描写春雨的作文写春雨到了竹里发生的事情

下雨了，小小的雨点像一个小姑娘，在树叶上跳舞；又如一个个小精灵在滋润着春的孩子---小树芽儿。

我试着用手去接那春的精灵，可是，它们一到我温暖的手心里，就成了沒有生命的水滴。我一把手侧过来，那小精灵奇迹班的复活了，调皮地从我手心里滑了下去，如同在滑滑梯。

雨点一会儿跑进土里，一会儿躺在树叶上，又一会儿钻进我的脖子里，一会儿坐在我的头发上，真调皮啊！

春菇娘洒下丝绸，让小燕子编织春天。看！小燕子多么认真地编织啊！不一会儿，就编织出了美好的春天。

在春雨里，大大小小的伞像一个个五彩的蘑菇；在春雨里，冬眠的动物基本都醒了；在春雨里，翠绿的竹笋长高了。

春雨落在田里，稻谷长大了；春雨落在林子里，树叶更绿了；春雨落在小朋友的脖子里，小朋友咯咯笑，真开心！

春雨沙沙沙，使万物复苏，多好的春雨啊!

写竹子的作文

竹子，一种经常遇见植物，外型美观。

一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干并不是很粗，却很有韧性，不易折断。

竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。

竹子自古以来，深受大家喜爱，因为它那不畏风雪的精神，与松。

梅并称“岁寒三友”。

古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。

然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。

我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云基本都吹散了。

翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎着客人。

我微笑着闭上眼睛，享受着这份宁静。

突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。

一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。

我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。

看到这。

我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔物品南北风。

我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神！

初一作文 題目 《竹》1000字以上 关于小时候 从某某事儿 写到画竹

我的家乡坐落在建德市大同镇西南最边缘山区上马，这里特产丰富：绿克鸡蛋、上马的山茶油、霞雾桥的竹笋干……倍受外地客人的青睐。

特别是上马人民的生活大多是依靠竹子来发家致富的，有鉴于此，我何尝不赞美她呢？ 三月暖风徐来，百花待放，处处春意盎然。

然在众簇丛中唯有一株嫩竹吸引了我的要注意力，望着家乡遥远那片竹林，在春雨的滋润下，当春姑娘把春风带到人间时，瞧：竹笋如同小宝塔似的，破土而出来到这五彩的世界，棵棵竹笋耸立在竹与竹的空隙间，好一派壮观的景象，竹农们见了笑得合不拢嘴。

由于他们知道，这预示着来年竹子的丰收。

竹农们深知：竹子她全身基本都是宝，竹茎是各类各样编织、建筑、造纸等等顶极的良好材料，竹枝又是打扫把的好原料，竹叶又是去热解火的好药材。

特别是竹笋更是受大家的欢迎，她的肉质不但松脆，并且特别得鲜嫰，做菜煲汤，那个鲜味真叫人越吃越爱吃，大饱口福耶！连城里人我们这里也必须拎些回家，也让家里人尝尝竹笋的美味。

我也时常约几个小伙伴到竹林那里去玩耍，顺便挖些竹笋回来。

当我们走到山脚，遥遥望去春风吹过的竹林，拂起青青竹叶，碧波荡漾，景色煞是醉人。

一路耍玩进竹林，阳光透不进来，只能洒进点点碎光，很是留得住我们呢！我和几个小伙伴先是用竹枝编织竹帽，当起“侦察兵”这角色，在竹林里打起仗来，那滋味可别提了，一玩就到太阳西下，于是，就急忙一块拎着竹篮，抡起锄头嬉笑着开始挖竹笋了，好一件有趣的新鲜事呀！哈哈！无满载就不归了。

转眼间，夏天到了。

热天竹子长得最为茂盛。

谓竹“酷暑生清阴”一点不为过。

当太阳炙烤着大地，村民们三五成群的搬着竹凳进到林中，在竹子的荫庇下，聊着天、喝着茶、谈笑风生，悠然自得，很是自在，别有一番风趣。

寒蝉鸣凄，百花皆羞涩的垂下“脑袋”。

只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立，在金色的世界里，她依旧我行我素，向大家展示着她那亘古不变的皮肤。

