教育的意义是什么

教育的意义是让人明白做为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白我们自己的责任和义务，才能有成为一个有用的人的前提，只有完成我们自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。这样就是教育的目的。而一个人的责任和义务就是教育的关键内容。

教育就是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育的根本价值，就是给国家供给具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，促进人的发展，推动世界和平和人类发展。

教育在社会中起着相当至关重要作用，而教育又包括家庭教育、学校教育等等，这些教育加在一块对孩子的引导作用相当至关重要。

扩展资料：

家庭教育的至关重要性

1、父母与孩子接触的时间是最久的，当你到八十岁了，做为孩子的父母，你的教育对孩子的关系是十分大的，而学校却沒有如此的大的关系，父母是孩子的第一任老师；

2、现代家庭一般上是2-6个家庭成员面对一个孩子，而学校教育是2-6个教师面对几十上百个孩子，差距显而易见；

3、孩子学习并不仅仅是学习知识，还是要学习做人、做事等等，在我们中国的教育体制下，老师一般上教给孩子的是知识，而缺乏做人、做事、以及孩子人格的培养等等，父母在我们自己的言传身教中，对这些品格的培养所体现的角色是不可缺失的，个人成就的大小，非常大程度上在于后者，孩子会深受关系的。有项调查说明，95%以上的少年犯，基本都是因为家庭原因影响到的。

学校教育至关重要性

1、父母的知识有限，不可能在各个方面都是可以能给予孩子非常好的教育与引导，必须要有更专业更多的人来共同教育孩子，学校是最好是的选；

2、人是具有社会性的，一个个体想非常好的生有这一社会上，就必须要与外界接触，学习与人相处、交往的能力，然而家庭却不可以非常好的供给这样子的场所，学校是必选，孩子们年龄基本都相差无几，相处起来容易；

3、学校有严格的规章制度，对培养孩子的法制观念，犯错就得接受惩罚，基本都是很有用的，然而家庭却不可以非常好的解决这一问題，非常多家庭基本都沒有严格的家庭规则；

4、学校是一个评级系统，在学校接受教育的孩子，都是可以能够非常好的发觉我们自己的长处、短处，与别人家相对我们自己的优势与略势在那？那么就会更好的给我们自己定位。

教育，教育者遵循法律法规和行业规范，按照学校条件和职称，有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展做好教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各类现象、问題或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种同比成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的有，人在其中，轻轻的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种同比完善或理性的自我观念思维...

但与此同时，人有着自我观念上的思维，又有着其自我的感官维度，理所当然，任何教育性的观念思维基本都未必能够绝对良好，而应当感性式的理解其思维的方向，只需他不偏差事物的内在；教育又是一种思维的传授，而人由于其自身的观念形态，又有着另样的思维走势，理所当然，教育当以最客观、最公正的观念思维教化于人，如此，人的思维才不至于过度偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和具有最良好的思维认知，这样就是教育的根本所在。

教育同样是一种教书育人的流程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在我们自己的生活经验中得以我们自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。

参考资料：百度百科-教育

电脑对教育的至关重要性作文

When referring to computer games, most adults always do not very happy. As there are so many examples that teenagers have lost themselves in front of computer games, so some adults do not like it, even look down upon it. However, there is another voice support computer games. As for me, I stand in the middle place. I think computer games have both advantages and disadvantage. On the one hand, as computer games are the product of high-tech, they bring wonderful entertainment to our human beings, which make our life much more colorful. Through the human history, what people play in the old times is very simple and boring. But now computer games are very interesting. What's more, playing computer games is helpful for mankind to develop their intelligence and enlarge their vision, because playing computer games needs thinking and will contact the knowledge of various fields. On the other hand, computer games are easy for people to be addicted in it. As mention above, it is high- tech product that will attract people's attention as easy as ABC. In fact, it is really interesting and charming. So, many people, especially teenagers are easily trapped and unable toextricatethemselves. Therefore, in order to play computer games, many teenagers do not go to school to have class. Their behavior will destroy their future. In addition, playing computer games costs lots of money in the long term. To sum up, computer games bring good and bad for human beings nowadays. Just the saying says,” every coin has two sides.” We can not define one thing only by one aspect. 说到电脑游戏的情况下，大部分大人基本都并不是很开心。

由于有非常多在电脑游戏面前迷失自我的青少年的例子，理所当然大大家不喜欢电脑游戏甚至是鄙视它。

但如果是，有除此之外壹些人对电脑游戏是抱着支持的态度。

因为电脑游戏是高科技产品，他们给人类带来了很棒的娱乐，使我们的生活越来越丰富多彩。

纵观人类历史，在古时候大家的娱乐是很单一和枯燥。

但如果是当前电脑游戏是十分的有趣。

在说，玩电脑游戏对大家智力的发展很有帮助，也能够开拓他们的视野，由于玩电脑游戏的情况下需要思考，也可能会接触到各类领域的知识。

另外一方面，电脑游戏非常容易让人沉迷其中。

正如上面提高的，电脑游戏是高科技产品，可以轻而易举地吸引大家的要注意力。

事实上，它真的很有趣，有魅力。

理所当然，非常多人，特别是青少年非常容易沉迷其中而无法自拔。

非常多青少年以便玩电脑游戏而不去上课。

他们的行为会毁了他们的未来的。

并且，长期玩电脑也很耗钱。

总结，如今电脑游戏为人类带来了好处和不好之处。

就想习惯讲的的，“事物基本都有两面性。

”我们不可以够单凭一点就下定论。

大学教育的至关重要性,英语作文

我来帮助你吧 望采纳 As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.Reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.如众所周知，书籍教我们学习人生，真理，科学以及其它非常多有用的物品。

