以捍卫民族英雄荣誉为话题,高中作文
星辰不畏夜的包裹，用勇气担当起指路的重任，闪烁于夜幕之下，指引行路之人。
太阳不惧夜的阻挠，凭信念担当起普照大地之任，周而复始，送来光明与温暖。
中华自古便有众多为民请命、为国捐躯之人，他们用毅力与智慧撑起中华的晴空。而我们，只有具有勇气、信念和智慧，方能担当起家国重任。
担当，需要勇气。
是谁在国家尴尬之时挺身而出？是谁丝毫不用怕“独留青冢向黄昏”的寂寞？是谁带着车马粮奴告别绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，甘赴寒风与沙石吹打的大漠？是她，那个名唤昭君的绝美女子。正是她用勇气击败对西域的畏惧，用勇气担当起为国家减免战火的重任，替大汉朝撑起一片安定平和的天空！
担当，需要信念。
那个风雨如晦的年代，有多少人迷失了我们自己的方向，终得碌碌无为的一生。而鲁迅伫立于风雨之中，化为时代永恒的坐标！他深知做为中华儿女，理应担当唤醒民众之任，以便担当，他坚定信念，弃医从文，以笔为枪，厮杀出一条通往希望的血路。他的信念，感染了千万迷惘的青年，终于，这坚定不移的信念为他赢得了千古英名；也正是因这信念，那个刚毅的男子为中国担起了一条指向希望的通途。
担当，亦需要智慧。
自古为国为利赴汤蹈火的人不胜枚举，而最终能够担当重任的却屈指可数，空有一腔热血而无智慧为羽，终一无所获，自然担当不起家国重任。不禁遥想墨子，那个坚持为民请命的男子，奔波四十余天，面对已在赶制武器的敌国，赤手空拳的他该怎麽样应对才能担当百姓付与他的希望？墨子自并不是莽撞之人，他用智慧与公输盘设战，九守而无一败；用智慧与君王相谈，终打消了攻宋的企图，是智慧使墨子成就了一世美名，更是智慧使墨子担负起救国救民的重任。
为担当，她鼓足勇气，终撑起一片安定的晴空。
为担当，他信念不移，救国家于水火之中。
为担当，他以智慧为兵，拼出一方百姓的安宁。
当我们也具有勇气、信念和智慧时，我想信，我们定能为国担当，使中华于今世闪耀无尽的光芒！
【范文二】
担 当
担当，意为“接受并负起责任”。在当今这一社会中，有太多的事情需要我们去担当。我们只有勇于担当重任，才有可能走向成功。
勇于担当重任，于己于国，善莫大焉。且不说毛遂自荐，勇于担当重任，终成为宾客中的佼佼者；且不说亚里士多德担起重任，率领手无寸铁的妇女儿童，借助于光的反射原理击退侵略者；且不说蔺相如挺身而出，担起为国家捍卫尊严的重担，成就“完璧归赵”的佳话；单单说2002年世界杯中足坛门将卡恩，在本国球队碰到缺兵少将的困境时，挑起维护祖国荣誉的大旗，凭借一己之力，把德国队送入决赛，与此同时，我们自己也获得了新千年的第一个“最有价值球员”奖。这些成功人士的相似点就是勇于担当重任，在国家或集体临危受难之际，挑起大梁，带领国家走出困境。不但国家和集体摆脱危险，我们自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承担重任，既误人又害己。日常生活中总有人想钻空子，不愿担当，玩忽职守，最终身败名裂。像非典时期，人心惶惶，百姓在那时只关注北京疫情的变化。但那个时候身为市长的孟学农，由于怕被大家指责管理不善，不想担当救市救民的重任，于是瞒报、谎报感染非典人数及疑似感染非典人数。以后表明，这给人民引起了无法挽回的损失。孟学农也因玩忽职守而被撤下。这一事例如同警钟相同，提醒着我们：在国家危难时刻，若不尽我们自己的能力，担当重任，那么只会身败名裂。
担当重任如此至关重要，那么怎么才能做到呢？我认为：我们需要用知识武装我们自己，需要有十足的信心和勇气，需要有铁肩担道义的气魄，需要有舍我其谁的大公大勇之心。
如今的我们绝大多数已经成人，成人就意味着要担当更多的重任。面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状，面对国外叫嚣的反华势力，我们青年人应当担负起净化精神的责任，应当挥舞起爱国的大旗，担当起保障国家的责任。
时代在发展，社会在进步，科技在腾飞。随着年岁的增长，肩上的担子也就越重。假如你不想被重担压垮，那么就迎难而上，勇于担当重任吧！
【范文三】
担 当
一只蜂，穿梭来往，担当起了酝酿甜蜜的责任；一方石，架桥铺路，担当起了纷至沓来的脚步；一层瓦，覆顶遮檐，担当起了蔽风挡雨的任务。
蜂如此，石如此，瓦如此，人亦如此。担当，是一种进取的行动。在前行的路上，勇于担当，便会收获阳光。
为我们自己的目标而担当，是使我们自己的人生更有意义的行动。
当流畅有力的签字落在《解放黑奴宣言》上时，林肯已决意担当。这为使我们自己废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩。当投笔从戎的决心变为慨然一举时，班超已决意担当。为人应如张骞，在为国与国的交流往来中做出贡献，这一人生抱负已在班超的行动中得以实现。他们，是为我们自己的梦想、抱负而担当的人。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程。