寒风挟带着冷雪打在竹子身上，压弯了它的身躯，但它始终不肯趴在地上。

我想，也许她还不甘心就此倒下，她也许在等，等着“明朝红日出，依旧与云齐。

”“有节骨乃坚，无心品自端。

几经狂风骤雨，宁折不易弯。

依旧四季翠绿，不与群芳争艳。

”我想，这样就是对竹子高尚品质的高度概括吧！我觉得这不就是人生的写照吗？中华名族的历史上有多少英雄豪杰与竹子高尚品质是何其相似啊！文天祥宁死不降，吉鸿昌的视死如归，江姐的坚贞不屈，朱自清宁愿饿死不吃美国救济粮……历历事迹基本都震撼着我的心。

我们每个人基本都在为我们自己写历史，添光彩，路是平坦是曲折基本都要靠我们自己走出来。

基本都应当像竹相同，每走一节，基本都要虚心直上，坚不可摧，坚忍不拔的秉性，给我们自己人生添上一笔圆满的句号。

竹子，我赞美您！

写事的作文1000字

做葡萄酒 炎炎的夏日来了，累累的葡萄成熟了，非常多大人基本都开始做葡萄酒了，葡萄酒酸酸的、甜甜的，还微微带点涩，据说正宗的干红葡萄酒基本都有这一味。

这么美味的酒，我也想试着做做。

一进葡萄园，映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄，红的、紫的、青的、绿的，半红半紫的，半青半绿的，深红的、深紫的，颜色各异，煞是好看。

这里葡萄可是无公害的佳品呵！一点儿也沒有喷散过农药的。

看着这么诱人的葡萄，心里是欢喜极了，口里是馋极了。

基本都无论了，先吃饱了在说。

童年里，有许非常多多使高兴事。

然而，学会骑自开车件事，数最高兴。

它不但学会骑自开车，还懂得深刻道理。

2__那是暑假，很想学骑自开车，便叫爷爷教。

刚开始，骑上自开车，那么就会摔下，怎么也维持不平衡。

爷爷就车头扶稳，踩。

踩得挺轻松，心想：嘿，原骑自开车么容易。

便得意洋洋起。

正当得意洋洋候，不知怎么，车子向边倒下。

“啊！”害怕极，不禁惊叫起。

还好爷爷眼疾手快，抓住车头，它扶上。

心才平静下，深呼吸口。

踩呀踩，感觉我们自己可以维持点平衡，就叫爷爷放开手。

咦？刚才踩得好端端，当前怎么不听使唤？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有还可以向边倾斜下。

生气极，些事告诉爷爷，爷爷笑笑，叫继续踩。

踩不多长就踩得不耐烦，便休息。

正当想不在骑自开车候，“只需付出，就有回报。

”妈妈句话在耳边响起。

犹豫下，难道真要放弃学自开车吗？不。

爷爷可以牺牲我们自己休息间教，为什么不好好学呢？想到，坚定地站起身，继续练习。

在练习，无论碰到多困难，克服。

由于想信：只需付出，就有回报。

有次，在飞快地骑着自开车。

忽然，发觉前面有坑水，“糟，解决办法呢？转弯。

”于是，用力地车头扭向左边，可是车头却扭不动。

此，急得向热锅上蚂蚁，“啪！”声，重重地摔倒。

看见自开车压在身上，我们自己躺在水坑里，全身是泥是水，别提多伤心。

可是，并不气馁，加强练习。

功夫不负有心，经过刻苦练习，终于学会骑自开车。

当，真高兴啊！我们自己不但学会项本领，还深深懂得：只需付出，就有回报。

边吃边走欣赏着葡萄，这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮，形状也非常好看，像水晶、像钻石，更至关重要的是它的水分充沛，肉汁饱满，一口吃进去，味道酸酸甜甜，两字儿：好吃！ 吃了葡萄，该完成我的任务了，拿起剪刀，“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。

