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88年江苏高考语文作文题

江苏卷:汽车与时代变迁

按照以下材料,选取角度,自拟題目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

日常生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

关于作文的題目..

例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。

初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。

四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。

倘若沒有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,沒有了语言的联络,沒有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这一开头比喻失当,前面的比喻部分沒有在相似点上做好非常好地铺垫。

为什么这样子说?语言与沟通是前提和结果的联系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里有这样的联系呢?特别是“倘若沒有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话題。

例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。

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大树与小草,牡丹与野花之理所当然能够和谐共处,是由于它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。

”这一开头在往话題上靠拢的情况下,同样沒有找准相似点,显得牵强附会。

例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。

”这一开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的联系,同样是沒有理解两者之间的联络。

以上三例基本都是以便添加文采而通过比喻的方式切入话題的写法,这同样是非常多考生的惯常写法1. 拟人式 例如:2002年常州市中考话題作文,“大家可以改变环境,环境可以改变人------大家的生活习惯可以改变,大家的观念也可以改变------学习方式可以改变,生活态度可以改变,人与人之间的联系可以改变。

请以‘改变’为话題,写一篇文章。

写你的经历,体验,可以谈你的体验、想法,也可以编故事。

題目自拟。

”考场佳作的标題有《“耳朵”挑食》。

拟題跳出了常限定势思维的窠臼,把耳朵拟人化了,并以耳朵的挑食为线索,演绎了“真话”逐渐失落的故事,抨击了社会的不良现象,激起了读者强烈的研读兴趣。

《一张渔网的诉说》、《死去的风筝》、《哭泣的老树》,基本都让人如闻其声,如临其境。

又如2002年南昌市、太原市中考作文,以“幸福”为话題。

題目《雪花的快乐》、《无忧鸟》,把自然界的物写得很有灵性,附着人的感情色彩,体现了幸福需要感悟的真谛。

除此之外如《选生活的色彩》、《让信仰作主》、《阳光的脚步》等基本都令人耳目一亮,博得评分老师的好感。

2. 比喻式 例如:2002年盐城市中考话題作文,“俗话说‘靠山吃山,靠水吃水’,但结果往往靠不住,‘坐吃山空’、‘望洋兴叹’的情景总时有发生;而在我们的现实日常生活中,大事的成就或小事的做成,靠的是坚韧不拔,靠的是团结协作,靠的是勤奋学习,靠的是踏实苦干,靠的是-----请以‘靠’为话題,写一篇文章,可以写你的经历,体验,体验,看法等,題目自拟。

” 考场佳作的标題《爱的港湾》。

标題用比喻的手法,把家视为停泊风浪的港湾,准确而又形象的点击“靠着这份爱,我们在家的港湾度过一个个春秋;靠着这份爱,我要乘风破浪,而父母将青春常在”的主旨。

又如以“诚信”为话題。

标題《诚信是金》、《一诺似千金》,用比喻的修辞把“诚信”在大家心中的至关重要地位表象得淋漓尽致。

在如以“诚实”为话題,标題《诚实就是财富》,把诚实这样的美德比作财富,有力的表明了只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识的主題。

又如以“奉献”为话題。

标題《最后的烛泪》,含蓄生动,用比喻来象征姥姥无私奉献到了生命的尽头,包含了对姥姥一生奉献的无言又无尽的歌颂,形象贴切,不落窠臼。

2.反问、设问式 例如:2002年连云港市中考话題作文,“选是一门人生的必修课。

在人生旅途中,会碰到各类各样的选:选朋友、选学业、选职业------选高尚或卑劣、选积极与颓废、选欢乐或忧愁------也许你曾经选过,也许你正在选择择着,也许你即将面临选。

