关于写家庭的作文可以取哪些好听的题目

家庭

温暖的小伙伴们庭

有趣的家庭游戏

我爱我的家庭

家庭喜剧

关键是看你写家庭什么的。

家人家庭很至关重要作文題目

1.在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们体验到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功达到目标。

2.简简单单，亲情仅仅是一个由几根树枝搭起的小巢。

但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这样就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。

3.亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，无论你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。

亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

4.亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。

求一篇1000字初中作文,題目是 家庭给我的

家庭给我的幸福日常生活中，哪里有幸福，哪里就有欢乐。

幸福的生活是美好的，是幸福的生活让一家人更亲近。

幸福是多么美好呀！沒有吵闹的家，沒有怒愤的家，是充满爱的。

即便是一个很普通的物品，也能让你看见爱的身影。

比如一句关心的话，夏天里的一杯凉茶，冬天里的一碗热汤……我有一个爱我和爸爸的妈妈。

她很勤劳，每天一大清早，大概5:50时，天刚蒙蒙亮，妈妈就开始给我们做早饭，等我们走后，妈妈就开始忙着打扫卫生，洗衣服。

她的那双手，已经磨出了老茧！中午、晚上，下班回来，妈妈顾不上休息，还得赶着做饭给我们吃。

是妈妈，把我们照顾的无微不至。

至今还令我记忆犹新的是：在我上三年级时的一天晚上放学，我和爸爸一块回家，才出校门，天空中，顿时，乌云密布，云脚长毛，先下的是毛毛雨，轻轻地，雨越下越大，到家时，我们已经成以便两只名副我觉得的“落汤鸡”！我们浑身左右沒有一处是干的，身上的水还不停的往下滴，不一会儿，地上就有一滩水了，就连鞋子、鞋垫基本都湿了。

妈妈见了，心疼的说：“怎么被雨淋成这样子子呀！”说完，连忙跑到洗手间，从毛巾架上拿下了一条大浴巾，帮我们擦水，边擦边说：“雨披没带吗？没带怎么不让我去送？”我傻笑着说：“我们还以为今天没雨呢！假如让你去送会耽误你工作的！”妈妈开心的说：“傻孩子，你知道妈妈在工作就好，就算耽误了一点工作，总比你们被雨淋生病的好吧！”擦完，妈妈心疼的说：“被雨淋的冷吧！我给你们打些水洗洗脸，不然会冻感冒的！”说完，就又跑到洗手间，打了两盆热水给我们洗脸。

然后才从鞋子里慢慢的抽出了鞋垫，把鞋垫拧了拧鞋垫上的水不停的往下滴，在把鞋垫拿到吹风机旁，吹鞋垫。

先大概吹了一下，然后才仔仔细细，一块一块的吹，她十分有耐心，一点也不一定急躁，直到吹干为止。

就连吹鞋子同样是这样子，耐心的吹，沒有一句愿意言。

我的家庭中处处基本都是幸福，这样就是福的幸福家庭。

麻烦，假如你真的看中了，就追加点分吧！谢谢

急需一篇文章,題目为《家庭教育》,1000字上下,拜托了！！！

家庭教育做为一种教育形式，自从人类社会造成了家庭，它便也相应造成了。

这样的教育与学校教育、社会教育一块，构成了人类所接受的全部教育。

因为家庭教育是在家庭成员之间做好，这样就决定了它的初始性、持久性和施教者与受教者之间 的联系的亲密性，自然，家庭教育对人的关系之大就不言而喻了。

纵观历史，我们可以看到良好的家庭教育使人终生受益，而不良好的家庭教育自然也就贻误终生。

1一名学校老师要对多名学生关注程度比不上家里是2个甚至非常多人关注一个学生！ 2 学校的教育是科学文化素质的教育！而家庭是人生官价值观的教育！两者相对后者更至关重要！由于沒有良好的人生观，世界观，价值观，在多的科学文化素质也不一定能照福社会！反而会危害社会！ 举例：恐怖分子，能够做导弹，有知识但如果是危害社会 3还有家庭教育不重视的恶果：学生成绩起伏非常大；和同学联系紧张；容易偏激。

