毕业班返校看老师的作文
跨出母校的大门后,总有一种恍恍惚惚的感觉,真的就这样子离开了吗?
我常常想念母校,想念同学,想念曾经的往事……
我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻,学校里发生的点点滴滴的事如同演电影相同在我眼前一幕幕闪过,抹也抹不去。
曾经,带着“值周”的大红袖套,神气地站在校门口,认真地把有些没带红领巾的同学记下;曾经,以便给校足球队呐喊、助威,站在学校的操场上,喊哑了嗓子;曾经,全班同学为班主任举行了一次隆重的班会,在教室里演绎了一段动人的师生情……
每想一件事,基本都会将怀念加深一层。记得那天,毕业的那天,我哭了,舍不允许离开老师、同学、母校。最后一次看校园,是毕业那天。全部的同学基本都走了,只剩我一个,徘徊在花园里、草地上,这里的一草一木我基本都是那么熟悉。在夕阳下,母校显得那么静,那么美,那么亲切。我多么想在听一听那熟悉的广播操的声音,看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不一定能来这学习了,我眼前又是一片模糊。
我多想在去一次母校,多望一眼母校,在打扫一次教室……这里有我成长的足迹,有我童年的欢声笑语,有带我进到知识殿堂的老师。
怀念母校的深情是无法用语言表达的。
怀念母校作文
今天,我们要返校拿录取通知书,这也许是在六年小学生涯中和老师同学们最后一次相聚在六(6)班。理所当然我早早来到了学校,好多和同学们聊聊天。
时间过得真快啊!我还清晰地记得,六年前我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的向往,对老师的敬仰,走进了校园。绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师`````一切基本都是这样的诱人!
当前,就必须要和同学们,老师们分别了,还真有几分不舍呢!
我和同学们在一块发生的事基本都还历历在目。每天中午吃过饭,我们基本都要到操场上,比赛谁能找到四叶草。课间十分钟,我们还抓紧打会儿乒乓球。在我们最喜欢的体育课上,同学们踢足球,打篮球,玩得大汗淋漓也不一定会觉得累``````在这六年的小学生活就象一幅五彩的画,我们为这幅画添加了动感和活力。
这六年来,我们的每一点成绩,基本都凝聚着老师的心血和汗水;我们的每一点进步,基本都离不开老师的帮助和教诲。每次放学老师基本都要把我们送过马路,我们中也有的同学让您失望过,但如果是老师沒有放弃。不知不觉,我们的个子已超过了老师,不知不觉,细小的皱纹已悄然爬上了老师的额头。老师,您为我们付出得太多太多,希望我们之后不会辜负您对我们的期望!希望您会因我而骄傲,实小因我而骄傲!
在见了,实验小学,在见了,亲爱的老师!等我们长大成为栋梁之后,在来相聚母校!
告别母校作文:怀念母校
想不到六年的小学生涯,转眼间即将结束了。
当我们升上中学,踏上另外一人生环节,不清楚还可以不会想起,当初在母校的小学生涯,有欢笑,亦有泪水。永远不会忘记,有些在母校渡过的日子,每天在学校基本都当个我行我素的死小孩,经常惹麻烦。上到中学,或许往事如烟,整个人基本都会变得赫然不相同吧?但是,假如我在中学环节,在次踏入母校……
踏入母校,永远刻在脑海的,基本都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动,必需那么就会有老师在背後努力地预备及帮忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得怀念;母校的一事一物,永远基本都藏着我在小学环节丢失的回忆;母校的一事一物,定能在同学间创造非常多话題……听到别人家述说他我们自己在母校的生涯时,或许脑海必定闪过我们自己在母校的时刻生活写实。
从1年级第一步踏入母校的情况下,就注定我们自己有可能六年就将在此处渡过,想不到时间飞逝,时间一点一滴地度过。由低年级,变成高年级,亦能与其他的同学一块并走过每个难关,解决每个难題,有时可能会独处静思,但在学校中,永远陪伴得我们自己最多的却是同学,贴切的说,大部份同学基本都亦师亦友吧?
