我的慢同学作文 我的同学作文400字突入特点慢

我的同学许非常多多，从幼儿园到小学的同学更是不计其数，说基本都说不尽。但如果是最令我记忆幽深的還是她——徐晓璐……她聪明活泼又知识渊博，谁能不对她记忆犹新？

徐晓璐最喜欢说的话，那么就是：“快快，快跟我去图书馆，图书馆开门了，快点！到时候人就多了，你说，上次让你看的《海的女儿》你看了没？可精彩了，非常好看的，不准不看！快跟我走，别玩了，书基本都被抢光了……”没错，这样就是她对我说的最多的话。是啊，她很爱看书，似乎看书就是一种瘾，她难以割舍的瘾。假如有时候我向她抱怨抱怨，唠叨唠叨，例如：“哎呀，一定不要啊！我们出去玩吧，小光他们基本都等着我们呢，在这样子看书下去基本都要成书呆子了。应当多出去玩玩，别老在图书馆嘛！”她可是不许我这样子说的，要对我板起面孔，一本正经地说：“你怎么能这样子说呢？书多好啊，它能教我们非常多的知识，看书是很有趣的事情，一点基本都不比出去玩乏味，它是我们的源泉啊，它是取之不尽的，是我们的巨大财富……”听到她这番话，我也不一定得不跟着她一去去啦！

哎，我这同学徐晓璐真是喜欢看书啊！同样是她让我也喜欢起看书了，是啊，没错书是人类知识的源泉……

一位慢的同学作文选

我们班有着一个活泼开朗、生龙活虎的人，他便是袁懿。

说来也怪，他的性格特别的古怪。有时爱笑、有时特别的成熟、有时还特别的调皮。他，乌黑的头发下一嵌着一双水汪汪的大眼睛，显得是那么炯炯有神。一张“鸭子嘴”时常逗得小伙伴们哈哈大笑，那模样甭提多招人喜欢。

记得有一次在数学课上，老师正在黑板上写着几道数学題。我们班的调皮鬼开始活动了，有些人发出了怪怪的声音。袁懿一听，心想：“比不上我让全班同学笑一笑，说这是放屁的声音，那该多好啊，这真是天赐良机啊！嘿嘿！”于是，他把手举得高高的，学赵本山的语调，用着生硬的北方话说道：“报告老师，我听见了黄强放屁的声音，好臭哟，我基本都快不行了！”他说完，又唱起歌来：“你发如雪，纷飞了眼泪……”一瞬间，全班同学顿时哄堂大笑。

袁懿不但特别的幽默、调皮，还十分的爱笑，我们班的人基本都称他为“笑星”。记得又一次在音乐课上，两个调皮鬼偶然间坐在了一块。（当然是袁懿和黄强咯）。他们俩兄弟伙在那儿有说有笑，有时有事无事地打我一下，惹得我火冒三丈。我向他们叫道：“你们在干什么嘛？我又没惹你！烦不烦啊？”袁懿说：“他在骂你是小皮眼虫，流氓！哈哈……”看见他那副笑的样子，真想给他一耳光。我说：“他说我关你什么事啊？”他说：“他在逗我玩呢！”这样子一笑就是一节课，我当前还真有点佩服他了呢！

袁懿就是这样子的一个人。

描写同学的作文可以取什么題目(我要写的这一同学性格超慢,特别憨厚的那种),在帮我想想第一段吧!在线等!

几年级的？我可以帮帮忙，仅仅是看看，我作文也不一定是多好

六年级，帮下忙啦，谢谢！

嗯，我想想.....我这一同学，其貌不扬。实乃慢羊羊村长，无论发生什么事，基本都是一副掌控大局的样子，天塌了基本都与它无关。憨憨的表情挂在脸上，还真没法说他了（第一段的哈）題目的话（就叫老某吧，就是他的姓。这样子显的憨厚点。我一同学也这样，我们就叫他老赵，姓赵的