呵真开心！ 回家后的第一件事就是洗葡萄，必需要把葡萄洗干净，虽然沒有农药剂，但沙尘也可能会沾到葡萄皮上，这么多的葡萄假如一串串地洗，一颗颗地洗，那是一件很麻烦的事，妈妈教我一绝招，就是在葡萄上均匀地洒上壹些面粉，在把这些葡萄浸入水中漂几下，然后才捞起来用清水冲洗一下，就十分干净了，比刚才葡萄园里的葡萄更惹人爱了，水这亮亮地像一个个小灯炮。

洗好葡萄后，把它们放在室外自然凉干后，就一颗颗地摘下来放进木盆里，用手使劲的捏葡萄，使葡萄皮肉分离，汁水溢出来，从我的小手指缝里流出来，有一种成就感也随着流淌出来了。

开始时，手不觉得酸，可时间一长，手指还真有些不听话了呵。

把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里，一定不要放的太满，由于葡萄在发酵的流程中会把葡萄皮向上送，与此同时也可能会带着壹些汁水溢出器皿。

把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里，“哗——”白糖如流水般涌入器皿。

接着用塑料膜紧紧地压住瓶口，每过几天用一根长长的竹棒搅拌，使里面的发酵更匀称壹些。

啊哈！出不了十天半个月的，新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上即可出炉了。

阳光总在风雨后，乌云上有晴空.珍惜全部的感动，每一份希望在你手中.阳光总在风雨后，请想信有彩虹.风风雨雨基本都接受，我一直基本都在你上下. -題记 人生，犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路，成功犹如一束灿烂的阳光，风雨就是每个成功人士基本都必须经历的壹些挫折、困难……成功人士的背后，谁并不是经历无数的挫折、困难，谁并不是受过磨难的呢？ 世界闻名的伟大的发明家——爱迪生，他之理所当然闻名世界，是由于他付出过无数的汗水，受到过许非常多多的挫折才得来的。

他发明了电灯丝，同样是他经过无数次的实验、研究得来的。

他失败过，但他从不气馁，而是吸取教训，一而在、在而三地反复实验，最后终于成功了。

他不就是经历了风雨才得阳光的吗？ 我有过成功的喜悦，但也有过失败的经历。

小学时，我作文相当好，有什么作文比赛老师基本都是拿我的作文去参加比赛.但四年级时，挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我，首次作文比赛就名落孙山，昔日的掌声、笑声不在是我，心中那份信心也所剩无几，看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖，我才第一次发觉群星闪耀的学校中，我们自己只但是是一颗暗淡无奇的小星。

我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味基本都有，豆大的泪珠夺眶而出，模糊了视线，苦苦的、涩涩的，“哪里栽倒的，就从哪里爬起来”，耳畔响起了老师的谆谆教诲。

是呀！ 俗话说得好，“失败是成功之母”，这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的含义，让我懂得了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”的内涵，让我体会了...

写竹子精神的作文

咬定青山不放松，立根在破岩中。

千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

这千古流传的佳句，把竹子坚韧不屈的精神描绘得淋漓尽致。

亭亭玉立的竹子经霜雪而不凋，历四时而常茂，集坚贞、刚毅、挺拔、清幽于一身。

大家把竹子的生物学特征总结升华成了做人的品格和情操，有句诗说：“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”。

