关于竞争的作文
追求竞争的双赢竞争,无处不是在。
自然界中,遵从的是达尔文的“物竞天择,适者生存”;人类社会中,也有着竞争,小到个人之间,大到国家、民族之间,基本都有着竞争,社会要发展,也离不开竞争。
但,我们追求的并不是“适者生存”,而是“竞争中的双赢”。
有竞争那么就会有对立、有矛盾、有冲突,甚至是敌我,“双赢”,可能吗?
完全可能,也应当如此。
商场如战场,但毕竟并不是战场。同一领域的不相同企业,竞争市场,结果不应是两败俱伤,也不一定应是一方吞掉另外一方,而应是深化改革,下降成本,提高质量,共同提高产品竞争力,也有可能是合并重组,共同发展。
沒有竞争,怎能推进企业改革,推动企业发展?怎能创出中国人我们自己的品牌。“海尔”、“联想”不基本都是竞争的产物。
体育赛场上的竞争更是双赢的例证。奥林匹克精神并不是更高、更快、更强吗?我们在国球比赛中虽然每次基本都夺冠,但同样是感觉阻力一届比一届大,为什么?对手在发展,在提高,严峻的竞争形式,迫使我们不断钻研,提高水平,于是,乒乓球比赛越来越精彩,越来越有看头,由大球变小球,每局有21个球到11个球,难度越来越大,要求越来越高,当然,球技同样是越来越好。
联络学生自身,双赢同样是很一定的。同学之间既是学习上的竞争对手,更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种拼搏进取,敢争第一的竞争观念,我们做的是互帮互助,共同前进的学习伙伴。我们要的是水涨船高,共同进步,而并不是水落石出,互相挤压。
竞争无处不是在,竞争作用巨大,我们欢迎竞争,我们追求竞争中的双赢。
但如果是,我们也必须清醒的看到:
非常多西方国家在竞争中希望赢,但不希望中国赢。
对中国加入WTO的百般阻挠;
对中国出口货物的种种刁难;
当前又在纺织品上大做文章
……
这些,就说明了什么?竞争中的双赢结果,并不是一厢情愿等来的结果。它需要竞争双方的平等地位,诚信合作。
中国要前进,离不开与西方国家的合作竞争,西方国家要发展,同样也离不开中国这一大市场。
在这里,我想警告有些西方国家,别在限制、阻挠,这样将会失去13亿人的市场,与此同时,我也大声疾呼:中国,快快强大起来吧!强大,才能保障竞争中的平等地位,才是双赢的一般确保。
我们欢迎竞争!
我们追求双赢!
为竞争而努力!
为双赢而努力!
关于竞争的作文500字
竞争的快乐朋友们!你们基本都具有竞争的对手吧!和对手的相处有沒有发觉竞争的快乐呢?喜不喜欢这样的竞争的快乐?也许你觉得这样的竞争会很严酷,胜者为王,败者为寇,竞争是如此激烈!如此残酷!那里还有一丁点快乐可谈?但只需你细心观察,快乐无处不是在。
竞争同样是如此啊!和对手携手前进,共创佳迹。
岂并不是快乐?学习上同样是如此,你有一个对手,学习目标,并跟他竞争,对手的强大是你向前向上的动力,对手愈是强大,你的压力愈大,你愈要努力,争取超过对手,夺得桂冠。
你能够夺得桂冠,取得胜利,不正是竞争的快乐吗?即便你学场失意,屈居第二,也不一定要沮丧,由于你仍然具有快乐,你在与对手的竞争中取得了进步与成绩。
这仍然是值得你快乐,这样子也可能会有竞争的快乐。
我觉得你的成功不但仅是努力+汗水,还需要强大的对手给予你的巨大的压力。
将这些压力转化为动力同样是你成功的前題条件。
只需你努力,细心观察,竞争的快乐就在眼前。
以便竞争的快乐继续努力吧!朋友们!加油啊!
