那一处风景 500字作文

那一处风景

当第一抹绿色绽放,草长莺飞,鸟语花香,是万紫千红的春之景.

当第一声蝉鸣响起,万物蓬勃,绿树成荫,是热情似火的夏之景.

当第一片枫叶飘落,金黄灿烂,硕果累累,是天高气爽的秋之景.

当第一朵雪花纷飞,粉妆玉砌,银装素裹,是白雪皑皑的冬之景.

1年四季的景色是那么美好,美丽,动人.但是,在我们身边,在形形色色的平时日常生活中,平凡,那同样同样是一处别致的风景,值得我们去体验,去体会……

平凡,在川流不息的车流中.

刺耳的喇叭声充满了他们的工作,不管风吹雨打,他们总是监守我们自己的岗位,一个个周而复始的响应他们沒有抱怨疲劳,一身纯朴素蓝的制服是他们的标记符号.他们就是平凡而无私的出行警察,是他们的辛勤工作,才换来了出行的顺畅快捷；是他们的精力时光,才换来了社会的秩序井然.敬爱的交警叔叔.

平凡的出行警察,那同样是一处风景,一处全心全意为人民服务的平凡风景.

平凡,在机械轰鸣的工地中.

尖锐的机器声充满他们辛苦的工作,即便烈阳高照,他们還是面朝工地背朝天地劳作,一股股汗水流淌在他们乌黑的脸颊,臂膀之上,一张张纯朴的面容饱经风霜.他们就是平凡而卑微的农民工.是他们没日没夜地工作,才换来了一座座雄奇耸立的高楼大厦；是他们那为人所不屑的工作,才换来了城市的进步与美丽.朴实可爱的农民工们.

平凡的农民工,那同样是一处风景,一处饱含平凡与艰苦朴实相结合的风景.

体验平凡之风景,你能发觉我们这一世间原来是那么美丽.

体验平凡之风景,你能感知人世间难有的温情.

体验平凡只风景,你能被那一幕幕的景色所深深感动.

平凡,那同样是一处风景!

望采纳

初一作文500字

当我碰到挫折时 不经历风雨怎知彩虹的绚美？不尝遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？假如生活只有一味甜，那这样子的生活岂不单调乏味？假如成功沒有失败的先导，那这样子的成功可以绚美多长？每个人基本都有碰到挫折的情况下，我也不一定例外。

“天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥”，这是我的一句座右铭，每当碰到挫折，想放弃时，它时不时会在我耳边回响。

记得有一次，老师发了一张数学试卷。

其中有一道題，我算了许久也没能算出来，正当想放弃时，耳边忽然回响起了“天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥”这句话。

我想：想要成功必须享受拼搏。

便认真的算了起来。

第二天下午，老师把上午交上的试卷发下来，看着一个个红钩，我流下了激动的眼泪。

还有在三年级发期中考试卷的那天，当老师发试卷念到我的名字叫我去讲台拿的情况下，我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷，一个刺眼痛心的50分！我只觉得脑中轰隆隆的，真不清楚我们自己是怎麽样走回座位的。

放学后，我走在回家的路上，天阴沉沉的，似乎要将大地吞没；风冷飕飕的，差不多要把握冰冷冷的心吹破，我紧揣试卷，徘徊在回家的路上。

回到家后我把我们自己关在房里，正当我想放弃这门功课的情况下，耳边突然回响起了“一定不要把考试看得太重，一次两次的失败并不可以表示什么，假如连这点失败基本都克服不了，要怎么去对待这漫长的人生？”这段话，在这段话的鼓励下，我终于走出了这片阴影。

经过了这两件事，我懂得了“倒下去一定不要怕，要试着在努力爬起来”。

朋友们，我想告诉你们：失败是一种成功的经验。

全部经验的累积让幸运女神来眷顾。

雏鹰搏击长空，鄙视在经历无数次的失败以后的，每一次的失败只会让翅膀更趋坚强；山溪奔进入海，必是在经历无数次的挫折以后的，每一次的挫折只会让水流跟趋干劲。

失败并不可耻。

可耻的是在失败后仆地痛哭，一蹶不振。

朋友们，莫惧失败，维持一种理智清醒的思想，维持一颗顽强自信的灵魂。

那么，你那么就会在失败的废墟上耸立起人生的华宇！ 成长的烦恼 “太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天還是相同的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进到了青春期。