有木有写同学慢的作文

在这世上，慢得跟乌龟相同的就数我们班的同学程仁艺第一，沒有第二，第三名相差十万八千里。

　　程仁艺那个慢啊！谁基本都无人能比，前无古人，后无来者。就拿中午完成数学做业来说吧！前几天，数学老师一布置好课堂做业就去六班。程仁艺那个高兴劲，微笑着说：“这下可以玩了，哈哈！”只见李老师后脚刚一出教室门，他就在那玩开了，丝毫沒有要做做业的含义。只见他拿出一张纸，在空白处写写画画，一瞧，他手不停地动着，眯着眼，满面春风。不一会儿时间，我就做完了，他呢？一个字基本都没动，还在那儿画。一会儿画个战士，一会儿画个坦克，一会儿画架飞机。我一瞧便生气了，他成事不足，败事有余，不把老师放在眼里，丝毫不用怕老师的惩罚和被一阵狂K。我对他低声细语地说：“快！快做做业！时间快到了，你想挂呀！”他一听，似乎没听出我的着急，仍然满不是在乎地继续画着。我没法了，只好做起家庭做业，我做完一看，天那！他可是一字未动！我在次提醒，他還是无论。我们看了一会儿书，李老师就来了，他一看，知道糟了，就“临时报佛脚”，写了起来，李老师瞟了全班一眼，像给同学照X光，过了几秒钟，就知道还有几个没做完，又走开了。程仁艺知道时间快到了，就开始做起做业，他写了几笔，脑袋就罢工，苦笑了几下又开始漫不经心，一会儿咬咬笔头，一会儿摆弄文具盒，一会儿又动动手指，嘴里还哼着流行歌曲，我在一次提醒他，他才开始起动他那一个大脑做好思考，乖了一会儿，主机与硬件又失去调节，写几笔，画一会儿画，又写几笔，在咬咬笔头，我一看，差不多昏了过去，足足十分钟！他、他、他才做一道计算題！还错得离谱，我索性无论他了。我一无论，他更狂了，硬件开始独立自由的乱动，一会儿画画，一会儿找我谈谈AK－47，把做业抛在了脑后。老师进来，发觉程仁艺没做完，后果可想而知，全班的嘴皆是“O”形……

　　这还算大多数的，要是在他当值日班长的那一天，我们可就是倒了八辈子的霉。那天一上课，我们正在换书，按理说值日班长应很快的地上讲台管纪律，他却慢条斯理，轻轻地换好书，又轻轻地上讲台，一边走还一边摆弄手指，把手指弄得啪啪响，走路一摇一晃，像个大少爷走路大多数，慢得像个乌龟。一到讲台，正要说句话，老师就来了，他张口结舌，只好秧秧地下了台。老师来到讲台，说：“同学们好！”我们起立回答：“老师好！”这个时候，值日班长应喊坐

我的同学作文550字

我的同学

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

　　有一天在自习课上，我写做业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也沒有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这个时候我一拍脑袋，想起来了，必需是昨天写完做业忘记放到书包里了。这可解决办法啊？这可刚上第一节课啊！这个时候刘泽宇正好交完做业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没联系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学在还给我。我怕有同学沒有带起学具，每天基本都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇并不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样子一个好同学而感到高兴。

劝说同学写字慢 作文

劝说同学

　　今天中午第二节课上，老师检测了我们班同学的做业，大部分同学基本都认认真真地完成了做业，可是柏松同学却使我大为惊异，他的每科做业基本都沒有做完。老师以便做做业的事，不止一次地批评过他，劝说过他，可他每次受完批评后总是说我们自己今后必需能做完，结果却总是没做完或字很潦草。

　　 柏松，你不应当这样子啊，你的父母为你挣来钱，供你上学，而你却是这样子报答他们，你对得起你的父母吗？你要知道，你的父母是多么地希望你能干一番大事业呀！而你呢，当前才上小学就不好好上学，不按时完成我们自己的做业，以后怎么报答你的父母呢？怎么对得起呕心历血为你付出的老师呢？

　　 柏松，我做为你的好朋友，真心地劝说你：“听老师的话，好好学习吧！”

同学练书法 但写字太慢 试卷有时写不完 怎么劝说呢

假如练毛笔是很慢，快了也不一定好。

中国的这样子应试教育不应当推崇。

试卷写不完不表示成绩不好。

你假如要劝的话，就说写字慢，就说明你做事不积极，之后成生活习惯，养成拖泥带水的性格就不好了。

打字不易，满意请采纳。

我的同学作文

我的同学

我虽然有许非常多多的同学，但如果是，他既是我的同学，又是我最好是的朋友呢!

