作文,我的小手700字
我有一双可爱的小手。
我的小手有五根手指,它们高矮胖瘦不同。矮矮的,胖胖的,是大拇指。高高的,粗粗的是中指大哥。又矮又瘦的,那当然是小指了!把手指并拢放在远处看,如同一座连绵起伏的小山。把它们打开又像一条金鱼的尾巴,像秋天的枫叶。
我的手指甲是粉红色的,根部有白色的弯弯的月牙形。手指甲既像一个个小小的盾牌,又像一个个海里的贝壳。手指肚稍微突起,如同一个孕妇怀着一个小宝宝,还像爸爸的啤酒肚。上面还有一道道花纹,花纹一圈包着一圈,每个指肚上的花纹基本都不同,看得我眼花缭乱。
手背的皮肤下有一两根青色的血管,如同一两条小青龙,还象弯弯曲曲的小蚯蚓相同,手背上还有四个凹下去的小窝,像小姑娘微笑时的小酒窝。
手心上面有非常多纵横交错的纹路,其中最引人注目的就是那三条又深又长的,它们组合起来如同一个大大的川字。
这样就是我的手!
我的小手为題写一篇短文
我具有一双能干、可爱的小手,我的两只小手像两片火红色的枫叶,我的手背有点儿发黄,但如果是我的手心白里透红。
我发觉手的中指很长,大拇指很短。
我的指甲很短,那是由于经常修剪的结果。
我发觉大拇指只有两个关节,而其它的手指基本都是3个关节。
爸爸、妈妈经常牵着我的手去散步、逛街。
不相同职业的人,用手做不相同的事。
比如:老师用我们自己的双手批改学生们的做业、医生用我们自己的双手给伤病人员做手术治病、解放军叔叔用我们自己的双手保卫祖国打击敌人、建造师用我们自己的双手建造一座又一座高楼、警察叔叔用我们自己的双手抓小偷保平安……我的小手也做过不少的好事呢!有一天我和妈妈去商场买鞋路过地下通道,遇到几个乞讨的小孩,我心想:“他们太可怜了,连衣服基本都那么破烂不堪。
”于是,我从口袋里掏出十元钱给了他们。
有些乞讨的小孩对我感激的不允许了。
妈妈对我说;“今天你又用我们自己的小手做了一件好事!”我的小手有时帮我立大功,有时给我惹麻烦。
我必需要让我的小手多做好事。
大手牵小手作文700字
小手牵大手大手牵小手,让我快乐成长!在我成长与进步的脚印中,有一个人一直牵我的手,时时刻刻地帮助着我,看着我点点滴滴的进步,那么就是我的妈妈。
她有时会传授给我一个个人生的大道理,有时也可能会纠正我壹些不好的生活习惯,有时还可以教给我学习的方法,让我不断地完善我们自己,为未来敲响警钟。
在妈妈的指导下,我正在天天进步。
在妈妈的眼中,我永远像一个长不大的孩子。
上学后,我放学到家,第一件事并不是打开书包做做业,而是先去玩,正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。
妈妈最希望我的就是我能长大壹些,有一颗自觉的心,一定不要老让大人去催才做做业,这样子怎么能学好呢?况且老让人催着学习,我们自己心里也可能会觉得不好受。
我觉得妈妈说得有道理,于是我决定改掉这一坏毛病!第一天,我回到家里,刚预备去玩,忽然听见妈妈在问我:“忘了该做的?”我顿时想起了昨天下的决心,一句话也沒有说,赶紧做做业,可是不一会儿我终于忍耐不住了!开始偷偷玩橡皮,最后還是很晚才做完做业,妈妈说:“哈哈,肯定又是在玩!要不然才不会做得那么迟!你先很快的做完做业,在去玩并不是更好吗?”在第一天就被批评,我当然不好受!心想:明天我必需要按跟妈妈说好地做,让我们自己有一颗自觉心,让她看看,我并不是长不大的孩子!第二天,我一回家就做做业,一心想着做做业,结果取得妈妈的一个好评:“今天不错,终于沒有开小差,你看,速度是并不是很迅速啊?希望你之后都是可以能维持住,成长出一颗自觉心!你肯定能做得很棒!”从此之后,我一直基本都维持着这样子的态度来做做业,养成了回家就做做业的生活习惯。
这样子我就有了好多时间来看课外书,也有了更多的时间做我我们自己想做的事,轻轻地我找到了学习的乐趣。
在我快乐的童年中,永远是妈妈牵着我的手让我懂事,让我长大,大手牵小手,我在温暖中成长!
