我的好老师 作文550字左右
人的一生中会碰到非常多老师，父母是我们成长中不可缺失的老师，然后才随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的日常生活中，成为我们一生中不可缺失的一部分。
每个老师基本都是不相同的，虽然老师是好的，但如果是也沒有一个老师是十全十美的。
他们不用有漂亮的容貌，但必需要和蔼的面对全部的学生；他们不用有过多的话语，只需让全部的同学感到小伙伴们庭的温暖；他们不用过多的赞美我们自己做为“父母”的好，而是以我们自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬；他们不用任何回报，便无私的将我们自己的全部知识传递给每一位学生……
他们应当是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发觉世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问題的人。把我们提出的问題回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。
我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们基本都有我们自己小小的梦想，也有有些“伟大”的理想，我们会把有些在大人的眼中十分幼稚的游戏重复的玩上万次，也不一定会把有些在大人的眼中十分好玩的游戏玩一次。
我心中的好老师还是要具有善于发觉别人家优点的眼睛，恰倒好处的发觉、创造每一位学生的优点，让学生去发觉：“原来每一位老师基本都是那么的平易近人。”然后才以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝我们自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应当具备的教学品质应当是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样子他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。
我心中的好老师是我们值得尊敬的且让大家感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……
怎么写班级风波的作文啊最好是是450字
自从我们班换了数学老师后，我们上数学课就失去了往日的安静。
由于王老师相当温柔，有些调皮的同学就不用怕她，欺负她。
总是在课堂上大吼大叫的，甚至打架、闹事，使我们班级臭名远扬，不在是别的班所羡慕的优秀班级。
叮铃铃，上课铃响了，我们基本都坐在座位上，等着老师来上课。
可是章嘉阳和洪逸晖却在教室后面打架。
这个时候，王老师抱着教科书走进教室，看到这番情景，她急忙把教科书放在讲台上，就快步跑过去阻止他们两个人打架。
洪逸晖不知怎么的竟然拿起椅子要跟章嘉阳拼命，章嘉阳也拿起水壶防御我们自己，眼看这场即将的战斗幸好被王老师给立刻拦住了。
可洪逸晖不知怎么還是挣脱出了数学老师的阻拦，要跟章嘉阳拼命。
有些同学趁机跑来跑去，有的甚至做起了游戏；还有的还跑到章嘉阳和洪逸晖前面火上浇油；甚至还的发出一阵阵尖叫，教室混乱极了……我坐在座位上，真害怕章嘉阳和洪逸晖打起来。
终于，我们班的一阵阵彼此起伏的尖叫声引来了年段长。
年段长走向洪逸晖，命令他把椅子放在地上。
洪逸晖竟还给年段长一句话：“干嘛！”这个时候，蓝老师也被一位同学叫来了，他了解了一下原因，便把章嘉阳和洪逸晖训了一顿，并让章嘉阳和洪逸晖向王老师、蓝老师、以及全班同学道歉…… 虽然这场风波在两位老师的化解下过去了，但我希望之后别发生这样的事情了，让我们班恢复以往的容貌。
作文《风波》400–500字
风波在一个家庭中，或许会有大大小小的风波，但如果是又会有几个人默默地承受着另外一方的“攻击”呢？在我的家中，就有过这样子的风波，那真是一个巨大级风波。
那时是一个暑假，我们一家人要去香港的海洋公园，但如果是，临走前，妈妈忘带背包了。
