与诗同行（500字作文）
可怜鹧鸪飞，飞向树南枝。南枝日照暖，北枝霜露滋。”记得很小的情况下，我常被逼着背唐人的名诗名句；一背不出来，父母便不客气的一拍桌子：“你心放到哪儿去了？背！”我被父母那凶神恶煞的脸给吓呆了，但泪只能往心里流——“不准哭！背！”母亲的竹板“啪”的一声摔在桌子上。可以想象，我那个时候是多么恨李白、杜甫，甚至还“恨”屋及乌，“为什么？焚书坑儒为什么不发生在当前？”于是，在我幼小的心灵里，本能的对古诗文代表反感——“我永远也不一定要在看见你们！”
上初中了，与我打交道的只有那么几个朋友——土气的语老头，洋气的英小姐，神秘的理先生。或许是因为语文功底厚的缘故吧，我的文言文阅读水平在班上，不，在全校一直基本都是数一数二的。这回，我可爱屋及乌了，对文言文也特别感兴趣。“有朋自远方来，不亦乐乎？……”记得这是我平生第一次带着微笑面对着使我无数次难堪的“老仇人”。不，对不起，应当是“老朋友”。有了初一，就有十五。从此，一发不可收拾，带者一泻千里的狂潮，我一股脑儿地扎进了古诗词，像书虫这样咬文嚼字。望着儿时留下来的痕迹，我的心猛地一酸，眼泪就像滂沱大雨般刷刷而下。《唐诗三百首》早已成了老鼠的肚中食，《民间诗词》也被蛀虫咬得千疮百孔……面对这“惨不忍睹”的情景，我无奈地摇摇头，喃喃地自言自语：“我爱你们，真的，百分之百地爱你们……”——平生第一次，我对诗文说出了藏在心底很久的话。
岁月无情，我带着对童年的无限留恋步入了高中。在紧张的学习日常生活中，我当然无暇顾及有些“老相识”了；但是“有缘千里来相会”，想不到我不但有机会去接受“旧雨”的滋润，还有机会去接受“新知”的陶冶。“鹪鹩巢于深林，但是一枝；鼹鼠饮河，但是满腹。”我大声地吟诵着，沉醉于古人的精华词句中，“敝帏不弃，为埋马也；敝盖不弃，为埋狗也。”我又沉溺于先圣先贤们的治家之道中了……
“装作漠不关心，不愿想起你……告诉我星空在哪头，那里有没有尽头……让你知道我爱你。”我默默唱着《星语心愿》，祝福着你——古诗文！你听到了吗？我的中华民族文化的精华？！
春花秋月什么时候了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，仅仅是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
记得学时一次语文课上，老师出了一道作文題，让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我那个时候心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。我觉得，我那个时候的想法仅仅是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。这样对我来说，真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次以后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。
我爱诗词，由于诗给人以美的享受。
好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之理所当然流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不允许志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，由于诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“一定不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直揭云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不用怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受11月语文活动月为你精心烹制的诗词大餐吧！
与诗同行活动总结作文500字作文
上个星期，我们开展了“与诗同行”的活动。
活动中，我们学会给诗歌分类，欣赏诗歌，还学写了儿童诗呢！ 活动一开始，我们先制定了活动计划。
我们计划在一周的时间内，搜集关于诗的知识，学会给诗歌分类，能够良好地赏析诗歌，我们还希望能我们自己学写一首小诗呢！以便完成计划，我们确定了组长，并给每位同学合理地分了工。
我是负责查资料的，上网进到了“google”页面，输入了关键词“诗歌”。
哇！关于诗歌的知识可真不少呀，据google搜索统计现一共有2850万个词条是关于诗歌的。
我立即点开了其中几个网页，进到了诗歌知识的海洋——“《诗经》是我国第一部诗歌总集，距今已有了两千多年的历史，我国除此之外两部诗歌总集分别是——《楚辞》、《汉府乐》……”，“我国的元曲，是一种小令，兴盛于元代，大多由民歌而来……”，“泰戈尔是亚洲第一位获诺贝尔文学奖的诗人……”。
在诗歌知识的海洋里，我流连忘返，增长了非常多知识。
通过这次活动，我的收获可不小。
我们小组的同学搜集了非常多的古诗和现代诗，可这么多的诗，关系到面这么广，怎么整理呢？当我们学会了给诗歌分类后，这些整理的事情就变得容易得多了，真是小菜一碟。
我知道了诗歌分类可以按作者分、按題材分、按形式分、按体裁分……我们遵循作者给搜集来的诗歌分类，不一会儿，就把小山似的资料整理好了。
我们还学会了欣赏诗歌，知道了欣赏诗歌前，要先把诗多读几遍，可以联络生活实际读，可以用不相同诗人写的诗对比着读，还可以边读边在脑海里描绘画面，走进诗中读。
学会了这些，欣赏诗时，我们即可体会诗人创设的意境，更加了解诗歌背后的情感和含义了。
比如：读韩愈的《听颖师弹琴》“昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
划然变轩昂，勇士赴敌场。
”短短几句，让人感到琴声初起，仿佛小儿女在耳边窃窃私语。
忽然，琴声变得昂扬激越起来，如同勇猛的战士挥戈跃马冲入敌阵。
与敌人奋力拼杀，那惊天地、泣鬼神的情节仿佛就在眼前。
最后，我们还尝试着当了一回小诗人，一首首富有童趣的小诗，就从我们的笔尖流露出来。
六年级作文与诗同行250个字
