60里面有多少个十,60读作

（2）个十

读作：二十

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求20个作文好标題

1. 贝利成名后，有个记者采访他。

“你的儿子之后是不是也可能会同你相同，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。

由于他与我的生活环境不相同。

我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这样的恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，沒有经受困难的磨练，他不可能成为球王。

”符合客观条件的要求范围：磨练 环境 2. 有个姑娘要开音乐会，在海报上说我们自己是李斯特的学生。

演出前一 天，李斯特出来在姑娘面前。

姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是处于生计，并请求宽恕。

李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你当前已是我的学生。

你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。

”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

用范围：宽容 3. 贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了广泛的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别的地位。

有一次，法国一家报纸做好了一次有奖智力竞赛，其中有这样子一个題目： 假如法国最大的博物馆卢浮宫失火了，状况只允许抢救出一幅画，你能抢哪一幅？ 结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳的答案获得了该題的最佳答案。

他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。

” 符合客观条件的要求范围：成功评价： 成功的最佳目标并不是最有价值的那个，而是最有可能实现那个。

我喜欢小狗20个字作文

我有一只调皮可爱的小狗。

小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来，如同一团雪球在滚动。

一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。

小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得十分傲慢。

小狗十分凶猛，只需稍微听到什么或看到什么，那么就会发出“警报”，做好战斗预备。

20年后的作文 求

二十年后回故乡静静的，一轮明月挂在空中，显得这样的明亮，绞结（皎洁）.我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，倍想我那亲爱的家乡，20年后的家乡是怎麽样的呢？我思索着，不知不觉进到了甜甜的梦乡. 20年后，我（从）哈福大学的经济管理学院毕业，而且还读了硕士，及博士.毕业后，经过多年的努力成以便一家公司的总裁.可是我不可以忘记家乡的水土养育了我，不可以忘记家乡人民寄予我的无限希望，于是，我就坐着飞机，回到了我思念多时的故乡. 车辆沿着公路驾驶，我坐在车里面，透过车窗向外望去.只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起，高大的建筑物错落有致，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅...... 咦，那是什么？非常多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈，圆圈的四周飘舞着彩带，热气球，屋顶同样是各式各样的，有三角形的，八角形的，圆锥形的......＂这是什么地方呀？＂我好奇地问司机，司机说：＂那是新一代的儿童游乐园，可不比迪斯尼乐园逊色噢！＂＂什么？这样就是我的家乡吗？＂我简直不敢想信我们自己的眼睛.家乡变了，发生了翻天覆地的变化.家乡以前的平房或是几层楼的房子，基本都被一座座高楼大厦所代替，用石子铺成的小路也变成了高速路.....， 不知不觉我回到了家，家人热情的迎接了我，我那慈祥的爸妈基本都老了，可是，他们在我的心中還是那么的年轻. 我在家吃过了饭，去了我的学校，由于今天是我校校庆的日子，同样是我们班聚会的日子. 我来到我的小学，展当前我眼前的是一座宫殿似的楼房，我把事先预备好的磁片往校园的门上一插门开了.我走了进去，沿着鹅卵石小路走到校园的紫藤下，坐在石椅上休息.我环顾四周，不远有个大喷泉，喷出来的水柱高达10米，水珠四溅.校园里鲜花盛开，绿草如茵，使人心旷神颍...... 这个时候我醒了，看窗外，一轮红日正朝气蓬勃地升起，我想信，我的家乡----也可能会像红日升起相同不断地发展进步.