为他人的福祉而担当，是使旁人的生命相应美丽的行动。
虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐，在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中，他的足迹便布南疆北域，治理荒地的任务就此被担当。自出花费以修“林公渠”，亲视瓜田以保收成添加，惩恶扬善以求百姓安居……终于，伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果，一方得以造福。百年沧桑的林公渠中，清水仍在汩汩流淌，将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。
为国家的担当，是使一国免于侵扰，在发展路上不断前进的行动。
蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁；烛之武巧施雄辩，化解国难的事迹依旧为人颂扬；百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目。如今闻名遐迩的海尔亦将中国品牌带入了世界的发展之中。这是为国的担当，一国由于这些担当而从沉沦中崛起，从干戈中平复，一步步向前，迎接发展的阳光。
担当，是一种进取的行动，使个人在梦想的实现中成长，使他人在行动的感化中将担当传承，更令一国在担当的支撑中进取，在前进的路上收获阳光。
何不是在人生路上选担当？担当，这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。
【范文四】
担 当
英雄，可以担当天下之人——題记
“煮酒论英雄”，洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠，无需留恋潋滟凡尘，他们顶天立地，他们歌霸亘古，，他们负起天下重担，担当如山重负，策鞭兴国之沙场。他们的名字叫英雄。
“至今思项羽，不肯过江东”，他，豪情一生却败得狼狈不堪。虞姬之血洒落土地，他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨。他是项羽，是名闻天下的西楚霸王。即便败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下，他也不一定肯卸下身之重任，辜负江东父老殷切地期盼与希冀，涂血于江东河岸，那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他悲剧英雄一生的终结。但他终究接受了失败的现实并负起重责。倘若他苟且人世，曳尾江东，放弃担当之责，又何来至今犹唱“生作人杰，作鬼雄”的颂歌。
她，一介女流，却担当了国之重任，披上红装，只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁。无所畏惧，毫无私欲，仅仅是不愿深陷宫闱高墙，她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地，用终身换取汉匈时代安宁。那份担当，即便是男子也不一定得不甘拜下风。那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅，那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁。“孤月啊，请一定不要为我哭泣，王嫱生作汉女，幸担重任，定当为天下付诸绵薄之力。”
英雄为何物？英雄是屈原望断山河破碎，仰天长啸的奋身一跃，是辛弃疾起舞弄剑，誓与宋土共存亡的铁骨铮铮，是荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的恒久悲歌，是苏武牧羊风刀血剑十九载，归心不改的坚守，是岳飞怒发冲冠，刺穿金敌盾甲的英勇，是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏，使秋瑾“身不允许，男儿列。心却比，男儿烈”的革命精神。
林清玄曾道“相似的人，在融入与对照中泯灭彼此的分别。”他们基本都是英雄，基本都有着担当天下重任，为之倾注毕生的气魄。
基本都羡一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下一抔黄土掩风流。“英雄”，万人敬仰，万世传唱，可那份担当之苦，又会有几人真正体会？
担当，何其不幸，何其幸哉。
平安之世，纵使不用抛头颅洒热血的英雄身姿，但做为中华儿女是不是需要传承前人的机会精神，担当建设和谐社稷的责任呢？