它们添加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。

换句话说，它们是我们的良师益友。

这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的理由。

读书是一好事，但我们必须多加要注意书的选。

不错，我们能从好书中获得益处。

然而，坏书却对我们有损害无益。

什么是教育 教育的至关重要性 作文

一个人的生命中不可以沒有爱。

诠释生命的教育就是以爱育人。

不管在家庭，還是在学校，我们基本都沐浴在爱的雨露中。

教育是什么？教育我觉得是一种爱，一种大公仁慈的爱。

大家基本都说：“父母是子女的第一任老师。

”我从小就特别依赖父母。

有时，喝水基本都吩咐老妈给我倒，吃饭时，总是坐在桌旁，等着饭菜上桌……种种恶习，使我养成了不可以独立自主的生活习惯。

我明白了，父母不可以太迁就孩子，这样子我觉得是害了他们。

以便改善我，爸妈不在把我当成小公主了，但他们对我的爱還是沒有变，表层上看爸妈是严格的，我觉得他们是那么爱我。

从幼儿园下学期的情况下起，爸妈就对我实行了“地狱式训练”。

在路上摔了一跤，爸妈从不扶我一把，非要我我们自己爬起来，平时，无论是扣子掉了，带子断了，還是鞋袜脏了，爸妈基本都叫我我们自己处理。

在一个冬天的早晨，天特别得冷，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，无力地穿着衣服，妈妈叫我我们自己做饭，以前跟妈妈学过，这也不一定大难。

做好饭后，盛到碗里，突然两手发烫，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身，我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背基本都烫红了一块。

哭声惊动了妈妈，她拉着我的手看了又看，说：“没什么，不就是烫红了一点皮吗？慧儿是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么。

快洗洗，换身衣服，从新盛。

”我想，妈妈怎么这么不疼我呢？ 晚上，不知什么时候，我被疼起来了。

隔壁听着爸妈正在讨论什么。

我隐隐约约听见，爸妈说，一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。

他们这样子对待我，是以便让我养成坚忍不拔的性格和独立自主的能力。

说话声渐渐沒有了，我感觉妈妈来到我身边，给我把被子盖严后，慢慢地走出我房间。

顿时，我的眼泪禁不住顺着我的眼角流了下来。

我想，原来爸妈就是在这样子爱我，我必需要做一个爸妈所希望的孩子。

爸妈的这样的教育，使我终生受益。

父母不可以以便让孩子学习进步，而拳棍相加、破口大骂，给他们添加压力。

我觉得应让孩子充分开发我们自己的潜力，缩短他们的心理负荷。

著名作家冰心也曾经说过：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有了爱便有了一切。

”在学校里，老师总是耐心地教导，我们怎么做人做事，她教我们平常碰到困难要坚强。

老师是和蔼可亲的。

在课堂上老师仔细给我们讲解问題，不像其他的老师相同打骂，总是认真地教我们，很有耐心，直到我们会为止。

下课后，老师会变得十分活泼，和我们一块玩游戏，成为我们的好朋友。

老师教我们壹些品质，平时做事要仔细，不粗心；碰到困难不退缩，不可以当”缩头乌龟”，而是勇敢前进、努力、在努力，教我们不可以糊弄别人家，要拿出我们自己的真本事，用我们自己的实力做事，这更是对我们细心的教育和爱。

假如老师使用打骂的方法，是根本解决不了问題的，说不定还可以在孩子身上留下来阴影。

教我们“胜不骄，败不馁。

”的确，由于来的爱让我们感动、收获、成长。

教育，让我们享受到无穷的爱，让我们健康地成长，让我们不断地完善，让我们一生受用。

作文一件受教育的事作文900字作文

1. 感恩，是个充满温暖的字眼。

每一个人基本都感恩过和被感恩过，基本都体验过感恩和被感恩时所取得的快乐。

在这一世界上，给我最多的爱的人，莫过度我的父母了。

从我呱呱坠地起，父母就承担起了养育我的责任。

爸爸曾由于我的一个误诊而掉过眼泪；妈妈曾以便矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院，风雨无阻1年多；他们以便我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼……这一切的一切，基本都是以便让我在良好的环境中茁壮成长。