作文好开头20个（20~~40字）

好的开头 一般情况下有几种形式： 一、外婆讲故事型。

也叫作凉水泡茶型。

这样的开头如老外婆讲故事，“从前有座山，山上有座庙，庙里有个和尚”，数根数叶娓娓道来。

其优点是文章的要素交代清楚，铺垫稳实，线索明晰；缺点是阅卷老师好久才能“喝”出茶味来。

《荔枝蜜》就是这样的开头。

二、武打影片型。

以便吸引观众，武打影片一般情况下爱把最激烈的打斗、最恢弘场面、最有型的角色、最难解决的矛盾在第一时间映现出来。

文章也可以这样子，一开始 就把最精彩的内容交给阅卷老师。

其优点是上題快，吸引力强，能充分展示我们自己的才能，给人一个果敢爽快的印象；缺点是容易留下来交代不清的次要因素。

三、借花献佛型。

即借用名人名句名歌做开头，把我们自己深思熟虑涌动于心的激情借助有声望、有哲理、有美感的社会财富来巧妙表达。

这相当于是邀请伟人帮忙，相当于是站在巨人的肩上。

其优点是先声夺人，显得学识丰富；缺点是难得字句准确、含义恰当。

四、盛大庆典型。

即用华丽的辞藻、形象的比喻、巧妙的象征、适度的夸张、铺张的排比，营造一个豪华的开头，让人纸醉金迷，叹为观止。

这样的开头的优点是使人觉得你才华横溢，但假如后面主体内容不充实，就有虚张声势、头重脚轻之感。

五、直言快语型。

即一开头就把观点态度、思想感情毫不隐瞒地和盘托出。

其优点是旗帜鲜明，但要要注意言处于衷，有感而发，一定不要无病呻吟。

《白杨礼赞》就是这样的开头的典范。

作文好开头示例 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香； 青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌； 青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念是巍巍大厦的栋梁，沒有它，就仅仅是一堆散乱的砖瓦； 信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛滥的波浪； 信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把； 信念是远洋巨轮的主机，沒有它，就只剩下瘫痪的巨架。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠： 楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选了永恒。

纵然谄媚诬蔑视听，也不一定随其流扬其波，这是执著的选；纵然马革裹尸，魂归狼烟，仅仅是豪壮的选；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选。

在一番选中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

假如说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；假如说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声基本都是友谊唤起的，多少眼泪基本都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊并不是感情的投资，它不用股息和分红。

（“友谊”可换成其他的词语） 盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余辉；我拥一缕最暧的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最至关重要的——毅力。

（“毅力”可换成其他的的词语） 假如说生命是一座庄严的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞翔的海岛，那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

沒有信念，生命的动力便荡然无存；沒有信念，生命的美丽便杳然西去。

（“生命”或“信念”可换成其他的） 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽； 毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以达到成功的彼岸。

（“毅力”可换成其它词语） 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出来在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人从新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

心的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇进入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。

荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

快乐=物质+欲望。

这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句话“知足常乐”。

反过来，假如一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎麽样呢？ 路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？ 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响；成熟是一种不用对别人家察言观色的从容，终于停止了向周围申诉求告的大气；成熟是一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠；成熟是一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

爱，有的情况下不用山盟海誓的承诺，但她必需需要细致入微的关怀与问侯；爱...

20年后的我作文

回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。

20年后的我是什么样的呢？这个时候的我已不在是那个小不点了。

回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。

2029年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这个时候候的我已经是一个小有名气的教师了。

站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。

这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便轻轻地坐了下来。

我让每个同学打开电脑，和同学生们一块学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们基本都是十分积极的，他们会为一道題而辩论得面红耳赤，会为一个答題权而喋喋不休，会由于一个不和的答案而争论不停，正由于这样子，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水大多数寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。

第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个題目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，这个时候已不相同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。

这里不但有可供学习的各类教室，还有老师和同学休息的宿舍。

每个学生基本都配备有一台电脑，设备基本都是数一数二的，这样子，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上沒有的知识。

最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。

“这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，小伙伴们基本都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。