关于竞争的作文
追求竞争的双赢竞争,无处不是在。
自然界中,遵从的是达尔文的“物竞天择,适者生存”;人类社会中,也有着竞争,小到个人之间,大到国家、民族之间,基本都有着竞争,社会要发展,也离不开竞争。
但,我们追求的并不是“适者生存”,而是“竞争中的双赢”。
有竞争那么就会有对立、有矛盾、有冲突,甚至是敌我,“双赢”,可能吗?完全可能,也应当如此。
商场如战场,但毕竟并不是战场。
同一领域的不相同企业,竞争市场,结果不应是两败俱伤,也不一定应是一方吞掉另外一方,而应是深化改革,下降成本,提高质量,共同提高产品竞争力,也有可能是合并重组,共同发展。
沒有竞争,怎能推进企业改革,推动企业发展?怎能创出中国人我们自己的品牌。
“海尔”、“联想”不基本都是竞争的产物。
体育赛场上的竞争更是双赢的例证。
奥林匹克精神并不是更高、更快、更强吗?我们在国球比赛中虽然每次基本都夺冠,但同样是感觉阻力一届比一届大,为什么?对手在发展,在提高,严峻的竞争形式,迫使我们不断钻研,提高水平,于是,乒乓球比赛越来越精彩,越来越有看头,由大球变小球,每局有21个球到11个球,难度越来越大,要求越来越高,当然,球技同样是越来越好。
联络学生自身,双赢同样是很一定的。
同学之间既是学习上的竞争对手,更是学习上的互助伙伴。
我们要的是那种拼搏进取,敢争第一的竞争观念,我们做的是互帮互助,共同前进的学习伙伴。
我们要的是水涨船高,共同进步,而并不是水落石出,互相挤压。
竞争无处不是在,竞争作用巨大,我们欢迎竞争,我们追求竞争中的双赢。
但如果是,我们也必须清醒的看到:非常多西方国家在竞争中希望赢,但不希望中国赢。
对中国加入WTO的百般阻挠;对中国出口货物的种种刁难;当前又在纺织品上大做文章……这些,就说明了什么?竞争中的双赢结果,并不是一厢情愿等来的结果。
它需要竞争双方的平等地位,诚信合作。
中国要前进,离不开与西方国家的合作竞争,西方国家要发展,同样也离不开中国这一大市场。
在这里,我想警告有些西方国家,别在限制、阻挠,这样将会失去13亿人的市场,与此同时,我也大声疾呼:中国,快快强大起来吧!强大,才能保障竞争中的平等地位,才是双赢的一般确保。
我们欢迎竞争!我们追求双赢!为竞争而努力!为双赢而努力!
竞争为主題的作文
“竞争与人情”话題 [文 題] 有人认为,我国加入世贸组织后,大家的生活节奏将加快,竞争将更趋激烈,每个人的精神压力也可能会越来越大,人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠,大家将会有更多的“人情冷暖,世态炎凉”的感叹。
也有人认为,在充满竞争的工作环境中,大家更需要自我调剂,更需要温情关爱,因而将更注重亲情、友情,努力去构筑美好温馨的“精神家园”。
竞争与人情究竟有沒有联系呢?激烈的竞争真的关系到了人与人之间的体贴和关爱吗?请以“竞争与人情”为话題写一篇不少于500字的文章。
所写内容必须在话題范围之内,立意自定,文体自选,題目自拟。
[导 写] 本題立意可以是:一、现实日常生活中,激烈的竞争确实淡化了人情——这一现象令人担忧。
二、竞争,并不排斥人情。
三、身处充满竞争的工作环境中,大家理应更加注重亲情、友情,构筑美好的“精神家园”。
写作思路参考:一、假如想以理服人,那么就条分缕析,旁征博引,借助逻辑力量使读者信服。
可以具体分析“竞争与人情”应该共存的理由。
二、寓理于事,编述故事,以迷人的文学磁力晓喻读者。
比如虚构一篇小小说,描写某君为赢得竞争而不择手段、不讲人情,结果反而害了我们自己,用这个揭露世态,针砭时弊。
三、构思一篇辩论稿,以辩论的形式,阐明我们自己的见解。
写本題,容易出来的失误一般有:一、沒有扣住“竞争与人情”的联系,片面地谈竞争,或片面地说人情。
二、对话題的关键词理解有偏差,比如把拥挤着上公交车、同学间的争论与探讨等说成是一种竞争。
三、东拉西扯,拼凑成文。
比如大谈特谈动物之间的竞争怎么残酷;或写面对竞争与人情,有人认为竞争至关重要,有人选人情,缺失辩证思考或沒有我们自己的观点……引起笔墨分散,观点也不一定明确。