不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。

从这之后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。

我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。

可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。

哎！青春真烦！ 放假了，回到家希望我们自己独立，我们自己的事情我们自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。

但回到学校了，碰到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家观念，思念父母，有时还可以偷偷地哭。

我我们自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。

我想，这应当是成长的过渡期。

最令人烦恼的就是连我们自己也无法接受的脾气。

长大了，脾气越来越差。

往往，与父母讨论或商量壹些事时，当我不相同意时便会顶起嘴来，妈妈时常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到我们自己错了。

这样子一来，和父母的联系沒有以前那么亲密了。

升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的但是三两件，但妈妈说小孩子一定不要衣着太成熟。

最后，只好买了几件大童装。

但买物品加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！ 每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。

有的为我们自己的学业不理想而苦恼，有的为我们自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应当就是成长的烦恼 回答者： 魔法青学 - 见习魔法师 二级 2-27 19:09 成长，就好比我人生中的一艘小船，驾驶在波面上。

有时风平浪静，有时也可能会碰到汹涌澎湃的海浪。

但我的成长之舟，并非一帆风顺的，其中也经历着各类风波。

对我而言，酸甜苦辣咸，样样基本都有。

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。

让人整天基本都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学并不是小数点忘了加，就是死脑筋转但是弯；语文同样是，不该错的总是错。

……成绩总是沒有提高！”从上初一开始，这类话就时常在我心头萦绕。

有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，但是总不可以称心如意。

并不是这一科失手，就是那一科败下阵来。

这些基本都是我始料未及的。

谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不相同，所尽的努力也不一定同，理所当然收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。

因而我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰我们自己的话。

但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：做为一名学生，我告诉我们自己成绩不可以太差；做为儿子，我告诉我们自己不可以让父母大失所望……因而，烦恼也就日益增加。

可是反过来想想，假如好成绩那么容易就让我取得，那岂非大失它本身的意义，也失去了大家想要具有它的欲望吗？这样子想想，烦恼固然缩短了非常多。

...

初一写人作文500字

我的好老师一世艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。

大家也说：“像天空深远的是您的胸怀，像大山深重的是您的恩情。

”的确如此，老师，在教师节来临之际，我向您们致以诚挚的祝福。

一世艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。

大家也说：“像天空深远的是您的胸怀，像大山深重的是您的恩情。

”的确如此，老师，在教师节来临之际，我向您们致以诚挚的祝福。

，你也可以投稿 ——題记 有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。

亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥我们自己的奇思妙想。

可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。

当我们不开心时，老师同样是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵从新获得释放。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师如同春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。

多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改做业直到天亮。

就连节假日，他们也在忙碌地为我们预备课程计划。

并且，不管老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。

，你也可以投稿 当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

升入初二了，1年的点点滴滴，基本都留在了心里。

班主任武老师，带着我们更进了一个台阶。

武老师在课堂上严厉无比，并且字字珠玑，铿锵有力。

在期末考试前的那段时间，每天基本都有两三张试卷让我们做。

也许你觉得，老师每天总讲述着各类道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的做业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。

可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切基本都是以便我们的以后，以便我们好？若并不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？ 在说语文老师潘老师吧。

潘老师对教学有我们自己的一套，她对我们说过的最多的就是重点的文段必需要背下来。

假如在考试时把古诗词，文言文给写错了，就得重抄20遍。

一开始，同学们还不太愿意，潘老师就说：“我让你们抄，是要你们纠正我们自己的不对。

中考的情况下必需会考古诗词，文言文的。

你把这些分基本都丢了那么就是太不应当了。

并且，抄是一种惩罚，一个小挫折。

若你们当前不锻炼怎么承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。

”于是，小伙伴们基本都学会主动地背要背的文段了。

说真的，我们还挺享受这样的挑战呢！每当看到我们自己又一次默写全对的情况下，心里那么就会特别的兴奋。

每节课前三分钟，潘老师会让我们背我们自己喜欢的文章，积累多壹些写作技巧。

每次背诵，我们基本都会特别的认真，全基本都沉浸在这样的气氛当中。

最令我感动，是地理老师付老师。

付老师原本同样是和其他的副科老师相同，去教初一级的学生。

但付老师主动提出要教回我们7,8班，我们学生集体签名到级长那里，小伙伴们共同的努力，终于把付老师给留了下来。

然而，付老师因为多了我们初二7班和8班，就必须要由原来只需教的4个班添加为6个班，要多背多少节课，要多付出多少心血啊！付老师，你和我们的联系已不但仅是师生联系了。

