有没有觉得在学校里，越不起眼的人越喜欢作

《爱情转转转》剧情和你说的相同 不清楚是并不是同一部 女主的父亲在外面欠了债，女主就谎报年龄外出打工，男主是一个很爱笑，很随和的人《男二貌似叫速水，女二是班里最受欢迎的人。女主对男二很反感，而男主曾经跟男二说过女主是班里最好是相处的女孩，于是男二开始追女主，而女二实际上是喜欢男二，于是女二向男主告白……以前女主打工的事情被男主发觉，然后才女主父亲的行踪被查出，女主和男主跑去找女主的父亲。。。。

（ )里的爱 作文。

（）里的爱

阳光里的爱在高高的旷野上，在凛冽的寒风下，旋转着升腾着的是那份柔情的爱，透明而略发白色。

是的，那是天地之间的爱，是阳光里的爱，是我和父母的爱。

----題记他有着一双粗糙的手，大而温暖。

他曾经抓着我的手，让我体验他的温暖。

他也曾举起那双手打我，可我从不怨恨他，他也曾骂我说我，我从没记在心上，只记得他爱我的有些片段，由于他是一位这样含蓄的父亲，他从没对我说过那句话：＂孩子，爸爸爱你。

＂可我每次都是可以能体验到他对我的爱。

我知道，我永远基本都是他手中的宝贝，我逃不出去，也不一定想逃走。

我的母亲是一位时常抱怨我们自己是一位四十多岁的女人。

她经常拿着去皱纹的笔在眼角按摩，她是一位爱孩子，却不懂得怎麽样去爱的母亲。

生病的日子里，母亲一直在床边陪我，陪我度过那漫长的一段日子。

她曾为我撕心裂肺的疼痛过一次。

那一阵痛将永远记在我的心里。

在那漫天飘满雪花的银白色的日子里，我来了。

母亲爱我，由于我是她生命的延续。

她的爱是直揭的，不留痕迹的，和父亲相对，显的有些凹凸不平。

我是家中最小的一位，但我依然是这一家的主人，尽管我沒有多少权利。

我爱这一家，爱的投入，爱的专一，我沒有对爸妈说过我爱你们这类的话，我遗传于父亲，含蓄，不外露。

有时我会和他们斗嘴，可我依然爱他们。

如同他们说的相同，我是一只气球，但气球的一端被他们紧紧的握住，他们不想放手，我也不一定想被放走。

……三月到了，可我还能感到冬日里的寒风，冷冷的。

但如果是有太阳，有阳光，有阳光里的爱。

那束光直穿入我的身体，暖暖的。

在校园里发生的有关关爱的作文

关爱 每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。

这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。

顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，如同演奏交响乐。

又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。

小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。

她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！基本都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。

小红一边跑，一边喘着大气，这个时候的她已是气喘吁吁了。

她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。

“哎呀！完了！忘带雨伞了！解决办法呀！我基本都在半路上了，总不可以又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。

她想：我不可以哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。

谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。

“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。

树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这个时候，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。

见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。

她想：哎呀！这位小同学这样子在雨中奔跑，那并不是要感冒呀！因感冒上不了课，关系了学习，要是是这样子的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将我们自己的雨衣给脱下来。

女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与我们自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不清楚。

你不用怕，我是一句。

”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。

“谢什么呀！快去上学吧！”一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用我们自己的爱心去帮助老师。

于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。

“谢谢你就这样子，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

校园里的甜作文400字

校园里的甜作者：邝宇胜 甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的情况下，我每天基本都哭着喊着要吃糖，要吃甜的物品.而长大了，上学了，虽然沒有在每天吃甜的物品了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜相同.由于我在上学.记得我第一次走进校园的情况下，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就我们自己玩我们自己的.后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放学后，老师亲切地说：”当前小伙伴们要回家了，要记住，一定不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师在见.”小伙伴们异口同声的回答.我又感到甜甜的滋味.过了两年，我们班的班主任换了.新的班主任对同学们非常好，老师很忙.以前是又教数学又教语文.差不多每次下课基本都看见他在批改做业.老师以便我们做出了重大贡献，我们无以回报.想到这里，我心中又一阵甜意.一转眼，六年过去了，我心中充满怀念.偶尔会到学校的某处看看，回忆在那发生过的事情.每次到旗台，我那么就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓.大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了.走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景.走到......六年的时间很迅速，我以前不清楚要珍惜，当前后悔以无用了.我想，这里的同学.老师.环境基本都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应当好好回报.最好是的回报应当是我最好是的成绩吧！理所当然我要加油！我要努力！