看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……

高考作文的題目字眼20个

青春的风铃在我们身边叮当作响，回首静静地凝望，走过的日子有时阳光灿烂，有时风骤雨狂；走过的道路有时平坦宽广，有时泥泞迷茫。

但如果是，有风雨的日子才会看见彩虹，泥泞的道路才能留下来脚印。

青春无悔，风雨中的前行能使我们变得坚强，摔倒后的站起会让我们百炼成钢。

“理想很丰满，现实很骨感。

”面对二者巨大的落差，我们可以倾诉，却无法逃避，必须走出迷茫。

岁月的脚步不会停留，青春的时光会轻轻溜走，我们不可以停下跋涉的脚步。

以便青春和梦想，我们必须在泥泞中不停跋涉，脚印会印证我们行走的价值，岁月会印证青春的力量。

选文一我上高二了选文二疼痛是青春必须的第一步升格作文版作文題目：读完上述文字，选一个角度构思作文，自主确定立意、文体、标題；一定不要套作，不允许抄袭„„【更多细节】原文在线母亲的贫穷升格示例母亲的布鞋同題作文版本场考題：读了上述文字，体会其中的含意，联络社会实际或你的人生体验，自选文体，自定立意，自拟題目，写一篇600字上下的作文„„【更多细节】佳作选萃一道路与目标佳作选萃二用两只眼睛寻找道路专題三友谊万岁【主題就说明】有人说：友谊是冷雨中的小伞，撑起了一片不下雨的天气；友谊是寒夜里的明灯，燃烧着热情的火焰；友谊是春季里的和风，抚慰了受伤的心灵；友谊更像是一块洁白的手绢，拭去你腮边的泪痕……友谊到底是什么？你可曾期待过友谊，触摸过友谊？友谊能否地久天长？聪明的朋友，你心灵深处必需会有我们自己的答案。

选文一生命如雨选文二用心去体验那份缘升格作文版作文題目：读下面歌颂友谊的小诗，以“友谊”为话題作文。

要求：題目自拟，立意自定，除诗歌外文体自选，不少于600字„„【更多细节】原文在线不抛弃，不放弃升格示例不抛弃，不放弃同題作文版本场考題：请以“朋友，别走！”为題写一篇不少于600字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选„„【更多细节】佳作选萃一朋友，别走！佳作选萃二朋友，别走！专題四且听风吟【主題就说明】风，是大地的裙摆，四季的手臂，宇宙的精灵。

风，是高明的画家，灵魂的舞者，圣洁的天使。

风，是自由的化身，灵感的花朵，智慧的源泉。

你可曾听见，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒？你可曾看见，海水梦悠悠，君愁我亦愁？你可曾嗅到，风递幽香去，禽窥素艳来？你可曾感到，秋风吹不尽，总是玉关情？年华随时光老去，但好风长吟；世事如风云变幻，看秋月春风！随那骀荡的风啊，背起沉重的行囊，奔向梦想的风和日暖！请那倜傥的风啊，带着瑰丽的梦幻，跨越时空的道道局限！风在哪一个方向吹？又吹向哪一个地方？谁能读懂风之密语，找到风的影踪？且听风吟……

怎么写关于我20年后的作文大全

关于我20年后的那时，打开窗户，看看，蓝蓝的一片.在哪儿呢？原来我是坐在火箭上.想想，学校该放学了，我得赶快去接我那敬爱的老师，亲爱的同学们，一块飞向太空.来到熟悉的校园，望着那一张张熟悉的面孔，高兴极了！啊！老师来了！同学们也来了！这个时候候，你看到老师，必需会大吃一惊.老师怎么这么年青啊！这你可不清楚了，老师一直在用我发明的“青春口服液”呢！一会儿，我把他们接上了飞机，带着他们飞向太空.火箭上，我看见了地球在运转，看到了老师在微笑.夜晚，我们来到了天宫.看，嫦娥抱着小兔子在宫里翩翩起舞.女神正抱着一个还未出生的小孩子抛向人间，啊！又有一个为祖国效力的人才.我在一间屋子里，睡觉的情况下，总觉得不舒服.就拿着气筒在海边充了气，把房子“搬”到了海边.这里空气可清新了！过了一个星期，又觉得厌烦了这里生活，又拿着充气筒，在天边造了房子，这里可好了！早上看孙悟空打架；晚上看嫦娥跳舞，也挺有趣的.有空还看一看哪一个人做了好事.我戴上一个黑眼镜，到人间判断是非，我看见一个老板正在说一个孩子，说他偷了一本书，要他赔钱，小孩一个劲儿说他沒有偷，我看到那个孩子的心是红的，就帮他还了钱，带着他回家了.二十年后的我，已成了一名宇航员，还有一个星期，我们就必须要乘做第一艘中国人制造的宇航飞船——“前进号”，飞往宇宙.来探索宇宙的奥妙，我们这次的飞行，因为是17年前“哥伦比亚号”失事后的第一次飞行，理所当然我们基本都特别紧张，我们一一共有五人，分别是：丁逸男、毕子强、张泽申、唐曼丽、还有我.我们在小学基本都是一个班的同学，理所当然彼此基本都很互相了解.在飞行的前三天，突然，首基本都北京天文台发觉一颗超大陨石将要撞击地球.科学家计算出，这颗陨石还有五天时间内撞击地球，必须在撞击地球的前两天用一颗原子弹把它炸成两半，这样子才能改变它的轨道.不然，它一但撞击地球，不但人类会灭亡，就连细菌也存活不下来，天呢！这真是世界末日吗？当前，必须有人去将这颗陨石炸成两半，谁去呢？经过联合国安理会的选举，一致同意让我们去，当前是危机的时刻，我们五个人以便拯救地球，便奋不顾身乘飞船来到这颗陨石上，还剩下一个小时的时间，我们必须把这颗核弹放在陨石内50米的深处引爆，才能把这颗陨石炸成两半，我们用最，我们用最先进的金刚石钻头成功地钻了50米，眼看就必须要成功了，可是，因为刚才钻洞把能量耗尽了，只剩下返回地球的能量了，必须有一人留下来来引爆核弹，这个时候，我们五个人基本都说要我们自己留下来来，我们正在争吵，大概是老天爷感动了，电脑又恢复了能量.太好了我们制定了程序，便乘做飞船返回地球，只听身后一声巨响，窗外一道白光，陨石成功的炸开了，地球得救了，我们欢呼雀跃.这样就是二十年后的我，一个具有科学文化知识的我，一个充满爱国热情的我，一个要向祖国人民奉献一切的我.