[例 文] 竞争的脚步 王 鹏 曾听说过这样子一件事:一对在大学里联系很铁的“哥们儿”,在进到同一家公司后,其中一个人通常在上司面前毁谤我们自己的朋友,影响到对方不堪忍受而辞职。
从此两人形同陌路,在无往来。
也许故事至此便可结束,但数年以后,那位已经是别人家上司的“损友”,却通过午夜的电波,将积压数年的歉意与悔恨说出,并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他,给他一次化敌为友的机会。
确实,现代社会“竞争”日趋激烈,非常多双 曾经真诚的眸子已被蒙蔽,非常多种美好的情体验到冲击,非常多颗曾经溢满关爱的心灵日渐荒芜。
竞争,这一本该推动人类文明与社会进步的车轮,被壹些人误解成尔虞我诈、损人利己。
正是由于这一道道大家自筑的藩篱,将无数渴望真诚与关爱的灵魂,囚禁在一个个荒凉的孤岛,致使越来比较多的人才感慨“人情冷暖,世态炎凉”。
于是,不少人,或如乌龟,或如刺猬随时预备将头缩入壳中以保障我们自己,或是随时预备竖起刺去扎所谓的“对手”。
竞争,我觉得本沒有错;仅仅是大家的一时糊涂,作茧自缚,却将罪过归咎于无辜的“竞争”。
人性的美好与善良,注定不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。
当孤寂空虚的心灵被囚禁过久,那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。
也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质,但非常多人却总是要经历一个痛苦的流程才能观念到。
于是,人性中全部的美好基本都开始苏醒,将大家的眼睛擦得雪亮;竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。
实力与人格仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢,基本都只能使我们自己在滚滚巨流的冲击中原地兜圈。
竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤诚信与关爱。
当全部的竞争者基本都将实力与人格的步调统一块来的情况下,我们会惊喜地发觉,我觉得竞争给我们带来的不仅仅是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情。
让我们基本都来检测一下我们自己的双脚吧,看看你有没有实力,又充满爱心。
当你的步伐协调一致的情况下——只有这个时候,你迈下去的步子才会更为有力! [简 评] 这是一篇让人眼前一亮的考场佳作,具有鲜明的个性和突出的优点,具体表象为:一、说理有深度。
作者对什么是真正的竞争、“竞争”与“人情”的联系有着独到的认识(如“竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量”“竞争更呼唤诚信与关爱”)。
既针对现状提出了尖锐的批评(如“竞争……被壹些人误解成了尔虞我诈、损人利己”),又就处理好两者之间的联系发出了热切的呼唤(如“我们会惊喜地发觉,竞争给我们带来的不仅仅是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情”)。
能有这样子精当的阐发,是作者思想相当成熟的表象。
二、表达有文采。
文章词语丰富,修辞精彩,不少语句(如“随着现代社会竞争日趋激烈,非常多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽,非常多种美好的情体验到冲击,非常多颗曾经溢满关爱的心灵日渐荒芜”)意蕴丰富,体现出高人一等的驾驭语言的功底。
F 话題作文“借口/沒有借口”导写 江苏 李仁甫 [话 題] 美国的西点军校在世界上名气非常大,它不但培养了一批批优秀的军事人才,也培养了无数商界精英。
这所学校有一个久远的传统,学生碰到军官问话时,只有4种回答:“报告长官,是!”“报告长官,并不是!”“报告长官,不清楚!”“报告长官,沒有借口!”...
