壹些物品我也还沒有体验到。也许到了考试之后，那浓浓的友情那么就会让我不肯分离，我们也许会泣不成声。但我会永远地记住：我曾是舟嵊，是六（4）。不清楚之后，我们会不会在一块。

有的情况下，我真的很爱、很爱我们班。虽然我总抱怨爸爸使我与六（1）擦肩而过，但我很感激我的同学与我的老师在这六年中所给予我的无微不至的关怀。在时光的流逝中，我们成长着，但身边的事物总是悄悄地变化。能不可以阻止这些变化？我们能不可以永远在一块？

突然感到“毕业”是个多么遥远的词语。我们不还在一块吗？不，不用太久——几个月后——我们就分别了。班里的每个名字，基本都会勾起我的回忆，勾起我别也依依的心情。

六个动人的春天，我们播下了希望的种子/六个金黄的秋天，我们收到了甘甜的果实……/回望六年来的脚印，不觉地泪潸潸：/罢了，在回首同样是场空；/罢了，在留恋同样是梦一回。/挥手吧，祝福你，朋友，迎接胜利！

关于小学毕业感想的作文200字

小学生活，我们共同走过》

今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不可以忘怀的岁月道别！

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆(jīng)棘(jí)，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短时间。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果基本都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就必须要毕业了，让我们对全部教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里全部的酸甜苦辣基本都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业以前牢记老师对我们全部学生的殷(yān)切期望，当前的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔物品甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切基本都并不是结束的郑重开始，毕业是一切基本都沒有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的情况下带上其他的同学最美好的祝福，在这一临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们,请别忘记了,小学生活，我们共同走过!

我的演讲到此结束，谢谢小伙伴们

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楼主：

初中毕业感悟

时间飞逝，初中三年即将过结束。回想过去，我刚进到学校时，一切是这样陌生。如今，一切基本都变了，变得这样熟悉，这样亲切，欢歌笑语成了最美好的回忆。当前，我们应当为我们自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘，明天的世界由我们主宰。想信我们自己，只需我们努力，明天的彩虹会更加绚丽，明天的生活会更加美好。

时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下来了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下来了回忆。几天来，在我的脑际里，常常会呈现存你们伏案做业的情形；疯狂打闹的笑声；让老师逼着吃早点的苦象；艺术节上的嘹亮歌声；体育场上拼博的身影；更有个别同学偷抄做业的狼狈；翻越围墙的危险；有互相帮助的友爱；更有以便点小事大打出手的鲁莽……

转眼间，三年的初中生活也快画上一个句号。到了挥手说在见的情况下，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活如同一本书，会永远封有记忆里。

三年的时间真的很短时间，短时间得好像昨天才报名，慢慢的我走了，慢慢地你来了。初三的生活即将结束，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛轻轻的从远方赶来，我静静的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透明的色彩。三年前，望着一张张陌生而稚气的脸，想到要与他们做同学，真的好高兴。今天，望着一张张熟悉而成熟的脸，想到就必须要与他们分别，心中不免有些感伤。同学们经过三年的风雨，造成了深厚的感情，虽然我们有时会吵架，甚至打起来，但最后還是和好了。让我们牢记：在我们离别时，不会有遗憾;在我们回忆时，不会有悔恨；在我们重逢时，不会有眼泪。“青云有路总须上，人生能有几回搏，这个时候不搏什么时候搏！”。苦闷以及怨恨并不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，希望同学们走好我们自己的路，实现人生的价值。

三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记？

希望可以帮到你。

开展毕业典礼有所感悟作文要把感悟写出来要有时间姓名地点

前几天，和学生一块欣赏了我原先收集的《母亲专題》，那浓浓的母-子亲情感染了在座的每一位学生，他们也纷纷拿起笔静心诉说母爱的伟大。面对一篇篇情真意切、源于肺腑的文章，我只有钦佩与感动。有的学生自我反省，有的学生自我解剖，有的学生自我陶醉。但有一位女学生，名叫李丹，她的作文内容紧紧扣住了我的目光。文中她沒有触及那难以割舍的母爱，而是用我们自己哀怨的语言，甚至是痛恨的言语诉说母亲的自私与冷酷，狭隘与无情，忤逆与粗暴。