爸爸劝妈妈：“妈妈呀，一个包的话就不用回去拿了吧！”妈妈焦急地说：“不行呀，那包里还有我的手机和钱包呢！”爸爸又说：“好了，我亲爱的妈妈呀，我的并不是拿了吗！只需我拿了，不就行了？”“行什么？那万一咱俩沒有走到一块解决办法？要是你的钱包又被偷了解决办法？”爸爸有些不耐烦了：“哪有那么多万一，你在万一下去，就必须要误机了！”误机就误机吧！反正我要是不拿钱包，就不去了！”“你哪能这样子，这可是我们好不容易才买到的，你怎么能说不去就不去呢？”爸爸妈妈就这样子你一句我一句地争吵起来。
理所当然，唉！误机可是理所当然的。
最后還是回了家，但如果是还没完。
爸爸懒得跟妈妈吵，去了书房，继续去写小说（那仅仅是他的爱好），练毛笔字了；妈妈也懒得跟爸爸吵，就去后花园里赏花了。
我呢，写完了做业，又无事可做，只好回二楼，我的小房间中，插上跳舞毯，跳舞，和拿起感应器打电视上的兵乓球。
冷战开始了，妈妈不在我们自己做饭，而是让一直在我们家做保姆的阿姨做的饭，分头送进书房、妈妈爸爸的卧室和我的卧室。
但如果是，在僵的局，总有好的一天。
那是一个星期日明媚的早晨，妈妈起床后，又去看花，不经意看到了书房中趴在窗台上睡着的爸爸，妈妈的心中，像有一盆清清凉的水，洒在了妈妈生气的那颗火热的心上。
妈妈走进书房，拿起毛毯，慢慢地盖在了爸爸的身上，慈爱得抚摸了一下爸爸的头，便踩着地毯，轻悄无声地走了出去，继续去后花园赏花了。
在她的身后有一扇窗，窗台上趴着睁开了眼的爸爸，正默默地看着妈妈浇花的背影。
但我知道，爸爸从未睡着。
到了中午，开始吃饭了，我把爸爸妈妈一块叫到餐桌前，想就说明天我们一家一块出去野餐，但没等我说，爸爸妈妈就异口同声地说：“我们，我们明天一块出去野餐吧！”好呀，我开心地说。
接下来，我们就一块坐下来，美美地吃了一顿饭。
这样子，我们家的“巨大”家庭风波就被我们一块给解决了！
求一篇以《家庭风波》为題目的450字作文发生在农村家庭的一次风波
在我的家庭中，有暴力的爸爸，调皮的我，凶巴巴的妈妈，和蔼可亲的姥姥，四人一块生活得非常好，当然也少不了偶尔的吵架。
那天，是劳动节，爸爸妈妈带我到云洞岩风景区爬山。
我高高兴兴地回来后，突然，只听见爸爸叫我写作文，我皱着眉头偷偷地瞧了爸爸一眼，只见他瞪着一双大大的眼睛看着我，像个魔鬼。
我连忙跑进书房，趴在书桌上抱着脑袋心想：作文作文，那个“魔鬼”整天就知道叫我写作文，当前，我只需一听见要写作文，脑袋就变得大大的。
我望了望窗外，只看见鸟儿们成群结队悠闲自在地在天空中展翅高飞，心想：假如我是一只能展翅高飞、自由自在的鸟儿就好了，我就能在天空中翱翔，飞到世界各个地方，就不用整天挨家长的骂。
哪怕用生命去交换我也愿意。
唉！想来想去，我就是想不出要写什么呢？于是，就拿起笔随便地写了起来，很迅速，我的作文写完了。
只听见门外“咚咚咚……”的敲门声，爸爸走进来了，他随手拿起我的作文一看，生气了，一个响亮的耳光落到了我的脸上。
顿时，我的脸上火辣辣的，不禁哇哇大哭，爸爸就更火了，他的眼睛里似乎要喷射出火花相同，十分恐怖。
他又举起了“五爪”在我的脸上挥了几下，顿时，我的脸肿得大大的，哭声越来越响，竟然传到了“耳聋”姥姥的耳朵里。
她急忙跑进书房一看，原来是我们这两个“冤家”在吵架哩！姥姥连忙过去劝阻那个“魔鬼”，可是“魔鬼”却说：“我们父女俩的事不用你这老太婆来搅和，赶快出去。
”姥姥不但没劝着，并且还被那个“魔鬼”狠狠地骂了一顿。
过了一会儿，那个“魔鬼”的气“消化”了非常多。
便用他的“五爪”拧起我的脖子，气呼呼地朝大门走去，把我甩在门外，“叭”地关上门。
我又哭又闹地“躺”在门口，心想：作文写不好，能全怪我吗？你这一狠心的“魔鬼”不但沒有耐心教我，并且就知道整天打人、骂人，真是不可理喻。
小吵小闹的事是非常多的，但这次的吵闹是最厉害的，并且还深深地伤了我的自尊心。
这场风波至今还刻在我的心里，真希望爸爸能变得温柔些！
《 风波》作文 550字 谢谢
思路导写] “风波”指的是纠纷或乱子。
多指有些纠扯不清或变化多端的事件。
这类事情有三类：（1）意外偶然事件。