你如同我们的好朋友相同，下课了会和我们聊天谈心，中秋节时还可以发月饼给我们，你不顺心的事也可能会讲给我们听。

还记得一次班会课上，付老师——同样是我们的副班主任——对我们班近来的学习状况并不是很满意，于是就让小伙伴们“说说真心话”。

我还依稀记得付老师的一句话；“……奋斗的流程中，常会遭受挫折，唯有坚持到底，才能获得最后的成功……” 一席话，燃起了我们全班同学的斗志。

付老师，你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴！ 正所谓“一日为师终身为父”，老师们如同我们的亲生父母相同，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。

燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。

用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这样就是老师的劳动。

讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。

校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。

亲爱的老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……假如沒有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？ 九月，一个收获的月份，在这一月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个是老师的节日——教师节。

在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝福一块献给您——亲爱的老师。

那一次,我做到了 初一作文500字

你好小时候，我的家门前有一条小河，河上只有一条独木桥。

河水又深又急，那条独木桥，便成了出村的惟一的路。

那时，爸爸总是抱着我走过独木桥，那是我最快乐的事情。

那一天，爸爸又要带我出村，我在河边，期待着爸爸有力的臂膀抱我过去，但爸爸却疾步走过了桥，然后才对着我，说：“宝贝，来，走过来。

”我吓了一跳，心中满是不解和恐惧，啊？这下解决办法，爸爸怎么可以扔下我无论？这下，这下解决办法啊？我急了，昔日有趣的独木桥，当前却变得如此可怕。

“孩子！来！想信我们自己！过来！”在爸爸半命令半鼓励的语气下，我的一只脚踩上了独木桥。

哎呀！那看起来那么好玩的独木桥怎么那么恐怖啊！解决办法？解决办法？我的心中满是恐惧，眼泪已经滴下我的脸颊。

“儿子！一定不要怕！一定不要看下面！你想信爸爸！不用管桥有多难走，一定不要想桥有多陡，看着爸爸！走过来！”我听着有些哗哗的流水声，心里直发怵。

解决办法？我真的不敢在走了，假如跌下去，我会死的！看着爸爸，对！我心里忽然只剩下一个念头：看着爸爸，看着他就不用怕了。

我的脚挪动着，眼睛一直看着爸爸，一点一点的走着，我轻轻到了河中心。

“哇呀！”我的脚滑了一下，那哗哗的水声，似乎又荡在我的心头。

“爸爸！赶紧来救我！”我差不多滑到了，那恐惧又震撼着我的心灵。

我快死了！我要掉下去了！“孩子！定下心来！在这一次，沒有人可以帮你，一定不要想着路有多难，你心里只需有一个念头，我必需可以过去！”我听着爸爸的话，想着，对，我一定不要怕，我不用怕，我不理它！可，可是，我不小心会死的！不用怕！不用怕！我的心里只想着，不用怕！不用怕！我的脚似乎没那么抖了，我一大步一大步尽最大限度向岸上跨去。

当我踏到那土地的情况下，我一下子哭了。

我抱着爸爸，哭了好久。

然而，我回头望着那独木桥，心里似乎学会了什么，全是自豪。

十年以后，我已不在惧怕那独木桥，但每当看到它，心中总是涌现出一句话：“一定不要想着路由多难走，我只需看着尽头！那一次，我做到了！”