春花秋月什么时候了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，仅仅是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
同学们，你们觉得这首词写得怎么样我很喜欢这首词，是由于觉得它很美而且充满感情。
我觉得，在我心中，有一个灿烂美丽的世界，那么就是诗词。
记得学时一次语文课上，老师出了一道作文題，让班里的每位同学写一篇关于春的文章。
我那个时候心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。
我觉得，我那个时候的想法仅仅是想用很简单的语言来表达想法。
但没想到老师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。
这样对我来说，真是一种莫大的激励。
从此也与诗词结下了不解之缘。
那次以后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。
我爱诗词，由于诗给人以美的享受。
好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。
唐宋诗词之理所当然流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不允许志的抑郁和忧愁。
诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，由于诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“一定不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直揭云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不用怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！六年级与诗同行作文二：与诗同行（515字）小时候，爸爸就教我背古诗，什么“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“野火烧不尽，春风吹又生”，还有“夜来风雨声，花落知多少”，那个时候我还弄不懂句中的含义，只知道念起来好听，不知不觉中已记下了不少。
到渐渐明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他乡遇故知地喜欢上了诗。
可以说我是从很小时候开始，就爱上了诗，爱上了祖国文化史上这颗最璀璨的明珠。
从初唐到晚清，有李白的豪迈放荡诗，有杜甫的深沉慨叹诗，有苏东坡的豪放诗，有李清照的幽怨诗，还有龚自珍的疾恶如仇诗，无一不向世人展现了我国的文化瑰宝，中华古国的优秀诗篇，为世人传诵。
一直基本都很喜欢白居易的《赋得古原草送别》，诗的前半部分歌颂了小草生命的顽强，后半部分却向我们诉说了友人依依惜别的情景。
原来诗人是借咏野草来抒发离情，诗人选材之新，角度之奇，让人慨叹。
还有高适的《别董大》，描写两个好友在凉亭里对酒当歌，相互倾诉离乡别井后各自的宏伟志向。
表达游子离开家乡，在异地怀念亲人好友的诗还有非常多非常多，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，“遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人”……古诗中包罗了我们想要表达的一切感情，这份古老的盛宴实在太吸引，太令人神往了。
“书中自有黄金屋”，对我来说，更是“诗中自有黄金屋”。
与诗同行作文四百字
在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了怎么欣赏诗歌，学习了在日常生活中怎么运用诗，而且我们自己动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。
在活动中，同学们分别收集了诗词资料。
我负责收集了现代诗和古诗。
我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了壹些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四小伙伴们—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。
我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。
我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。
我还知道了诗歌怎么分类。
按題材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式分，可以包括格律诗、自由诗；按題材分，包括童话诗、寓言诗、散文诗……这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。
假如把是比作沙漠，我觉得我只取得了一粒小沙子；假如把诗比作细雨，我只取得了一滴小雨滴；假如把诗比作天空中的星星，我只取得了群星中最小的一颗。
我要继续在诗的海洋中遨游，尽情体验诗歌的无限乐趣。
我渴望与诗同行 半命題作文500字
与诗同行小时候，爸爸就教我背古诗，什么“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“野火烧不尽，春风吹又生”，还有“夜来风雨声，花落知多少”，那个时候我还弄不懂句中的含义，只知道念起来好听，不知不觉中已记下了不少。
到渐渐明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他乡遇故知地喜欢上了诗。
可以说我是从很小时候开始，就爱上了诗，爱上了祖国文化史上这颗最璀璨的明珠。
从初唐到晚清，有李白的豪迈放荡诗，有杜甫的深沉慨叹诗，有苏东坡的豪放诗，有李清照的幽怨诗，还有龚自珍的疾恶如仇诗，无一不向世人展现了我国的文化瑰宝，中华古国的优秀诗篇，为世人传诵。
一直基本都很喜欢白居易的《赋得古原草送别》，诗的前半部分歌颂了小草生命的顽强，后半部分却向我们诉说了友人依依惜别的情景。