听吧！那一声声高歌正引领着我们奋进，作一回我们自己的英雄。
【范文五】
担 当
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。
担当，是为我们自己，无悔一生，步伐这样潇洒。
三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。许三多，那一种对我们自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当。如此担当，他只为我们自己，为我们自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装。看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选担当。或许要问为何？她说：为我们自己，为不遗憾。梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，由于我们自己担当而创出了潇洒人生。
担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。
是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情。以便山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为大家送信。这份信使的担当，是以便他人，而令人倍生敬意。
担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。
背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼杀敌是对国家的担当。岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用我们自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个沒有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却沒有击败他的心。面对航天任务，他担当，为国家，以便中国在航天事业的飞跃。这一份担当，足令天地动容。
人生区区数十载，一定不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是这样恢弘，是这样壮丽，音音扣人心弦。
求高中作文,題目《说英雄》
三国故有数不尽的英雄。
献刀刺董卓的曹操、三气周瑜的诸葛亮、过五关斩六将关羽、粗中有细的张飞……基本都是真英雄，其中我觉得令我佩服的无非是常山赵子龙。
那我就给小伙伴们道三国英雄赵子龙！赵子龙，又叫赵云。
据《三国志》记载：他身高八尺，姿颜雄伟，早年在郡衙当差。
初平二年，袁绍称冀州牧后，与公孙瓒相争，常山郡人公推赵云为头目，率领大伙去投奔公孙瓒。
也在这1年，刘备亦来投奔公孙瓒。
刘备对赵云十分亲热，常给以帮助。
赵云亦视刘备为长者，为知己，有心相依。
经过几年的奔波和反复观察，赵云对公孙瓒的表象清楚感到不满意，感到他胸无大志，不识大体，只顾我们自己，并不是可以依靠的主人，便寻机离去。
小学生作文网t262不用太久，赵云因兄丧请假回家。
刘备知道他不会在回来了，依依不舍。
赵云告辞时说，我终不会背叛您对我的恩德。
建安五年春，刘备被曹操打败后去投袁绍。
那个时候，刘备单身逃出，狼狈不堪。
在邺城遇见赵云，与云同床眠卧，密派其外出招募队伍数百人，对外皆称刘左将军部曲。
从此，赵云追随刘备，转战南北，终身不渝。
建安十三年，刘备兵败，向南逃往江陵，曹操派麾下精骑快马追赶，终于在当阳长阪附近追上了刘备。
这个时候情势危急，刘备便丢下妻儿，仅带着张飞、诸葛亮、赵云等数十骑向南逃逸，这个时候赵云却反而向北进到曹军势力之中。
那个时候，有人看到赵云向北而去，因而对刘备说，赵云必定是向北投靠曹操去了。
谜语大全及答案 刘《三国演义》中的老年赵云-侯永生饰备闻言，用手戟掷那告状的人说：“子龙是不会弃我而去的。
”不用太久以后，赵云果然怀抱刘备的幼子刘禅，保障着刘备的妻子甘夫人，三人基本都平安地回到刘备身边。
以后，刘备便任命赵云为牙门将军。
（张大可《三国史》：长阪之战，刘备丢失全部辎重和本部兵马，两个女儿被曹纯活捉。
刘备的甘夫人及子刘禅，在赵云的奋力保障下才得脱险。
三国英雄多又多。
谁与赵云来争锋赵子龙我心中的龙。
高中生作文200字 呼唤英雄
支笔，它能成为武器吗？答案是能。
鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。