苏格拉底曾经说过:在我们的人生流程中,不管你的选是对還是错,生命基本都不会给你第二次选。

我们所能做到的,就是珍惜每一次机会,把握每一次。

请以“选”为话題,写一篇文章,題目自拟。

”标題《安能取熊掌而舍鱼?》(反问)、《究竟谁错了》、《林黛玉非死不可吗?》(设问),把问句形式用于标題,能有意设置悬念,吸引读者去追寻其中的答案。

3. 对比式 例如:2002年贵阳市中考作文題,以“回报”为话題,拟題有《回报与索取》。

又如以“诚信”为话題,拟題有《诚信与虚伪》、《对与错》、《走出与回归》、《白雪红梅》。

标題两同比照,孰是孰非,一目了然,使读者未读全文就留下来思考的空间。

4. 引用式 文題中恰当地引用壹些成语或名句,能到了言简意赅、精练凝重的效果,使你的文章添加一份沉甸甸的文化底蕴,更显典雅蕴籍,富于文学情趣。

例如:2002年贵阳市中考作文題,以“收藏”为话題,自拟題目。

标題《昨夜星辰昨夜风》,这是李商隐诗《无題二首》第一首的起始句。

写的是由今宵情景引发对昨夜的追忆。

在...

17年江苏高考语文作文题

好的话題或命題作文題目

.创新是一种美德 2.岁月的故事 3.拼搏+自信=2008年的辉煌 4.值得让人深思的申思 5.回忆同样是一种享受 6.心与心的距离 7.换种信念,人生处处美丽 8.换个角度看 9.出乎其外,入乎其内 10.坚持就是胜利 11.真正的贵重 12.一定不要忘记卑微 13.我们有沒有歧视别人家的权利 14.好物品能不可以拿来分享 15.永不放弃 16.诽谤时尚 17.谈作弊 18.一朵生活的浪花 19.方法的至关重要性 20.遭遇21 我与苦难的亲密接触 22 一生之计在于“今” 23 家----爱的港湾 24 让生命飘出幽香 25 挫折着,美丽着 26 一头白发,满山青葱(以:环保“为话題) 27 别了,漫画书(以”书“为话題) 28 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话題) 29 Internet,my love(以”电脑“为话題) 30 心泉叮咚(以母爱为话題) 31 ABCD---梦开始的地方(以理想为话題) 32 1234567 (以友谊为话題) 33 给我一双翅膀 34 幸福,在那一刻绽放 35 宽容世界,快乐我们自己 36 那一刻,我含泪微笑 37 瞬间=永恒 38 听,长城在哭 39 你同样是一道风景 40 手掌上的阳光 41一袋父母心 42 寻觅彩虹的日子 43 感谢阳光雨露

初中记叙文作文題目

1、以“流泪以后”为題,按照要求,写一篇文章。

2、阅读下面的材料,以“记住我们自己 的情况下”为題,按照要求,写一篇文章。

(写作前先把題目补冲完整) 儿子在学校运动会上摔了一跤,脸擦破了皮,鼻子上也有伤痕。

回到家后,母亲见了马上给他照了几张相。

儿子很诧异,问:“妈妈,我当前这么难看,为什么给我照相?”母亲答道:“你当前的样子虽然不好看,但很真实,拍摄下来可以帮助你记住受伤这件事,这会让你明白,并不是一切基本都美好,并不是什么基本都顺利。

” 3、阅读下面的材料,以“让我们思考的‘不对’”为话題,自拟題目,按照要求,写一篇文章。

一位出国学习归来的朋友讲了这样子一个故事:一天,她去一位美国教师家做客。

看见那位教师的不满3岁的孩子拿着一把钥匙,响应笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可是怎么也打不开。

她想去帮他一下,却被那位教师阻止了,说:“让他我们自己先犯些不对吧,他假如琢磨出怎么把门打开,就在也不一定会忘记了。

”果然,一阵折腾后,孩子终于打开了门,欣喜地拍起手来。

这一故事告诉我们:孩子犯不对的流程,我觉得同样是他尝试和体验生活、改正及完善自我的流程。

4、阅读下面的材料,自选角度,自拟題目,按照要求,写一篇文章。

有个猎人外出打猎,别人家劝他把枪里装上子弹,他不以为然:“打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及。