这里包含着深刻的哲理。

自古以来大家不但喜欢竹子的外形，更爱竹子的内涵。

中国悠久的历史和文化赋予非常多生物以人的灵性，松、竹、梅，被叫作“岁寒三友”。

“梅、兰、竹、菊”喻为“四君子”。

1、谦虚谨慎是竹的品格竹最大的特点就是“腹中空空”。

把竹子的纵向剖开，里面只有横隔的竹节，其他的一无全部。

有一句成语叫“虚怀若谷”，虚，就是谦虚；怀，就是胸怀；谷即为山谷；成语的解释就是谦虚的胸怀如同山谷相同，而竹的“腹中空空”正好形象地说明了它的谦虚。

腹中无物就必须从外界不断的汲取营养，不断充实我们自己，永不满足。

谦虚是竹的最显著的精神。

2、坚韧不拔是竹的气节春秋时期晋文公以便报答他的恩人那个时候已隐归的介子推，派兵逼他出山做官，介子推不愿意，背着老母躲入竹山。

晋文公放了一把火，不一会儿，山上的竹子全烧光了，介子推至死不出，母子双双烧成焦炭。

一代隐士生于竹山，死于竹山。

后人为纪念介子推的高风亮节，在他死亡之日忌用烟火只吃冷食。

这样就是“寒食节”的来历。

介子推认为做人比做官更至关重要，人格比功名更珍贵。

传说北宋宰相寇准，他为人耿直善良，坚持正义，敢于犯言直谏，遭奸臣迫害，死在雷州。

当灵车将他的尸体运回家乡时，当地百姓折竹挂钱，插地祭奠。

不料过了一个月，有些插在地上的竹竿冒出了尖尖的嫩叶，很迅速就长成了一片青翠茂密的竹林。

老百姓怀念寇准为官清廉，刚正不阿，恰似竹子的气节。

3、无私奉献是竹的风骨无产阶级革命家董必武称赞竹子“生叶青青不肯黄，枝条处处耐寒霜。

昭苏万物春风里，更有笋头出土忙”。

竹子在条件艰苦的环境里也能顽强生存；她不求索取，只有奉献，竹的一生是奉献的一生。

竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，竹子制作的竹地板、竹凉席、竹家具、竹筷、竹工艺品等等应有尽有。

最后竹子还以它残余的枝叶扎成扫帚，为人类扫除污物，就是竹沫、竹头等也用在灶低燃烧，发挥光和热。

竹子与人类结下了不解之缘，奉献了我们自己的全部。

这正是“出世予人惠，捐躯亦自豪”。

4、高风亮节是竹的灵魂“竹林七贤”中的嵇康，对世俗权贵的蔑视为统治者所不容，嵇康遭陷害被杀时，毫无畏惧，要来五弦琴，镇定自若地弹了一首《广陵散》，然后才死于屠刀下。

“竹溪六逸”中的李白，其一身傲骨和坚贞气节更为人熟知，当他感到我们自己的理想无法实现时，毅然离开朝廷，寄情于山水之中，他在《梦游天姥吟留别》诗中说：“安能摧眉折腰事权责，使我不允许开心颜！”5、竹文化在新时代竹子在我们的日常生活中无处不是在，竹子的品德和精神也成为中华民族精神的象征，并关系着一代又一代年青人。

当春天来临时，竹子以其势不可挡的锐气，争先恐后地从泥土中、从石缝中拼搏的呐喊。

以其披坚执锐的勇气迎击风霜雨雪。

以其刚正不阿、铮铮铁骨拥抱大地。

在破土后的日子里，竹节印证了成长的每一个流程，它虽然沒有牡丹的富贵，沒有桃李的妖艳，却以它独特的品质表示了中国人的精神气节，在竹身上表象出来的“刚柔忠义”，是竹文化的精神内涵，同样是我们在新的时代坚韧不拔、高风亮节的精神风貌。

竹子集坚贞、刚毅、挺拔、清幽于一体，寓吉祥、富贵、平安、永恒，涵谦虚、廉洁、坚韧、高雅。

真乃是“集山川之灵气，汇天地之精华”。

因而大力开发竹系列产品，大力弘扬竹文化，促进社会主义物质文明礼貌和精神文明建设，早日实现中华民族的腾飞，是每一个新时代人义不容辞的责任。

写竹子的作文

[写竹子的作文]我外婆家后面就有一片竹林，当春雷叫醒沉睡已久的小竹笋，当小竹笋听到了那滴滴哒哒的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出，写竹子的作文。