大手牵小手作文的内容
大手牵小手 我的学习桌上摆着一尊雕塑----大手牵小手,我时常沉思:这强壮的大手是谁的呢?这稚嫩的小手又是谁的呢?哦!这大手是爸爸的手,这小手不就是我的手吗?爸爸的大手牵着我的小手,时刻呵护着我,时刻引领着我,时刻鼓励着我。
那年冬天,冰天雪地,天气冷得要命,爸爸带着我去爬敬亭山。
刚爬到半山腰,我已经冻得不行了,小手冻得通红,耳朵长了冻疮,身子在寒风中瑟瑟发抖。
体格健壮的爸爸看到我冻成这样子,赶紧把我扶到小亭子里坐了一会儿,从背包里拿出一件大衣为我披上,并用那温暖的大手紧紧握住我冻僵的小手。
顿时,一股暖流遍布全身。
片刻以后,我也暖和了,爸爸劝我继续往上爬,可我不想在受先前的寒冷了,不肯上去。
爸爸语重心长地对我说:“孩子,我觉得有时候,成功与失败之间只隔了一层窗户纸,关键看你有沒有勇气去捅破它。
你只需战胜了寒冷,成功必需会是你。
”我用力地点点头。
终于,我和爸爸手牵手,一步步爬上了山顶。
我又凝望着雕塑,思考着……哦!那大手是老师的手,那小手是我的手,我刚刚进到小学,老师便慢慢地牵着我的小手,带我走进知识的殿堂。
记得我刚上1年级的情况下,有一次上课,老师对我们说:“我觉得,你们基本都很聪明,每个男孩基本都是王子,每个女孩基本都是天使,你们基本都是我心目中的好孩子。
”老师的一句话,在我们幼小的心灵里扎了根。
从那之后,我们的学习成绩便突飞猛进,在好几次比赛中基本都取得了好成绩。
就这样子,老师牵着我们的手,已度过了四个春秋。
“大手牵小手”这尊雕塑一直基本都放在我的桌上,由于我需要大手牵着我的小手茁壮成长啊!大手牵小手 窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴着雨声,一阵欢快的笑声传过来,一对手牵手的父女出来在我的视线里。
父亲一手撑伞,一手牵着女儿,还不时弯下腰跟女儿说着什么,小女孩欢快地蹦跳着,脚下的水花欢快地四处飞溅。
这样子动人的情景最近无数次在我的回忆里出来。
第一次去幼儿园,是爸爸牵着我的手。
爸爸微笑着,可我的心却像打翻了五味瓶似的,有恐惧,有难过,有不舍。
爸爸牢牢地牵着我的手,我感到一股暖流向我袭来,但更多的,是勇气。
于是,我勇敢地,向前走去。
上1年级的第一天,是爸爸牵着我的手。
爸爸说,从今天起,我就是一名小学生了。
我暗自庆幸,我是并不是长大了,和爸爸相同,是大人了哩?想着,我差点挣开了爸爸的手。
第一次被小朋友弄哭,是爸爸牵着我回家。
爸爸来了,我哭得更厉害了。
爸爸急切地问:“怎么了?”“爸爸,有人抓我脸!”我带着哭腔控诉。
“没出血吧?消毒了没?没被吓着吧?”“我……嘿嘿,我没事啦。
”面对爸爸的心疼与关心,我破涕为笑。
爸爸放松了些,牵着我回家去。
小学的毕业典礼后,還是爸爸牵着我的手把我领回家。
我又哭了,爸爸依旧安慰我说:“你长大了,马上要当中学生了,之后还有机会在见同学们的。
”说完,像往常相同,牵着我,轻轻往家走。
可是,到了初中后,爸爸似乎变了。
那双曾经给过我无数温暖和力量的手不见了,取而代之的是淡漠的忽略,或是严厉的呵斥。
以便中考,爸爸每天早晨基本都陪我跑步。
有一天我还没睡醒就被爸爸叫醒跑步,尽管心中充满怒火,但還是忍住了。