早在六年级开学礼的情况下,便盼望毕业礼来临的日子。想知道,传光礼是怎么做好的;想知道,毕业礼有什麽节目呢;想知道,那一刻……我们自己会是怎么?但是在六甲班,与同班同学一块做好过各类各样的活动,相处了相差不大已有1年这麽久的时间。還是会对彼此有必需的认识,在毕业礼的时刻,也有必需的不舍……有时候会架,有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即,亦表示留在母校的时间已不多,心里,還是有必需的不舍。
六年的小学生涯,转眼间即将结束。谢谢你们,六甲班的同学。为我六年的小学生涯,画上一个完整的句号。
看望老师的作文
我最敬爱的人是老师。
我从上小学时,便喜欢语文课,因而对语文老师有了一份独特的感情。
老师把我们自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给我们自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。
他是一位男教师,姓朱,大约40来岁。
他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们基本都甜甜地叫他:“朱老师!”笑,是美好的。
但我的心目中,朱老师的笑最美。
以前,我以为老师是最让我害怕的。
然而,朱老师的每一堂课差不多基本都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师并不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。
理所当然,我们基本都爱听他讲课。
但朱老师也有发火的情况下。
记得有一次,数学老师布置完回家做业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。
教室里真是人声鼎沸。
这个时候,朱老师走进了教室。
同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。
朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。
“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”小伙伴们好象基本都观念到了我们自己的不对,乖乖地抄起来。
最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。
他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间同样是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,比不上拿出书来看,既能节约时间,又能提高学习效率。
”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励我们自己,之后一有时间就看书,了解了非常多课外知识。
看望母校老师的作文怎么写?
看望老师记昨天终于鼓足勇气,去了我读初中时的学校。
毕业好多年了,一直沒有回去过。
一是由于我的班主任离开了这里,二是我们自己曾经似乎是这里最好是的学生,却沒有进到最好是的大学,心里有些愧疚。
老妈说,她几次碰到我的语文老师,每次基本都提到我,要我暑假必需要回去见见他。
而我也的确十分想念我的老师,我的学校。
这里是我起步的地方,全部的自信和骄傲基本都源自这里,当然,也包含了太多的感恩。
学校的大门改造了,比以前宽敞多了,视野开阔了不少。
环境却改变不大,老师办公室還是沒有空调。
一所重点中学的办公室竟然沒有空调,想到老师们還是冬天很冷,夏天很热,心里有些不大舒服。
我的语文老师,一位全国优秀教师、优秀班主任,教我的情况下已经50岁了。
他身体不好,腿脚不灵便,听力也不一定好,以为我们会是他最后一届学生了,哪知这次见到他,确是精神矍铄,比以前健康了非常多;我的物理老师,退休好多年了,说心里话,我最佩服的就是他。
他小时候因小儿麻痹落下了后遗症,却自强不息,用实力创造了非常多神话。
我很喜欢他上课时抑扬顿挫的声音;很喜欢他写的字,宋体,楷体,行书,很漂亮;特别是他严格的要求,对我的批评,告诉了我怎麽样学习,怎麽样才能考第一。
他不喜欢当官,是个很纯粹的教书匠,却感染了无数学生。
连我这一只被他教过1年的人,不管什么时候提起他,基本都很骄傲。
这次见他,竟然觉得他更加年轻了,健康的犹如年轻人。
提到原来上课的点点滴滴,还历历在目,真想重温一下那个时候上课的感觉。
但是说心里话,聊什么已经不至关重要了,我仅仅是觉得,这些老教师更像是我的长辈,如同我的爷爷奶奶,看到他们健康,我比什么基本都高兴。
而看上去他们也正是生活美满,理所当然自然神清气爽,祝福他们吧,永远健康,永远快乐!
