难忘师恩 作文 900字
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不可以忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在茫然中,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒.
我曾经迷茫、困惑,失去方向,我彷徨着,思索着……
老师为我伸出了援助的手,那是一双指引我人生旅程的舵手,“青春是美好的,然而在这美好的岁月里总是少不了风风雨雨。也正是这些风风雨雨,我们才更加懂得青春的珍贵与生命的意义。”“彩虹之理所当然美丽,是由于经过风雨的洗礼。”他们的谆谆教诲犹如春风般抚慰着我那稚嫩的心,使我体验着那春意浓浓的花季,体会着有一点点泥泞的多雨季节,怀抱着满腔热情,走向成熟,面向更具挑战性的世界。
时常想起老师的教导,它犹如心灵的泉水,源源不断地滋润着我的心田,使它免于干涸;它让我的生命充满生机,洋溢着朝气。当挫折、失败来临时,我不在一味地埋怨生活,而是对生活满怀信心,跌倒了在爬起来,勇敢地面对、豁达地处理。
也许正如您的名字,留下来一片真情,把握明天,引我人生旅程的舵手.
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老师,一个平凡的词语,但她是人类灵魂的“工程师”;是在我们迷失方向时的“指南针”;是我们向知识的海洋进军的“导师”;是……
徐老师,她是我最敬佩的老师,她从二年级一直教我到六年级。
我本来是一个无知并且贪玩的小男孩,是她热情地帮助我,让我成长为一名爱学习、懂礼貌的好学生。
每当我犯了不对,她基本都会细心的和我讲道理,也有时候会严厉地批评我。
记得有一次,我们得知徐老师生病了,恐怕不会来给我们上课,刚打完上课铃,徐老师就拿着课本,踏着沉重的步伐向讲台走去,喧闹的教室马上变得鸦雀无声,连掉根针都是可以能听见,整节课上,沒有一个人讲小话或做小响应,由于谁基本都不想徐老师为我们自己在多操一份心。
学生每获得一点知识基本都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师如同春蚕,从早到晚的工作,老师如同蜡烛,默默地燃烧我们自己,照亮他人,老师,一个多么神圣的词语啊!
啊!师恩难忘,难忘师恩!在教师节里,我祝全天下的全部老师们节日快乐。
师恩难忘作文 900字
1.在语文教科书中,有这么一幅插图:办公桌上一付厚厚的老花镜旁,是一堆堆的做业本,做业本旁,是笔筒和地球仪。
办公桌前的窗子敞开着,一个脖子上系者着红领巾的小女孩正站在窗后,将手中的几枝秋菊插到笔筒上去……桌上的日历用红色的字体写着“九月十日”。
在国门大肆敞开的今天,情人节、圣诞节常被人挂在嘴边,教师节却逐渐被岁月遗忘。
这一小女孩知道今天是教师节,知道给老师送礼物,可十年后呢?二十年后呢?她会一辈子记住“九月十日——教师节”吗? “玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”你是不是还记得一阵阵严厉而发自内心为你好的批评出自谁之口?你是不是还记得一声声问寒问暖、无微不至的人除了父母还有谁?你是不是还记得深夜里,一笔笔为学生批改做业不知疲倦的人是谁? 也许你觉得,老师对你的期望太高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。
但你忘了,老师对你的期望,就是对你的信任与希望,就是认为你能成才,“有压力才会有动力”,老师信任你,你应当更积极地学习才是。
也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头,空悲切”等一大堆大道理像麻雀相同唧唧喳喳地教训你。
有句话叫“十年树木,百年树人”,你有沒有为老师想过,老师教导你,是关心你的表象,是敬业的表象。
在烦言碎语中,无不饱含着老师至上的爱心。
这难道不值得我们肯定吗? 也许你觉得,老师老是在课堂上一遍遍要你做有些老掉牙的題目,课后还经常布置如山的做业,使你苦不堪言,喘但是气来。
我觉得,老师何尝不清楚学生对巨大做业量的反感。
“业精与勤,荒于嬉”,老师仅仅是想让你学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被学生厌恶,也不一定想让学生在考场上丢分,这样的舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗? 尽管你有些讨厌老师,但我想说的是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师的写照!老师在非常多时候是以便学生而不允许已的,请你换个角度,好好审视我们自己与老师的联系吧!“人非草木,孰能无情”“滴水之恩,当涌泉相报。
”老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不是在教师节里送老师一束美丽的鲜花?2.师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹……从小学1年级至今,教过我的老师有非常多,他们给了我无尽的恩情。
这学期教我们班的体育老师——柯老师,同样令我难以忘怀。
柯老师是一个严师,在他的教育下,我们班的纪律有了清楚的好转。
一次,我们班下楼到学校的大操场上排队。
可队伍不但没排整齐,并且乱成了一团。
小伙伴们有的在说笑,有的却在追逐,把本不想要上课,倒像是一个自由集市。
一会儿,柯老师下来了,本来面带笑容的他,脸色顿时变得严肃起来。
他立马走到队伍面前,大喊了一声“站好”,同学们便乖乖的回到我们自己的位置站好。
可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕,老师发觉了,便把他从队伍里就出来,拉到他面前批评,等到林昆展认完错时才让他归队。
在柯老师的严格要求下,我们班的秩序越来越好,排队时在也不一定会乱成一堆。
在广播操评比中多次被评为“优秀班级”,我觉得这应当归功于柯老师。
柯老师虽然严厉,但对同学们十分关心,总是耐心地教导我们。
有一次,我们班正在做好体育考试。
顺序是按号数来排的。
我刚好是头个上场,可投沙包并不是我的强项。
第一次我才投出2米多,老师见了,就走过来对我说:“别紧张,你应当把手在向后弯一点。
你看老师做个响应给你看。
”说完,柯老师便做了个响应,示范给我看。
我照着老师教的方法去做。
果然,扔得远多了,结果投沙包一项我获得了不错的成绩。
在柯老师的帮助下,我在也不一定怕考体育了,我从心底里感谢柯老师。