好不容易跑完,得来的却并不是爸爸的赞许,而是一句冷淡的“加油”,我恼火地埋怨道:“有那么差吗?不跑行吧!”爸爸长叹了一口气,语重心长地说:“我是希望你每次都是可以能进步一点,哪怕是一秒,一定不要把跑步当差事,以为跑完就能交差,这同样是为你好,你应当理解爸爸呀!”我顿住了,爸爸眼里布满了血丝,也许爸爸比我睡的还少。
爸爸为工作操劳已经很累了,而我却还…… 我噙着眼泪对爸爸说:“对不起,爸爸,可是,您为什么在也不一定象以前这样把您的手伸给我呢?我多希望您能牵着我跑啊!” 爸爸怔住了,好一会儿,一只温暖的大手紧紧包裹了我的小手。
我体验着爸爸手心的温暖,先前的困倦消失得无影无踪。
金色的阳光下,一高一矮的两个身影,跑向太阳升起的地方,大手牵着小手。
大手牵小手,小手牵大手小时候,我以为你很美丽,领着我们飞来飞去;长大后,才知道那个家里放飞的是希望,守巢的总是你。
小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那张嘴里说出的是希望,咽下的是泪滴。
小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那双手托起的是别人家,奉献的是我们自己。
又忆起儿童时,那时不知是由于忙,還是希望我可以早点自立,你从来不接送我左右学,每次放学看到别的小孩喊着“爸爸、妈妈”然后才扑进他们怀里的样子,我在想“我的爸妈在什么位置?”那天,风雨突至,坐在教室的我看着外面,“这么大的雨还能回去吗?”我怀着期待的心情走出教室,只见你,风雨中飘起的散乱的长发,风雨中沾湿的凌乱的衣服,你带着微笑,慈爱挂满了脸。
那一刻,我确信你是我心中永远的美丽的天使。
由于她怕我等得焦急,下班没来得及回家就赶来了,雨中,她和我只能合用一件雨衣,她把雨衣披在了我的身上,我又把雨衣披在了她身上,几番推让后,還是她牵着我的手,两人紧紧挤在一块,雨衣在我们头...
写一篇关于手的作文
我想牵着你的手牵手后便是放手,看似潇潇洒洒,我觉得是无奈:。
——題记 我不用怕牵手,由于我不注重放手后的伤感,理所当然我很迅速乐,更喜欢牵手 。
小时候我喜欢牵哥哥的手,那么的温馨和幸福。
那时候我们一块牵着手回家,心里是说不出的 滋味. 仿佛时间定格在了昨天,车站 、旅行箱、迷彩军装。
他去当兵了,他要为他的梦想划上一笔辉煌的成就。
1年了哥哥杳无音讯,我的心里无时无刻不挂念着哥哥。
那种牵挂,不可以言语。
不知哪种叫做泪水的物品曾多少次滑落我的脸颊 ,然后才支离破碎。
一阵凉丝丝的风吹过,那么的清爽,却不见了相同物品,不见了哥哥牵着我的手回家,而是我一个人孤零零地走在回家的路上。
假如时间可以轮回,我必需不会让哥哥走,由于那种 日夜牵挂让我的身体打寒颤。
眼泪表明了我的牵挂,欢乐摆脱了思念,由于哥哥回来了,告诉了他我的牵挂,他说,傻妹子,哥怎么会不回来呢,哥也想你们了。
哥哥在一次牵起我的手走在回家的路上,牵着你的手我就幸福,那么近的牵挂,让我想起 :手牵手,一块走,相约在回家的路口。
结尾我们自己改改!我想牵着你的手
作文‘大手拉小手’650字初中
岁月的河流缓缓的驾驶,成长的脚印深深留下来,蓦然回首,大手拉小手,走太高山,经历风雨。