他以思想作剑，寸笔为枪，写出有些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
在国家面临危机时，鲁迅曾用一篇篇装满大家的愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不可以仅靠我们自己一人的力量就保卫好祖国，但他并非袖手旁观，而是用我们自己的文笔将小伙伴们召唤到一块并肩作战.这样子，即便并不是我们自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，并且是至关重要的一员.他不但保卫了祖国，也激起了小伙伴们浓浓的爱国之情 。
他是英雄。
他——一个替别人家想得多的英雄！大家把鲁迅先生誉为“民族魂”，由于鲁迅先生总是为我们自己想得少，为别人家想得多。
他“俯首甘为孺子牛”，他日日夜夜为民族而忙碌着。
他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”理所当然，群众们把他举得非常高，非常高。
他是英雄。
他——一个永远活着的英雄！鲁迅先生虽然已经逝世了，但如果是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了，他还活着”。
他永远的活在了我们的心中！他是永远活着的英雄！俄国人自豪地说，他们的民族造成了列夫托尔斯泰；英国人自豪地说，他们的民族造成了莎士比亚；我们更要自豪地说，我们的民族造成了鲁迅！他是我们中华民族的英雄！
谁是英雄高中200字作文
“圆以融，乃中庸之精义也。
”对历史，老祖宗要求“盖棺论定”，但有些时候，往往是某人的棺材也盖好了，评价也写进了史事，却仍然不免会“诈尸”，让人不知怎么是好。
如同北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大骂孟尝君仅仅是“鸡鸣狗盗”之首，并不是“好士”之人，这在那个时候的学术界导致了轩然大波，有些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。
一千多年后的今天，我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论，依然心怀敬意，他对历史的“万世之至论”作了从新的洗礼和拷问，冲破了千百年来围住世人的樊篱。
且不说他后来的变法是怎么风雷激荡，单是一篇文章，便可朗照北宋的万里荒原了。
自古以来，圣大家便将中庸之道率为安身立命的底线，中庸之精义，便是一个有于世人心中的圆，稳定，规范，面积大，理所当然周旋的余地也大。
一切棱角基本都被磨得干干净净，不可以有一点出格。
“士无求用于世，惟求无愧于世”，“有道则见，无道则隐”。
这些众多的隐者和中庸之徒，一块构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。
而全部叛逆者一律被打入十八层地狱，永世不允许超生。
世界需要秩序，正如历史上的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。
挑战权威与中庸的下场，是被贬至荒野之地，眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止，或更为惨烈，为着一生的梦想血染中国大地。
谁是英雄？
高中作文范文200字
理想与信念 漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。
理想就是有理由的想，符合情理的想，这样子的想是能够实现的想。
从不相同的角度审视，可以把理想包括非常多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和大多数理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。
信念是认知情感和观念的有机统一体，是大家在必需认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。
信念是对理想的支持，是大家追求理想目标的强大动力。
信念是认识事物的基点和衡量事物的规范。
信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不一定轻易放弃内心信念。
理想和信念总是如影随形，相互依存。
社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。
我们在大学期间不但要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。
然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。