原来诗人是借咏野草来抒发离情，诗人选材之新，角度之奇，让人慨叹。
还有高适的《别董大》，描写两个好友在凉亭里对酒当歌，相互倾诉离乡别井后各自的宏伟志向。
表达游子离开家乡，在异地怀念亲人好友的诗还有非常多非常多，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，“遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人”… …古诗中包罗了我们想要表达的一切感情，这份古老的盛宴实在太吸引，太令人神往了。
“书中自有黄金屋”，对我来说，更是“诗中自有黄金屋”。
小学六年级作文“与诗同行”总结500字
与诗同行我爱诗词，由于诗给人以美的享受。
好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。
唐宋诗词之理所当然流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不允许志的抑郁和忧愁。
诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，由于诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“一定不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直揭云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不用怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
我和诗的故事作文500字总集
中国古诗文的宝库可真是博大精深，星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。
古诗文有一种精辟的美，一种其他的文体无法取代的美。
面对有些小说，故事，我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵，朗朗上口；我喜欢它词句精练，通俗易懂.我喜欢它意境优美，含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗，思想为之升华.甚至连外国人基本都赞叹和欣赏.我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文造成了浓厚的兴趣，刚上学时那么就会背一二百首古诗文了。
上三年级时，我在妈妈的指导下借助于课余时间如饥似渴地阅背诵。
因为背的多，我的记忆力也逐渐提高了。
仅仅1年内，我那么就会背四百多道诗词文赋了。
在诵读流程中，我认识了豪放的李白；认识了忧国忧民的杜甫；认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞…… 通过诵读古诗文， 给我了非常大发。
孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，让我知道了子女对母亲的深情；愚公移山的故事，让我知道了世上无难事，只需肯登攀的道理；卖油翁的故事，生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。
古诗文不但是我的良师，更是我的益友。
它时时在提醒我、教育我。
记得有一次，我与同学以便一件小事闹翻了，心里十分生气。
这个时候，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。
比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应当！最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。
古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。
每读一首好诗，基本都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀！床前明月、水上芙蓉，日常生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思；大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理！知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的至关重要位置。
学习古诗文不但是一项任务，更是一种乐趣。
古人的才情让我们非常多后人基本都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。
醉翁之意不是在酒，在乎山水之间也。
”古诗文是我国传统文化的骄傲！我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一块“读千古美文，做少年君子！”希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。
与爱同行作文500字
与爱同行 爱是一种不分大小的付出，无论给予或是取得。
每当大家提起爱这一字，我的心里总是有非常多很复杂的情感在涌动。
由于，关爱如同冬天里的一杯醇香温暖的咖啡，如同炎夏中的一碗清爽冰凉的柠檬茶，带着诱人的味道，化解掉全部的委屈与悲伤。
同学们，在日常生活中，我们我们自己的耳朵可以听到好听的声音，眼睛可以看到美丽的景色，鼻子可以闻到花儿的香味，但如果是你们有沒有想过，还有许非常多多的残疾人，他们不可以像平常人这样，还需要我们更多的关心。
我记得以前在干活的一名清洁员，我不清楚她叫什么名字，她沒有了手掌，但如果是她很坚强，每天基本都在别人家家里辛勤地工作，擦桌子，抹窗户，拖地板。
虽然她只有一只手，但如果是她依然响应熟练，干得十分得认真。
在想想我我们自己双手健全，在家里却很少做事，我真是既感动又惭愧，于是我拿了几个苹果递给她说：“阿姨，你累不累？吃不吃水果呀？”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友，我不吃。
”说完她又去做事去了。