他，一双亮晶晶的眼睛总是笔眯眯地看着你，好像有永远基本都说不完的高兴事要告诉你。那高高的鼻梁下，薄薄的嘴唇红红的，一笑就露出两排洁白整齐的牙齿，闪着亮灿灿的光。因为他长得胖，理所当然同学为他“量身订做”了一个绰号――“肥嘟嘟”！

他的学习成绩非常好，经常名列前茅，即便他觉得我们自己考得不如何，但成绩在其他的人看来也仍然不差。他的作文写得更是惟妙惟肖，经常被老师当作范文或优美文章来朗读。

他不但学习好，为人还很正直。记得有一次，学校里评选“三好学生”，同学胡芮想被选上，便与非常多同学商量，把他评上。可是，一贯沉默寡言的“肥嘟嘟”却一在坚持不买胡芮的账，说：“‘三好学生’是德、智、体基本都相当优秀的同学才应当被选上。而你在班上老是欺服同学，假如你被评为‘三好学生’，那其他的比你做得更优秀的同学会服气吗？”“唉呀，好朋友，你不会那么绝……”没等胡芮说完，他就反驳道：“即便我是你的好朋友，我也不一定能做对不起我良心的事！”胡芮想贿赂一下他，便说：“只需你能投我一票，放学我就请你吃物品，成吗？”我想：他必需会“成交”的，由于这样子既不允许罪同学，以能取得好处，谁会不乐意呢？可是谁知，他却断然拒绝了：“我才不会稀罕你那点物品，我是不会给你投票的 ！”说罢，走开了……事后，我问他：“你为什么不接受胡芮的请求呢？”他不紧不慢地回答我：

“你知道吗？我们中国有一句俗语――‘正直是一生之宝’！”

如何，听了我的介绍你们了解我的同学了吗？他就是我的同学，一个学习成绩优异，为人正直的人――郑宇！

接力赛写慢的同学作文

　　星期二下午第四节课,我们年级接力赛于学校的操场举行.我班选手被安排在第一小组中,其他的同学们基本都早早赶到了操场.

　　我班参加的有孔令杰、高亮、穆宏鹏、丁荣良.他们四个做好了热身运动,只听见“砰”的一声枪响,第一棒的穆宏鹏虽然两脚生风,跑得快如闪电,但還是渐渐地被其他的班级拉开了距离.接第二棒的丁荣良急得直跺脚,他使出了吃奶的力气,飞快地奔跑着.交棒时,接第三棒的孔令杰的眼睛瞪得滚圆,紧紧咬住嘴唇.丁荣良刚把棒交到他手里,他便像离弦的箭相同“射”了出去.丁荣良在后面也急的直跳,跟着孔令杰后面一直给他加油.孔令杰跑的十分快,就看他两条腿迈开大步,把地上的土基本都带了起来.他与前面班级选手的距离越来越近,我班同学同样是拼命的给孔令杰加油,有的同学声音基本都嘶哑了.可是在通过终点线时,就差了一点点,我们班屈居第二.但小伙伴们仍然热烈的祝贺参赛的同学们,小伙伴们基本都非常高兴.

　　这是一场精彩的比赛,我班同学个个实力不俗；这同样是一场团结的比赛,我班运动员配合默契,场外加油鼓劲的同学也极为积极；这更是一场值得我们学习和发扬的比赛,不管是场上的运动员,還是场外的观众,小伙伴们所表象出来的精神和力量,基本都是必须发扬的.虽然比赛已经过去了,想信同学们激动的心情应当还未平复,让我们在次为参赛的四位同学喝彩!