只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
说起理想，当先谈立志。
著名激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的至关重要性。
所谓大志造英雄。
曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。
有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。
大志大成，小志小成。
即便如此，立志不可随便，首要任务是要对我们自己做好良好的人生定位。
不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找我们自己的成材切入点。
树立符合个人状况的志向，并坚定的做下去。
美国总统罗斯福说过这样子的话：人人有理想与信念，但如果是是不相同的理想与信念会把人引向不相同的道路。
土匪也在理想作用下，让他们不断地以欣然面对人生，贪官们也可能会在理想信念的作用下而前”腐“后继。
而且有不相同的理想和信念的人，会对不相同类的理念与精神感兴趣，所以说理想与信念是过滤器，即便社会、师长说的在多，他们总是接收他们认为对的物品，一直到挫折让他们感到“此路不通时”为止。
当前在宣传与教育界有一个笑话，是迂腐的笑话，认为多讲点正面的物品、多灌点理念那么就会有用，甚至概叹：这些好的物品，这是真理呀，你们怎么不听？跛足而不迷路定的人胜过箭步如飞而误入歧途的人。
定位是成功的第一道门槛。
定位以后立志，并持之以恒的奋斗，是成功的必经之路。
勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
理想必须通过实践才能转为现实。
在好的理想假如不行动，就沒有实际意义。
历史上，凡有成就者，其渊博的知识，越的才能，闪光的智慧，不朽业绩，多是从艰苦奋斗中的来。
我们要把敢于吃苦，勇于奋斗的精神落实到平时日常生活中。
坚定的信念是实现理想的至关重要条件。
追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的。
追求理想需要有执着的信念。
青年大学生应当树立崇高的理想信念，充分认识理想实现流程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的“误区”，坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，用实际行动把美好理想化为现实。
陈安之先生谈到成功者的信念：1.过去不等于未来。
2.沒有失败，只有暂时停止成功。
3.我沒有取得我要得，我即将取得更好的。
4.成功者愿意做别人家不愿意做的事。
5.成功者做大多数人不可以做，做不到的事。
6.凡是采取最短时间，采取最大行动。
7.成功者积累知识和人脉的质和量。
8.成功者具有一流的态度，技巧和能力。
9.态度决定一切。
做为当代大学生应当充分话中含义。
总之，做为当代的大学生，我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务，更要充分认识到理想与信念的至关重要性。
并且把其做为激励我们自己不断进步的动力。
向成功之路迈进。
类似这样的的咩？？
高三学生作文：谁是英雄
谁是英雄“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
”悠悠千百年，弹指一挥间。
在多的红尘逸事基本都已尘埃落定为历史行程碑上隽永的印记。
时光如白驹过隙，是不是舞榭歌台，风流总被雨打风吹去？倘若英雄无觅，又何以论英雄？史上闻名的楚汉之争，其传奇般的演绎至今令人惊叹，有人为项羽的自刎而唏嘘不已，有人为刘邦的胜战赞叹不已。
对西楚霸王与汉高祖，这富有传奇色彩的两人，“谁是英雄？”一问油然而生，答案更是众说纷纭。
暗自思忖，“胜者为王，败者为寇。
”是兵家不变的真理。
常人曰“不以成败论英雄。
”撇开胜负不谈，谁又是真英雄呢？项羽纵然有“百战百胜之才”，却在秦朝亡后自恃武功，威慑诸侯，坑杀降卒……烧杀掳掠之行残暴，致使民心渐失。
失民心者失天下，可见垓下一役四面楚歌的局面并非偶然。
曾在战场上叱咤风云的豪杰，所持军队却由盛而衰。
尽管乌江之畔，他的死士以一当十，却终因寡不敌众落至血染乌江的下场。
一世英名却不善始善终，处于优势却恃勇骄横而无远虑，英雄本色在那句“天亡我，非用兵之罪。
”的怨声中褪色。
反观刘邦，虽文不及萧何武不及韩信，却能纳二人于麾下，知人善任。
疑人不用，用人不疑的待人之道为他化险为夷，军队由弱变强以至于与楚军匹敌。
刘邦称王后，与项羽相对，更显王者风范。
他解放奴隶，察纳雅言，体恤民情……安定民生得以民众拥护。