——題记小草是自豪的,由于有了它,大地才充满生机;石子是自豪的,由于有了它,才有了一条条笔直宽阔的道路;我同样是自豪的,由于我有伟大的父亲,由于有了他,我的人生才更加精彩!小时候,也就是八九岁那么大吧,我正是一个对什么基本都好奇、什么基本都想试一试的顽皮孩童,小时的我根本不像女孩,什么玩弹珠、上墙呀,男生玩的,我样样精通。
父亲也经常和我开玩笑“我的闺女必需是投错胎,这哪像女孩呀!”一天,我看见同伴骑自开车,我发疯似的回家吵着要学自开车。
父亲说:“好啊,就怕你不敢骑!”父亲像是有意激我,“我才不用怕呢!”我昂着头嚷。
可谁曾想,学骑车并不像我想的这样,不一会,就摔了3个跟头,年幼的我噙着泪,喊不学了。
但如果是爸爸的脸并不像我想的这样,他的脸是那么的严肃,说“摔两个跟头就不学了,学自开车可是你提出来的。
不行,必须学会!”看着父亲的神色,我哪敢说不呀!到了下午,我果真学会了,我高兴极了,但父亲因为帮我扶车,腿上早已青一块肿一块,但父亲依然拉着我的手,脸上露出甜蜜的微笑。
一眨眼,就上初中了,学习紧张了非常多,情绪也随我时起时落。
到初一时,因为环境的不适应,那成绩是一落千丈。
那天晚上,我来到父亲的卧室,对父亲说了我们自己的想法,说我们自己跟不上学习的节奏,希望回到尚义二中去念书,在也不一定愿去丢这一人,让朋友、老师看不起。
但谁又曾想这话却严重的伤害了父亲,父亲的眼中充满了失望与不解,父亲从前在小学从来但是问我们自己的学习成绩,由于小学的我一直名列前茅。
后来,父亲对我说:“孩子,我也有过和你同样的经历,可是,只需你学会坚强,你的人生之路那么就会越走越长,面对挫折,必须迎难而上!”父亲拉着我的手,对我说“闺女,老爸想信你!”听完爸爸的话,我心中充满力量,我知道,在我前面有父亲的手牵动着我。
当前的我已经不在是那个面对困难的弱者,我勇敢面对前面的一切。
父亲的大手,永远牵着我的小手,不管走到哪里,父亲永远牵着我前进!直到永远! 望采纳
我有一双勤劳的小手四年级作文700字
我有一双勤劳的手700字打开我那沉重的日记本,映入我眼帘的是五彩缤纷的世界:某天我帮妈妈干家务,某天我帮爷爷生火,某天帮奶奶收衣服,日记中记着我一天的生活状况。
我有一双勤劳的手,她在困难面前不退缩,而是勇敢的面对。
我的这双手会干各类家务活,我会把被子叠得整整齐齐,我会把窗户檫得干干净净,我也可以将地扫得“一尘不染”。
我的这双手还可以灵活应用在生活里的每一个细节当中。
今天一大早,我就忙开了。
我先开始洗衣服。
这儿的洗衣机轰轰作响,给脏衣服来个彻底的“大扫华考|zk168荡”,有的地方洗不干净,我就涂些皂角粉,污渍马上就没了;接下来,我开始洗碗,这儿叮叮当当,那儿吱吱扭扭。
奏出了一曲“锅、碗、瓢、盆”交响乐;最后,我操起吸尘器,把角落里的脏物品全基本都吸掉了。
说实在的,干家务活我觉得一点也不一定累,你想啊,与其望着乱七八糟的家打哈欠、发呆,还比不上将家里清除一下,劳动,我觉得同样是一种快乐。
我揉了揉发酸的腰,望了望晾出去的衣服,看了看亮闪闪的地板,又瞧了瞧那崭新的家具,我的心情格外舒畅。
我也在心里默默地说:“我的确有一双勤劳的手!”我有一双勤劳的手,我为我这勤劳的手而感到无比自豪!