远看一个个小竹笋像一个个香气扑鼻热腾腾的棕子。

渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。

竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。

竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。

在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。

古时候沒有发明纸张以前，大家只好把竹子劈下来，切成一片一片的，然后才在用线把它们穿起来，做成竹简，用来写字，传播知识。

在现代，竹子的作用可更大了，竹笋可以做成餐桌上的美味佳肴；成熟的竹子可以做成竹席，当夏天闷热，知了叫个不停时，大家铺上凉快的竹席，躺上去舒适宜人。

大家还可以从竹子中提取出竹纤维，用来织布，做衣服，做毛衣等。

我爱那无人问津的竹子，更爱它坚强不屈、默默无闻的高尚品质。

春雨阿姨说的真是太对了，真是一语惊醒梦中人呀！然后才我就从岩石的旁边拐了一个弯，我就这样子轻易地钻出了地面。

哎！看来换个角度思考问題对我们每个人真的很至关重要哦！ 哈哈！我这棵幼小的脆弱的笋娃娃终于有出头之日了。

时间一天天过去了，我努力地吸收阳光雨露，终于，我也长成了一棵高大苍翠的竹子。

我只想说，是承受风雨的洗礼才让我更加坚强，是艰难的岁月才更显出我的苍翠挺拔。

也许正是由于如此，才有了后来的我和梅、松一块并称岁寒三友；才有后来郑板桥的《竹石》对我顽强精神的光辉写照；也才有了那么多的文人墨客对我的歌颂。

朋友们，外面的世界虽然精彩，但也有无奈的情况下。

一定不要由于磨难而放弃梦想，而停下前进的脚步。

勇敢地去追求我们自己的梦想吧！ 要知道，我是经历了常人难以想象的辛苦，才终于从漫长的沉睡中苏醒过来，并钻出了地面的。

那时，我正努力地向上钻，突然一块硬硬的岩石挡住了我通往幸福人生的道路，无论我怎么使劲也冲不破岩石的阻碍。

既然上天创造了我的生命，我也经历了漫长沉寂的沉睡，为什么还是要赋予我这么多的苦难呢？就在我意志低落，抱怨命运不公时，春雨阿姨说话了。

既然这样子行不通，为什么不换个角度去思考问題呢？并不是常说‘上帝在关闭全部的门时，肯定会为你留下来一扇窗’的吗？还有‘车到山前必有路，船到桥头自然直’。

理所当然，孩子，一定不要灰心，以便梦想勇敢去追求吧！一定不要害怕困难，一定不要丧气，阿姨想信你必需行的。

春夏秋冬，四季轮回， 是大自然赐予人间最美丽的景色，作文素材《写竹子的作文》。

春日花儿香，夏日阳儿亮，秋日叶儿光，冬日雪儿霜；春天繁盛，夏天葱笼，秋天斑斓，冬天纯净；春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静；春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

