以校园文明为主题的文章300字
创建文明安全校园作文开头
文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应当教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样子，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实日常生活中，我们也不一定无不遗憾的发觉，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出来了壹些问題，随处乱扔垃圾的现象日益严重。
据有关报导，有非常多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
做为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的与此同时，更应当为我们自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人家的有，我们的行为回互相关系。
因而，构建和谐的人际联系是十分必要的。
我觉得想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并非一件很困难的事情。
只需我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的生活习惯。
我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，怎么做到文明礼仪。
在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。
清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。
但几节课以后，我们也可能会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，仅仅是未知！”我们接受文明礼仪的教育，我们自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来沒有接受社会教育有什么不相同？理所当然，要实践文明礼仪，就必须要从这“知行和一”左右功夫！从我们自己的“言行举止”左右功夫！同学们，让我们全校左右，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧！今天，当奥运圣火冉冉升起，全世界人民的目光在次相应瞩目雅令 我们不禁回顾百年前的历史壮景。
百年后全世界人民在次聚首在这块具有着古老文化和神奇力量的土地上。
这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
而后这1XX年来，这样的伟大的运动之源在全世界大家的心中传动。
历届奥运圣火的点燃基本都伴随着团结友爱的气氛。
精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各个地方人民，使奥运这一名词成为全世界大家基本都瞩目，热爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。
我由衷的为有些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为有些付出了非常多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。
虽然金牌只有一个，但他们在我心中基本都是英雄。
正像雅典开幕式上的一幕。
主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。
我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这一夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项，我還是喜欢看游泳和羽毛球，不但由于这两项是我的强项，更由于它离我的生活最近。
一想到我千辛万苦才把游泳学会，而有些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不清楚从小达到要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。
金牌背后的故事我们可能永远也数不清。
但如果是我们也不一定会忘记他们的名字。
创建文明校园的作文
创建文明校园学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直揭折射出社会的文明。
然而，我们校园中时常出来壹些不良现象却不由得让我们对这一问題从新做好了思考：究竟，我们的校园還是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？做为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样子的吗？同学们，以便我们自己，以便毕业之后找一份好的工作，以便在中国加入世贸后找到是我们自己的一个位置，我们也应当是时候充实我们自己，完善我们自己了。
学习知识，才能提高修养呀！ 同学们，“天下大事，必行于细”。
让我们高度重视“讲文明”，让我们从我们自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。
让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。
这一时期的所作所为，将会潜移默化地关系到我们的综合素质，假如这个时候我们不提高我们自己的思想道德素质，即便熟练掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。
因而，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为生活习惯，关键在于大学生的“自律”，而不但仅是“他律”。
只需我们有恒心，有毅力，就沒有攻不破的难关；只需我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，而且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就必需能展现校园新风貌，就必需能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。
传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。
在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落， 在回到校园文明这一话題吧，假如我们小伙伴们每一个人基本都是文明人，那么何愁我们的校园并不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！
文明校园作文
您好！1说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
文明礼貌的风尚源远流长。
从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
文明被大家放在心里的一个至关重要的位置。
文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被小伙伴们广泛推崇的行为。
今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是不是要注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都是可以能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈在见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。
每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。
朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没联系”的礼貌用语多了。
同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？但反思我们的所作所为，你能感觉我们离文明还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还有着壹些不文明的行为。
有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。
在我们校园内、教室里、楼梯上，有些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是并不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是并不是在顾盼上下，忙着说话？……这是一种和不文明的现象。
同学们，昨天的生活习惯，已经造就了今日的我们；今日的生活习惯将决定明天的我们。
让我们从当前做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用我们自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。
2以便做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些生活习惯呢？比如说，你在公共车辆上，不小心踩了别人家的脚，请先说声“对不起”；别人家帮你做了事，要对别人家道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些基本都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些生活习惯，才算具备了文明人的一般素质。