看望老师的社会实践作文
人生的春天,是初生牛犊不用怕虎的年龄,心高气傲,往往不屑于道旁的花草,而一个劲的往前冲。
可是,你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,阅尽道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,才能让心灵如泉水般明澈,才能让生活有树木的生机,才能让人生有百花的色彩。
把握当前,由于无法重走;品味人生,由于无法重复。
人生的夏天,是血气方刚的日子,有激情,有攀登高峰的决心。
可攀登高峰的与此同时,请一定不要忘记,周围有山红碧涧纷烂漫,有水生激激风生衣,有永不凋零的青黛和静谧,还有山野的灵性,家的温馨。
一定不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光,品味的勇气。
你对生活欣赏的态度,你对人生的解读会让我们自己清醒,会让还年轻的日子有爱,有收获。
也许辜负了当前就沒有了谈未来的资格。
只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨,载着安宁。
人生的秋天,是收获的季节。
最美的色彩莫过度经霜的素红,莫过度果实的金黄。
可是我仍然想说人生的秋天,美的不但是色彩,更有风韵。
你也许不在有临风的飒爽,但假如你能从容欣赏秋的清寂凄楚,假如你能冷静思考秋的悲观寂寥,假如你能细心品味秋的明澈闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。
一定不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,澹如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本质的秋的标題。
“冬天到了,春天还可以远吗﹖”老年人不必心急,经历了人生的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的生活足迹。
一路欣赏,一路品味,让生活从容不迫,让记忆充实安宁。
在回首,人生因而沒有遗憾;向前看,人生的第二次春天就必须要来到。
又是芳草连天碧,依旧风轻燕引雏。
也许你该说:感谢欣赏,感谢品味。
是啊,人生的道路不可以重走,昨天的故事无法重复。
我们所要追求的不仅仅是高高在上的风景,还有会欣赏的明眸,会品味的心灵,只有欣赏与品味才是人生的本质。
轻轻走,欣赏啊!欣赏当前的生活,品味人生的流程。
我们欣赏天边的风景,我们品味飞翔的流程。
也许,天空沒有飞过的痕迹,但我们的心里装着整个天空。
探望老师的作文
明天将是1年一度的教师节了.老师,一个光荣又伟大的职业.今天是老师的节日.同学们以便表达我们自己的感谢之情.基本都议论纷纷的说:“老师以便我们日夜劳累,我们要送些什么给老师.”学校,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我表示全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!第一节是英语课,小伙伴们好象基本都迫不及待了:刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好我们自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临.老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品.在这,我想说:“感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越我们自己的人.你用事实向我们表明:学习并非一种负荷,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙.您告诉我们用我们自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发觉,让生活充满惊喜!”
找一篇探望老教师的作文
探望老教师 雨像瓢泼似的下着,可病房里却十分安静,希望小学六(1)班的班主任张老师正寂寞地躺在病床上,她望着窗外的大雨,心想:我已经好几天没回学校上课了,不清楚同学们的学习状况如何了?他们会不会想我呢?张老师正想着,门忽然“吱”地一声被推开了。
“老师,我们来看你了!”走进来的3个人异口同声地手。
哟,这并不是班上的小明,小刚和小兰吗?这三人把还在滴水的雨伞靠在墙边,脱下湿漉漉的雨衣。
陆续走到老师的床边来。
“你们怎么来了?”张老师问,“要是淋着身子会感冒的!”“老师的病还并不是由于平时太辛苦弄的,我们当然要来看你啦!雨在大,我们也不一定怕!”小明说着,把一袋苹果递给老师。
张老师接过苹果,欣慰地说:“谢谢你们,你们真是好孩子。
”“老师你不用谢我们。
”三人甜甜地说。
接下来的时间,小明向张老师回报了班里的状况 ,他让张老师好好养病,不用为班里的事操心。
小兰则给张老师讲班里有趣的事,逗得老师哈哈大笑,病房里充满欢快的笑声。
不知不觉地,一个小时过去了,张老师赶紧让他们回去写做业了。
三人恋恋不舍地离开了病房。
窗外,雨已经停了,阳光透过玻璃,洒进屋子里,晒得老师的心暖暖的。
望着窗外离去的3个背影,张老师欣慰的笑了......