20篇中考满分作文

教室的窗户，还有一扇还开着。

黄昏的夕光慢慢地铺展在课桌上，像往常相同。

空气里，尘埃落定。

课桌依然，一切如初。

但如果是心里有一个声音在响起：整个初中生涯就这样子落下帷幕。

教室后面的黑板，还留着我们写过的字，画过的画，以及一个个调皮的脚印。

一块长长的黑板，如同电影相同一帧帧切换而过，镜头里盛满语言，那是我们具有过的或喜或悲的记忆。

而在长的记忆，此刻，却化为短时间的瞬间。

我多么想伸手抓住，但如果是时光无法倒流，正如“谁错过了这一瞬间，它决不会在恩赐第二次。

”最后一节语文课上，老师跟我们郑重道别。

同学们希望老师在多拖一点课，由于之后在也沒有人给我们拖课了。

可是老师一开始就开玩笑说：“这最后一课，我绝对不拖课，我知道你们巴不允许提早结束。

”

20年后的我 作文

星期天，我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我： 小时候，我就盼望着我们自己能成为一名教师，把我们自己学来的知识全部交给学生，如今20年过去了，我也成以便一名教师。

我戴着眼镜，坐在书桌前细心地批改学生们的做业。

“报告！”数学学习委员打乱了我的思路。

“进来！”我笑着对她说，“如何？做业交齐了吗？”她皱着眉头：“又差**同学。

”“他是什么原因？”“我也不一定太清楚。

”“这样子吧，你去把他叫来，我来问问他。

”“嗯！” 她说着就走了。

不一会儿，那位同学来了，我放下笔，摘下眼镜，心平气和地对他说：“你为什么又不交做业呢？”他胀得满脸通红，把头压得很低，好不容易从牙齿缝里挤出几个字：“我……我……由于玩，忘了写做业。

”我脸上的笑容马上收起来了：“玩归玩，学归学，你应当把做业写完了在去玩！”我深深地叹了一口气，那位同学一下子哭了起来。

我又安慰他说：“把做业补起来算了，下次可不允许了。

” “叮铃铃……”上课铃响了，我拿起课本和备课：“走，上课去。

”我对他说。

我来到教室，同学们一个个坐得整整齐齐。

上课时，同学们沒有一个讲话的，他们基本都把目光投在我身上，“上课！”我大声说。

这个时候我在讲台上给他们讲课，同学们也全神贯注地听我讲，可能是由于我讲得太好了，几只小鸟儿也不一定时在教室周围飞来飞去，叽叽叽喳喳地叫个不停，好你象在说：“讲得好！讲得真好！” “叮当，叮当……”下课铃响了，看着同学们一个个远去的背影，我的心里有着说不出的喜悦：啊！他们又学到了一点知识，他们更加懂事了，我又尽了我的一份职责。

这个时候，不知谁推了推我，我抬头一看原来是妈妈，她生气地指着我说：“死丫头，喊你这么多声基本都没听见，在作白日梦啊！”我偷偷地笑了笑。

心想：总有一天，这一“白日梦”会实现的。

从当前开始，我要刻苦学习，早日圆了我的梦！