要一篇热爱学校的作文

学校，当你听到这一名词时，你的感想怎么呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些基本都是，它是少年尽情遨游的知识海洋。

我的学校，就是这样子的。

校园的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，1年四季总是那么而且美丽。

春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里如同动画片里的童话世界……校园的领导、老师总是那么的棒。

他们基本都把我们自己的心献给了学校，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。

老师，您总是把我们放在第一位，一切以便我们，以便我们的一切，这是您无声的付出。

＂育创新之人才，达成功之通途＂是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们惟一的要求。

您教导我们怎么做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一块，成为全方位发展的人才。

因而，从您怀中飞出的小鸟，基本都具有一个是我们自己的明媚蓝天。

我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，尽情地享受春天的惬意，舒心地背诵英语单词。

在这样子优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪少年的心声。

勤奋博学、进取争先，成为我们每一个实验学生的追求。

我爱我们的学校，我爱校园里宽敞的教室，宽阔的操场，舒服的寝室，更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这一校园里撒满了我们的欢声笑语，留下来了我们成长的脚步，为我们的成长奠定了坚实的基础。

同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们勤奋博学，进取争先，在实验的成长中，记下令人永远难忘的一页！

大学作文《我的校园,我的爱》

我爱校园我爱我的校园，由于它美丽；我爱我的校园，由于它温暖；我爱我的校园，由于它充满希望。

一棵棵“小苗”正在快乐地成长时，园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时，老师无怨无悔的为我们批改做业。

我爱我的校园，由于它带给我快乐，我爱我的老师，由于他们任劳任怨地培育我们。

春天，校园里柳树钻出绿色芽苞，展开新绿的叶子，扭摆着纤细的腰肢，随风来回飘荡。

棉花般的柳絮，飘散在校园的每个角落。

有个圆脸蛋的小女孩天真的说：“假如世界上哪里基本都有柳絮，那用棉花就不用花钱买了，你说并不是吗？”我听了微微一笑，频频点头。

小女孩抬起头冲着我甜甜地笑，我也很不自然的冲她笑了笑。

随后，小女孩又一蹦一跳地追赶着柳絮。

我回忆着刚才的事情，轻轻悠悠的走进班里，朗朗的读书声萦绕在我心头，同学们像刚刚发芽的一株株“小苗”吸吮着春天的甘露。

不知不觉，夏天到来了，校园生机勃勃，树叶是那么的浓郁，有节奏的随风摆动，那刺眼的阳光透过密密的树叶化作一片浓雾，随风逝去。

大树下，有几个低年级的小同学在嬉戏，校园充满了欢声笑语。

看那绽开的月季花，红的似火，粉的像霞，白的如雪。

娇嫩的花瓣上点缀着几滴露珠，在夏日的晨光下格外迷人。

秋天，真让我失望，单调而乏味的枯黄，让人找不到一处新鲜的亮点。

咦？你看活动楼前面的那棵松树，绿的沉郁，它不像新生的嫩叶那么新鲜，也不一定像坚守了一个严寒的老叶那么沧桑，它更为沉重，更为瑰丽，更为晶莹。

冬天，它不富有色彩，但富有情趣。

当第一场鹅毛大雪从天而降时，同学们穿着棉大衣，从教学楼里冲出来，迎接今年的第一场雪。

小雪花拥挤的扑向大地妈妈的怀抱，给大地铺上了一层棉毯，好象儿女在呵护我们自己年迈的老妈妈。

我蹬着棉鞋，穿着棉袄，带着棉帽，走在草地上，发出“咯吱，咯吱”的声音，这好象是大地妈妈对小雪花的祝福。

花坛里那冬青还摇摆着绿叶，迎着寒风，它们要坚持到第二年的春天。

要一篇作文題目叫：校园充满爱

生活像一个万花筒，不断演绎着绚丽的色彩；生活像一个五味瓶，蕴藏着酸甜苦辣咸。

爱在生活的每一个角落，它像我们身边的阳光、空气和水分。

只需有爱的地方必定会精彩万分。

爱在家庭里，爱在风雨里，爱在大自然里，爱在校园里......那是一个冬天，大雪纷飞，寒风凛冽。

我6点就起来了，天还并不是太亮，我穿上棉衣，吃过早饭后，赶紧朝着学校奔去。

来到学校，看到操场早已结了一层厚厚的冰，到教室我得经过操场，我小心翼翼地一步步向教室走去，费了好大力气才走了一小段路， 我不停下脚步抬起头望去，只见天地白茫茫一片，操场像无限延伸似的，我不可以在停留了，由于快要上课了。