柯老师,倘若我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;倘若我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;倘若我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!柯老师,感谢您!3.九月的天空飘溢着金秋收获的气息,如今我以是初中生了,但如果是我很想念小学的老师,由于, 她给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明,想念的急切,使我决定和儿时的同学,去慰问我的小学老师。
9月1日教师节,我如约和同学在北校集合,我们带上礼物(两束鲜花,两份礼物)就和同学去南校看望老师,刚到南校后门口,我的心就不由的紧张起来,我们找到老师的办公室,连老师的影子基本都沒有。
我们焦急的等着‘‘二分钟,十分钟,一刻钟……。
”急切想看到老师的心情,使我觉得时间过的如此漫长。
我们忍不住了,来到了学校的大门,急切的张望,突然,一个熟悉的影子出来在我的眼帘,那么熟悉,那么亲切,那么温馨!‘‘王老师”我脱口喊出,王老师看到我们非常高兴,我的泪水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼泪就拼命往下掉,像断了线的珠子!望着老师,似乎觉得她变的更苍老,她的脸颊那么憔悴,头发似乎白了非常多!‘‘胡老师呢。
”我问,”‘‘她马上来”王老师回答。
我们一边走,一边和王老师谈了谈我们的生活,我们边走边向老师的办公室走去…。
王老师坐在板凳上亲切的望着我们…...
师恩难忘作文900字
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。
”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好是的见证。
不知是哪一个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,轻轻地,轻轻地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。
我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。
原来是老师和蔼的微笑,温和的话语如同快活的音符相同奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样子,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎麽样的一种幸福啊!于是,我们体验到的一切欢乐因老师的爱而起。
老师把全部的希冀寄托在我们身上。
正是这样子,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们怎么做人,怎麽样处事。
当我们体验到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会怎么面对困难,怎么体验生活,怎么珍惜幸福,怎么自我发展。
您不但带着我们在知识的海洋里遨游,更至关重要的是告诉了我们要学着去感恩别人家。
这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们仅仅是一轮初升的太阳,我们也必须学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。
在这样子的时刻,我表示全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,由于有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样子,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
由于有了您,就有了一个特别的节日——教师节。
从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和体验到了您的伟大和平凡。
您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保障民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。
您从不是在乎所失所得,由于您深深懂得我们自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字基本都无法计算的生命价值和幸福成果。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您并不是绿叶却在滋养绿叶,您并不是红烛却能照彻心灵,由于在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符,基本都镀成世界最美的颜色。
从此,我们的心像大海相同磅礴。
我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
师恩难忘作文900字
希望对你有帮助,给你找了两篇,作文還是我们自己写好,毕竟以后的路是我们自己走的。
第一篇有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧我们自己,照亮别人家的蜡烛!”也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的人梯……”这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。
老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?五 年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却沒有在班会课上读给同学们欣赏。
这是令我沒有想到的,以往的班会作文赏析基本都一般上少不了我的作文,可这一回……让我百思不允许其解。
下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨骂,我可是从来沒有由于顽皮捣蛋而到老师办公室的啊!唉,师命难违啊!只好壮起胆子走了进去。
我伫立在门口,只见老师正在处罚班上的违纪学生,这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声:“报告!”老师看到聊我,便和蔼可亲地叫我进来。