同学们，小伙伴们必需要多帮助残疾人，既要关心他们，更要尊重他们，让我们小伙伴们基本都献出我们自己的一片爱心吧！ 残疾人，他们有的沒有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐……我们应当多给他们壹些关心与帮助，让他们的生活和我们相同，充满阳光，充满快乐，充满希望！落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
由于感恩才会有这一多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。
由于感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——題记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着我们自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不但仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是不是你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是不是察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人做为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见我们自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不用惊天动地，只要要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这一世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而做为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人家是我们自己的一份良心，一份孝心，由于如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发觉我们自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，由于这会使世界更美好，使生活更加充实。
学会感恩 亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人家帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应当是知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操. 两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天，爸爸用自开车驮我去医院，我坐车后发觉爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。
我无意中发觉了爸爸头上的壹些白发。
啊，爸爸变了，变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。
我依然体验着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得非常大。
爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。
他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了，风更猛了，雪更大了.这个时候，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。
“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么？我时常这样子问我们自己。
哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也可能会感到心里的安慰。
学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心...
与你同行作文500字
我，与你同行。
有鉴于此，我很认真地向你发出请柬，如同席慕容的那首美丽的诗——我们去看烟火好吗/去、去看那/繁花之中怎么在现繁花/梦境之外怎么在现梦境……与你同行，好久以前，我就做着这样子的一个梦，明丽的色彩在眼前铺开，全部的意象基本都已交织，落英在风中缤纷成昨日的歌声。
我记得歌词非常好，旋律很美。
小小的吹笛的朋友，我真愿与你同行。
我爱听那悠远的笛声。
当我们并排站立在黄昏前，全部安静的声音基本都已传来。
你勒在嘴边的竹笛吹响了一个季节。
我不由自主地向前伸出手去，妄想从中抓取些渺茫而过的旧梦。
小小的吹笛的朋友，我们相约同行，去牧马南山，驰骋草原，用眼睛收割那匍匐一地的绿色波浪，看一群群羊欢叫着跑上天空，然后才抓起一大把时间，慢慢一挥，策马一鞭，画，留在身后又在前面荡漾开来。
你说，那群羊是不是在你的笛声中迷失了方向？那片绿色的草地是不是不愿醒来？小小的吹笛的朋友，与你同行的路上总是闪现明媚的日光。
你的笛声吹开了一朵莲花，在海中央；你的笛声吹起一片模糊的光影，那儿有繁花；你的笛声吹得晓山凝翠，诗人口中吐出丁香；你的笛声吹起一个个旋生旋灭的泡沫，迸裂成悲壮；你的笛声还吹起有些明灭的忧伤与欢愉，让它们一齐高傲地在空中飞扬。
小小的吹笛的朋友，我是这样子欣喜地与你同行，像是逃走的小孩，并不清楚你什么时候会离开，仅仅是固执地要去守护你的笛声，好似那清远的声音会幻化成无数个坚实的屏障，任其外面电闪交加，山高水长，我端坐中间，看你模样还似当初。
是的，我未曾想过你能离开。
小小的吹笛的朋友，我真愿与你一直同行，去好多美丽的地方，见到好多美丽的人，听那好多美丽的故事。
小小的吹笛的朋友，你是不是只能与我同行至此？暮霭里你的笛声已远去。
你是不是听到我在一次向你发出请柬：让我闻并肩走过荒凉的河岸仰望夜空生命的狂喜与刺痛基本都在这顷刻宛如烟火
请你仿照“与诗同行”阅读短文第2、3、4自然段的写法,写一段话。
...