这个时候，又有几个同学从我身边走过，消失在前方的雪雾中。

突然，朦胧的教学楼映入我的眼帘，我有点得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的脚一迈，把一块冰踩碎了，刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。

原来，下来有些积水灌入了靴子里，在加上旁边的厚冰一划，我的脚腕又被划伤了。

这个时候，我的朋友邓康烨发觉了这一幕，马上掏出卫生纸把水吸干，又用干净的手帕堵住了我的伤口，随后，他又扶起我，轻轻向卫生室走去。

事后，我又向他道谢，他却不经意的挥了挥手：‘‘好朋友之间沒有‘谢谢’和‘对不起’，这是我该做的。

''邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。

啊，友爱伴我同行，假如每个人基本都献出一点爱，我们的世界将多么美好。

校园版微细处的爱 作文400字

微细处的爱 给你一段静静体验的路，你能发觉，爱就弥散在你上下。

暮色四合。

下课铃声欢快地奏响，我抓起书包，冲下楼，骑上车子，刚要加速，“咯噔咯噔”的声响沉重地响起，我低头一看：车胎瘪了。

我也像泄了气的皮球，暗自叹道：“真倒霉。

”一辆辆车子从身边轻盈飞过。

你老远就看到我的惨状，跑过来说：“刘哥，又扎带了？我驼你回去吧。

”我像抓住救命稻草般用力地点头。

安顿好我的车子，你骑车我坐车，我们一块上路了。

不知什么时候，风已恣意猖狂地卖弄起它无穷的力量。

看着你身体合着拍子一上一下晃动，双臂弯成了弓形，两只脚吃力地一上一下地登。

车子却拖着个千斤大鼎轻轻挪动。

你的脖子上很迅速渗出斑斑驳驳的汗水。

路灯也在风中残喘，一束束灰黄的光，照出一片朦胧的前方。

我轻声问你累吗，你毫不犹豫地回答不累，但你沉重的喘息声早已出卖了你。

路灯一个个慢悠悠向身后延伸，像一个个镜头闪过，和着你的喘息声，往事便如涓涓细流漫上脑海。

从呀呀学语我们便在一块玩耍；上学后我们并行骑车。

但你憨厚老实，我和玩伴没事就把抢口指向你；你其貌不扬，我们总说你有一张瓜子脸，就是倒着长的；你学习不好，那一次，我还到处宣扬你那可怜的一位数。

对此种种，你要么一笑了之，要么闭口不语，脸上看不到愠色。

倒是你，常做让我擦去愠色的事。

那次，常考第一的我，名字无情地写在成绩单第十的位置上，你悄悄在名字后画了个向上的箭头以示鼓励；临考了，我才发觉没带2B铅笔，你麻利地将我们自己的铅笔一撅两段，已削好的那端递到我手上；我跳远成绩差，早已满分的你，比我练得还勤快，仅仅是每次你基本都必需叫上我当“陪练”；……我蓦然发觉，你的宽容，你的帮助，你的关爱像这一串串路灯，一直伴我人生路，我的好兄弟！路灯闪着黄晕的光，像一只只萤火虫挑着一盏盏灯笼轻轻飞过。