引起偏科！ 4你应当设想一下你们对手会怎么说：他们可能会强调学校的教育完善，面面具到！还有给你个例子，学校并不是必需时间要开家长会吗！这样就说明家庭的教育同样是十分至关重要的，是学校教育不可或缺的部分！ 5在刚刚结束的两会国家重视学生的情商教育，就是要家庭教育来培养的！ 6家庭是培养学生心灵的窗口，学校是培养科学文化知识的地方，设想一下具有非常多的科学文化知识，却由于心里问題发挥不出来。

在大考时非常容易就失败啦，不会成功的！ 就这么多，最至关重要的是抓住对方讲话的漏洞讲！ 家庭教育的至关重要性 家庭教育问題自古以来就受到大家的关注，但被做为一种学科做好研究，在我国也就是近年来的事情。

这是时代的发展，人才的需求，国民整体素质提高所必须关系到的问題。

这里与家长们探讨家庭教育的至关重要性，目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。

人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一块，相互关系、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项基本都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑引起一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出来的因素。

从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的流程中起到很至关重要的作用，在这位教育学家心中占据 相当的地位。

有鉴于此家长了解家庭教育的至关重要性是十分必要的。

一、家庭教育是教育人的起点和基点 家庭教育大多数指的是家庭中的父母及其成年人对未成年孩子做好教育的流程。

其教育目标应是：在孩子进到社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）以前保障孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面取得全方位发展。

教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为生活习惯为主，行为生活习惯包含：生活生活习惯、劳动生活习惯、学习生活习惯等，告诉孩子怎么学“做人”。

家庭教育因为发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相对较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他的教育所沒有的优势。

（一）家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。

理所当然家长对儿童所施的教育最具有早期性。

大多数来说，孩子出生后经过三年的发育，进到幼儿时期，从3岁……6岁是学龄前期，也就是大家常说的早期教育环节，这是人的身心发展的至关重要时期。

我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。

”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的非常多一般能力是这一年龄环节形成的，如语言表达、一般响应以及某些生活生活习惯等等，性格也在逐步形成。

美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展假如把他本人17岁到了的水平算作100%，那么4岁时就到了了50%。

4-8岁又添加了30%,8-17岁又获得了20%。

可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，同样是做好早期智力开发的最佳时期，假如家长在这一时期所实施的家庭教育良好，将是孩子早期智力发展的关键。

古往今来，非常多仁人志士，卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个至关重要原因。

如，德国大诗人、剧作家歌德的成才，得力于家庭的早期教育。

歌德2-3岁时，父亲就抱了到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。

3-4岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。

这些有观念的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。

歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各类书籍，14岁写剧本，25岁用一个有月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。

在如古代以“父子书法家”著称的王羲之、王献之，有过1350多项发明的大发明家爱迪生，一代文学巨星郭沫若，茅盾等名人的成长流程 就说明了家庭教育对早期智力开发是十分至关重要的。

反过来，人的幼年时期...

描写母亲的作文題目？

家，对我们全部人来说，基本都是一个温馨的字眼。

而自从有了“家”这一词，也就有了相应的漂泊，漂泊的终点却是找到我们自己心灵的乐土――回家。

遭遇离骚的屈原，在放逐的流程中，想得最多的就是那个家――郢基本都。

理所当然不管多少苦难，他基本都可以戴着高冠，佩着长剑，行吟着我们自己的“九歌”。

而一旦郢基本都被攻陷，国破家亡之时，他便知道这一世界已沒有他的家了，他去了除此之外一个更遥远的地方，那里就是他的家。

也难怪人说，“萍水相逢，尽是他乡之客”。

想想有多少人经历这样子的时刻：“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

”李白在飘逸，也可能会“低头思故乡”；杜甫在无私，也知道“家书抵万金”；辛弃疾“半夜里挑灯看剑，沙场秋点兵”，也仅仅是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思，也仅仅是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文大家或许是由于前途，或许是由于战乱，或许是由于其他的的原因，时常漂泊在崇山峻岭里，斜阳古道下，但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光，或看到芜山野岭的数缕轻烟，又怎么能不忆起美好的家，涌出万般感慨呢？“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”！ 即便在平和安详的年代，对家的依恋也仍然是那么强烈。

“我的家庭真美丽，幸福安详又健康，兄弟姐妹基本都和谐……”。

《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法，就是四合院内，一家人欢乐地团聚在一块。

《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。

我们这一年龄对家有着更加不相同的见解：想具有一座是我们自己的房子，我们自己布置，我们自己生活；谁与我远远漫步云端，在靠近太阳的地方住下，能掩耳不听那俗世的喧嚣，要一种干净的自由自在的生活。