大手拉小手作文素材
我妈妈有一双大手,我有一双小手。
小手很可爱,大手很勤劳。
我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每天带我走路上学,为我强健身体。
每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事,不知不觉得就到了学校路口。
冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。
放学后,大手和小手有时也可能会"打架",他们你追我跑,互相打闹着,开心极了。
晚上我睡觉前,大手以便提高我的抵抗力,基本都会给我做按摩。
有一天,大手给我按摩时,我突然感到了背上好像被什么划了一下,我大叫一声"好疼"。
妈妈连忙说:"对不起。
"我好奇的想知道是什么物品在扎我,当我打开妈妈的手时,我看到了一双粗糙的大手。
我突然明白了一切,我想正是由于勤劳的大手干了太多的家务吧!大手就是这样子一直陪伴着小手,才让小手成长到了当前。
大手和小手还有许非常多多的有趣经历,大手还可以一直拉着小手长大。
我想大手拉小手必需会有更多更新奇的故事在等待着我去发觉呢!
作文、大手牵小手,文明同行,700字以上啊
同学们,你们有沒有想过和发觉,在现实日常生活中,在你我的身边处处可以发觉大人非常多的不良生活习惯。
比如:乱闯红灯;破坏公物;垃圾不立刻除去;随地吐痰……虽然大人有管教小孩的责任和义务,但如果是我们也应当帮助大人改掉他们的不良生活习惯,争取在文明等多方面我们自己先做好,为大人树立良好的典范。
正所谓“ 小手拉大手,共走文明路。
”我觉得我们就应当从这些小事做起。
要知道闯红灯坏处多多,轻则罚钱重则导致车祸,引起人员伤亡。
一定不要以便这几分钟而顾此失彼,应当严格遵守出行规则制度,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,“千里之堤,溃以蚁穴”这条古训是不可以忘的。
理所当然,我们应当尽我们自己的全力来管管“闲”事,小手拉大手,大手牵小手,手拉手,肩并肩,为长沙的文明之屋,添砖加瓦,更上一层楼。
黄振威
大手牵小手安全伴我行作文
作文一:出行安全伴我行 出行安全是很至关重要的。
差不多每一天,基本都会发生一块出行事故,小的是轻伤,大的是多人伤亡,每当想到这里,我就十分紧张,真害怕第二天碰到车祸的就是我。
我觉得,出行事故也未必基本都是行人引起。
有的是由于司机野蛮引起的,比如说前一阵《齐鲁晚报》上刊登的“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不要注意把葱挂在你的车头镜上,又并不是故意的,在说也沒有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不一定该报复,应当让法律来处理才对。
有的是由于司机酒后驾车,因神志不清影响到出行事故,在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,希望您少喝酒,酒后必需一定不要逞能,要坐公交车或出租车回家,防止出行事故给您带来麻烦。
还有的出行事故确实是行人引起的,关键是行人不要注意出行安全所引起的。
有的是闯红灯或横穿马路引起的,前人发明红绿灯是有原因的,一定不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在红灯沒有灭的情况下,我们绝对不能冒险过马路,哪怕两边沒有车,也绝对不可以穿过马路。
有的是在马路上打闹、玩耍引起的,放学后几个同学在一块走,说说笑笑,时而甩掉别人家的帽子,扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,因为着急,也顾不上环视四周的汽车就跑,假如这一同学有福气,那还好;可假如正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。
因而,同学们千万一定不要在马路上打闹,这样子太危险。
也有的是行人翻越护栏引起的,请小伙伴们不用怕麻烦绕过护栏吧! 同学们,读了刚才我讲述的这些,你们必需心中有数吧!让出行安全伴你行。
二:上帝是公平的同样是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,理所当然我们必须珍惜日常生活中出行安全与我们的联系是十分紧密的,它如同我们的朋友日日夜夜基本都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们 上帝是公平的同样是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,理所当然我们必须珍惜。
日常生活中出行安全与我们的联系是十分紧密的,它如同我们的朋友。
日日夜夜基本都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应当爱惜生命。
要注意出行安全同样是爱惜生命的一部分。
当前由于出行事故而死于非命的人太多了,难道他们并不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样子一则出行安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。
突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自开车,不知要去哪儿,因为他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他一定不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。
我想:这一男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样子很有可能会发生出行事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方,看见非常多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这并不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一块飞了出去。
”“假如这一孩子车骑得慢一点,假如那个开车的开慢一点,假如……”可是,在多的“假如”也不一定能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾从新开放。
这一男孩的父母不知为这一倒在血泊中的孩子操了多少心,可当前只能眼睁睁地看着我们自己的孩子离去,让父母悲痛万分…… 当前城市出行繁忙了,像这样的悲惨的出行事故在国内多如繁星,由于我国出行事故死伤率居世界第一。
理所当然,不管交警在不是在场,我们基本都要自觉的遵守出行法规。
例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不允许翻越出行护栏;未满12岁的儿童不允许在马路上骑自开车;不可以在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不但我们自己要遵守出行法规,并且发觉有人违反了,应立刻地批评、劝阻。
让我们把“出行安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民基本都自觉遵守出行规则,让出行事故永远在我们日常生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。
那么,出行安全便是你最好是最好是的朋友,它将永远保障着你,带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧!