“我觉得我对母亲根本就沒有感觉，从小我就缺乏母爱，理所当然我对母亲就根本沒有爱。

打我从娘胎里出生的那一刻起，我就是一个不祥的人，我一生下来，母亲差一点被我弄死。一岁的情况下，喜爱我的爷爷又坠河身亡，理所当然家里沒有人喜欢我，小伙伴们基本都认为我是一个扫把星。母亲在外受了气，回家就把气撒在我身上。夜间，我因为饥饿而哭喊，母亲就一个巴掌打向我，我的脸顿时火辣辣的;与此与此同时，她嘴里还辱骂着，哭什么哭，你不睡觉，难道我也不一定用睡?我从小基本都是喝牛奶。在我一个半月后，母亲就弃我而去，把我丢给奶奶。奶奶不愿意，又把我送到母亲那里。母亲大吵，这一扫把星我才一定不要呢!无奈奶奶只好和我一块住在母亲那里，陪着我，带着我。可母亲就是坚持我们自己的意见，一定不要我。奶奶也只能回到老家，让大小姑来照顾我。大小姑由此不允许上学，理所当然大小姑也讨厌我，怨恨我。到我两岁的情况下，家里实在无法过下去。大小姑、奶奶就带着我外出打工，打工的地方正好与母亲在同一个地方。随着日子一天天过去，大小姑奶奶的工资也多了起来。可是母亲的工钱還是一点点。奶奶他们有了钱，就把家里全部值钱的物品基本都带走了，除了我和我的衣服。那时正值隆冬天节，天十分寒冷。别人家基本都躺在温暖的被窝里，而我这一三岁小孩却躺在光秃秃、又潮湿又阴冷的床上。母亲下班回来，又气又恨，气得是她们沒有把我带走，恨得是生下我这一扫把星。母亲请了几天假，又把我扔到奶奶那里。奶奶也不一定愿领养我，于是把我塞到大姨家。姨丈不喜欢我，经常责难我。奶奶只好将我带回。要我大姑的奶奶带。别人家的奶奶带总归不太好，于是我整天哭。直到我五岁，奶奶才接我回去。那时的我如同一个瘪气的小皮球，任她们踢来踢去。

我的生活费、学费、零用钱等基本都是我父亲支付的，理所当然我对母亲毫无印象。虽然我有母亲也等于沒有。当前我已经上了初三，母亲见了我，也经常打我。因而，我对我的母亲充满了无限仇恨。我决定长大了不养她，她我们自己有我们自己的赡养费。由于父亲每个月赚的钱基本都要分给她。母亲我们自己也说过，我小时候对女儿不好，理所当然早就做好了思想预备，老了一定不要女儿养，我们自己一个人度完余生，免得丢人现眼。我的母亲对我沒有爱，只有恨。我对她同样是如此，沒有爱，只有刻骨铭心的恨。”

读完这篇文章，我能体会到李丹同学的痛苦与悲哀。但如果是我始终坚信，母亲是爱我们自己孩子的，只但是爱的方式有不相同。俗话说，虎毒不食子。何况宇宙的精华，万物的灵长——人呢?因而，我摊开稿纸，我想给她写点物品。

李丹同学，你好!读了你的文章，我才知道你辛酸的家庭悲剧，你孤寂无奈的心灵，你不忍回忆的往事。非常难想象，体格柔弱、美丽端庄的你饱尝了人间冷与暖，悲与喜，爱与恨。你这颗幼小的心灵也过早地栽上了埋怨、无奈、仇恨的种子。对你的不幸，我深表同情。但我们可否换个角度来思考问題?本文中你是站在自身角度来诉说经历，可你能否站在母亲角度上来考虑问題呢?在退一步讲，她毕竟是你亲生母亲呀!她纵有千万种错，同样是生你养你的母亲，尽管她奉养的并不是非常多，但总是有吧!她并不是以便你的降临而差点离开人间?古语云：受人点水之恩，必当涌泉相报。何况生命之恩、养育之恩呢?人的一生不可能是一帆风顺的，人生道路上充满了无数荆棘与险滩。我想，人只有在逆境中才能奋发图强，才能拼搏向上，才能有所做为。平平淡淡，碌碌无为，胸无理想只能是挨完日子，绝不会轰轰烈烈、潇潇洒洒地走完一生。我希望你化忧愤为动力，努力求学，争取更大进步!与此同时设身处地、换位思考，我想你能体会到母亲的艰辛与无奈。

刚构思这篇随笔时，屋外是一片漆黑。然当写完，天已大亮。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎是在迎接黎明的到来。我站起来，伸伸腰，振振臂，揉揉眼。踱步来到窗前，一股清新的空气扑面而来。我猛吸了几口。窗外，田野里一片碧绿，蓬勃向上、郁郁葱葱，让人感到生命的活力，青春的魅力。新的一天又来到，我情不自禁地张开双臂去迎接它。生活多好啊!今天上课我必需要让我的学生如此对待明天，对待以后，对待人生。

毕业作文童年中亲身经历和所闻所见的事情写出感悟

童年是一段令人难以忘怀的历史。 每当觉得无事可干的情况下，我总会到书柜里翻一翻，而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》，我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本，它当前已经成为关于童年历史的一本书。 翻开这本关于童年历史的书，其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看！张诗妤很会关心集体，为班级自然角的创作出了一份力；诗妤有时候回答问題不够响亮，不想吃的饭就偷偷倒掉；诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了；张诗妤在折纸和游戏识字当中表象很突出，希望继续努力；诗妤表示我们班参加了幼儿园故事大王比赛，为我们班出了一 份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗？以前我真的是这样子子的一个人吗？看见那张毕业照，觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了，我怎么沒有好好借助于幼儿园呢？我经常哭着、闹着一定不要去幼儿园，还发脾气，当前想起来，真是后悔，后悔。 我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不允许的一件事：可能4岁吧，妈妈带我去上托儿所，那时候一物不识的我对“托儿所”这一词感到好奇，于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前，托儿所的老师对我很