灯光被泪水散成七色，和平，温暖而绚丽。

到我家了，我恍然大悟似地跳下车，支支吾吾地说谢谢谢谢，你急着问我怎么了，我抽噎了一下鼻涕，说：“没事，下次你的车胎瘪了，我想驮你回家。

” 你愕然地睁大眼睛说，你没毛病吧。

然后才转身，骑车，离开，那响应真潇洒。

风依旧，不觉寒，依稀还看见你脖子上的汗汇成的大汗珠子滴下，在灯光下格外晶亮。

那是同学间的关爱在细细地闪亮。

校园里的阳光作文400字

校园的阳光 初中生活带给我们阳光 有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。

在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。

磨练，总伴随着机遇出来。

六年的寒窗苦读，总算沒有白费。

直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。

求真是培养 人才的基地，他们赏识人才。

在这里，求真告诉了我非常多做人道理，丰富了我的人生经验。

考验，比磨练更累人，但往往收获更多。

我是班上的班长，主管班级的大小事务。

在管理别人家的与此同时，我们自己必需要比别人家的做得更好，才能让别人家对我这一班长心服口服。

平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，理所当然经常以便学校布置的任务忙到很晚，但这是对我我们自己的考验。

我想信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练，有考验，当然也少不了挑战，特别要我们自己挑战我们自己。

由于挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区相当好的一所学校，当然同样是高手云集之地。

有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。

在压力的驱使下，同学们基本都投入了紧张的复习，比赛也可能会更扑朔迷离，鹿死谁手還是个未知数。

我也可能会以积极的态度投入到各类各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上，我们基本都尽情地展示我们自己。

在群星中，我也许并不是最为耀眼的，但我還是会发出自身独特的光芒。

我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光. 有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。

在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。

磨练，总伴随着机遇出来。

六年的寒窗苦读，总算沒有白费。

直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。

求真是培养 人才的基地，他们赏识人才。

在这里，求真告诉了我非常多做人道理，丰富了我的人生经验。

考验，比磨练更累人，但往往收获更多。

我是班上的班长，主管班级的大小事务。

在管理别人家的与此同时，我们自己必需要比别人家的做得更好，才能让别人家对我这一班长心服口服。

平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，理所当然经常以便学校布置的任务忙到很晚，但这是对我我们自己的考验。

我想信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练，有考验，当然也少不了挑战，特别要我们自己挑战我们自己。

由于挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区相当好的一所学校，当然同样是高手云集之地。

有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。

在压力的驱使下，同学们基本都投入了紧张的复习，比赛也可能会更扑朔迷离，鹿死谁手還是个未知数。

我也可能会以积极的态度投入到各类各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上，我们基本都尽情地展示我们自己。

在群星中，我也许并不是最为耀眼的，但我還是会发出自身独特的光芒。

我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光.当第一缕阳光射进你的窗口的情况下，你是不是感到心中十分的温暖？当最后一缕阳光落下的情况下，你是不是认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你？当你沐浴在阳光的中的情况下，你是不是感到心中无比舒畅？当阳光一直伴着你的情况下，你是不是认为我们自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充满阳光的校园。

小 想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。

渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光、、、、、、每一天基本都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一块玩耍的情况下，阳光一直沐浴着我；当放学回家的情况下，阳光目送着我，直到我们自己渐渐消失。

可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐！这里的树木是那么茂盛、挺拔；这里的花草是那么的娇丽动人。

每个同学在校园里基本都彬彬有礼，老师的眼神并不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。

有时我很奇怪，是他们改变了校园，還是校园改变了他们？ 开始，我是这座校园的来宾，当前，我是这里的小主人了！原来陌生的一切当前是那么熟悉。

我最喜欢这里的植物长廊了！每一次我坐在这里，心中基本都充满了喜悦，充满了阳光。

植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。

他们想把蓝天遮住，但阳光透过有些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。

春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过有些小嫩芽，基本都变成了绿色；夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出来了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这个时候的阳光则是绿藤上的黄葡萄；秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩；冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪基本都活泼起来。

我爱这里，更爱这座校园！ 如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。

在校园里，我只有一种感觉——阳光！这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳...

《我爱校园》的作文400字四年级

我爱校园作文400字清晨，我披着阳光，迈着欢快的步伐来到我熟悉的校园。

站在校门外抬头看，左边一块大理石砌成的石墙，上面刻着“杭州市文一街小学”八个金光闪闪的大字。

教学楼上有一块巨大的电子显示屏，它是我们学校的信息“窗口”，每天基本都会发布壹些学校里的通知和活动，让我们立刻了解校内的信息。

校门右边的传达室外墙上挂着二十九块正方形的铜匾，有小记者站、优秀单位……这些基本都是我们学校全体师生获得的荣誉，是我们小伙伴们的骄傲！走进校门，首要任务是映入眼帘的是一个绿意盎然的书香廊。