一篇竞选的作文。
同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。
我想信我们自己是够条件的。
首要任务是,我有能力处理好班级的各类事务。
由于本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保障做到将班委一班人的积极性基本都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各类偶发事件,将损失缩短到最低限度。
在次,我想信我们自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,由于本人平时与小伙伴们相处融洽,人际联系较好,这样子在客观上就缩短了工作的阻力。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,想信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必需能搞得十分出色,我们的班级必需能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
有关竞争的高中作文
在与对手竞争的流程中,我渐渐的成长,从中我受益匪浅。
自从我上小学1年级起,我的成绩在班上名列前茅。
那时的我觉得我们自己是最强的,总是不把其他的人放在眼里。
每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威,引来同学们“啧啧”的赞叹声,我便以为我们自己是无与伦比的。
我沉浸在老师的表扬声中,同学的羡慕的眼光中,父母的夸奖声中……自打上了四年级,我们班上新转来一名学生时,我的成绩便沒有那么理想了。
仿佛她是老天特意派来与我作对的。
差不多每次考试,我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。
自从她转来后,我便觉得我忽然间有了压力。
记得一次期中考试,在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识,我满怀希望的进到了梦乡,我梦见我的考卷上基本都写着鲜红的100分!早上醒来,我又大致地温习了一遍所学过的知识,我满意的进到了考场。
试卷发到后,我认真审題并仔细地做完了每一道題,完后,我又专心致志、一丝不苟地检测了几遍,信心十足地把考卷交给了老师。
几天后,试卷发下来了,最高分98分,我原以为那最高分的获得这样就是我,“事实胜于雄辩”,没想到考试的成绩竟出乎我的意料。
最考分就是我的那个竞争对手,我并非最高分,而是最高分的次品95分。
我有些失望。
接下来几次小考,我基本都沒有取得好成绩。
这几次考试的成绩基本都比不上她,我有些气馁,但转念一想,不行,我必需要振作起来,不可以被她打倒,我不可以这么轻易地倒下去,我要从新创造佳绩!在之后的日子里,我不断地努力,在课堂上专心听老师讲课,仔细做笔记,在课下认真地复习、预习,不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。
在一次考试中我终于战胜了她,我终于考了第一名,取得了优异的成绩。
回首这段往事,我觉得蛮丰富的,蛮有趣的,我从中学到了不少新知识,新道理,我的成绩有了非常大进步。
这段日子让我回味无穷。
在之后的考试中,我差不多每次都是可以能战胜她,每次都是可以能取得优异的成绩。
每次取得好成绩后,我在也不一定会像以前这样骄傲,耀武扬威了。
在竞争中,我渐渐地成长,渐渐成熟了,我从中悟出了一个道理:沒有最好是的,只有更好。
我会在之后的学习中更加努力。
竞争与合作的作文
篇一:竞争与合作 现代社会是一个充满竞争的社会,同样同样是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的联系才可以在社会上立足。
竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作观念使我们自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。
使我们自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
做为初三的我们,摆在我们面前的至关重要任务是中考,我们同学之间一直有着竞争与合作,假如我们我们自己基本都沒有信心,那么我们在学习上就不敢与其他的对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不是在于单单只想有理想的成绩,并且以便成功,不想在学习上与其他的同学交流,不想告诉我们自己所熟练掌握的知识,那就能摆明是不想互相合作,同样是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算当前取得优秀的成绩,到头来之后就不可以取得这么优秀的成绩了,由于在这一社会中合作是社会的立存,任何一个人基本都不可以熟练掌握全部的知识。
竞争与合作是彼此之间不可以分离的,假如沒有合作的竞争,只会弄的两方基本都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
篇二:竞争与合作 我们所处的时代是一个竞争的时代,不管什么人,不管什么事情基本都无法防止竞争这一现象的有。
我们所处的时代又是一个合作的时代,不管什么人,不管什么事情也基本都无法防止合作这一现象的有。
所谓竞争,指的是个人或群体在必需范围内为谋求他们共同需要的资源而做好相当、追赶和争胜的流程。