我们自己本以为沒有事因为一点失误或误会或不满导致别人家不满。
（2）矛盾冲突事件。
一件小事双方发生矛盾，关系极大，导致轩然大波。
（3）惊险新奇事件。
因为大家猎奇的心理，一种新事物、新观念、新思想，往往会导致大家轰动，同样是风波。
因而要要注意选好写作的素材，风波的事情多有波澜曲折，但有波澜曲折的事情未必符合风波的内涵。
写作要要注意安排好内容的层次，安排好材料的详略，安排好必要的细节描写。
行为流程应当以记叙和描写为主，千万不可以以叙述代替形象的描写。
在关键处要要注意精当的抒情和议论。
文章要有鲜明的立意。
那怕是平时日常生活中的小小的风波也应挖出壹些有意义、有价值的物品来。
范文一： 风 波节日时街上确实热闹了非常多，店家门口红条幅，胖灯笼是这样招摇；店里各类轻音乐、摇滚乐不绝于耳；而街上各种广告传单更像是长了腿似的直向你的手里跑。
我跟随着人流轻轻地挪动着，不时地碰着别人家的胳膊，踩着别人家的脚。
高兴地随着人流，逐一地扫瞄着两边橱窗里的商品。
突然，脚下一崴，定睛一看。
不好，我重重地踩到了一位乞讨者的脚。
这个时候她正抬着沒有神采的双眼默默地看着我，嘴唇沒有一丝儿翕动，面前是一个已经掉了非常多瓷漆的破旧小盆，里面已有不少的硬币。
周围的行人也基本都停下来静静地看着眼前的一切。
我一时不清楚说什么好，只觉得两颊发热，浑身基本都充满了歉意。
“一位乞者本已经够可怜的了，在这世上艰难的漂泊，而我却在这万人喜庆其独悲的情况下给饱受身心摧残的她在一次肉体的伤害。
”我内心埋怨着。
下观念地摸出身上的零钱，慌忙地将它慢慢地放入那个“聚宝盆”里，然后才低着头，迅速地逃走了。
范文二：试卷的风波今天，数学考试卷发下来了，果然不出我所料，我只考了84.5分，这可怎么向妈妈交待啊！放学回家时，我心里闷闷不乐“哎，恐怕难逃一揍了！”我生气地抱怨道“为什么考试时不仔细检测一下，同学基本都有考一百分的，我为什么不可以？”想到这里，我心里不平衡极了。
回到家里，我一边琢磨着怎么向妈妈交待一边装着若无其事的样子。
妈妈见我什么也没说，便发话了“数学卷子发了吗？”“还没发呀！”我心虚地说，“哦，那下个星期一可能会发吧！”妈妈自言自语。
到了第二个星期一，妈妈又问：“今天考试卷该发了吧！快告诉我，考了多少分？”“還是没发！”说这话时，我又有些心虚。
“不会吧，你们数学老师批改做业也太慢了吧。
”妈妈半信半疑。
今天就这么过去了。
接下来的日子真是不好过啊！天天提心吊胆的，好不容易熬到了星期五。
第二天，妈妈高兴地对我说：“你们王老师的电话号码我知道了，我过段时间就打电话去问问你这些天的学习状况！”不妙，老妈要打电话去问老师。
我感觉事情不可以在瞒下去了，与其让老妈打电话问分数，还比不上让我自已告诉她！假如她知道我骗了她，说不定挨得更惨！“对，不就是一顿打吗？有什么大不了的，就让暴风雨来得更猛烈些吧！”我安慰我们自己。
“哎，那可是我的妈妈，并不是别人家的妈妈，她发起火来如同火山爆发相同啊！”我又像泄了气的皮球“算了，坚持坚持吧！”周末过去了，清晨的第一缕阳光迎来了星期一
以“风波”为话題,写一篇作文,500字
诗相同的高中生活“夜来风雨声，花落知多少”？——《春晓》 “当当当”钟敲响十二响，可我还在做着題目--好多題基本都是超难的題.我抓耳挠腮，苦思冥想，却怎么也想不出解題的方法来，心里烦躁得很.这个时候此刻，窗外的天气也和我的心情相同糟，轰隆隆的，眼看就必须要下雨了，风把窗外的树吹得山响.当钟敲出两声“当当”以后，我抱着做业和“花落知多少”的问題进到了梦乡。
“停杯投箸不允许食” “当~~~”六点的情况下，我的小闹钟就把我闹醒了。
我迅速的洗淑，穿衣，然后才吃早餐。
吃着吃着我突然观念到了什么：今天是星期一呀！！星期一要升旗呀？？！！要比平时更早去才行啊！！想到这我就赶把碗筷丢在一旁，戴起校牌，抓起书包就往外跑。
“云深不知处”《寻隐者不遇》贾岛 到了学校，终于是沒有迟到，不然又要脱一层皮了第一节课，数学老师来了。
“同学们，虽然你们当前是高一，可高三离你们不远了啊！三年时间眨眼就过了啊！理所当然……”数学老师顿了顿，扬了扬手中的卷子，“理所当然，你们当前就必须要努力。