命題作文一篇多用600初一

在乎耳边，我听见太多悲伤的声音.而我，只能用力捂住耳朵.我不愿听到他们说悲秋伤春，不愿听到他们说漠视我们自己的生命.在这最美好的年华，以便易逝的事物而悲伤、绝望，只会让年华变得灰暗无味.一定不要这样子，一定不要这样子.即便难过，即便有挫折，即便屡战屡败，也不一定要放弃.生命，应当对困难说不是在乎.90后的我们，也许真的有太多的烦恼，沉重的升学负荷压得我们无法喘息，而我们，又何尝不掩面抽泣.为何不去挑战，让青春在挥汗的战斗中变得有声有色；为何不去奔跑，让青春在疯狂以后变得饱满而欢乐.何必在慨叹，何必太在乎困难和压力与那易逝的时光，何必让我们自己的年华变得如此压抑.应当在乎的是美好，是冬日里的残阳，是每一颗星星，每一句父母和老师的叮咛，每一次同学和朋友对我们自己的关心.望望远方，那小小帆船也有翻落的情况下，那森林之中也有病树死去，但仍是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.花朵从不叹息我们自己的宿命，“化作春泥更护花”.正站在花季翘首仰望的我们，请擦干眼泪，轻装上阵.也许“青春是道明媚的忧伤”，也许“我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐”，也许……但我们不必在乎.若是因而而纵然伤感，比不上一笑而过，由于我们在乎的是我们的青春，在乎的是快乐地度过每一天，在乎的是我们自己在乎的人和在乎我们自己的人比我们自己更幸福.别在伤春悲秋，一直向前看.青春里，纵使有太多不确定，纵使常常遭受打击，但我们不必因而一蹶不振.由于，有更至关重要的物品值得我们在

《初一这1年》作文 500字以上即可了~~~！！！~~~

《 初一这1年》时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。

初一已停留在六月——早已结束。

过不了多长，“初一新生”的称号就必须要离我们而去。

我们将从初一“晋升”到初二，达到一个新的起点。

回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不允许。

转过身，回顾这1年的点点滴滴，回首这1年的朝朝暮暮，心里百感交集。

各类陈杂的体验如泉水大多数顿时涌上了心头。

这逝去的1年内的点点滴滴像放电影大多数基本都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。

这些印记见证着我的成长，不管是幼稚、懵懂還是任性，对我来说，基本都会变成我最宝贵的精神财富。

品味初一，是一种特殊的甜味，還是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？ 在过去的1年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。

学到不少知识倒是其次，最至关重要的是我有了是我我们自己的学习方法，学会了合理安排我们自己的时间。

但是在初一我并非很努力，上课沒有百分百的专心，回家的自主学习同样是心不是在焉，三心二意。

我想我是沒有明白我们自己的处境。

人说我是天才，可我明白得很，我并不是天才，不可能不经过努力那么就会成功。

初一是初中三年的基础，是地基。

在初一，就必须要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会慢慢松松。

也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。

努力！想想我们自己的处境，明白我们自己应当做什么，应当知道什么，应当领悟什么！ 初二是一个新的开始，我具有新的目标。

假如太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，由于只有这样子，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信， 3分期待。

我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。

时间如同手中的沙砾，可以具有，却不可以把握。

时间就是这么无情的向前走着，而我们却在以便不被它丢下拼命的追逐着，谁基本都不想被时间丢下。

就这样子，初一学年过去了，而我将升到二年级 回首过去，心中无限感慨，展望未来，想信依旧灿烂。

学习中的收获，日常生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。

明天的我，吸取教训，不在让我们自己陷入过去不对的泥潭中。

我将启航扬帆，驶向我理想的目标。

我也不一定在感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。

让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！ 加油！————————————————————————————————————————{仅供思路参考}}}}}}【楼主可以依靠模版做好构思 ，毕竟抄袭是世间最低俗的 }望采纳 谢谢

难忘的初一生活（作文500字）

难忘的初一生活 如花美眷，似水流年。

愈是美好的物品就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨进到*中*年级*班的那一刻，我就与它紧紧系在了一块，有欢笑，有悲伤…… 在初中，我步入了紧张的学习日常生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望进入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。

初一的学习很苦，也很累，但在这一温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐。

学习就是像加了冰糖的咖啡！浓浓的苦味中，透着股淡淡的甜味，那是一种多么不同的滋味！从那浓郁的香味中，我也在轻轻领悟，甜的滋味往往是这样的淡，是需要苦来酝酿的。

在初中，并不是说由于受挫了就将我们自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来来磨炼我们自己的意志。

俗话说得好，三思而后行。

我到了初中才真正的体会到这句话的至关重要含义。

在做事的流程中，除了热情大胆，还是要具备机智和细心这两个条件，要是缺失了，那将会功亏一篑。

在初中，课外生活比小学要好非常多。

这些课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！ 时光飞逝，我们马上就必须要升入初二年级。

回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。

1年前的今天我们坐在一块，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一块，眉宇中露出只是我们的快乐。