描绘四季的美文名句，就象变化着的四季，各样美感，魅力无穷。

前人之述备矣。

我心以为，绚丽四季，秋景最美。

万物静观皆自得。

所谓诗情画意，无非是春夏秋冬，自然美景。

只有懂得欣赏的人，才能感悟到它的美妙之处。

秋景是最富有诗情画意的。

葱茏的树木，缤飞的花朵，茂密的草丛。

繁茂的植物，绚丽的美景，乃大自然赐予我们的美好世界。

实在是令人陶醉其中，让人流连忘返。

林间的小鸟，花丛的蝶蜂，草上的蜻蜓，表示着生命的欢歌。

林中听蝉鸣，池畔赏荷色，湖上泛轻舟，是最美好的享受。

迎面吹来一阵凉爽的秋风，那感觉是多么的惬意，多么的神奇。

秋夜繁星点点，明月高照，灿烂星空，微风佛过，带给人多少思绪，多少幻想，不由得叫人触景生情，让人感慨万千。

吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷，更多文人骚客写出多少动人的诗篇。

真可谓美景如诗如画，令人如痴如醉。

秋景是美丽迷人的，是五彩斑斓的。

秋天是收获的季节，带给人丰收的喜悦。

万物成熟，累累硕果，喜上眉梢，乐在心头。

橘红滚圆的柿子，挂在树上；金黄硕大的梨果，结满枝头。

雪白的棉花像云海，黄色的玉米堆满院，鲜红的辣椒挂窗前，青脆的红枣缀满树。

阳煦的阳光，凉爽的清风，满山层林尽染，大地一派秋景。

如此美丽的秋天能不美丽吗？秋景的美妙之处，不但可以用眼欣赏，用耳聆听；还可以用嘴咀嚼，用心体验。

要不然大家基本都说春花秋实呢？ 秋景的美是一种凄凉的美。

秋天是秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢的季节。

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。

秋字加上心，就成了愁。

理所当然秋天总是让人怀旧，总是充满愁怅。

唐代大文豪刘禹锡有诗曰：何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。

古典名著《红楼梦》里也有己觉秋窗愁不尽，那堪秋雨助凄凉。

果实经历了风雨，彰显出本色，完成了使命，带给人喜悦，却奉献了我们自己。

树叶黄了，枫叶红了，煞是好看，但秋风微吹，落叶成堆，化作肥料，滋润树根；花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂，释放着美丽。

等待它的同样是一同枯萎，一块凋谢。

对花儿来说，只需能绽放，那怕是短时间的一瞬，也便不负此生了。

我觉得，人的一生不也如此吗？ 世界本并不是完美的。

无论是春之花，夏之果，秋之实，冬之草。

它们的成长基本都并不是一帆风顺的，总有这样子或这样的缺憾。

但他们...

写竹的托物言志的作文1000字

竹子，是一种平凡的植物，它既沒有玫瑰那娇艳的花朵，也沒有茉莉那迷人的芳香，有的仅仅是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。

有人说玫瑰最美，也有人说兰花最美，而我却觉得竹子最美。

它虽然不艳丽多姿，但很朴实。

它只会默默无闻地为大家做贡献：把我们自己的“孩子”给我们当食品，我们自己的“身体”给我们做材料，我们自己的“头发”给我们编织物品。

它还为我们吸进二氧化碳，吐出新鲜的氧气。

你的根可以用来雕刻成各类各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即便你的落叶之类的物品也可以化作肥料为庄稼供给营养……当春风还沒有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，当春回大地，第一声春雷响起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，直指云天。

当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大，长成了一棵棵笔直的竹子。

到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯炯有神。

秋天，甚至冬天，竹林還是那么绿，那么美！暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。

微风吹过，竹叶沙沙作响，为城市增添了一道美丽的风景。

抬头望去，只见一棵棵竹子直插云天，丝毫不见弯曲之处，我不禁想起千古名句：““咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔物品南北风”。

这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致，竹子这样的百折不屈的精神，难道不正是中华人民所具备的优良品格吗？竹子一生不会开花，但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花，花朵轻轻变黄，当它已死去时，花瓣随风飘扬，这样子是以便淘汰老竹子，给新竹子更大的生存空间。

他一生默默无闻，高风亮节，在生命最后一刻发出一丝辉煌，然后才悄然离开。

不禁让我竹子竟如此伟大，却又如此的平凡。

竹子，你无私地为大家奉献着你的一切，你对大家的要求却是那么少。

一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。

我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不但是由于竹的万般风情给人以艺术的美感，而是由于竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！

关于写事的作文400~450字

一位女教师刚当高三班主任不用太久，班里发生了一件不愉快的事情，一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。