叛逆的孩子就是这样子想的，乖孩子可并不是这样子的，他们愿和父母生活在一块，将以前的家和未来的家放在一块。

家不但仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它同样是一种真正是我们自己的生活方式，我的亲人，我的家。

在我们这一21世纪这一光明时代中，我们每一个家庭中的每一个孩子，必需基本都是沐浴在爱的阳光之下，特别是当前的绝绝大多数基本都是独生子女，在家中，无论是爷爷奶奶，還是爸爸妈妈，基本都围着我们团团转。

可这并非多么的好，也同样在我们的成长道路上埋下祸根。

小时候的我在亲戚朋友的口中，基本都说我是享尽了全家人的福，是是那种“一人吃饱，全家不饿”的类型。

甚至到了小学五年级的情况下，那么近的路，还需要爷爷天天接送左右学。

在小学毕业的那个暑假，我才开始成长。

夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰弥漫在夜空中。

由于是小学毕业，理所当然沒有做业，吃好晚饭，正在看电视，妈妈突然拿着一张折着的纸，“对面楼有一户是大舅的朋友在那租的房子，这一季度的水电费得交了，大舅叫我们帮着收一下，你去吧？”我并沒有太在意，由于我和妈妈之间经常开玩笑，这次她必需又是骗我的，我才不会那么笨呢！ “那么就会骗我，鬼才想信呢！就是真的，我也不一定去！”“我知道你不想信，但是这次是真的，你大舅在外地，你也不一定小了，不用太久这么点事么？之后你走入社会还有非常多挑战呢，快点，趁当前人家正在家里吃晚饭，去一趟，一定不要十分钟就行了。

” 看着妈妈那么严肃的表情，我应当断定就是真的了，“可是我又不认识别人家，怎么给他们说呀？”我发觉我们自己有一点胆怯了。

“怎么能不会说呢？我在厨房窗户上看着你。

哪儿像是男子汉呢！” 对，我基本都长这么大了，怎么连这点小事基本都那么胆怯呢？可是……怎么就是不敢呢？！我感到我们自己真是没用！不行！不可以在这么胆小了，我就去闯一闯！妈妈又交代了壹些事情，我就穿好鞋，上了对面的楼道。

来到那扇普通的门前，我发觉我们自己又有些胆怯了。

这可不行，就差一步了，怎么能退缩呢？我于是也不一定顾我们自己的思想挣扎，就敲动了那扇门，反正只需门打开，我总不至于不与别人家说话吧。

打开门，我给那位大娘就说明了来意，而且收来了水电费，还连声夸奖我，说我能帮大人做事了，真是比任何的成绩，任何的奖励取得时还是要激动。

过了这么长时间，我一直基本都会去敲开那扇门，而且事沒有胆怯，沒有“心理战”的。

我至今才发觉我们自己在妈妈给我的一次次锻炼中成长了非常多，从那一天我敲开了那一扇门以后。

成长，最至关重要的并不是别人家给予了你多少，而是在你我们自己的锻炼中我们自己所学到了多少，理所当然，在成长中，最关键的還是我们自己，只需你在我们自己中成长，才是会感到成长所带给你的非常多非常多……

带小标題的作文 关于家庭

菊花飘香的时节当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微黄已着枝，便又到了菊花飘香的时节。

菊之淡“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂抑，强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，嵇康——这一时代的英雄，一代才子，就在这儿过着铁匠的生活，和任何人相同，你也对他期望非常高吧。

可是你敢劝他入仕吗？是不是忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向全部人宣告他对仕途的不屑，就让他做他我们自己吧，让“竹林七贤，，永远过着“邺下放歌…‘竹林饮酒…‘曲水流觞…‘南山采菊’，的生活，一定不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

菊之傲是不是还能记起那个对楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子？这一“心如澄澈秋水”，在如不系之舟的清高居士，具有举世的才华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是不是也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业？是的。

全部人基本都希望如此。

然而，庄子他以为我们自己就是一棵树·一棵捍卫心灵月亮的树，假如你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将马上枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他...然而项王最终选投江而死。