而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。
除此之外,竞争和合作基本都是社会有与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。
我们每个中国人基本都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。
从个体来说,竞争关系人生。
竞争能激发人的创造潜能。
一个人的创造潜能非常大,而安于现状的惰性也同样大。
竞争意味着对人的潜能的释放。
勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有至关重要意义。
社会日常生活中有竞争,更有合作。
合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。
合作是人类社会得以形成的根基。
合作造成人的群体力量—社会力量,这样的力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不一定等于个体力量的简单相加。
合作是人生力量的源泉。
沒有哪一个人能够脱离群体而单独有,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。
个人的力量是有限的,人是需要帮助的。
个人只有与他人合作,才有力量。
良好的合作,大家才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
做为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既有着竞争也有着合作,假如我们我们自己沒有信心,不敢跟其他的同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不可以说是真正意义上的成长。
但如果是以便我们自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人我们自己熟练掌握的知识,所以说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。
一个不懂得跟他人合作的人,即便暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,由于这一社会是合作的社会,任何一个人基本都不可能熟练掌握全部的知识的。
合作是事业成功的土壤。
科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,与此同时又需要更加紧密合作的社会。
竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作提高了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这一道理,我们才能在学习、工作和日常生活中知道真正应当怎麽样做的。
也只有在真正意义上明白这一道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们当前乃至今后的学习中去,让竞争与合作这一理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
篇三:竞争与合作并存 多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对更多的机遇与挑战。
显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不在科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作。
乍一看去,合作与竞争互相抵触。
既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会造成竞争呢?我觉得不然。
竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。
小伙伴们基本都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。
它们互不相让,争锋同比,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。
鹬与蚌基本都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。
更可笑的是在最后一刻,它们還是由于争红了眼基本都不愿退一步。
一味竞争不可以实现利益最大化,甚至引起两败俱伤。
而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和我们自己一命,免于被人擒获的失败局面。
竞争离不开合作,合作使竞争持续。
看到鳄鱼,大家常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。
这鸟儿不用怕死吗?不,由于它们是一对亲密的合作伙...
关于竞争作文论据 要名人的
201一年10月4日,瑞典皇家科学院把本年度的诺贝尔物理学奖授予了美国人索尔•佩尔马特和亚当•里斯以及持有美国和澳大利亚双重国籍的布莱恩•施密特三位科学家,以表彰他们多年来对“宇宙正在加速扩张”这一现象所作出的研究。
非常多人基本都可能会以为这三位科学家必需是同一个研究团队,可事实却正好相反。
在接受《新科学家》杂志的专访时,亚当•里斯道出了这两个团队是怎么从竞争对手成功转型成合作伙伴的:“原本,我们的竞争相当大,但如果是后来,我们发觉,只有合作,才能共赢。