关于去老师家作客并看望老师的作文
今年我登上了初中的路,由小学走进了中学大门,其中我最难忘的小学老师,就是我小学4-6年级的数学老师-邵老师。
邵老师今年又去教1年级去了,今年教师节中午我放学,顺路去了老师家,正好用身上仅有的十八块钱买了一束花去看她。
跟我去的还有好几个同学,但是他们可沒有买花。
当我们敲了敲老师家的门,我们心情十分激动。
这个时候,老师打开了门,“你们怎么来了?”老师惊讶地说,“快进来”。
我们进了老师家里,只见一厅二卧一书房,客厅有两张沙发,正对着一台电视机,主卧放了一张床,床边一架台灯。
次卧和主卧相差不大,仅仅是多了台电脑。
书房里面,一张办公桌、一把椅子和一个书柜。
桌子上面有一瓶墨水、二支钢笔和二支圆珠笔放在笔筒里面。
桌上还有一盏灯。
书柜里面整齐的放着书,由厚到薄。
老师在客厅等着我们,她依次叫着其他的同学的名,最后叫到了我,并把我叫到了书房,说:“听说你去了志成,过的还好吗?也没空去看看你,咳咳···”我说:“老师,您感冒了?”“没事,老毛病了。
”“哦,那您要多要注意身体呀,该去医院的要去医院。
”“行,听你的了!”说完,我们基本都笑了起来,她又接着说“有什么难題,上网问我,别忘了,我是你老师。
”我急接着说:“不用担心吧,怎么能忘了您呢?”然后才又是一阵笑。
她卷起袖子看了看表说“不早了,赶紧回家吧,一会父母着急。
”这样子,我们就恋恋不舍的离开了老师的家。
作文1000字《我看xx老师》
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但如果是您把一颗心扑在我们身上。
您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。
您如同蜡烛相同,让我感到前途无限的光明,却燃烧了我们自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。
花朵的生活,离不开大地,有了大地供给的营养,才会有花儿的艳丽动人。
而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短时间的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了非常多非常多。
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好是的老师!我喜欢您!”正由于有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样子的才学,正由于您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正由于您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。
您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。
您给了我们像妈妈相同的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。
老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步,基本都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也可能会发觉。
但我知道,您是以便我们能够更好的更近入的学习,使我们以后能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们非常多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”基本都无法回报您对我们的教导。
教师节看望教师初中作文 急!!有急用
有的人说,老师如同是蜡烛,点燃了我们自己却照亮了别人家;有的人说,老师如同是园丁,用我们自己的青春与双手培育了一株株香气扑鼻的鲜花,还有的人说过,老师如同是春雨,滋润了大地却牺牲了我们自己。
老师,一个神圣而又崇尚的称呼!我们在老师那里,学到的不但仅是知识,更多的是做人的道理“己所不欲,勿施于人”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”“知之为知之,不知为不知,是知也。
”这是论语中的壹些语句,但这同样是老师时常向我们强调的道理,并不是吗?“人不可以由于一点成功就骄傲自满,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”这是林老师时常告诫我们的。
“人!不可以向困难屈服,要坚强的面对困难,不可以退缩,这是做人的一般道理。
”这是洪老师时常告诫我们的。
“人!是以便什么而读书的呢?是以便报答我们自己的父母,是以便报答祖国对我们的培养。
全部的功成名就基本都是你的辉煌,无人能代替。
”这是黄老师时常告诫我们的。
“快乐是一天,不快乐同样是一天。
我们何必要不快乐的活着呢?时间并不会为你而停留。
”这是李老师和蔡老师时常告诫我们的。
还有赵老师、王老师、郑老师……正是有这样子许非常多多令人爱戴的老师,我们才能看到那明亮的灯,那明亮的灯所照亮的路。
老师,我想对你们说:谢谢你们。
记得在中国网5月28日报道过,在什邡市受灾最严重的红白镇,红白镇中心学校物理老师张辉兵在12日14点28包括救学生而献出了我们自己的生命。
在地震那个时候,张辉兵老师快步走到教室前门,拉开半掩着的门,用身体靠住门框。
面朝那个时候教室里的同学
关于教师节回去看望小学老师的作文1000字
难忘的教师节明天将是1年一度的教师节了。
老师,一个光荣又伟大的职业。
今天是老师的节日。
同学们以便表达我们自己的感谢之情。
基本都议论纷纷的说:“老师以便我们日夜劳累,我们要送些什么给老师。
”学校,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我表示全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!第一节是英语课,小伙伴们好象基本都迫不及待了:刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好我们自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。
老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品。
在这,我想说:“感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越我们自己的人。
你用事实向我们表明:学习并非一种负荷,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您告诉我们用我们自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发觉,让生活充满惊喜!”“感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在日常生活中碰到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:只需我们愿意,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因而你能理解孩子的喜怒哀乐。
” “感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去卡动脑筋,与此同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。
无论我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好是!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
”最后,祝全体老师们节日快乐!
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