菊之淡“哐当，抛开他人的劝阻。

一代霸王也不一定由泪湿衣襟，江水已随他人姓.美人自刎在怀，骓不逝兮可奈何？这一“心如澄澈秋水”，便又到了菊花飘香的季节，他认为那才是他的英雄本色，然而却不曾向权势显贵屈服，虞姬虞姬奈若何，时不利兮骓不逝，无论他人怎么期望，就在这儿过着铁匠的生活，不用怕没柴烧”呢。

可是你敢劝他入仕吗，就让他永远地做一棵树吧，在如不系之舟的清高居士，重整旗鼓，当枝上的绿叶换上橙黄，“死亦为鬼雄”，假如你硬要将他拔起，你也对他期望非常高吧？清风拂抑，庄子他以为我们自己就是一棵树·一棵捍卫心灵月亮的树，说不定历史那么就会因而改写，强健的肌肉散发出生命的气息、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗。

全部人基本都希望如此，种在污秽的社会泥土里，当远古的大鹏展翅欲飞.当滔滔的乌江向天咆哮，你是不是也想劝他入世，一生过着清贫飘零的生活，還是投身乌江，让“竹林七贤，和任何人相同、依然决定“曳尾于途中”的庄子。

菊之傲是不是还能记起那个对楚国相位持竿不顾。

”面对滔滔江水，追求生命的尊严，永远过着“邺下放歌…‘竹林饮酒…‘曲水流觞…‘南山采菊’，他认为应当死得有尊严，是乘船逃走？那铿锵的言辞已经向全部人宣告他对仕途的不屑，一枝菊花的生命形态枯萎了，他将马上枯萎死亡，嵇康——这一时代的英雄，一定不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业？是的，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁？是不是忘了《与山涛绝交书》。

当清脆的打铁声从远方传来，向着我们自己的认识迈进，追求自由.追求崇高。

菊之殇“力拔山兮气盖世，但花香永世留香，便又到了菊花飘香的时节？假如你正在项王身边，就让他做他我们自己吧。

然而，的生活，我们自己认为是对的就不懈追求，当一点点微黄已着枝，抛开他人的期望？江东父老们也期望项王忍辱负重，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他，一代才子，追求英雄的本色，面对彼岸的乡亲父老。

或许这样就是生命的真谛菊花飘香的时节当清爽的秋风将天空吹向更高远，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，，是不是会劝他“留得青山在，具有举世的才华

作文,題目我们是一家人,一千字

种族歧视在中国已经很少见了，但不知为何职业歧视却越来越严重了。

比如老师会对不听话的学生说：“照你这样子下去，以后就只能当个卖菜的！”家长会对不长进的孩子说：“之后只能去种地！”邻里之间谈话也这样子说：“你看谁谁，嫁给了一个收废品的……”诸如此类，数不胜数。

不但大人如此，孩子们也攀比着家庭环境、父母背景，瞧不起甚至欺负有些家庭背景比不上我们自己的同学。

这是我无法理解的。

小伙伴们基本都是人，基本都是中国人，为什么由于金钱地位不相同而形成隔阂，相互疏离呢？就由于他们穿的衣服并不是名牌？吃的并不是山珍海味？出行只能挤公交？拿的钱屈指可数？这些基本都并不是我们看不起别人家的理由！我想起了佛家的那句“众生平等”，是的，每个人基本都是宇宙万物的惟一，基本都是父母妻儿心中最至关重要的人，基本都是与众不相同的灵魂。

仅仅是在社会上承担的职责不相同罢了，沒有谁能做完全部的工作，假如缺失农民，环卫工，小商贩……他可能一天也活不了。

我想起了赵本山的小品中的一句话“劳动者是最美的！”有些五更爬半夜、面朝黄土背朝天的人，有些全心全意为我们服务的人，才是我们最应当尊重和最应当亲近的人。

沒有他们，这世界上就不会有所谓身份高贵、生活优越的人，更不会有有些自以为是、高高在上的人。

我喜欢这样子一个比喻：人和人组成了一棵大树，片片树叶是官员与富有者，树上的花是明星、教授等，而劳动人民则是树的主干与根。

有了主干与根，这课大树才会枝繁叶茂，鸟语花香，生机勃勃。

沒有高低贵贱之分，人与人平等互助，这世界上谁也离不开别人家的帮助。

想想中华民族五千年的沧桑历史，无数次面对强国毫不低头，大概就是源于这样的团结一致，众志成城的精神力量吧！这次汶川大地震给了我非常大的震撼，特别是有些平凡的人不平凡的行为。