“地势坤，君子以厚德载望。
”刘邦的君子之度为他赢得战争的筹码。
垓下一役的胜利，便如锦上添花，他是胜利者，他是王者，他身上散发着英雄的气息。
200字高一议论文：何为英雄
我最崇拜的人是海伦；凯勒，她是美国近代著名的女作家，被《时代周刊》评为美国20世纪十大英雄偶像。
出生在阿拉巴马州的海伦；凯勒，19个月大时，因为发高烧失去了全部的听觉和视觉，从此进到了一个无光无声的世界。
7岁的情况下遇她到了聪明善良的沙莉文老师，在老师的耐心教导下，海伦刻苦学习，经历了千百次的失败，克服了常人无法想象的困难，不但学会了盲文，并且学会了用手指触摸嘴唇感觉振动来“听懂”别人家说话，甚至能够用不太规范的发音讲话，创造了全盲聋人讲话的奇迹。
通过顽强努力的学习，海伦和正常学生一块考上了哈佛大学德克利夫学院，并以优异的成绩毕业。
她经常和沙莉文老师一块四处演讲，用我们自己的亲身经历来鼓励和提高盲聋哑人生活学习的勇气和信心。
后来海伦专心写作，一生共写了《我的生活》、《老师》、《走出黑暗》等14部深受读者喜爱的著作，在世界上造成了巨大的关系。
我最崇拜的就是海伦这样的永不放弃、认真刻苦的精神，我要好好向她学习，改掉原来不可以吃苦、不用功的毛病，做一名优秀的学生。
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高考满分作文大全：谁是英雄
自古至今，有非常多人被叫作是英雄人物，可是称之为英雄的人中又有几个是真正的英雄呢？曹操你是英雄，還是奸雄？你让我疑惑！戏曲中把你塑引起白脸奸臣，但通过对你的多次了解，我改变了对你的看法。
你招贤纳士、知人善用，文有能臣，武有武将，你爱才如命。
关云长面对你的包围，竟提出了他人难以接受的条件，而你却坦然接受。
其爱才之心天地可鉴。
可是在杨修和华佗的事件上，你又令我迷惑不解，你是英雄還是奸雄？武松你是打虎英雄，還是逞能？你让我迷茫！你在景阳冈上，只三拳就打死了一只猛虎。
自此人人称颂，坏人避之，百姓爱戴。
可是你上景阳冈时，逞能喝了十八碗酒，小二让你留宿你却偏要上山，仗着酒劲你一意孤行，上得山来你又后悔，耐于面子，你又怀侥幸心理，当猛虎来袭之时，你只能以死抗争，打死那大虫。
这个时候我亦不可以明白，哪一个才是真正的你呢？孙悟空你是英雄，還是鲁莽？你让我不解！孙悟空，你是一个人人基本都了解的人物，你一路保唐僧西天取经，一路上降妖斩魔，为取得真经立下了汗马功劳。
当你三打白骨精时，唐僧误会了你，当六耳出来时，唐僧又误会了你，可你对师父的忠心不改，这可称之为英雄。
可是你大闹天宫，仅仅是由于一件小事，把天宫闹得天翻地覆，太上老君把你炼成了火眼金睛，又添加了你的嚣张气焰。
这个时候，你让我迷惑不解，你還是那具降妖除魔的英雄吗？自古被称作英雄者，皆有其英雄本色，或义薄云天，或仗义疏财，或抑强扶弱，可是以上三人呢？却令我无法评说。
（ 成宇文学 ww
怎麽样描写校园高中作文
新的学期开始了，我不在是一个懵懵懂懂的初中生了，当前的我已经是一名高中学生了，新学期刚刚开始，我当前还沒有上课，但看到那么多的课本还真有些压力，不清楚我们自己能否战胜我们自己克服我们自己继续努力学习，当前还在军训，认识了好多新同学，学校好大，我们年级部25个班级，真的伤不起呀.这是我来到学校的第三天了，在严厉的教官的训练下，在烈日的普照下，三天下来我清楚比以前黑了一圈，这是我头一次离开家到外面读书，一个月才能回一次家，真的好想念爸爸妈妈，一想到这些心理好难受，这个时候此刻特别想哭，基本都三天了基本都没敢给爸爸妈妈打电话，由于我怕我没说话就哭了，理所当然我没打，我不希望爸爸妈妈由于我的哭泣而难过，不想让他们担心.就这样子煎熬的走过了为期15天的军训生活，这五天在我人生中是一种考验，军训结束了，怎么也没想到高中会这样子的累，我们学9门课程，一天12节课还不算自习，而这样子的生活才刚刚开始，我真的不敢确定我能不可以坚持到最后，可是我必须努力的跟着，由于我是一个普通的农村女孩，要想出人头地就必须努力学习，就这样子筋疲力尽的过了一个月终于放假了，一个月只有俩天半，我提前就定好了车票恨不允许马上飞回家，由于我真的好想家，想念爸爸妈妈，但如果是在苦在累我也不一定能说，我知道他们会心疼得.想象中的高中生活和现实差距太大了，假期过后整理好心情继续出发，即便高中生活沒有想象中的好，即便高中生活很苦很累，只需心中有梦就必须要坚持继续走下去，总有一天会看到希望的曙光，三年之后考入理想中的大学，一切基本都会值得的，人生沒有付出就不会有回报，任狂风暴雨尽情地击打，只需我还活着，那么就会一直努力去创造是我的明天.高中生活才刚刚开始一定不要畏惧，勇敢地走下去，虽然我并不是英雄，但如果是我要象英雄相同，克服一切敌人，向光明前进，高中生活我来了带着挑战带着勇气我来了，希望三年寒窗苦读，能换来三年后金榜題名.