与诗同行，领略塞北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，“大漠沙如雪，燕山月似钩”的清丽；体验江南“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的生机，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的健美。
我想，若是身处其境，定会被诗的旖旎风光陶醉，心海泛起圈圈历史的涟漪。
与诗同行，名山大川尽收眼底。
“会当凌绝顶，一览众山小”是泰山的雄伟之势；“横看成岭侧成峰，远近高低各不相同”是庐山的秀丽之姿；“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”是飞来峰的雄奇之美；“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”是长江黄河浩荡奔放之雄。
浩瀚流水，锦绣高山，在诗人的笔下彰显着独特的魅力，灵动起来，变成了有灵魂有性格的人，以他们不相同的特色来与骚人墨客畅谈山的雄奇和水的诗意。
与诗同行，欣赏四季风光。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”春，彩色的季节，群芳争艳， 姹紫嫣红，诗相同的春，春相同的诗。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”夏，荷花的季节，海棠吐红，榴花喷火，连西湖也想具有火大多数的色彩，诗相同的夏，夏相同的诗。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”秋，枫叶的季节，深邃悠远，思绪飘舞，诗相同的秋，秋相同的诗。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”冬，纯白的季节，荷尽菊残，梅傲雪霜，寒江独钓，大地银装盖蓑草，孕育来年的生命，诗相同的冬，冬相同的诗。
以“与你同行”为題的作文
与你同行昨夜的星辰，昨夜的梦，让我与你同行，由于我有永不言败的坚毅，我有对生命的敬畏，我有对理想的执著。
请让我与你同行，我必需让你满载而归。
“史家之绝唱，无韵之离骚”多么形象，道出了鲁迅对《史记》的赞叹。
是司马迁用血泪演绎了史家的千古绝唱，是司马迁用执著奏响史家离骚之韵。
这是一种精神，伟大的精神，它照亮我前行的路程。
假如你在你的人生土地种上坚毅的种子，你将收获一个生机勃勃的人生。
“凝聚每份爱，点燃颗颗心，生命挽起生命，让天长地久”。
由于有爱，才使挣扎在生死边缘的生命重返家园，才使生命天长地久。
在这片热土上，有多少生命与“病魔”抗争的足迹？然而，这生命却永久地留在这里，让我们敬佩！假如你在你的人生土地种上爱的种子，你将收获一个芳香四溢的人生。
夜深了，是谁在继续我们自己那未完成的事业？是谁咬紧嘴唇，强忍病痛在病床上写作？又是谁在昏厥中不忘未写完的作品？他——俄国作家，奥斯特洛夫斯基。
是理想把他从鬼门关里拉回，是信念把他从病痛中叫醒，是执著奏响了他生命的篇章。
让我们铭记，他的痛！假如你在你的人生土地种上执著的种子，你将收获一个郁郁葱葱的人生。
假如你把暂时的痛苦化为快乐，那么你能终生快乐！既然你选了远方，你就必须永不言败；既然你选了挑战，你就带上坚毅起航。
让我与你同行，让坚毅与你同在，让敬畏写下真爱，让执著永不改变。
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