而数学只有多做題，你才考得好嘛。
这样子，卷子你们今天拿回去做，明天讲评。
”说完就把试卷发了下来。
第二节课物理发卷子，第三节课化学，发卷子，第四节课……。
一个早左右来，手里的试卷就有了2厘米厚了。
看来学数学是很有用的，我就能用刻度尺量出试卷的厚度了。
我被如云般的題，如海般的題埋没了，淹没了。
老师云：“言生做題去，云深不知处。
”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——《望庐山瀑布》李白 到了第四节课，我们这些夜班司机基本都挺不住了。
最先“倒下”的是我的同桌小李。
还好那节是地理课，老师没戴老花镜，沒有发觉他。
可在我的视野范围内，总是时不时有一道银光照向我。
我找了找光源，发觉是从小张那里发出来的。
在仔细一看，哇哈！他睡得可真死，在他脚下的那块地早已湿润了，这可真是“飞流直下三千尺”啊！“夕阳无限好，仅仅是近黄昏”——《乐游原》李商隐到了下午快放学的情况下，我就有些坐不住了真想早些冲回家以镇压早已起义的肚子。
夕阳的光辉照进教室，夕阳下我们正在做着卷子，快的同学已做完了1/10（十分之一）了。
看啊！这夕阳多美，哎？这么会事，个个埋头做卷子，我倒！唉，夕阳是无限好的，仅仅是近黄昏了，怎么还不放学啊！“明月照我什么时候还”——《船泊瓜洲》王安石到了晚上，我还得去学校上晚自习，从7:30上到10:10分。
陪我度过夜晚的只有试卷和沙沙的写字声。
噢！对了！还不止这些！还有我回家时在头顶上的明月。
“明月照我什么时候还”明月照我在我背着大堆试卷的夜里还。
要是下雨呢？谁陪我呢？是冰冷的雨水和凛冽的寒风吗？终于是到家了。
可我還是不可以谁啊，做业还在虎视眈眈着我呢！试卷的厚度还等着我去量呢！怎么我的中学生活很棒很精彩吧，竟能过出诗大多数的境界，你呢？风波 如让你看见这痛苦中的我谁愿在掀起戌波我觉得我与你好知心好清楚但偏去制造苦楚还愿看看你看你想不想我还愿看你心里可苦楚我觉得你也痛彼此大多数的多问可有快乐分给我今天忆当初我只爱你一个心里有句说话要对你说清楚可否息风波你对我已不错心里也暗暗认我也有一点点错还愿你在约我到公园等我忘掉了往昔开始过我觉得我共你好知心好清楚愿此际你在想我我觉得我与你过往真开心过留住那笑声于心窝我觉得我共你早交出心一颗应当带笑入爱河共堕爱河wu........但愿小伙伴们言和你与我基本都有点错但愿小伙伴们言和在与你相唱和风波说道美，非常容易的，就想起这样子一段对白。
假如聪明和美丽让你选一个你能选哪一个？那个时候我也想了很久，回答是选聪明，但假如当前让我来选的话，我想选美丽。
由于美丽是让别人家一眼就能发觉的物品，而聪明，也许需要过很久才能被发觉。
哲人说日常生活中并不缺失美，缺失的仅仅是发觉美得眼睛。
这句话，很美，很有哲理，但换个方式想想，日常生活中，又有多少双眼睛能够来发觉美呢。
一直以来，我们只有把美得定义，一直处在一个比较肤浅的水平层次，基本都是对外在的赞美，同样是形容相同物品用的最多的修饰词。
对美好的物品人人基本都趋之若鹜，但曾几什么时候，美似乎开始有了更多贬义在其中。
对美，沒有的人羡慕，有的人骄傲。
由于有的毕竟仅仅是少数，对具有者而言实在是一种幸运。
一眼就能看到的美果然是最好是的美。
理所当然我追求的就是能让别人家一眼就看到的美，也就是外貌上的。
小伙伴们基本都可以将美给深入化，但那个时候用的形容词就不应当用美了。
用气质，韵味，吸引力，这些词较好。
美可以和任何的词挂上边，毕竟它仅仅是一个修饰词而已，但它永远也不一定会脱离它本身最最原始的含义，也就是大家一眼就能看到的，发自内心赞美的美好的物品。
踹门风波出事了！！ 星期一上午最后一节课，我和板栗被光荣地“请”到校长室去“做客”。
校长见了我们，板着脸问：“六（7）班的教室门是并不是你俩踹破的？”我心里一惊，校长怎么知道，我和板栗踹门时，明明沒有人在旁边呀！难不成是板栗当了叛徒？“到底是并不是？我低下头，默默不语。
“是！”该死，板栗居然承认了。
完了！“ 果不其然，校长喝道：“你俩能不可以让我省省心呀！上次，打破校长室玻璃的是你们...