我可奇怪了,这并不是要打我吗?怎么这么低声亲切呀!我从老师这“可怕”的亲切中感到了一股杀气,该不会是笑里藏刀吧!只见老师从抽屉里取出一本作文本,翻到我那天写的作文处,耐心而又温和地对我说:“孩子,知道为什么你的作文没被读出来吗?你虽然积累了非常多成语和美句,这固然非常好,可满篇文章基本都是千篇一律的成语,不免会出来用不恰当的情况下!成语仅仅是其画龙点睛之用的,适度地用壹些既能突出文章中心,也能起到好的作用。
往往平淡而朴素的语言更容易打动人,知道吗?”我的眼泪在眼眶里不停打转,老师从来基本都沒有像这样子轻声细语过,我满怀感激地回答:“知道了!”此后,我真像老师所教导的去作了。
在一个月后的作文竞赛中,我正是运用了这样子的写法那么就会取得第一名,站在领奖台上,我看见了老师对我投去的赞许目光,这个时候,我心中像是有一股暖流在激荡,千言万语基本都汇聚成一句平常得不可以在平常的话:“谢谢你,老师”是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:“师恩难忘!”第二篇雪花飘过的冬日留下来的印记,鸟儿划过广漠的天空留下来生命的痕迹。
岁月的长河中,每个人基本都有一段美好的记忆。
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我熟练掌握了非常多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。
在这一流程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,由于不在是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来。
有一次,我上课心不是在焉,又在完成做业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,轻轻地改正了,上课不会心不是在焉,完成做业时沒有拖拖拉拉 但如果是有时候我作文写的精彩,那时他那么就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦。
在语文课上的学习与交谈中我发觉老师他十分幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲壹些课外知识。
他让我佩服的五体投地,由于他是我见过最有才华的老师,由于他会教电脑、教英语、教语文,还可以排课本剧呢!并且多次在西湖区获奖。
我平时相当调皮,但他還是耐心的叫我改正,虽然,有些方法相当过分,但如果是,我知道他是以便我好才这样子。
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历。
虽然,沒有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但如果是,十分充实美好。
在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地。
师恩难忘作文900字
恩师难忘教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样子不求回报地付出,的确是十分令人敬佩.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这一班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验十分丰富的老教师,她给我留下来了难以磨灭的印象.在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改做业,在每一本做业本上,基本都留下来了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!我记得,以前,以前我们班非常多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没联系的,我会帮你纠正的.只需敢于举手就是好的."在告诉你们一件事,江老师的眼睛还可以"说话"呢!在上她的语文课时,假如有人讲话,江老师那么就会看他们一眼,好象在说:"你们俩一定不要讲话."他们那么就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问題,他们很紧张,说话声音很低.江老师那么就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,一定不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这个时候,老师的眼里又流露出赞许的目光……江老师有时候还可以跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里那么就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢壹些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!江老师,是一位出色的灵魂工程师,沒有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人.她像蜡烛相同,燃烧了我们自己,照亮了别人家;像春蚕,奉献了我们自己,装饰了别人家;像粉笔,牺牲了我们自己,留下来了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了1年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"
师恩难忘的作文題目,新颖一点。
那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。
这一小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。
那个时候学生少,四个年级才一个班。
老师姓田,17岁就开始教书了。
他口才、文笔基本都非常好。
开学头一天,我们排队进到教室。
田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着1年级学弟的手描红。
描红纸上是一首小诗: 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。
田老师给1年级上课了。
他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后才,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