但这些生活习惯并不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎麽样才能养成讲文明礼貌的生活习惯呢？首要任务是要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为，对别人家、对社会是有益還是有损害，要有一个权衡的准则，我们一般情况下把这样的权衡和指导大家思想、行为的准则，叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因而，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，用这个来规范我们的行为。
其次，采取壹些有效果措施，来培养生活习惯。
比如，在日常生活中我们时常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。
光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒未必是故意违反，因而，在沒有养成好的生活习惯的情况下，采取壹些强制手段同样是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的至关重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌
校训文明作文开头
校训，做为学校育人的一种方式和手段，是学校为树立优良校风，培养良好学风而制定的，要求师生共同遵守的一般的思想规范和行为准则。
我校的校训为和谐文明，勤奋创新，校训是校园文化的一项至关重要内容，具有指导意义，兼顾思想道德修养和行为两方面，21世纪，社会主义新时期的目标，是建设和谐社会，和谐文明是我们的主題，而我校的校训和谐文明，勤奋创新符合我们当前的主題。
对学校这一大主体而言，建设和谐文明校园是我们的目标。
我们青少年是21世纪的小主人，这一光荣而艰巨的任务落在了我们肩上。
有关文明的作文开头怎么写
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表象对他人尊重和理解的流程。
学习礼仪不但可以提高个人素质，还能够改善人际联系。
做为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，同样是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的至关重要途径。
我觉得做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许仅仅是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，非常多同学基本都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们基本都是“语言的巨人，行动的矮人”么？“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的含义就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并非与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；在例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些基本都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。
我们非常多同学把文化知识的学习放在首位，而时常忽略了社会公德的培养和文明生活习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的做为。
事实上，良好的行为生活习惯，是我们顺利学习的前提，同样是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。
”做为一个中学生，我们必须明白我们自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，维持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。
千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长！
关于校园文明的作文
校园文明作文为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应当教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样子，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实日常生活中，我们也不一定无不遗憾的发觉，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出来了壹些问題，随处乱扔垃圾的现象日益严重。
据有关报导，有非常多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
做为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的与此同时，更应当为我们自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人家的有，我们的行为回互相关系。
因而，构建和谐的人际联系是十分必要的。
我觉得想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并非一件很困难的事情。
只需我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的生活习惯。
我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，怎么做到文明礼仪。
在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。
清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。
但几节课以后，我们也可能会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，仅仅是未知！”我们接受文明礼仪的教育，我们自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来沒有接受社会教育有什么不相同？理所当然，要实践文明礼仪，就必须要从这“知行和一”左右功夫！从我们自己的“言行举止”左右功夫！同学们，让我们全校左右，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧！
校园文明礼仪的作文
文明礼仪是无处不是在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。
首要任务是带给小伙伴们一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这个时候车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！在转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书？！这样子普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种生活习惯。
仔细想想，不管是这位母亲還是以后的孩子，文明素质怎么，在这细节中已有了答案。
来源于：作文大全而在现实日常生活中，有非常多与素质不高对号入座的行为，基本都是大家在不经意时形成生活习惯后在举手投足中表象出来的。
中华民族悠悠五千年历史，给我们留下来了宝贵的文化遗产——中华礼仪。
而我们怎么让文明礼仪在校园里源远流长呢？ 文明礼仪是无处不是在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。
首要任务是带给小伙伴们一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这个时候车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！在转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书？！这样子普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种生活习惯。
仔细想想，不管是这位母亲還是以后的孩子，文明素质怎么，在这细节中已有了答案。
来源于：作文大全而在现实日常生活中，有非常多与素质不高对号入座的行为，基本都是大家在不经意时形成生活习惯后在举手投足中表象出来的。
中华民族悠悠五千年历史，给我们留下来了宝贵的文化遗产——中华礼仪。
而我们怎么让文明礼仪在校园里源远流长呢？ 首要任务是，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
这个时候此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这一美誉。
课堂礼仪直揭联系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。
我们应当认真听课，积极举手。
校园礼仪就更至关重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、左右楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。
我们还应当爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的联系。
在发生争执或矛盾时，应当先要对我们自己的行为做好反省。
互相理解、宽容待人，培养相当好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们做为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。