人教版六年级上册语文第五单元作文450字
真正的朋友我和陈明不但是同班同学，還是一对形影不离的好朋友。
我们俩相处地十分融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。
可是，那天却发生了一件不愉快的事情。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明见我的小木船做得特别精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不允许放下。
这个时候，他一不小心把我的小木船摔坏了。
看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了，我顿时就来了气，大声嚷道：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明红着脸，有些不知所措。
他低下头，诚恳地说：“对不起，我并不是故意的。
”我愤怒地吵闹着说：“你就是故意的！今天你假如不赔我的小木船，我就和你没完！”说着，我举起拳头就必须要向陈明打去。
陈明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个粉碎。
我气愤极了，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。
然后才背起书包，头也不一定回地回家了。
我们的友谊就这样子“破裂”了。
后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理陈明，还和别的同学一块勾肩搭背，故意冷落陈明。
而陈明好像有什么话要对我说似的，可就是开不了口。
就这样子，我们度过了一天又一天……有一天，在体育课上，我在训练跑步。
突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝盖碰流了血，疼得我直咧嘴，眼泪也在眼眶里打转。
可周围沒有一个人。
这个时候，陈明正好从操场前经过，他看见我抱着膝盖，一个人蹲在操场上，便大步向我跑来，急切地询问我的状况。
我那个时候忘记了和他的矛盾，于是我告诉了他。
陈明听了，赶紧掏出洁白的纸巾，帮我把伤口清除干净，然后才一只手扶着我，一只手夹着我的胳膊，小心翼翼地陪着我回教室，而且不断地安慰我。
望着陈明满头的汗水，我心里既感动，又内疚。
真想对他说：“对不起，我觉得是我错了！”可我迟迟沒有说出口，但泪水却早已涌遍满脸，就这样子，我们又重归于好了。
在之后的日子里，你总能看见我和陈明一块玩耍、嬉戏的身影。
由于我们约定：要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友！ 她，个子高高，沒有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，由于一学期有三分之一是语文课，当前语文书丢了，可解决办法？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。
这个时候，同桌似乎发觉了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。
之后可别毛手毛脚的。
”什么，给我？我简直不想信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什……什么，给我，你可怎……解决办法？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“一定不要紧，我有办法。
”“那今天解决办法？”“那么就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，而且少了两页。
上课后，我拿新书和她换，但她不相同意。
中午时，我发觉她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没做业呀？她净干鬼事。
我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出来在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后才又聚精会神地抄起来。