我还记得故事的大意是这样子的: 一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里。
路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。
亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:"……八枝,九枝,十枝。
"他越看越喜欢,想折下一枝来。
妈妈拦住了他,说:"你折一枝,他折一枝,后面歇脚的人就看不到花儿了。
"后来,这儿的花越开比较多,数也数但是来,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。
田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。
田老师每讲一课,基本都要编一个引人入胜的故事。
我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
有1年我回家乡去,在村边碰到了老师,他拄着拐杖正在散步。
我仍然像40年前的小学生这样,恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下文学的种子。
十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩,我终身难忘! 雪花飘过的冬日留下来的印记,鸟儿划过广漠的天空留下来生命的痕迹。
岁月的长河中,每个人基本都有一段美好的记忆。
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我熟练掌握了非常多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。
在这一流程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,由于不在是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来。
有一次,我上课心不是在焉,又在完成做业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,轻轻地改正了,上课不会心不是在焉,完成做业时沒有拖拖拉拉但如果是有时候我作文写的精彩,那时他那么就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦。
在语文课上的学习与交谈中我发觉老师他十分幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲壹些课外知识。
他让我佩服的五体投地,由于他是我见过最有才华的老师,由于他会教电脑、教英语、教语文,还可以排课本剧呢!并且多次在西湖区获奖。
我平时相当调皮,但他還是耐心的叫我改正,虽然,有些方法相当过分,但如果是,我知道他是以便我好才这样子。
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历。
虽然,沒有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但如果是,十分充实美好。
在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地。
以师恩难忘为題 作文900字上下。
师恩难忘从小到大,我有无数要感谢的人。
但在这些人中,有一个人却不相同,她就是张老师。
当前,我就借这一机会,把我要说的话写下来。
除了爸爸妈妈之外,就只有张老师那么关心我、爱护我、教导我。
在我不小心摔倒时,老师伸出那双温暖的手;在我碰到困难时,您耐心地教导我;在我伤心的情况下,您让我树立了信心……老师,您是多么伟大啊!您给了我非常多知识,告诉了我非常多做人的道理,让我打开了知识的宝库。
记得有一次,我很早就来到学校,由于那个时候太早,教室门还沒有开,我便和同学们玩。
前一天晚左右过雨,地上十分滑。
我在玩的情况下不小心摔倒了,头遇到了地面,我一看到血,便马上晕了过去。
就在这个时候候,老师来到了学校,一看到我受伤了,就抱着我冲向了医院。
朦胧中,我看见老师您一路上抱着我,大汗淋漓,气喘吁吁,还不停地说:“坚持住,孩子,坚持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起来,紧紧地抱着我,生怕我在一次受伤。
老师,我是花朵,您是园丁,浇灌着我成长;我是小草,您是太阳,沐浴着我长大。
每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。
老师,我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢您!友情提示:假如你足够聪明,尽可以把文中的事件改头换面,变成你和老师之间发生过的一件事,那么这篇文章就是你的了
作文师恩难忘的立意
师恩难忘,难忘恩师。
师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土;师恩如清清的柔风,吹醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是洒满阳光的大道,连接着一个又一个小小的成功。
师恩难忘,在生命的流程里,总有这样子一份呼唤,总有这样子一份朴素的真诚。
四年级时,我们班来了一位新老师。
她气质高雅,风度翩翩。
新老师的上任,给我们班带来了一股学习的春风,让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。
新老师上课时语言通俗易懂,却蕴涵着深刻哲理。
这哲理,曾在我的脑海里激起过非常多美妙的涟漪。
以前,我最头疼的就是理解題,那时我做理解題毫无章法,颠三倒四,不知所云。
一节课上,她以便使我们能够理解,特地画了一棵大树,又画了三根主干和非常多支干,告诉我们做理解題犹如栽一棵大树……呵,"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。
从此,我不在怕这类題目了。
老师,您似一壶水,浇灌着我们这些娇嫩的花朵;您如一分热,给了我们炽热向上的情感;您如一位园丁,用毕生的心血培养祖国的未来。
您煞费苦心,帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。
又逢九月教师节,我沒有华丽的文字来赞美我的恩师,也沒有精巧的礼物送给我的恩师,只有对恩师的一片感激之情。
在这里,我用最真诚的祝福,祝愿恩师身体健康,万事如意!