父母对儿女的爱是无私的、不计回报的；父母对我们的养育，基本都是尽心尽力、不惜任何代价的。

可我们有时却以便壹些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真的是太不懂事，太不应当了。

我觉得，父母不求子女在物质上给予他们多大的满足，只需在父母下班时递上一杯热水；在父母生日时送上一声祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。

我们不但仅只对父母感恩，对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许非常多多帮助过我们的好心人也必须怀着一颗感恩的心。

美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了非常多至关重要的物品，但他仍感谢上帝：“由于第一，贼偷去的是我的物品，而沒有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分物品，而并不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而并不是我。

”也许我们自己是不幸的，但我们仍应当用一颗感恩的心去感激他人，这样子，你那么就会发觉，事事感恩，会活得更快乐。

常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说：感激抚养你的人，由于他们使你不断成长；感激关怀你的人，由于他们给你温暖；感激教育你的人，由于他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，由于他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，由于他增进了你的智慧；感激藐视你的人，由于他觉醒了你的自尊……

教育重视素质900字作文大全

随着21世纪的到来，人类社会进到了一个崭新的时代——知识经济时代.它的来临，意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最一般的资源和生产最一般的要素.人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的至关重要标记符号，成为推动经济和社会发展的关键因素.我们面临了挑战.历史的经验告诉我们，不大力发展教育事业不注重提高民族素质和创新能力，那么就会在国际竞争中处于被动、依附地位，那么就会受制于人，仰人鼻息.因而，加快教育改革和发展，全方位推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必定选，是国家富强、民族振兴的现实基础.而，全方位推进素质教育是教育改革与发展的主題，加强与改进青少年思想教育工作则是全方位推进素质教育的关键.江总书记曾深刻指出，“要说素质，思想政治素质是最至关重要的素质.”是的，学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生积极向上，为祖国发奋学习的强大内在动力；而良好的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有至关重要关系. 要提高学生的思想政治素质，学校可以采取众多有效果的措施，但我认为，在众多环节中，提高教师的师德修养是关键，做为一名教师，通过学习我认识到：要照亮别人家，首要任务是我们自己身上要有光明；要点燃别人家，首要任务是我们自己心中要有火种.一个好教师，不但要有学术上的关系力，并且更至关重要的是人格的感召力.高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的.而高尚师德的表象，我认为首要任务是是行为. 正如托马斯.马尔斯贝丁所说：“沒有任何人能给我们供给人类社会远景的终极图画，但有一点可以想信，人类的每一个行动基本都会造成关系未来的无穷无尽的后果.”是的，榜样是最好是的教员，虽然榜样是一种无声的语言，但它却教给大家非常多书本上根本无法取得的物品.榜样的力量在于行动，行动比语言更能说服人、教育人、启示人.行动就是力量.与空洞的说教不相同，榜样无时无刻不是在关系一个人、鼓舞一个人 ，他给人一种浅移墨化的关系，久而久之，成为生活习惯.对学生来讲，眼睛是他们获取知识的关键通道.无论看到什么，他们基本都会无观念的模仿，不知不觉中，学生与他们身边教师的行为模式那么就会十分接近.这正如非常多昆虫呈现出与它们所吃树叶相同的颜色相同.因而，教师的关系力就显得尤为至关重要.即便壹些看似细小的行为，也不一定能等闲视之，由于这些细小之处对学生的品性的好坏有不可低估的作用.往往是教师谆谆教育的物品早已忘得一干二净，而教师在平时表象出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我调节等具体行为仍然存留在学生心中并造成持久的关系.一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对我们自己深深的关系：“每当他来到教室里时，那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人，每一句话、乃至每一句话的语调基本都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感.在这样的庄严却宽松的气氛中，心灵就象在洗澡相同清爽，人似乎站得更直了.”“每当他在身边时，我差不多变成了另外一个人.”良好的师德对一个人品格的养成是多么至关重要啊！也许，我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话——改善和提高我们自己. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二十一世纪是信息化，数字化的高科技时代，生产规模将不断扩大，要求大家更广泛地合作，这样就需要有较强的交往能力和协作精神，交往即是幼儿个人生存发展的需要，同样是现代社会对人的要求，因而我们应从小培养孩子的交往能力，使他们更好地走向群体. 一、充分认识培养交往能力的至关重要性. 心理学家指出，是不是会协作是决定儿童以后能否成才的关键.协作必须通过交往来完 成，幼儿期是社会交往开始形成和发展的时期，培养幼儿交往能力联系到幼儿成长之后能否与社会、集体、他人之间建立良好、协调的联系.可是在日常生活中，我们时常可以听到有的父母对我们自己的孩子说：“好好呆在家里，别到外面去！”……他们把孩子圈在家庭的小天地里，剥夺了孩子交往的机会.有的父母是怕孩子学坏，不让孩子出去与小朋友接触；有的则喜欢安静，不允许别的孩子来玩；有的则怕我们自己的孩子在群体中吃亏，受委屈，而阻止孩子们间的交往.殊不知这些限制对孩子的发展引起很不好的关系，有的孩子变的怯懦，不敢和其他的小朋友一块玩，见到陌生人就往爸爸，妈妈身后躲，有的孩子则“惟我独尊”，自我中心严重，不可以与人和平相处；有的则性格孤僻，不合群.而美国一位心理学家指出：非常多成年人的拘谨可以追溯到他的儿童时代.试问在合作性强，竞争激烈的未来社会中，一个不会交往，不懂合作的人怎能适应社会，取得事业的成功呢？因而让孩子学会交往是十分必要和至关重要的. 首要任务是，我们应当认识到幼儿“交往”是自身发展的需要.一个刚刚出生不用太久的孩子，当妈妈抱起他时，他会从大人的接触，抚摸中取得安慰和满足而不在啼哭，五6个月大的孩子离群独处时往往那么就会哭喊，大人来了就停止哭声，这就说明交往是人自身发展的需要.最近有关专家对婴儿的观察...