我有点但是意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。
抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这样的同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
作文題目一次风波四百字五百字完毕
人生如同大海，时而风平浪静，时而波涛骇浪，让人类的生活会有所起伏，会有壹些意想不到的风波。
风暴来临：- 后市将数学考试，一片蓝天十月，但天气依旧如热天炎热干燥，由于它似乎在大气中，为即将到来的考试小伙伴们加油。
这个时候学生专用的功课。
突然，我的同学大喊：这声音可谓惊天动地震耳欲聋的“我的计算器呢？”。
城市学生关注她的眼睛，我看到了她的恐慌，无助，看着你，仿佛在等待着学生谁给她理想的答案。
只听学生七嘴八舌口中念念有词：！ “然后才找”“我不可以拿另外一个”？ “会不会忘了。
” ......“会不会被别人家借不还去吗？”我不清楚是谁说这些话，这是一个在人群中，而显得那么响亮，充满了“哲学”。
“你，我仅仅是不借给你一台电脑？”她尖叫着说真的，和指着我，盯着我狠狠的，似乎急于想一口吃掉我。
“啊我？” í呆若木鸡，难以置信地问，指着我们自己。
（我仅仅是借过，但我已经有一个）。
“肯定是你！”她坚定地坚持。
这个时候在班上沉默，沉默，每个人基本都盯着我不解，仿佛已经坚持像我是罪魁祸首。
我显得很无奈，但我没咽下这一“哑巴亏”，我真诚地解释说：！ “我已经回到你身边”，“解读老诗来很快的隐藏，你回到我身边，”她怒吼道。
这简直是不理性的，圣人同样是有脾气的，我很生气，一言不发冲出了教室。
“你，你一定不要跟我说话！”只听她气冲斗牛给我吼。
因而，整个上午我们不说，谁也不一定愿意多说什么其他的的词，但也有“楚河”我们的座位之间的宽区间。
我们的心脏是一块大石头隔开，多年来，“建设”和“友谊之桥”，它被砸断。
想着想着，我的气会轻轻消失。
即便有些遗憾，但我沒有率先打破僵局，维持沉默。
但如果是，说真的，今天早上真是强悍啊！ 午后的阳光炙烤着大地，仿佛在嘲笑我们。
当我来到教室，我惊呆了，她真的真的放在桌面计算器上！在这一点上我沒有生她的气，但她非常高兴，愤怒的原来意义上已经飞到九霄云外去了，魂飞魄散。
回到座位上，她羞涩地小声对我说：“对不起，它在我的书下面的！”我笑了笑，正要说，数学老师来了，，小伙伴们异口同声地说：“来吧！”在那以后，我们在次笑了...... 真是一个意外的风暴啊！基本都怪那该的书，但终于平息。
在这一点上，我觉得太阳是那么温暖，阳光明媚......
以风波为话題的作文 500字上下
不好含义，只有一篇。
另外一篇估计你不会用的，很幼稚。
但是還是把网址给你http://zhidao.baidu.com/question/74473461.html人生如海，时而风平浪静，时而波涛骇浪，因而，人的生活也可能会有起有伏，难免会出来壹些意想不到的风波。
风波的降临： ――下午就必须要数学考试了，10月的天空一片蔚蓝，但天气仍如夏天这样干燥炎热，似乎在为即将考试的我们大气加油。
这个时候同学们基本都在专心致志的复习功课。
突然，我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢？”此声音可谓惊天动地震耳欲聋。
基本都市同学们的目光集中到她身上，只见她慌慌张张，手足无措地望着小伙伴们，似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案。
只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“在找找看。
”“我可没又拿！”“会不会是忘带了？”……“会不会是被别人家借去了没还？”不清楚是谁说了这句话，它在人群地一轮中，显得那么响亮，富有“哲理”。
“你，我刚刚并不是把计算机借给你了吗？”她嘶叫真，并指着我，狠狠地盯着我，似乎恨不允许想一口吃了我。
“啊？？我？”我呆若木鸡，难以置信地指着我们自己反问道。
（我刚刚是借过，可我已经还了。
）“肯定是你啦！”她坚定地一口咬定。
这个时候班上鸦雀无声，一片寂静，人人基本都目不转睛的疑惑地看着我，好像已咬定我就是罪魁祸首似的。
我显得很无奈，但我并沒有吞了这一“哑巴亏”，我诚恳地解释：“我已经还给你了。