作文《大手牵小手》师生之间的事情
窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴着雨声,一阵欢快的笑声传过来,一对手牵手的父女出来在我的视线里。
父亲一手撑伞,一手牵着女儿,还不时弯下腰跟女儿说着什么,小女孩欢快地蹦跳着,脚下的水花欢快地四处飞溅。
这样子动人的情景最近无数次在我的回忆里出来。
第一次去幼儿园,是爸爸牵着我的手。
爸爸微笑着,可我的心却像打翻了五味瓶似的,有恐惧,有难过,有不舍。
爸爸牢牢地牵着我的手,我感到一股暖流向我袭来,但更多的,是勇气。
于是,我勇敢地,向前走去。
上1年级的第一天,是爸爸牵着我的手。
爸爸说,从今天起,我就是一名小学生了。
我暗自庆幸,我是并不是长大了,和爸爸相同,是大人了哩?想着,我差点挣开了爸爸的手。
第一次被小朋友弄哭,是爸爸牵着我回家。
爸爸来了,我哭得更厉害了。
爸爸急切地问:“怎么了?”“爸爸,有人抓我脸!”我带着哭腔控诉。
“没出血吧?消毒了没?没被吓着吧?”“我……嘿嘿,我没事啦。
”面对爸爸的心疼与关心,我破涕为笑。
爸爸放松了些,牵着我回家去。
小学的毕业典礼后,還是爸爸牵着我的手把我领回家。
我又哭了,爸爸依旧安慰我说:“你长大了,马上要当中学生了,之后还有机会在见同学们的。
”说完,像往常相同,牵着我,轻轻往家走。
可是,到了初中后,爸爸似乎变了。
那双曾经给过我无数温暖和力量的手不见了,取而代之的是淡漠的忽略,或是严厉的呵斥。
以便中考,爸爸每天早晨基本都陪我跑步。
有一天我还没睡醒就被爸爸叫醒跑步,尽管心中充满怒火,但還是忍住了。
好不容易跑完,得来的却并不是爸爸的赞许,而是一句冷淡的“加油”,我恼火地埋怨道:“有那么差吗?不跑行吧!”爸爸长叹了一口气,语重心长地说:“我是希望你每次都是可以能进步一点,哪怕是一秒,一定不要把跑步当差事,以为跑完就能交差,这同样是为你好,你应当理解爸爸呀!”我顿住了,爸爸眼里布满了血丝,也许爸爸比我睡的还少。
爸爸为工作操劳已经很累了,而我却还……我噙着眼泪对爸爸说:“对不起,爸爸,可是,您为什么在也不一定象以前这样把您的手伸给我呢?我多希望您能牵着我跑啊!”爸爸怔住了,好一会儿,一只温暖的大手紧紧包裹了我的小手。
我体验着爸爸手心的温暖,先前的困倦消失得无影无踪。
金色的阳光下,一高一矮的两个身影,跑向太阳升起的地方,大手牵着小手。
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