高中作文大全200字生命的深度
人自从降生到这一世上就被赋予了使命，但在人的成长流程中，因为受到环境、教育、家庭、身体健康、伤害以及自身的努力、意志等因素的关系和作用，人的生命的就具有不相同的长度、宽度、深度。
我觉得，一个人生命的长度是可以计算的。
有人统计过，人的一生按80岁来计算，除掉睡觉，一日三餐、出行、娱乐等耗费的时间，最后累计工作的时间只有3.5年，即1277天，从这一角度来说，人生是多么的短时间，需要倍加珍惜。
人的生命长度总是有限的，但人按照个人的实际状况，以便满足不相同层次的需要，适应社会的需要，特别是自我实现的需要，使人不断扩展我们自己的生命宽度；人在不断实现个人生价值的流程中，会不断地认识我们自己、提高我们自己、挑战我们自己、完善我们自己、奉献我们自己，也就扩展我们自己生命的宽度，在不相同的年龄环节有不相同的追求，有不相同的奋斗目标，在实现个人的一个个理想目标中不断前行，于是人的生命就有了深度。
全部生命的长度、宽度、深度的综合就形成了人的生命意义。
生命的宽度就是一个人在漫漫的生命旅途中所能到了的范围。
因而一个人须制定合理的个人追求目标，假如日常生活中沒有理想，每天漫无目的，饱食终日、不思进取，稀里糊涂的过日子，那么就会觉得生活枯燥无味，日子难熬，生命的意义那么就会大打折扣，甚至被生活的艰辛所压垮。
假如一个人的生命仅仅有长度，差不多沒有宽度，他也就仅仅是苟且地活着。
人不相同于动物的最大不同之处是，人具有思想。
人的思想源自人本身，生命的宽度因而也决定于人我们自己。
凭什么添加生命的宽度﹖凭思想、凭智慧、凭胆识、凭勤劳苦干；除此之外人还是要建立良好的人生观和价值观，不然就象网上曝光的个别名牌大学生年纪慢慢就身居显赫的位置，因为受贪欲的关系，锒铛入狱，其前程及生命的宽度也可能会大打折扣。
一个人寿命很长，只表示了他生命的长度，但并不会决定他的宽度，“有的人死了，但还活着”，是由于他们的思想和精神添加了他们生命的宽度，关系着后来者，如刘胡兰、雷锋等英雄人物，杨善洲等有信养和信念的人。
每个活着的人，更多追求的应该是生命的宽度！托尔夫斯泰曾经说过“人生的价值，并非用时间，而是用深度去权衡的”，这样就是人生的最高境界，由于他不但如果是为我们自己奋斗，而是具有了奉献精神，心里还装着别人家、想为别的人群做点有益的事。
随着人类活动半径的增大，以便追求更好的生活，要使人的＂三度＂基本都共同发展，也添加了风险和挑战.同比来说，人的生命的长度是宽度、及深度的基础，假如生命基本都不复有，哪么谈何长度？人的生命的长度、宽度、及深度只能靠我们自己去把握，靠我们自己的锻炼、保键、改变我们自己的不良生活习惯去延长人的生命，靠工作中时刻要注意安全，乘驾出行工具也不一定忘安全、具有很强的防范观念，要拓展人的宽度在于善于借助于我们自己的长处，克服自身的短板，要学会处理好“舍”与“得”的联系；要把握好各类机遇，而且有坚强的意志，有时还是要耐得住寂寞，淡薄名利，充分挖掘潜能，才能有所建树。
“一寸光阴、一寸金，寸金难买光阴”，当今社会到处充满各类诱惑，人的欲望也随着增加，难免会滋生攀比思想；要开发个人的宽度及深度，就必须要善于借助于时间，善于借助于电视、电脑、手机等现代化工具，而并不是让其成为谋杀时间的帮凶。
人的一生的经历就你一本书，写得厚与薄，写得精彩還是平淡，画笔始终在你的手中，别人家无法代替，幸福与否，关键在心态以及体验。
绝绝大多数的人一生不可能路平坦，难说还有春夏秋冬，但评价人的一生并非看“一季”。
不管你当前是不是取得了骄人的成绩，還是过得平平淡淡，或比不上别人家聪慧，但只需你积极行动起来，正视我们自己，树立信心、维持童心、有恒心；与别人家合谐相处，不断建立“人脉”，具有阳光心态，每天基本都在做有意义的事，做一个负责的人，追求上进的人，你的生命的深度也可能会不相同凡响，你也可能会有一个精彩别样的人生，你的生命的大树也可能会根深叶茂，生命的“年轮”也可能会加密、加宽。
有关苏轼的高中作文
1、苏轼的赤壁 风飘飘，水扬扬，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶扁舟，于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，来到这古战场——赤壁。
心中沉浸着如此的哀闷漫想：那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念。
于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。
他想起了周瑜。
“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。
”他问我们自己难道我们自己不正是那东吴的督基本都吗？我们自己满腹经纶，胸中有的是治国平天下的笔墨，而这个时候？面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。
他的思绪像长了翅膀似的，继续飞扬，斟一杯酒，临江而酾，是祭奠那死去的英雄，同样是祭奠我们自己的往昔。
是啊！他清醒了：哀吾生之须臾倒比不上托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风之歌唱。
他不在悲观，不在耿耿于怀。
后来，他用我们自己的行动证实我们自己的顿悟。
他在黄州兴修水利，奖励耕织，清廉从政。
黄州的百姓感念这一位父母官。
后来修了一祠庙来缅怀这一伟大的文人，知心的父母官。
文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。
余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选了赤壁，赤壁也成全了苏轼。