这1年中我们一块经历风风雨雨，一块走过的那梦大多数地初一生活！“酸甜苦辣”的初一生活 流程如蚕蛹化蝶 刚到中学时，曾是那番的惆怅，犹如翅膀湿了的蝴蝶，挣扎在迷茫与悲伤之间。

我那个时候似乎无法忘记掉小学的挚友与老师，无法去接受新的同学与学习。

那段日子似乎非常难熬过。

我直到当前回想起来，仍会忍不住自我嘲笑一番，只能怪我们自己当初实在是懦弱。

后来，我熬过了那段“痛苦”的日子。

接着，我又变得犹如狂野的野马，无知可笑的狂妄。

正由于我这样子的愚昧，让我吃了不少苦头，那时的我，泪流了不少，于是，我这经过了打磨和训斥的脱缰之马被“驯服”了，变得乖巧起来。

确实，初中不比小学，有更多的“磨难”，更多的严格，更多的学习要去努力，更多的要求自我约束。

而更少的是要收敛玩兴，抓紧时间学习。

学习可不在像小学那般慢慢松松。

假如一不小心掉队，马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”，并且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的。

理所当然，初中的学习所带给我最深的体验，用一个字来代表的话，那么就是苦。

我知道，我这样子说的话，家长和老师肯定会说我吃不了苦，会说我要是当前就这样子喊苦，到了高中会更难熬之类的话，但如果是我真的觉得苦。

假如把学习生活比做蝴蝶的一生，那初中就犹如蝴蝶的化蛹流程，艰辛难过。

在初中，并不是说由于受挫了就将我们自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来来磨炼我们自己的意志。

俗话说得好，三思而后行。

我到了初中才真正的体会到这句话的至关重要含义。

在做事的流程中，除了热情大胆，还是要具备机智和细心这两个条件，要是缺失了，那将会功亏一篑。

总的来说，初中的课外生活真的是比小学好非常多。

这些课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！ 这些活动丰富多彩，学玩相结合，让我从中体验到了青春激昂的舞曲，还让我们的激情随着青春的旋律飞扬，飞扬在整个校园里。

那是一种火辣辣的感觉，让我体验到青春在我的胸膛熊熊燃烧！我这匹一贯热爱自由的野马，在这绚丽夺目的校园里尽情奔放！ 当我还在回味中学那够劲的“辣”，還是难以忘却掉中学所给我的“甜”。

刚才的一番淋漓酣畅下来，要我在去描绘那柔情般的甜，真的是有些不知从何说起。

那么就是像加了冰糖的咖啡吧！浓浓的苦味中，透着股淡淡的甜味，那是一种多么不同的滋味！从那浓郁的香味中，我也在轻轻领悟，甜的滋味往往是这样的淡，是需要苦来酝酿的。

难忘的初一生活 【1】 时光飞逝，我们马上就必须要升入初二年级。

回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。

1年前的今天我们坐在一块，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一块，眉宇中露出只是我们的快乐。

这1年中我们一块经历风风雨雨，一块走过的那梦大多数地初一生活…… 酸 还记着第二学期初的拔河比赛，我们一开始是那么斗志昂扬。

连胜了一班、三班。

而与五班的那场比赛，胜利却与我们失之交臂，让我们无缘第一。

我们班是那么好强，总是想拿到全年级的第一。

好几次月考数学平均分第一，纸结构承重第一，科技节团体总分第一，定向越野第一……这一切的一切基本都是我们辉煌的见证。

而这次拔河比赛，我们输给了五班，这让我们这些好强的同学们伤心了、流泪了…… 多么难忘的一个比赛，多么精彩的一个比赛！比赛时间虽然不长，但如果是意味却十分深远。

一个刚组建不到半年的班集体，能够团结在一块，像拧成一股绳相同为荣誉而战，这是多么不容易的一件事呀！ 甜 在初夏的五月，一片片薄薄的云层挡住了太阳刺眼的光芒。

我们年级一行到香山植物园做好定向越野。

这次越野男生有10个点，差不多要转满植物园...