”“解释旧诗掩饰，你快还给我！”她吼叫道。
这简直就是强词夺理，圣人同样是有脾气的，我生气了，一声不吭的气冲冲的走出教室。
“你，你一定不要在跟我讲话！”只听她气冲斗牛地对我吼叫。
就这样子，整个上午我们谁也不一定理谁，谁也不一定愿意对对方说任何一句话，我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”。
我们的心更是隔着一块大大的石头，多年“修建”的“友谊之桥”就这样子被砸断了。
想着想着，我的气便轻轻消了。
甚至还有些懊悔，但我并沒有首要任务是打破僵局，仍然维持沉默。
但是，说真的，这一上午真的非常难熬啊！ 下午，太阳炙烤着大地，仿佛在嘲笑我们。
当我来到教室时，我愣住了，她桌面上确真地摆放着一个计算器！这个时候的我并沒有生她的气，而是为她感到高兴，原来那股怒火早已飞到九霄云外，魂飞魄散了。
回到座位，她羞涩地轻声对我说：“对不起，它原来在我的书下面！”我笑了笑，正要说什么，数学老师就来了，，我们异口同声地说：“加油！”以后，我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊！基本都怪那本该死的书，但是总算雨过天晴。
这个时候，我发觉阳光是那么的温暖与明媚…
以风波为话題的作文500字
风波 小学六年级时，我结交过一个朋友，由于她很瘦，理所当然我叫她“瘦子”。
？“瘦子”的身体很弱，就连50米也跑得上气不接下气。
但她却非常大方，事事基本都让着我。
？有一天放学后，我邀她到我家来作客，而且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看。
“如何 ？好看不？”我用镊子夹给她看。
“啊，真漂亮！”她伸出那双竹竿似的手，把它捧在掌中。
“小心！别弄脏了！要知道，全国才发行50枚呢！”我晃着脑袋洋洋得意道。
“要是我也有一 枚，就好了。
”她喃喃自语地说。
“拿来吧，别在爱不释手啦！”我一把夺过邮票，并做一 个潇洒的响应，把它放进了抽屉。
晚上，我在找书时，忽然发觉邮票不翼而飞了。
这怎么可 能，我今天明明把它放进抽屉里的。
难道是“瘦子”干的？可恶！第二天，我便找到她，厉声 道：“你说，是并不是你把我的邮票拿走了。
你想要，就直说嘛！干嘛干偷鸡摸狗的事！我觉得 你很正直的，这次，我可知道了，原来你是个伪君子！骗子！小偷！”我的话像机关枪似的， 向她射来。
她被我的话激得不知所措，仅仅是一遍遍地对我嚷着：“并不是！并不是啊……”但我 不肯放过她，一个劲儿地逼问。
这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出 话来。
因为激动，她原来皱白的脸已变得通红通红，最后“哇”地哭了起来。
我见她无归还 之意，气得一扭头跑了，从此不在理她。
？暑假的一天，我正在帮妈妈做家务。
她忽然跑来对我说：“倘若那枚邮票真是我拿的，你就 当是把它送给我，我知道你能的。
咱们从新成为朋友吧！”望着她诚恳的目光，我笑着说： “你早承认不就行了，我觉得我也不一定在乎的。
”她低着头，脸一会儿红，一会儿白，听我说完 ，还想在说什么，可妈妈却在喊我了，于是我说：“你先走吧，我还有事。
”她听了点点头 ，转过身轻轻地走了。
？我来到妈妈身边，问：“什么事？”妈妈伸出手递给我一枚邮票，说：“这并不是你几天前要 找的邮票吗？就在桌子下面。
”什么？我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴。
顿时，我什么基本都明白了 。
？我用手紧握着那枚导致风波的邮票，怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去。
风 波 人与人之间总有壹些误会、纠纷等烦恼的事情。
有一件事，虽然过去了很久，但我总是忘不了，每每想起它，我的心总会隐隐作痛。
那是一个阴雨连绵的下午，放学了，我的同桌正在收拾物品，我想捉弄一下她，便把她的铅笔盒藏起来，可万万没想到，这给我种下了祸根。
同桌收拾好物品走了。
在回家路上，她掏钱买物品的情况下，发觉钱不见了，便回到学校，向老师报告说我偷她的钱。
我也被叫到了老师办公室，刚好我的书包里也有钱，老师不断的对我“逼供”，可是，我真的没拿同桌的钱啊！老师，冤枉啊。