” 是啊！这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈。
苏轼沒有消沉，沒有失落。
他永远也不一定会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。
什么“只恐双溪舴艋舟，载不动非常多愁”只是李清照的小女子。
“杨柳岸，晓风残月”，“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。
“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。
苏东坡是关东大汉，他只吟“大江东去”的豪迈，他只唱“千古风流人物”的激昂。
赤壁记载了苏东坡的崛起。
赤壁沉淀了苏东坡的不屈。
赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。
赤壁只苏轼而光芒四射。
赤壁，只是苏轼。
2、风雨任平生 他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。
他就是唐宋八小伙伴们之一的苏东坡。
苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，不管他走到哪里，他的名字就响彻在那的天空中，响彻在那的大家的心坎上。
他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。
苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。
这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。
他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。
”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他沒有悲怆，沒有哭天地，沒有愤愤不平，风雨任平生。
他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。
于是，一道苏堤便横卧西湖。
他要让西湖储藏的心灵，淹没他全部的痛苦，全部的忧伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。
”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。
他用荔枝的甜美洗去了官场的污物。
他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。
你看，这是一个何等豁达的心情，官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。
他要让他的一生过得甜美、豁达。
《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。
“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而他也沒有因而悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。
他让天上的明月传达我们自己对远在千里之外的故人、家人的思念。
一句“但愿人长久，千里共婵娟”不但让他的风雨一生取得升华，并且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。
这一时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的大家。
他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。
风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
3、记忆·苏轼假如记忆如城墙般厚实，我该微笑，還是该哭泣。
假如城墙如记忆般斑驳，那这里是乐土，還是废墟？ 我的有些记忆总会在夏天羽翼丰满，相思成灾。
不管是曾经努力去记忆我们自己，還是当前开始学着记忆他人。
东边的天际里偶尔有闪电瞬间划过，它们肆无忌惮地撕扯着整个水墨相同的天空。
茫然记忆的初衷，在原始的斑杂绿色里随处散去，密云沉重地从你头顶叹息而过…… （一）风，吹走长恨 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀 你诗书满腹，踌躇满志，只因遗世独立，提出了我们自己的见解，遭受新旧两党排挤，从此仕途坎坷。
你将个人得失置之度外，一心想着为百姓办实事，修筑了令后人称赞不已的西湖苏堤。
你的一生，当是无憾的。
却還是敌但是晚年一句“不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。
”该是怎麽样附骨的恨啊，令你如此念念不忘，直至弥留之际，仍无法释怀。
你愿举社稷名，愿奉宗庙威；你愿血荐轩辕，去洒东山一杯土，你愿横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
不至关重要，基本都不至关重要。
由于这些基本都只会化作一粒尘土，在静默的时光中消逝不见，留下来的只有你一挥衣袖决绝离去的背影，在无其他的。
清风徐来，往事当如烟灭，我愿化作一抹强劲的风，穿越...
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