幼儿园家庭教育的至关重要性作文素材

家庭教育做为一种教育形式，自从人类社会造成了家庭，它便也相应造成了。

这样的教育与学校教育、社会教育一块，构成了人类所接受的全部教育。

因为家庭教育是在家庭成员之间做好，这样就决定了它的初始性、持久性和施教者与受教者之间 的联系的亲密性，自然，家庭教育对人的关系之大就不言而喻了。

纵观历史，我们可以看到良好的家庭教育使人终生受益，而不良好的家庭教育自然也就贻误终生。

1一名学校老师要对多名学生关注程度比不上家里是2个甚至非常多人关注一个学生！ 2 学校的教育是科学文化素质的教育！而家庭是人生官价值观的教育！两者相对后者更至关重要！由于沒有良好的人生观，世界观，价值观，在多的科学文化素质也不一定能照福社会！反而会危害社会！ 举例：恐怖分子，能够做导弹，有知识但如果是危害社会 3还有家庭教育不重视的恶果：学生成绩起伏非常大；和同学联系紧张；容易偏激。

引起偏科！ 4你应当设想一下你们对手会怎么说：他们可能会强调学校的教育完善，面面具到！还有给你个例子，学校并不是必需时间要开家长会吗！这样就说明家庭的教育同样是十分至关重要的，是学校教育不可或缺的部分！ 5在刚刚结束的两会国家重视学生的情商教育，就是要家庭教育来培养的！ 6家庭是培养学生心灵的窗口，学校是培养科学文化知识的地方，设想一下具有非常多的科学文化知识，却由于心里问題发挥不出来。

在大考时非常容易就失败啦，不会成功的！ 就这么多，最至关重要的是抓住对方讲话的漏洞讲！ 家庭教育的至关重要性 家庭教育问題自古以来就受到大家的关注，但被做为一种学科做好研究，在我国也就是近年来的事情。

这是时代的发展，人才的需求，国民整体素质提高所必须关系到的问題。

这里与家长们探讨家庭教育的至关重要性，目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。

人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一块，相互关系、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项基本都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑引起一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出来的因素。

从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的流程中起到很至关重要的作用，在这位教育学家心中占据 相当的地位。

有鉴于此家长了解家庭教育的至关重要性是十分必要的。

一、家庭教育是教育人的起点和基点 家庭教育大多数指的是家庭中的父母及其成年人对未成年孩子做好教育的流程。

其教育目标应是：在孩子进到社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）以前保障孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面取得全方位发展。

教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为生活习惯为主，行为生活习惯包含：生活生活习惯、劳动生活习惯、学习生活习惯等，告诉孩子怎么学“做人”。

家庭教育因为发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相对较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他的教育所沒有的优势。

（一）家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。

理所当然家长对儿童所施的教育最具有早期性。

大多数来说，孩子出生后经过三年的发育，进到幼儿时期，从3岁……6岁是学龄前期，也就是大家常说的早期教育环节，这是人的身心发展的至关重要时期。

我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。

”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的非常多一般能力是这一年龄环节形成的，如语言表达、一般响应以及某些生活生活习惯等等，性格也在逐步形成。

美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展假如把他本人17岁到了的水平算作100%，那么4岁时就到了了50%。

4-8岁又添加了30%,8-17岁又获得了20%。

可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，同样是做好早期智力开发的最佳时期，假如家长在这一时期所实施的家庭教育良好，将是孩子早期智力发展的关键。

古往今来，非常多仁人志士，卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个至关重要原因。

如，德国大诗人、剧作家歌德的成才，得力于家庭的早期教育。

歌德2-3岁时，父亲就抱了到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。

3-4岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。

这些有观念的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。

歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各类书籍，14岁写剧本，25岁用一个有月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。

在如古代以“父子书法家”著称的王羲之、王献之，有过1350多项发明的大发明家爱迪生，一代文学巨星郭沫若，茅盾等名人的成长流程 就说明了家庭教育对早期智力开发是十分至关重要的。

反过来，人的幼年时期...