外面的天阴沉沉的，下着大雨，此情此景，我感到委屈极了，真想大哭一阵，哎，我真的是百口难辩呀！在学校里受到老师的“逼供”，回到家又受到爸爸妈妈的“轮番轰炸”：“儿啊，你大啦，应当学会做人了......”我真是哑巴吃黄连--- 有苦说不出。
后来，我才想起捉弄同桌的事，莫非她的钱就在里面？妈妈急忙报告老师……第二天，我早早来到学校，事情已经水落石出了。
原来同桌的钱就在文具盒里。
哎，终于天基本都亮了，要并不是钱还在，我就是跳进黄河里也洗不清了。
通过这件事，我受到了深刻的教训，玩笑一定不要开过了头，过头了只会自食其果，真不该啊！这一场风波虽然过去很久了，但对我来说是刻骨铭心的。
风波 人生如海，时而风平浪静，时而波涛骇浪，因而，人的生活也可能会有起有伏，难免会 出来壹些意想不到的风波。
风波的降临： ――下午就必须要数学考试了，10月的天空一片蔚蓝，但天气仍如夏天这样干燥炎热，似乎在为即将考试的我们大气加油。
这个时候同学们基本都在专心致志的复习功课。
突然，我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢？”此声音可谓惊天动地震耳欲聋。
同学们的目光集中到她身上，只见她慌慌张张，手足无措地望着小伙伴们，似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案。
只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“在找找看。
”“我可没又拿！”“会不会是忘带了？”……“会不会是被别人家借去了没还？”不清楚是谁说了这句话，它在人群地一轮中，显得那么响亮，富有“哲理”。
“你，我刚刚并不是把计算机借给你了吗？” 她嘶叫真，并指着我，狠狠地盯着我，似乎恨不允许想一口吃了我。
“啊？？我？”我呆若木鸡，难以置信地指着我们自己反问道。
（我刚刚是借过，可我已经还了。
）“肯定是你啦！”她坚定地一口咬定。
这个时候班上鸦雀无声，一片寂静，人人基本都目不转睛的疑惑地看着我，好像已咬定我就是罪魁祸首似的。
我显得很无奈，但我并沒有吞了这一“哑巴亏”，我诚恳地解释：“我已经还给你了。
”“解释旧诗掩饰，你快还给我！”她吼叫道。
这简直就是强词夺理，圣人同样是有脾气的，我生气了，一声不吭的气冲冲的走出教室。
“你，你一定不要在跟我讲话！”只听她气冲斗牛地对我吼叫。
就这样子，整个上午我们谁也不一定理谁，谁也不一定愿意对对方说任何一句话，我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”。
我们的心更是隔着一块大大的石头，多年“修建”的“友谊之桥”就这样子被砸断了。
...
马路上的一场风波作文500字
马路上，有两个人相撞。
看来，一场舌战加拳战的文武斗是不可防止的了。
记得，那是在一个星期六的早上，一位姑娘骑者一辆三轮车用簸箕载着壹些苹果要去赶集。
刚到我家门口的情况下，她以便躲闪一位孕妇就向马路中央拐了出去。
这个时候，远处有一辆车辆正迎面开来，司机见前面有人，急忙刹车，可還是把那辆三轮车给撞了。
但是，那个姑娘倒是沒有什么事，仅仅是车上的有些苹果掉了满大街，姑娘连忙下车捡苹果。
司机从车上走了下来，他穿着整齐，领带西服，看起来是个很有钱的人。
他气冲冲地走过来指责那个姑娘：“你怎么骑车的啊，一定不要命啦？她妈的！”姑娘低着头，沒有说一句话。
周围走来了一大堆看热闹的人，在旁边议论纷纷。
这个时候，人群中走出来了一位年轻人，他戴着眼睛，像是一个学生，他义正言辞的对司机说：“她也不一定是故意要突然拐弯的啊，她是以便躲闪一位孕妇才会拐到马路中央的啊，就算你在怎么生气，你也不一定能够骂人啊！”司机更生气了，说：“你个小屁孩儿知道什么啊，别多管闲事……”还沒有等那个司机说完话，年轻人就已经蹲下去帮那个姑娘捡苹果了。
周围的大家议论得更大声了。
司机这个时候有点不知所措了，挥着手，大声说：“走走走，有什么好看的啊？基本都别看了，走走走！”说完，司机羞愧地走到那个年轻人的旁边，低声说了句：“对不起，刚才是我太失礼了。
”司机又走过去对那个姑娘说了同样的一句话，姑娘说：“没联系，你同样是一时生气嘛。
”说完，那位司机也蹲下去帮那个姑娘捡苹果。
一场风波就这样子慢慢松松地平息了。
大街上，仍然车水马龙。
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