把这是中华民族传统美德发扬光大，我们做为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为生活习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
首要任务是，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
这个时候此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这一美誉。
课堂礼仪直揭联系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。
我们应当认真听课，积极举手。
校园礼仪就更至关重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、左右楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。
我们还应当爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的联系。
在发生争执或矛盾时，应当先要对我们自己的行为做好反省。
互相理解、宽容待人，培养相当好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们做为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。
把这是中华民族传统美德发扬光大，我们做为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为生活习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
作文：文明记心间开头
作文：文明记心间我们每个人基本都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。
做文明人，就是要讲文明话，做文明事，学会尊重他人，懂礼貌、明事理。
那么文明是什么呢？文明是遇上同学时的甜甜微笑，文明是发觉同学有困难时的热情帮助，文明是在公共车辆上对老年人的搀扶与让座，文明是见到师长时的亲切问候，文明是取得别人家帮助后的一声“谢谢”，文明是平时与人相处时的理解与宽容，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体当前我们平时日常生活中的细小事情中。
做文明人，就必须要讲文明话。
文明用语是文明人的一种一般素养，它能增进同学间的友谊。
然而，平常在与小朋友玩耍时，总会听到壹些小朋友乱说脏话，让人听起来很不舒服，甚至伤害到他人的自尊心，这不利于同学之间的团结，也得不到同学们的喜欢。
理所当然，我要记住，不管什么时候何地，基本都要文明用语，不讲脏话。
做文明人，就必须要学会尊重他人。
比如，课堂上老师在给我们上课，或同学在发言，而你却在下面悄悄讲话，摸小物品而不认真听课。
也有时在教室里，你不小心将别人家的学习用品弄倒在地上，你却一走了之。
这些基本都是一种不尊重他人的行为，不尊重我们自己的老师。
我觉得一个人假如不可以学会尊重他人，也肯定得不到别人家的尊重，由于你不讲一般礼貌。
做文明人，就必须要有文明的行为。
在我们的校园里，同学之间难免会发生壹些小的冲突与矛盾。
有的同学会避而远之，但有的同学那么就会以拳头论英雄，把别人家打倒在地上，或当两个人打成两败俱伤时才肯罢休，结果，基本都会受到老师的批评与家长的指责。
记得前几天，我们班上一个同学和我发生了争吵，我们互相就打了起来，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂，手臂上有好几个地方基本都被抓破了，留下来了几道血痕。
妈妈由于我被别人家抓破而感到心痛，与此同时又教育我之后一定不要跟同学打架，打但是别人家就逃得远壹些，而那位同学也受到了他妈妈的批评。
从那之后，我明白了，打架是一种不文明的行为，打架是一种野蛮的行为，我们要做文明的学生。
做文明人，就必须要自觉养成文明生活习惯。
比如在学校吃饭时不可以随便浪费粮食，课间不乱打乱闹；爱护公共卫生，不乱扔垃圾，爱护环境，人人有责。
一个家庭里的每个人基本都讲文明，那么就会成为一个文明家庭；一个学校里的人基本都讲文明，那么就会成为一个文明学校；一个社会上的人基本都讲文明，那么就会形成一个文明的社会。
创建一个文明社会是我们每一个人的责任，文明要从我做起，从当前做起，养成良好的文明生活习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
急求关于文明的作文,开头结尾題目要出彩！！！
假如你失去了今天，你不算失败，由于明天会在来。
假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不是在钱袋。
假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。
它的关键作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就必须要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样子，你端着物品已走了半截，而我当前空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后才我们自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不同样是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，由于这非常容易令小伙伴们造成一种错觉：认为文明礼仪仅仅是伟人、名人才具备，那么我们将无需为我们自己或多或少的不文明言行而愧疚；或认为即便践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会关系自身形象，大的会关系国家声誉。
在清朝的情况下，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会观念的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，假如有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
理所当然鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的含义便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并非与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首要任务是要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知达到必需水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就必须要端正自身的心态，不违背我们自己的良知，努力使我们自己的一言一行基本都符合道德的规范，我们自己的修养便取得完善。
这样就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的关系。
为什么这么讲呢？想信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样子的小事。
只需亮起红灯，纵使马路上一辆车基本都沒有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这样就是社会氛围的力量所在。
但在想一想，假如我们并不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最至关重要的物品是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
在那，我学到了令我终身受益的物品，比如说，有好物品要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善我们自己的文明修养也相同，并不是必需要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的生活习惯，使文明的观念从观念层次进到无观念层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，非常多同学基本都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们基本都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，仅仅是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，我们自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来沒有接受社会教育有什么不同之处！理所当然我们要实践社会文明，就必须要从这“知行合一”左右功夫、从我们自己的坐言起行左右功夫，就必须要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这一社会的文明水平不高；不必怨艾我们自己的力量太单薄，对社会的关系不大。
试想一下，面包里的酵母并不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，并不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学基本都应当做这一时代的酵母，让我们自己的酵素，在这一社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，一定不要让文明下，一定不要让文明只在纸上出来，要让它活跃在我们当中，让文明无所不是在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！我们自己看着删减点吧
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