一切迹象说明，偷物品的人就是本班的学生。

这位女教师的第一感觉是心里十分难受，为什么这样子的事会发生在我们自己班里，并且是我们自己刚刚“走马上任”后不用太久。

她那个时候十分自责，觉得这是我们自己对学生品行教育的失败。

怎么处理这件事，这位老师考虑过非常多方法，最终她是这样子做的。

那天放学前，她像往常相同站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。

学生们似乎基本都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师“破案”。

于是，这位老师说：“小伙伴们基本都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人家的物品，我知道他并不是故意的，他很后悔。

我很了解他，我知道他必需会把这件物品还给同学的。

我想信他，我敢用我们自己的生命打赌，他必需会这样子做的！是的，我打赌，从当前开始我不吃饭，等拿错的物品还回去后我在吃饭。

好了，当前放学吧。

” 学生们基本都背着书包回家了，沒有一个人留下来来。

第二天早上，仍然沒有人来找老师承认不对，也沒有人把物品送回来，当然，这位老师也沒有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。

第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。

走下讲台的情况下，她感觉到腿有些发软，头上冒出非常多虚汗。

学生们基本都在静静地看着她，目光中充满关心。

她知道，这些眼光中必需有一道是愧疚的，她要给他时间。

晚上放学以前，这位老师在我们自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。

信上写道：“老师，谢谢你的信任。

我必需会改正不对的。

”下面沒有署名。

她沒有在追查这一学生是谁。

这件事就这样子过去了，这批学生早已经毕业了。

她想他也不一定想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他在不会这样子做了。

后来有人问那位老师，为什么要用这样的自虐的方法来处理，假如那个学生真的不交出快译通，你岂并不是要饿死。

那位老师说，假如那个时候当机立断做好搜查，也许那个物品还沒有转移，查出来了，胆大的不承认又没证据，解决办法？既要费事费神又达不到教育的目的。

胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，并且眼看就必须要高考了，他的人生将会逆转，这辈子不就毁了。

理所当然，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正不对。

而这一十分之举的前提和力量便是信任。

果然，她获得了成功。

写一篇竹子的自述作文字数四百五十字

《竹子的自述》小伙伴们好！我是竹子，一定不要以为我只能供人欣赏，告诉你们，我的用处可大着呢！我与中国文字结缘最早。

可追溯到六千年前的新石器时代，1954年，在西安半坡村仰韶文化遗址中出土的陶器上，就有象征着我的符号。

在甲骨文、金文中也基本都有象征着我的符号和与我有关的文字。

小伙伴们必需知道吧！古人以我做的竹片做为文字的载体，用牛皮绳串起来编结成书，就是所谓的“韦编”。

大教育家孔子老爷爷勤于读书，把用来串我的牛皮绳多次翻断，被大家做为“韦编三绝”的佳话传颂。

我原产于中国，类型众多，适应性强，分布极广。

在中国关键分布在南方，像四川，湖南等，哪里基本都有我的小伙伴们族——竹林，那里还有可爱的大熊猫哦！理所当然有熊猫之家和竹林深处的典故，小伙伴们想不想来看看我呢？我在全世界共计有70个属1200种，盛产于热带、亚热带和温带地区。

我还能用来建房子、做家具，还能被用来做乐器，我开花后，还可以在我的花中找到“竹米”，竹米可以食用，炒后十分美味。

我的作用是并不是非常大呢？嘻嘻，看完我的自我介绍后，你们是并不是对我有更近的了解呢？

关于写竹的作文1000字

在一次作文课上，我先要对一位爱说话的男生提问：＂你给小伙伴们讲讲你的妈妈吧。

＂这位男生先是奇怪，但還是回答了：＂我妈妈三十来岁，胖敦敦的，扎着一条大辫子。

＂我点了点头。

他又补冲说：＂我妈妈会绣花，绣得可好啦！在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢！＂我满意地笑了。

接着又问了其他的几个同学，效果基本都不错。

于是，我走到黑板前板书了《我的妈妈》，然后才我又鼓励学生把刚才讲的写下来。

这样子做，学生感到＂胸有成竹＂，写起来相当顺手，学生对作文感到并不是太＂难＂，而是把它当成一种乐趣