”走着走着,忽然发觉水面上浮着一大群野鸭,就在他匆忙装子弹的情况下,野鸭察觉到动静,一下子全飞得无影无踪。

5、阅读下面的材料,自选角度,自拟題目,按照要求,写一篇文章。

甲、乙二人去应聘厨师。

面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不可以,无一不精。

考官问到乙时,乙只说了一句话:“假如可能的话,给我30分钟,我做一桌菜出来,好坏你们看。

”最后,乙被录取了。

北京市: 題目:美好的回忆 要求:写一篇不少于800字的记叙文(文中不允许出来真实姓名、校名) ——丰台区 读了《一棵树 三堂课》一文,我们受到了非常多启发。

请你就其中的一个方面(如:成功或失败、诱惑、机遇……),自拟題目,自选文体,写一篇文章,不少于800字。

——东城区 上海市: 从下列两題中任选一題,写一篇800字上下的文章。

第一題 我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。

校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放…… 以“我们是初升的太阳”为題作文。

第二題 以“我的视线”为題作文。

要求:(1)文中不可以出来与考生本人有关的校名和姓名,若不可防止,用代号代表,如A中学、B老师、小C。

(2)不允许用试卷中的阅读材料。

重庆市: 生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。

生命既是脆弱的,同样是竖强的,生命既是短时间的,同样是永恒的。

生命的有本身就是一种希望。

生命中有些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与牟下,纯真与芜杂,基本都是一本内容不相同的书,或是一幅风格迥异的画。

生命值得审视与感悟,生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话題写一篇文章。

要求: (1)可以写我们自己的经历,也可以写别人家的事;可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。

所写内容必须与话題有关。

(2)題目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。

(3)不少于800字。

(4)文中不允许出来真实的人名、校名。

浙江杭州市: 阅读下面的材料,按要求作文。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。

一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。

没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天基本都在想,很有点担心,新来的邻居是个如何的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我沒有什么好担心的。

” 生活时常是这样子,刻意为之往往不可以减少彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话題,写一篇不少于800字的文章。

可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发体验。

文体自选,題目自拟。

文中不允许出来你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

浙江温州市: 我们面对的是一个问題的世界,问題无所不是在。

它是这样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命;战争、饥饿、疾病。

它是这样的贴近:学习的问題、生活的问題、交往的问題、情感的问題\前途的问題…… 请以“问題”为话題,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。

要求:(1)文体自选;(2)不允许出来真实的地名、校名、人名;(3)字数在500个以上。

浙江台州市: 我们面对的是一个问題的世界.问題无所不是在,它是这样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。

它是这样的贴近:学习的问題、生活的问題、交往的问題、情感的问題、前途的问題。

请以“问題”为话題,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。

要注意:(1)文体自选。

(2)題目自拟。

(3)不可以出来真实的地名、校名、人名。

(4)800字以上。

江苏省南通市: 阅读下面材料,按要求作文。

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听...

中学生作文題目

1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着,美丽着 6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话題) 7 别了,漫画书(以”书“为话題) 8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话題) 9 Internet,my love(以”电脑“为话題) 10 心泉叮咚(以母爱为话題) 11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话題) 12 1234567 (以友谊为话題) 13 给我一双翅膀 14 幸福,在那一刻绽放 15 宽容世界,快乐我们自己 16 那一刻,我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听,长城在哭 19 你同样是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心 22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨露 24 留一步与人 25 成长日记 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于800字(诗歌不少于20行);③凡关系到真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不允许抄袭。

(1)題目:那一幕,我难以忘怀亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。

让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

(2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标題,联络生活,写一篇文章。

①花和人基本都会碰到各类各样的不幸,但如果是生命的长河是无止境的。

(宗璞《紫藤萝瀑布》) ②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也必须感谢生命。

快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》) ③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。

面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。

用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战。

(高建群《感谢创伤》) 45.无锡 命題作文我最想依靠的人是你46.湖南岳阳1.照亮2.__需要__ 47.湖南郴州 话題 1.孝心 2.**使我(们)** 3.…… 48.苏州:聆听_____ 49.泰州激情,一种强烈激动的情感。

运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情;困难挫折,点燃了挑战自我的激情:“祥云”火炬,点燃了华夏儿女爱国的激情;雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情…… 请以“激情,在心中点燃”为題,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,其他的体裁不限。