不会写师恩难忘这篇作文
师恩难忘进到新学期,我已经是初中生了。
但如果是望着窗外明媚的阳光,我情不自禁想起我六年级时的老师-朱老师。
朱老师平时很关心我们,不管是身体健康,還是学习问題,最令我难忘的就是军训时她的无微不至。
天上的太阳在生气,它在发火。
这是对军训第三天时的天气状况。
但如果是,我们的运动量却沒有因而缩短,由于在下午,我们就必须要比赛了。
老师与教官当然基本都希望我们能拿第一,这样子也好使这三天的军训之旅画上一个圆满的句号。
或许是太热了吧,同学们汗流浃背一个个垂头丧气。
我也很热,虽然心里也很想班级拿第一,可是真的很累很渴。
这个时候,朱老师走了过来。
他好像看透了我们的心思,慢慢的用她的手帮我去擦去头上的汗珠,温和地对我说:“很累吧,在坚持一会,我买了壹些水拿去喝吧。
”说着从包里拿出了一瓶水给我。
老师笑了笑,接着说:“要努力了,希望拿到一个好成绩。
”我点了点头。
“那,加油吧。
我先走了。
”老师一边挥手边说。
望着老师,我心里一阵感动,由于我知道:老师她原本可以在空调房间里休息的。
但,却以便我们,在烈日下看我们的练习,去商店为我们买水,为我们解渴,为我们加油…而我也才忽然发觉我们自己原来是如此的幸福,具有这样子好的老师。
我加了加油,努力的练习起来。
之理所当然这样子是由于我要帮助班级拿到一个好成绩,这样子朱老师才不会辜负老师的一片苦心,她才不会失望,我也才不会留下来遗憾。
我觉得,朱老师对我们的关心岂止这一件事,这只但是是其中的一件而已。
但是每件事中基本都透着我们之间浓浓的师生情谊,古时里说的不错“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师永远为我们默默付出,不求回报。
老师您使人类灵魂的工程师,朱老师您对我们的恩情我们难以忘怀谢谢您。
求师恩难忘作文开头
希望您看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人家劳动的尊重和支持!答題不易,且看且采纳!师恩难忘“百花园中花似锦,花红要靠育花人。
滴滴汗水花上浇,喜看来日满春香。
”每当这句生动的诗在我耳边回旋的情况下,我便自然而然地想起了我的班主任——可敬可佩的 苏丽琴 老师。
苏 老师,您如同辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵,让百花齐放。
您让怕羞的侯荷荷变成会唱歌的百灵鸟;您让黄颖颖成为讲故事的小能手;您让我们班级在汉字书写比赛中荣登榜首------特别是对我的培育之恩,让我难以忘怀。
三年前,我从乡下的幼儿园跨入了昆阳二小的大门,从那一刻起,我便成了您的百花园中的一朵小花。
那时的我幼稚、贪玩,上课经常笑不离口,下课东奔西跑,还经常忘了交做业。
那时您如同一位辛勤的园丁,走到我面前,悄悄地把我扶正。
以便改掉我贪玩健忘的小毛病,您给我当了小组长。
我一次次的让您失望,但您還是一次次地给我机会,一次次地给我鼓励,让我轻轻地改掉贪玩的毛病,使我成了同学们心目中的好组长。
当“我骄傲,我是中国人”这铿锵有力的诗朗诵回荡在学校的会议室,赢得阵阵掌声时,有谁知道,以便我第一次能勇敢地走向舞台,您付出了多少汗水。
每天晚上,劳累了一天的您声音已经沙哑,但还坚持替我指导朗诵。
您一边有感情地朗诵,一边做着手势。
我用整个身心倾听着,倾听着------完全被您激昂的声音陶醉了。
您累得满头大汗,但您那双闪动着不灭的激情火焰的眼睛,在灼灼地放光。
当我获得朗诵比赛一等奖时,您的脸上露出了淡淡的微笑。
今年,新学期开学的第一天,您让我参加大队委竞选。
我的心怦怦直跳,又紧张又激动。
您伸出一只温暖的手,张开五指,与我的五指紧紧握拢在一块。
一股暖流顿时遍及了我的全身,给了我无穷的力量。
您鼓励我说:“这是一个锻炼工作能力的机会,好好把握,我想信你能成功的!” 清晨,阳光撒满了校园,校园里的花草上沾满了露水,争着朝东升的太阳昂起了头,显得格外鲜艳。
我戴着鲜红的大队委标记符号,站在司令台上主持晨会。
我望着一千多张像花儿相同灿烂的笑脸,内心无比激动。
春花满园,离不开园丁的辛勤培植;我们的成长,离不开老师的精心抚育。
谢谢您,敬爱的苏老师!谢谢您,光荣的人民教师。
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