我最喜欢的地方就是它了。

夏天，当太阳火辣辣地烤着大地，我们第一个想到的就是它。

它可以挡住太阳的灼烤，给我们带来一片荫凉。

冬天，外面飘着雪花，十分寒冷，我们也可能会去那里玩。

它可以挡住呼啸的大风，不让我们感到寒冷。

春天，花坛的花开了，有红的、黄的、白的……，百花齐放，花团锦簇，让我们尽情地沐浴着满园的春色。

一阵轻风拂过，它们像一个个舞者，随风舞动，美丽的舞姿让人流连忘返。

走进校内的中心广场，马上被这里的花草包围了。

一棵棵小树犹如一个个士兵守护着教学楼，飒爽的英姿让每位老师和同学基本都赞叹不已。

中心广场尽头的两棵香樟树，被大理石的花坛环抱着，1年四季基本都是绿的，给我们带来了无限的生机。

花坛下的小灌木丛，被风吹弯了腰，好像礼仪岗的同学们，在向小伙伴们问好呢！向右走，经过连廊，我们便到了大操场。

大操场包括运动区、健身区、休息区和花园区。

运动区有跑道和篮球场。

我们差不多每天基本都在这里运动。

健身区有单杠和双杠，还有沙坑。

自由活动时，小伙伴们偶尔会去那里玩一会儿。

休息区有凳子和石子小路，还有主席台，我们跑累时会去那儿休息。

最南边的小河边，种着非常多的柳树，柳枝在微风的吹拂下，慢慢摇摆，如同一位美丽的姑娘甩着我们自己翠绿的“长辫子”。

花园区里，有我最喜欢的钱老师种的花花草草、蔬菜、还有其他的各类叫不名字的植物。

这里1年四季基本都是五彩缤纷、品种丰富，是我们学校的百草园。

我爱故乡，更爱故乡美丽的校园！我爱校园作文400字校园是什么颜色的呢？让我们出去走一走，看一看，也许能找到答案。

走着走着，头上的黄叶欢快地落下来，为我铺上一块金地毯。

这个时候候我发觉，校园是金黄色的！地上草儿慢慢地从我的脚尖拂过，草儿還是这样绿。

这个时候候我发觉，校园是绿色的！校园里种了白色的月季花，那花儿散发出香味，它们沒有其它花的妖艳，让人百看不厌，由于它带着家乡的泥土气息。

这个时候候我发觉，校园是白色的！下雨啦！秋雨像一位年轻美丽的小姑娘，我沒有躲避，雨儿打向我的脸庞，终于停了下来，我抬起头，望着天空，天像洗过相同，蓝得使人心醉。

我又发觉，校园是蓝色的！我终于知道了！校园是五颜六色的，五彩缤纷的！

关于教师的爱作文素材

晚上，我躺在一间陌生的寝室里，躺在一张陌生的床上。

月光溶溶，温柔地泻进窗子来，在地上编织成白色的图案。

我静静地躺着，倾听着同学们已渐渐匀称的呼吸声，我的思绪却如潮水般起伏……我转学了，而且要住在学校，吃在学校，一周才能回家一次。

今天是开学的第一天，面对陌生的校园，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，我有点茫然。

这个时候，一张满是笑容的脸映入我的眼帘，一双不大的眼睛却十分有神，仿佛总是含笑的，那高高的鼻梁下一张小嘴微微向上翘着，瘦削的脸上荡漾着亲切的微笑，一套牛仔装，使她更是焕发着青春的活力。

她是谁呢？“我姓高，‘高高兴兴’的‘高’，喜欢高高兴兴地生活，也十分高兴能成为你们的班主任，更高兴之后能成为你们最知心的朋友。

”，她一口规范流利的普通话，几句特别而又简短的开场白，让我们的掌声经久不息！我们惊讶地望着她，在我们的心目中，老师永远是严肃的，永远高高在上。

这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友？我有点怀疑：她真能成为我们的朋友吗？我的耳畔久久回荡着高老师的话语，和着一声声蝉鸣，我不知不觉地进到了梦乡……（二）如同高老师所说的这样，她不但很迅速就成了我们的朋友，并且让我们迷上了语文课。