于是,我们两个团队那么就会常常关注对方的研究进展,还偶有交往。
斗则双败,和则共赢,非常多人基本都明白这一道理。
可要向你的竞争对手伸出你的手,那需要莫大的勇气。
但是,一旦你做到了这一点,那么或许成功离你们而言,将不在遥远。
诚然,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
可为什么我们要将这世间的两方美景割裂开来欣赏呢?假如能在洁白的雪地里,看到寒梅盛放,那将会是一道更为美丽的风景日常生活中需要对手美洲虎是一种濒临灭绝的动物,据说,当前世界上尚存不足20只,其中有一只生活在秘鲁的国家动物园里。
以便保障这只美洲虎,秘鲁人在动物园里单独圈出一块地,让它自由生存,圈地中有成群的牛、羊、鹿供老虎享用。
参观过虎园的人基本都说这是‚虎的天堂‛。
然而奇怪的是,没人看见这只老虎去捕捉牛羊,惟一见到的情景就是它躺在空洞的虎房里吃了睡、睡了吃。
壹些市民认为它太孤独了,就集资从国外租雌虎来陪它生活。
然而此举并未带来多大改观,那只老虎最多陪伴外来的‚女友‛走出虎房,到阳光下站一站,不用太久就又回到它的‚卧室‛。
一位市民提倡把美洲豹投进虎园,结果,自从5只豹子进园后,美洲虎就在没回过虎房,它并不是站在山顶长啸,就是从山左右来,在草地上游荡,不在长时间睡觉,不在吃管理员送来的肉,一般恢复了本性。
【思考感悟】一种沒有对手的生物,必需是死气沉沉的生物;一个人倘若沒有了对手,同样难免会变得安于现状,不思进取,知难而退,在怠惰和没落中消沉。
逆境往往造就成功。
理所当然,对手既并不是敌人也不一定是冤家,而是诤友、挚友。
人生中,我们需要一个对手推我们自己“下河”,让我们自己在阻力中前进,在竞争中发展。
工作中,我们需要一个对手,对我们自己横挑鼻子竖挑眼,督促你发觉不足,严要求,高规范。
有了对手,我们那么就会把我们自己的潜能发挥到极致;有了对手,我们那么就会在与对手的比拼中提高素质,不断进步。
《我的竞争对手》作文怎么写
我的对手既并不是比赛中的对手,也不一定是学习中的对手,小伙伴们猜,它是谁,猜不着吧,让我来告诉你们吧,它就是蚊子。
记得在暑假那天,蚊子数不胜数,就算有蚊帐,蚊子也可能会想方设法地钻进去。
我痒得难受,与蚊子展开了“游击战”!我点着点灯,像巡逻官相同,眼珠子不停地运转,但是没找到蚊子,第一次“扫荡”失败了。
第二次,我把“扫荡”改成“袭击”突然打开灯,发觉“蚊子将军”就在我的正前方,我便目不转睛地盯着它,轻轻地逼近,只听见“啪”地一声,我摊开双手,只见红彤彤的双手,却沒有蚊子的“尸体”,第二次“袭击”又失败了。
第三次“蚊子将军”又来骚扰我了,我想:这次必需要好好“修理”你们。
于是,我把空调降到了16度,可蚊子不用怕冻,没联系,我将要使出我的杀手锏,这样对于你们是牛刀小试,绰绰有余,哼!我打开蚊帐,让蚊子全进来,当前是万事俱备,只欠东风了,这东风就是——杀虫剂。
我我们自己走出房间,喷射完杀虫剂以后,我等在门口,想像“蚊子将军”当前的惨样。
过了一会儿,我走进房间,蚊子已经沒有了,这个时候,我情不自禁地吟诵起我的“招牌诗”:“秋眠不觉晓,处处蚊子咬。
夜来打蚊子,蚊子死多少!”可是,“蚊子将军”牺牲了,又来了个“蚊子宰相”,我杀基本都杀不光。
黑呀,我什么时候才能击败我的对手啊!
不合理竞争的危害作文
关于竞争的作文在现代社会中,有一个永恒的话題,那么就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。
树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们基本都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,并且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对竞争,在场的各位必需不会感到陌生,沒有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺失了合作,“南北对话”“南南合作”基本都将成为空谈;缺失了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺失了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并非对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。
当别人家问他问題时,头也不一定回甩去一句“不清楚”,认为把别人家的疑难解决了就是给我们自己培养了一个对手,对我们自己的竞争不利,这样子的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是沒有必要的,片面讲究合作,那么就会影响到了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的情况下,这一世界已将其遗忘。
理所当然,以上的两种做法基本都是不良好的。
我们应当把竞争与合作放在同等至关重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使我们自己到了更高的境界。
假如把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。
同学们,让我们良好对待竞争与合作,升出最艳丽的花。
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