关于我取得教育的作文

昨天放学，和几个同学一块回家。

在路上，他们说告诉我，我们班小强同学的父母亲基本都在外地挣钱，还在非常多大企业投资，1年里仅仅只有春节才能和他在一块。

但是，据说他家有一幢三层别墅，可气派了！车库里停着五辆跑车，基本都是进口名牌车。

家里有六台电脑，并不是VIGLEN就是SONY。

他爸每星期基本都寄给他两百块零花钱……听到这儿，我的眼珠子差点儿就掉出来了——天哪！真是富家子弟。

瞧瞧我吧：住在一套古老的套房里。

一辆苟延残喘的摩托车。

至于电脑，但是是上个学期学LOGO时，老爸去店里买了最便宜的一台，哪里谈得上什么进口的名牌？！我的零花钱嘛，原本是一个月10元。

最近订制了创网手机报，老妈就“一毛不拔”了。

接着，我就不停拿我和小强作相当，越发感到自卑。

“小强真幸福”。

我喃喃。

我羡慕，甚至有些嫉妒他。

突然间，我的脑海里闪出了一件事儿：从这一学期开学起，我的手机每天基本都定时接到一个电话。

爸爸和妈妈基本都在龙田一所小学当教师，他们一周和我待在一块的时间仅仅只有短短的周末（两天）时间。

彼此之间的通讯基本都只能靠电话。

最近，福清也出来了H1N1流感病例。

爸妈听说后，我的手机每天总会准时响起。

当前，是半期考的冲刺环节，每天五六张复习卷已经让我们发狂。

不言而喻，每天基本都得“开夜车”。

每当我的笔在卷子上狂舞的情况下，聒噪的手机铃声总会准时响起。

一看，来电显示上并不是“老爸”就是“老妈”。

一接起电话，电话里的那一头就如决了堤的洪水，滔滔不绝地讲了起来。

“源仔，当前是甲流传染高峰期，要注意我们自己的身体啊。

我知道最近冷空气南下，天冷，但如果是你一定不要怕冷。

最好是别坐公交车，我们自己骑车去。

你看公交车上人那么多，指不定哪一个人就有些毛病。

”“源仔，别只顾着复习。

‘身体是革命的本钱啊！’累了就动一动，饿了就吃点物品。

对了，还有你的眼睛似乎有些近视，做一会儿（做业）就必须要向远处看一看。

别跟我们自己的身体过不去。

”“我说源仔啊，听奶奶说你每天早上基本都只喝一盒牛奶就赶去学校，这样子对你的身体相当不好你知道吗？你当前在长身体的环节，不多吃点之后变成小矮个儿我可无论你。

”……唉，光听这话我都是可以能倒背如流了。

有时候，我会不耐烦地冒出：“哎呀，知道啦，烦死了，之后就少说这些废话了。

”有时我要是一烦，还没等他们讲完，我就干脆挂掉电话。

在后来，我实在受不了这烦人的“佛经”的煎熬了。

我干脆关机。

我心里沾沾自喜着。

可是，每当我开机时，基本都会出来“您有N未读短信”。

一看，全基本都是爸妈发过来的。

我把有些短信一条条翻阅，不知为什么，喉咙里总是感觉哽着什么，鼻子酸酸的。

看到最后，我一时调节不住我们自己的情绪，眼泪从眼角很迅速地流下来了，顺着脸颊，滴在手机屏幕上。

不清楚为什么，这些烦人的话语，这是在我眼里，却比李白李清照写的唐诗宋词要好上几千倍几万倍。

我给爸妈回了信：“爸、妈，不用担心，我今天体温很正常。

生活很迅速乐。

谢谢你们。

你们我们自己也必须保重。

（源仔）”。

这条短信带着我深深的感激，飞向爸妈的手机里……那一句句亲切的话语，那一条条感人肺腑的短信啊，就是我的幸福。

它们，是父母爱的凝聚。

它们，是金钱根本无法替代的。

它们，是世界上最美好的诗篇。

突然觉得，我家的经济与小强差之千里，但是，我取得的关爱确实小强无法企及的。

是啊，我比小强幸福多了，我是世界上最幸福的孩子。

原来，幸福就在我的身边。

关于安全教育的作文

1.热爱生命 遵章守纪 随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上汽车川流不息的景象随处可见。

然而因为有些人出行安全观念的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对有些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路出行安全事故依然是各类事故领域的“头号杀手”。

而影响到悲剧发生的一个至关重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保障能力差，因而对少年儿童做好安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保障能力，80%的意外伤害事故是可以防止的。

红灯短时间而生命长久，以便更好地宣传出行安全法规，提高学生出行安全观念，更好地珍视我们生命，我们必须做到以下几点：1、我们要认真学习出行安全的法律法规，遵守出行规则，加强安全观念，树立出行安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻维持清醒的头脑，不是在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不可以为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自开车。

放学回家必需要排好路队。

记得有这么一个故事。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是不是懂得什么是哲学，老者连连摇头。

学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。

这个时候一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。

” 虽然这仅仅是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。

孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……不管咿呀学语，還是学富五车，不管幼小纤弱，還是身强力壮，假如缺失应有的警惕，不懂起码的安全知识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却基本都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的情况下，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视出行安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