高老师的普 通话十分规范，嗓门儿挺大，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。

在高老师那动听的讲解中，我们领略了《夕照》的无限风光，欣赏了草塘的恬静可爱；在《月光曲》中，我们体会到了贝多芬那激动的情怀；从悠扬的古筝曲里，我们领略到了高山流水的清闲；我们随着红军一块翻雪山，体验着军需处长勇于献身的伟大；我们一块缅怀在炮火中、在洪流中、在社会主义的建设中牺牲的千千万万无名英雄……就连枯燥的复习课，我们也能在“击鼓传花”的游戏中解决难題。

就这样子，每天的语文课成了我们共同的期待。

在高老师的引导下，我们踏着轻盈的脚步，快乐地走进了知识的大门。

在和高老师的接触中，我发觉她有着一颗宽容的心。

她能包容我们每个人的不对，不论成绩好坏，高老师总是相同的爱着我们、呵护着我们。

她能虚心地接受我们的意见，她也能用她微风般的话语抚慰每一颗受伤的心灵。

我经常的把我们自己的心里话写在日记里，给高老师看。

每当我满怀期待地打地打开日记本，总会看到高老师精心给我写的批语。

于是，日记便成了我们交流的纽带。

（三）学校要开运动会了，我十分高兴，连忙报名参加单人跳绳比赛，要知道，这可是我的强项！临近比赛，我却又十分紧张。

高老师仿佛看透了我的心思，笑眯眯地问我：“你跳得过我吗？”我望着她那纤瘦的身子，胸有成竹地说：“绝对行！不信咱俩来比一比。

”说比就比，我和高老师拿着绳子，来到教室外面的过道上。

我让高老师先跳，她笑着答应了。

只见她飞快地舞动手中的绳子，脚尖点地，慢慢一掠，绳子从脚下飞快闪过。

一看这响应，我就知道高老师是个跳绳的高手了。

看着她那认真的劲儿，仿佛她又回到了童年时代。

当高老师在裁判同学的口令声中结束跳绳时，早已是气喘吁吁，热汗淋淋了。

她喘了口气，忙问帮她数数的同学，：“多少个？”“一百六十七！”“哎，退步了！”高老师摇摇头，我却心中一阵窃喜。

结果下来，我以每分钟一百八十次的优势取胜。

我得意洋洋地望着高老师。

谁知高老师把眼一瞪：“不行，三天不拿针手生了，咱们在比。

”就这样子，高老师天天陪我练绳。

运动会那天，我取得了全年级第一的成绩！当我捧着奖状，站在领奖台上时，我看见了高老师脸上那意味深长的微笑，一刹那间，我突然明白了她的良苦用心……（四）春天到了。

和煦的春风吹拂着大地，吹绿了山川，也吹开了五颜六色的花儿。

春风里带着青草味儿，各类花的芳香，是这样令人陶醉。

学校组织了春游，踏着灿烂的春光，我们一块享受着春的馨香。

野外那大片大片的油菜花，在阳光中如此光彩夺目，一群群蜜蜂在上面忙个不停。

醉人的芳香让我们陶醉不已。

高老师带着我们，在蜿蜒的小路上前行。

我们翻过了一座又一座山头，越过了一条又一条沟壑，可是目的地却依然不知在什么位置 。

于是，我们急了，不想在走了，我们急切地向高老师询问，还有多远？这个时候的高老师也已是汗流浃背，精疲力尽，她手里还提着一大袋卤鸡蛋，那是为我们在山上预备的干粮。

她仰望着一直伸向远方的沒有尽头的小道，信心十足地对我们说：“快了！坚持就是胜利！”然后才又领着我们继续前进，边走边给我们讲笑话，不断给我们鼓劲。

经过3个多小时的长途跋涉，我们终于到了白马关，我们一路欢呼着向前奔去。

谁也没在意，这个时候挥汗如雨、气喘吁吁的高老师已脸色苍白，无声地瘫坐在地上。

田野里依然是大片大片的油菜花，金黄金黄的，灿烂得逼人的眼，宛若一片片金黄的锦缎。

高老师无力地倚靠着一棵树静静地坐着，依然含笑望着我们，但脸色更加苍白，眼眶深陷，用手捂着肚子，沒有说一句话。

我们以为高老师是深深地陶醉在这迷人的春景中，陶醉在这清新的空气中。

可谁也沒有想到，不幸正在发生……（五）星期天晚上返校，走进教室的却并不是高老师，而是...