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苹果的力量引出主題那一个苹果，是我记忆中最绚丽的风景。

——題记苹果回忆那是五年前的事了。

那个时候像苹果荔枝什么的，看到就不容易了，更何况吃呢？！可是有一天，我们的班主任白老师却拿了一个苹果出来，放在教室的柜子里，对我们说，只需有人考了年级前十名，并且进步最大，苹果就给谁。

她还补冲说，这一苹果可以完成一个人的愿望。

于是，小伙伴们基本都在努力，只有我不动声色。

别人家奇怪了，我只说：“肯定不会归我，我要干什么？”事实上，那个时候年幼的我岂不会为这一苹果动心？我每天看着差不多是抵住天花板的柜子，透过那玻璃，可以把苹果看得一清二楚。

我看着苹果，咽着口水，暗下决心，必需要拿到苹果！我不清楚是有人在替我答卷，還是我的潜力真的开发了。

总之，那次考试我从三十多名一下子跃到第十。

我欢呼着，暗自为我们自己付出的努力而欣慰，但也有些许忐忑。

第二天就必须要宣布苹果是谁的了。

（初中作文）同学们基本都走完了，老师整理了一下讲义夹，留下来我一个人做值日。

教师里空无一人，静得只有我我们自己的声音。

我仍沉浸在喜悦中，哼着不成调的曲子走上讲台，拿起黑板擦。

忽然，我看见讲台上有老师未拿走的名次册，见上面有些粉笔灰，就拿起来抖抖，发觉在名次册的右下角有一行小字——进步最大：李京鸿。

我愣住了，这是说我将取得苹果了吗？待我缓过神来，兴奋的激流在一次冲向我的大脑。

做完值日，我蹦蹦跳跳地回家了。

第二天，老师果然在班上把苹果交给了我。

我接过苹果，那上面已经有了非常多小黑点，看来是放太久了，大概已吃不允许了。

老师略显遗憾，问我：“有什么愿望呢？”班上马上炸开了锅，有喊：“要一箱苹果”的，有喊：“要礼物”的。

老师仅仅是望向我。

我说：“我希望，我能不断进步。

”老师赞许地点点头，微笑着说：“苹果会帮你实现的。

”总结点題如今，那一个布满黑点的苹果仍时时浮当前我的脑海中，鞭策我进步。

（中国作文网）

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成长的烦恼昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。

那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不在朦胧。

做业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。

打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的壹些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。

那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也可能会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的仅仅是能发出最后的一丝艳绿。

有些是什么树？我无从得知，可这又有什么联系呢？只需它们是树，就足够了。

当我看着它们发呆时，心里那么就会思绪万千，当我的眼睛从新回到树的情况下，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也相应沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。

“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。

反过来，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。

莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？ 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；假如成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

这些微小的物品似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的溫度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。

更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，在一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着溫度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

有时，也许做业少的情况下，我会稍微感觉到学习還是相当有趣的，由于学一点物品便是乐趣。

这社会无时无刻不是在给我释放压力，我喘气基本都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但如果是，我们不可以一天基本都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的！ 我想重返童年！

求一篇初一的作文,500字,每句基本都有赏析。

1在记忆的银河里，有一颗太阳般炽热而温暖的星，曾经是她，让我读懂了母亲 。

赏析把记忆比作银河，要叙述的这段记忆比作温暖的星，文笔优美，引出下文。

2小时候，我最爱妈妈，她天天送我上幼儿园；她天天笑着哄我上床睡觉；她天天温柔地叫着我的乳名……她是我童年的摇篮，是我撒娇的对象，更是我无时无刻温柔的避风港。

赏析一连串的排比，例举母亲小时候对我的宠爱，表达了母亲在我小时候对我无微不至的关爱，也为后文我对母亲情感的改变做对比。

3但随着我年龄的增长，我对妈妈的唠叨日感厌倦，甚至不理不睬…… 赏析一个转折，我对母亲的态度改变了，引出下文。

4一到家，妈妈就略带抱怨地向我发起了连珠炮：“唉，踢球也必须有个限度呀！你看看，当前基本都几点了，饭也凉了，真叫妈担心啊，还有——”赏析一连串的语言描写，生动形象，呼应前文母亲的唠叨，也为后文我懂得母亲的爱做铺垫。