大地苏醒，春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进我们自己的心田。

当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

2.“调查统计结果说明，我国曾有25万人因心理疾病死亡，3千万少年处于心理亚健康状态。

有十万儿童因意外伤害而死亡。

四十万因意外伤害而残疾……”耳边的大屏幕无情地播报着这些数字，我的心脏像是被一把锐利的刀割开了一道裂痕，突突地疼着——以后我只有和全部的观众一块无奈地摇头叹惋。

当真是世事无常。

我这么想着。

世界对有些因种种事故而丧生的孩子真的是很不公平。

他们也许还等着回去打新买的篮球，也许还等着让父母夸夸他们刚得的好成绩；女孩子们也许想赶紧回家穿穿妈妈买回去的新衣服，或去书店买一本刚到的当红作家的小说集。

可显示就是一辆急速行驶的卡车或车辆，无情地重装了上去。

把那么渺小而纯净的愿望重重击碎——如同一把刀狠狠打到玻璃上，于是玻璃碎了，只落了一地透明的，怎么拢也拢不到一块的玻璃渣。

而且它们的棱角那么锋利，狠狠地划到父母的心上，成为一道不可磨灭的暗红色伤痕。

深深烙印在一生的灵魂里面。

我想我是了解那种伤痛的。

小时候的我清楚的记得，同单元有一个姓李的阿姨，每天总是郁郁寡欢的，在夜深人静的情况下我总能听到她哀婉的啜泣声。

以后我就问妈妈，我说妈妈，李阿姨怎么每天基本都哭啊。

妈妈带着叹息，告诉我李阿姨的儿子天天得了白血病，早在两年前就离开了这一世界。

紧接着妈妈又无奈地说，天天要是还在，应当和你相差不大大吧。

那个小男孩挺聪明的，活泼可爱，也懂礼貌……那个时候我就想，小天天离开了他妈妈，他妈妈那么难过，那我必需不可以离开我妈妈，不然我妈妈必需也可能会非常难过，天天基本都哭。

在讲座中，听着有些案例，我仿佛又听见了李阿姨凄凄的啜泣声，看到她抚摸着儿子的照片痛哭起来。

这么多在事故中丧生的孩子是多么无辜啊。

正是人生的花样年华，他们还有大好的年华可以奋斗，还有远大的指向需要实现，他们是马上就必须要绽放的璀璨花朵，却在一场暴风雪中尽数凋零，夭折于花枝之上。

世界，是多么的残忍与不公啊。

锐。

是事故带给我们的伤害，是世间魔鬼尖利的獠牙，是司机刹车前那一声刺耳的声音，同样是这些泛着暗红色的残忍带给我们的教训。

对我们学生而言真地应当好好遵守有些安全系数的规则。

“怎么避免烫伤”。

“怎么安全用电”，“怎么安全用煤气”，“预防火灾应当要注意什么”……我们这一代基本都是独生子女，娇生惯养碰到危险根本不会从容应对，能在还健全的情况下听到两次关于安全知识的讲座是我们运气极好，背几条安全有用的出行规则有时候可以挽救我们的一生。

看看你的父母，他们期待着你成龙成凤有一个明朗的未来，以便我们自己也以便他们——世界上最爱你的人，认真地遵守有些出行规则并好好活着吧。

他们为我们倾...

英语作文 考试在教育中的至关重要作用

兴趣是我们做一切事动力的最好是来源。

还记得我们第一次学骑自开车、学游泳、学习用电脑上网玩儿QQ和网络游戏的劲头么？学习我们好奇和感兴趣的事物，我们总会孜孜不倦的去努力探索。

即便在学习流程中碰到了种种困难，比如刚开始学骑自开车时可能会总摔倒，但我们都是可以能很轻松的克服。

理所当然说，兴趣不但是我们学习的动力来源，它更能使我们在学习流程中，坚定克服困难的信心和决心。

要想学好英语，或换句话说，要想轻松的、事半功倍的学习英语，兴趣是不可或缺的。

学语言是一件艰苦的事，需要良好的耐心和毅力，这样就需要兴趣为我们供给源源不断的动力来源。

那么，怎麽样才能让我们对英语学习造成极大的兴趣呢？ 1.2、怎麽样培养学习英语的兴趣 在众多的英语学习者中，可能有一部分（包含我）在课堂中系统学习英语以前就对英语造成了浓厚的兴趣，致使他们在初学英语时能够富有激情，觉得这是件很开心的事。

试想一下，以这样的心态去学习，怎么会学不好呢？当然，仅有兴趣還是不够的，还需要有良好的方法。

人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息有关的。

但兴趣同样是可之后天培养。

下面我说一下我我们自己在学习英语前，以及在学习英语的流程中直至今天，的兴趣和爱好，这也许能就说明为什么我会喜欢学习英语，对小伙伴们培养学习英语的兴趣可能会有些启发。