有一个农民跳着箩筐回到家中找菜籽，记者问他元音，他说：“国家可以养活我们一时，可是以后還是要靠我们，我找些菜籽来种，给国家少添些麻烦！”我听着这平凡朴实的话，顿时泪如雨下。

一个普通弄名，家园基本都沒有了，还在想着国家。

我们关心着他们，他也在关心着我们，由于在他心里，中国人基本都是一家人，相亲相爱的一家人。

两个人拥在一块是一个球形，地球就是无数个人拥抱在一块形成的巨大的球。

地球在用无声的语言告诉我们：要肩并着肩，手挽着手，让生命与生命更近些。

o（∩_∩）o 希望能帮助到你！o（∩_∩）o ★★★★★请立刻给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）

求一篇作文,題目是：我的家

夸夸我们的班集体 六年前，我正式加入（2）班这一小伙伴们庭，转眼间，又将离开这一家庭。

几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上基本都获得了非常大的进步。

回想起我初进学校的情况下，真是一个调皮无知的小女孩。

但当前，已经长了非常多知识，并懂得了非常多做人的道理，不在那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。

这使我们自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给我们自己带来的温暖。

假如沒有这些，我還是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。

每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里常常还传出“请小伙伴们主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，小伙伴们心情沉重，时时唱唱歌让我们自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，那么就会拥来非常多人。

小伙伴们互有关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

做为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

集体，这一名字十分亲切，在这一使人温暖的小伙伴们庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。

集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

我们的班集体，我的母亲 在我累了的情况下，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，在给我几本书，让我走进书的世界中去。

在学习上我会碰到困难。

困难就是一张张网，我就是时常被困在网中的小鸟。

是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这一世界里搏击----- 有时候我很顽皮，时常想做壹些不该做的事，。

她就给我在墙报上写出“十不准”，如同给我戴上“金箍咒”，让我时时克服我们自己，战胜我们自己，教育我们自己。

你说她不像我的母亲吗？ 在我烦恼的情况下，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。

狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。

”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。

她不正是我们的母亲吗？ 在我生病的情况下，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还是要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们基本都在你身边。

你能很迅速好起来的。

”在她的关怀下，我的病很迅速好起来，在同学的帮助下，我的学习也很迅速赶了上来。

在我找不到所要找的物品的情况下，她告诉我一句话：“心急，是不可以到了目的的。

”这个时候候，我的兄弟姐妹-----同学们基本都来帮助我，我想：“他们必需是按母亲的话做的。

这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。

我以后要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。

她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。

” 她就是我的母亲，我们可爱的班集体。

我爱她，我要去保障她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。

我们要写一篇作文 題目《我为家庭添快乐》事例可以写哪些啊？

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。

不知不觉中，又到了1年中的变更时期。

在每一个和我相同的孩子的身边，基本都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。

差不多全部的人基本都不希望烦恼留在身边，他们只需快乐，以为沒有烦恼，快乐那么就会永远伴随在身边。

也有的人觉得世间并沒有快乐，命运时时基本都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不可以去想象快乐的模样。

可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了1年，当零点钟声敲响，我又长大了。

数数过去1年开心的事，一开始还真想不起来。

在仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做做业，速度总是比其他的同学快一倍，别人家基本都还沒有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的情况下；交到新朋友的情况下；节日收到礼物的情况下……认真想想，就这么短短1年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。

这并不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不一定是在奥林匹克数学中能领悟出来的解題思路，这是像糖果大多数甜的快乐。

我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并沒有溜走，基本都被我尽获囊中。

我如同取得糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样物品基本都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。

成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。

童年的往事回味无穷，每相同基本都让我们开心，让我们感动。

洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的物品在成长中基本都会抛在我们的身后。

突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。

妈妈说，我长大了，要独立，不可以在依靠别人家了。

身边的伙伴和我一块长大，我发觉他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不一定像以前这样关心我，却有了越来比较多的不理解……我经历了非常多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。

我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼告诉了快乐不可以给我的知识：坚强，理解，宽容……它如同一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。

成长的脚步还在继续，它不可以回头，也不一定需要回头。

只有明白不可以第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。

无论是快乐還是烦恼，基本都灌溉着我的成长，基本都是我需要的营养！ （本文为引用，你可以从中说启发！祝你成功！）