5“还有还有，你有完没完啊！一回家就吵吵嚷嚷的，真烦人！”我没好气地顶撞了妈妈一句。

这或许是打比赛输了的原因，心中很想发泄一下情绪。

赏析语言描写，我的顶撞，推动全文发展，算是故事的一个小高潮，引人入胜，想以后会发生什么呢。

6“你……”妈妈顿时气得话也说不出来。

她涨红了脸，一字一顿的说：“好啊你，想造反了？！快给我去好好吃饭！”本来心情不好的我，听了更加生气，“你叫我吃？我偏不吃！哼！”说完一扭头，径直走回房子去。

“咔嚓”一声将房门给反锁了。

赏析冲突到了白热化环节，这样的激烈是用生动的语言和神态描写来表象的。

塑造了一个严厉的妈妈和不懂事的孩子。

7我重重地躺在床上，一被子捂住头，却翻来覆去，怎么也睡不着。

为什么？心里老是惦记着妈妈，不清楚她吃饭了吗？她还在生我的气吗？我是并不是太过分了……赏析又是一个转折，我复杂的心理活动体现了我心态的改变，为后文我懂得母亲的爱做铺垫。

8不知什么时候，我糊里糊涂地睡着了，还做了个梦：妈妈跟我一同游戏，她对我笑，我也对她笑……突然间，她问我：“要一定不要雨伞？妈给你拿。

”我却一口拒绝了，心想这大不下雨的天气的哪来雨啊。

妈妈仅仅是淡淡的一笑，走了。

”谁知就在这个时候，天突然间黑了下来，我心中马上觉得惶恐不安，向母亲离开的方向一边跑一边喊：“妈，别扔下我无论，别扔下我，别……”而母亲似乎没听见似的，轻轻地，淡淡地，消失在天际中，只让我在阴霾中绝望地狂奔…… 赏析这段梦魇从侧面表达了我对母亲的依赖和我渐渐懂得母亲对我们自己严厉的原因，表达了我和母亲之间不可磨灭的亲情和关爱之情。

9在她一旁的那碗饭早已冻僵了，上面只留下来她吃了几口的痕迹，但我在看到桌子上一大桌的菜时，却惊奇地发觉本应冰凉的食物竟还有一丝余温。

赏析细节描写，表达了母亲对我的关爱，也表达了我的感激。

10…在朦胧中，我无意的反先妈妈的脸上有了岁月的痕迹，以前我还幼稚地以为妈妈能够永远的年轻美丽，永远地对我无微不至……我悄悄地拿出一件外套给妈妈披上，慢慢摸着她的手——那一刻，我明白了母亲，明白了她的爱，爱她的儿子，爱得是多么的不容易啊！赏析卒章显志，儿子终于明白了母亲的爱，慈祥是爱，严厉同样是爱，而更让人感动的是儿子的反哺精神，他终于懂得了回报母亲，也学会了爱母亲。

母子间的这份爱意让人感动不已。

一面作文600初一级

游园博园我最大的体验是：绿色惬意。

我们来到3号门，很远就看到两座高大雄伟的建筑迎面扑来，一座像龙的造型的建筑，他那高高昂起的龙头上书写着《第九届中国（北京）国际园林博览会》。

另外一座巨大建筑便是园博会的室内主场馆。

进了大门，喷泉就热烈的和我们撞了个满怀，可乐坏我们这些孩子们，冲进雨帘，钻出水雾，真是凉爽又舒服。

在老师的响亮的哨声中，我们排队进到主展厅。

里面有非常多植物象猪笼草、西番莲、仙人掌等，满眼的绿色，花呀，草呀，我基本都叫不上名字了。

看着看着，基本都有些眼花缭乱了，有些人悄悄说：是真的吗？除了主展厅，我们还看了北京园。

我最喜欢的還是，在游览展园之外，在池塘的周围，欣赏，多彩锦鲤嬉戏，水里鱼真多啊。

我将水倒入池塘里，鱼便游了过来，我想：也许我的水更好喝些吧！我来园博园，除了看美景，还有就是看最先进的绿色环保科技产品。

从经常遇见的路灯、电子屏，到展馆智能空调系统，在到随处可见的太阳能、风能发电设施，园博园内处处蕴含着节能科技元素。

在园内主展馆旁，我看到一座建筑的屋顶上，不但安装了太阳能电池板，还有白色的小风车。

绿色的射线灯，让人耳目一新。

绿色北京让人很向往。