1.2.1音乐对促进学习英语的作用 我是从初中开始学习英语的，在此以前，从未以任何形式学习过英语，也沒有学习英语的家庭背景。

小学的情况下喜欢听小虎队的歌，也算是个Fan。

偶尔也我们自己学唱几首，但歌词中常常会夹杂几句英文或几个单词，因为不会发音，总不情愿的跳过这段。

后来反复聆听原唱，鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”，但只会唱，不会读，更不清楚啥意思。

这件事看起来很小，但对我关系非常大，以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。

记得有一句是“能不可以叫你一声My Love，亲爱的情况下…”，那个时候知道Love是爱的含义，但My是啥意思就不明白了。

上初中之后，当我有一天突然在课堂上学会了My这一词的含义，竟激动的心怦怦跳。

假如说因为几首歌是我造成了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话，未免有些牵强，但这的确使我在小学的情况下对英语造成了一种“情结”。

在读初中之后，我对美国流行歌曲造成了浓厚的兴趣。

在我的同学那个时候还在迷恋于港台“四大天王”、周华健、林志颖的情况下，我却每天基本都在听惠特尼休斯敦、玛丽亚凯丽、麦克尔杰克逊等歌手的专辑，我差不多搜集到了他们每张专辑的磁带、CD和MV。

毕竟那个时候的英语水平是在有限，平时在课堂上还在学习How do you do. Good Morning之类的句子，歌词肯定是弄不明白，我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。

本想有了词典，对照着磁带或CD中附带的歌词去查，应当可以弄懂，但当我翻开满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时，发觉每个词竟然有那么多释义，在加上对语法的一无所知，理所当然觉得这字典是白买了。

尽管这样子，每当在听歌的情况下听懂一个学过的单词，基本都会很兴奋。

每过一段时间，我基本都会觉得似乎在听这些英文歌的情况下竟然比以前能多听懂非常多单词，这也反映了我英语知识的进步。

“听”到我们自己的进步，真是觉得英语沒有白学，觉得很有收获，这样子，那么就会愈发努力学习英语。

不但在课堂上学，课下我还通过广播自学了一套教材，觉得这是我迄今见过的最好是的英语启蒙和提高的教材，这里介绍给小伙伴们：《初级美国英语（Active American English）》，赖世雄编著。

后来在高中又学习了这本教材的中级，上大学后又学了高级。

1.2.2电影对促进学习英语的作用 上高中的那三年，国内VCD盛行，差不多家家基本都有VCD播放机，租售影碟的店铺也雨后春笋般的出来。

于是我又迷恋上了好莱坞电影。

那个时候差不多看遍了市面上可以租到的原声电影。

看电影的情况下也常常会听懂几句甚至几段，看完每部电影还可以抄下电影英文名和关键演员的名字。

那个时候听英文歌，看英文电影虽然听不懂多少，对词汇和语法知识的增长也不一定会有太多的促进作用，但在这样的流程中，潜移默化的提高了我对英语发音、语调的认识，不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。

因为经常、广泛的接触英文歌曲和电影，我的口语在初中和高中以及至今，基本都在我们自己周围学习英语的圈子里出类拔萃。

这里我要特别指出一点，我们在选择择听或看的内容时，必需要紧跟时代的脉搏。

选有些当年或近两年的音乐和电影作品。

过度久远的作品会使人感到沉闷，其各方面的表象手段、效果与感染力也相当差，当然也有壹些经典老歌和电影值得我们去回味。

我们可以借助于Billboard和北美电影排行榜来选看和听的内容。

1.2.3电脑和网络对学习英语的关系 在我们看和听的流程中，不但增长了对英语发音的知识和自信，更是使我们增长了不少文化背景知识。

除此之外，电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。

比如，对电脑接触的比较多，就越能发觉我们自己的词汇量不足，激励我们多学新的单词；借助于互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友，借助于网络语音视频...

《后天培养的至关重要性》900字作文

每位家长基本都希望我们自己的孩子有一个良好的生活习惯，良好生活习惯是对孩子长时间实施良好养成教育积累的结果.良好的生活习惯会伴随孩子一生，让孩子终身受益.中学生仅有良好的学习生活习惯是不全方位的，要让孩子成为身体健康、人格健全、成绩优秀的中学生，家长必须培养孩子养成各方面的良好生活习惯，为他们以后走向成功人生奠定基础.良好生活习惯的养成关键体当前以下几个方面：1.好的生活卫生生活习惯的养成良好的生活卫生生活习惯是中学生健康成长的基础，沒有一个健康的体魄，其他的方面就无从谈起.健康的身体是1，其它基本都是1 后面的0，沒有1，后面的0是沒有意义的，这句话非常好地就说明了中学生养成良好生活卫生生活习惯的至关重要性.良好的生活卫生生活习惯是从小养成的，家长从婴儿起就必须要为孩子创造整洁的生活环境，建立合理的作息时间，科学的饮食搭配，要求孩子讲卫生，让孩子做力所能及的事，逐步培养孩子的自理能力，防止过度保障，培养适应环境的能力，为今后步入社会奠定自我生存的基础.2.良好消费生活习惯的养成良好的消费生活习惯是孩子通过对我们自己的消费行为做好理性调节而养成的.当前的孩子绝绝大多数是独生子女，六个成年人守着一个孩子，假如无条件的满足孩子的各类消费欲望，不可以对孩子的各类消费要求加以调节，非常容易让孩子养成任性、自私的不良生活习惯.因而，家长从小就必须要教育孩子养成良好的消费观，理性的对待孩子提出的消费要求，防止使孩子养成相互攀比的不良习气.家长把我们自己工作劳累、赚钱辛苦的一面展示给孩子，让使孩子了解金钱的来之不易，学会节省，引导孩子建立良好的消费观念，养成良好的消费生活习惯，为之后独立面对生活奠定基础.3.良好行为生活习惯的养成行为生活习惯是个人与环境、行为相互关系的结果.孩子一旦降临，就并不是一个孤立的个体，必定受到外界环境，他人行为的关系.家长是孩子的第一任老师，在孩子良好行为生活习惯的养成流程中起着不可替代的作用，家长言谈举止、接人待物的生活习惯会同时影响到孩子在这方面的生活习惯形成.因而，家长必须以身作则，言传身教，把孩子培养成具备尊敬老人、孝敬父母的优良品质，乐观积极的人生态度，文明规范的行为举止，热心助人、善待弱者的良好修养，不用怕挫折、坚忍不拔的坚强意志，做事专心、诚实守信等良好生活习惯的中学生.这些良好的行为生活习惯是当代中学生应该具备的素质.4.良好学习生活习惯的养成养成良好的学习生活习惯是中学生取得良好成绩的关键.良好的学习生活习惯表象在课前预习，上课专心听讲，认真做好课堂笔记，课后立刻复习，认真完成做业，科学分配时间，做事有始有终，积极主动阅读和自学能力等方面.良好学习生活习惯的养成是中学生发展的动力，沒有动力，中学生的发展那么就会受到限制，关系到中学生潜能的开发.良好的学习生活习惯并不是天生的，而是经过后天长时间培养逐渐养成的，良好学习生活习惯的养成需要良好的环境.在家庭教育中，家长要为孩子创造这样子的环境，以身作则，言行一致，让家庭成为适合孩子养成良好学习生活习惯的场所.古代有孟母三迁的故事，今天的家长需要自我约束.例如，不可以要求孩子专心学习，我们自己却和朋友玩牌，假如这样子，孩子是不会养成良好学习生活习惯的.5.良好人际交往生活习惯的养成良好的人际交往生活习惯包含礼貌待人、尊重他人、团结友爱，平等和谐与人相处，与老师、同学联系融洽等方面.中学生养成了良好的人际交往生活习惯，那么就会为我们自己创造良好的人际环境，在愉悦的环境中心理上沒有压力，身心才会放松，才有可能专心投入到学习中，取得人生的成功.以便中学生能养成这些良好的生活习惯，就必须要充分发挥家庭教育在中学生良好生活习惯养成中的作用，有鉴于此家长要要注意以下几个方面：1.创造有利于良好生活习惯养成的环境环境关系人的生活习惯，孩子长期生活在某一特定环境中，那么就会养成与环境相一致的生活习惯.例如，家长做事邋遢，孩子那么就会丢三落四；家长礼貌待人，孩子那么就会彬彬有礼；家长作息有规律，孩子那么就会早睡早起；家庭气氛和谐民主，孩子那么就会乐观开朗.2.要有足够的耐心，教育引导孩子养成良好生活习惯望子成龙的心情人人基本都有，但操之过急是不会到了预期目的的，不可以指望中学生在一夜之间养成好的生活习惯.良好生活习惯是经过多次反复逐渐形成的，有的是从不良生活习惯转变而来的.家长在教育孩子时，不可以对孩子提出太高的要求，面对孩子的不良生活习惯要冷静处理，按照孩子的实际状况，采取循序渐进、耐心指导的方法，一步一步引导孩子养成良好的生活习惯.3.立刻诚恳地称赞和鼓励孩子的良好表象实验表明，在称赞和鼓励中成长起来的孩子比有些在冷漠和指责中成长起来的孩子更有自信心，更有责任感，思维敏捷，做事有主见，心理更健康.称赞和鼓励是孩子身心健康成长的催化剂，是促使孩子养成良好生活习惯的有效果方法.例如，当孩子把试卷拿回家，即便分数不理想，只需有进步，家长就应该即称赞孩子，而且是要发自内心的称赞，让孩子感觉到家长是在真心的表扬他，这样子那么就会提高孩子对学习的信心，促其上进，养成喜欢学习的好生活习惯.4.家长的平时行为生活习惯对孩子具有示范作用孩子是家长的影子，家长的某些生活习惯可以在他们孩子的身上找到.因而，在平时日常生活中，家长要要注意改掉我们自己身上的不良生活习惯，防止把这...