(2)不少于800字,不出来真实校名、人名。

(3)书写工整规范。

(4分) 50.四川眉山请在以下两个題中任选一題作文。

(1)汶川地震后,温家宝总理说,一个很小的问題,乘以13亿,基本都会变成一个大问題;一个非常大的总量,除以13亿,基本都会(3COME文档频道供给)变成一个小数目。

当前我们要说,一个非常大的困难,除以13亿,基本都会变得微不足道;一点很小的善心(孝心、关心……),乘以13亿,基本都会变成爱的海洋。

只需人人基本都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

请以“爱的奉献”为话題作文。

(2)当冰雪阻断归路,我们沒有放弃;当圣火遭遇屈辱,我们团结反击。

如今,当地震撕裂大地,我们仍要以这样子一种声音告诉世界:中国人将依然与坚强同在。

请以“战胜我们自己,坚强起来”为題作文提示与要求:(1)以便突出你的个性,希望选你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽最大限度表达你的真情实感,千万一定不要抄袭或套用! (2)以便更好地表达你的含义,使你的文章内容充实,文章一定不要少于800字。

(3)以便便于老师评阅你的文章,请你要注意:格式良好,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽最大限度少写错别字,少出来病句。

(4)你的文章中一定不要出来真实的人名、地名、校名等。

51.株洲市題目:温暖要求:1.写一篇不少于800字的记叙文或议论文;2.文内不允许出来真实的校名、人名,不然扣驾驶分。

52.资阳市 从下边两个作文題中任选一个作文。

(1)认真阅读下边这则材料,按要求作文。

《红楼梦》里有这样子一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。

学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人家请教,听取指点帮助。

众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。

经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。

要求:①自选角度,自定主題,自拟題目,写一篇800字以上的文章。

②书写工整,良好用标点符号。

③文中不允许出来真实的人名和校名。

(2)題目:不可忘却的记忆要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。

②字数600以上。

③书写工整,良好用标点符号。

④文中不允许出来真实的人名和校名3COME文档频道。

53.娄底市題目:梦要求:①写成记叙文或议论文。

②不少于800字。

③文中不允许出来真实的人名、地名、校名。

54.武汉材料作文一句话的力量…… 55.湖北荆州以便心中的 56.佛山永远的座右铭永远的承诺 57.广东肇庆以“泪水”为话題 58.内蒙古鄂尔多斯 1.站起来2.______的日子 59. 江苏常州: 作文題目:你在我心里 60.、四川攀枝花找寻 61.贵州黔东南中考作文`两个題目选,1.你,来到我们中间2.大自然,我们的朋友 62.徐州命題作文成长回眸 63.台州:以“相处”为话題 64.甘肃庆阳给灾区同学的一封信 65.河北中...

高中作文題目

话題作文1、“寻”是追求,是反省,有人寻根,有人寻友,有人寻享受,有人寻奋斗,有人寻流失的人格,有人寻未来的理想,可以说,我们一生基本都在寻寻觅觅。

请以“寻”为话題写一篇文章。

2、请以“善良”为话題写一篇文章3、请以“一切基本都会过去”为话題写一篇文章。

4、请为百草园期刊写一篇前言。

5、请以“对手”为话題写一篇文章。

6、请以“品位”为话題写一篇文章。

(提示:美丽、人生、青春、名誉、体育、艺术等)7、每个人基本都有我们自己的权利,请以“权力”为话題写一篇文章。

8、请以“关系”为话題写一篇文章。

9、请以“生命中最至关重要的事情“为话題写一篇文章。

10、忘记就是背叛;忘记过去才能走进新天地。

请以“忘记”为话題写一篇文章。

11、请以“玩”为话題写一篇文章。

12、请以“智慧”为话題写一篇文章。

13、请以“发觉”为话題写一篇文章。

14、请以“活”为话題写一篇文章。

15、请以“网”为话題写一篇文章。

16、请以“收集快乐”为话題写一篇文章。

17、请以“倘若让我从新选”为话題写一篇文章。

高考优秀作文題目

浮躁,面对着生活的如意比不上意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人基本都在学会理解,这世界是小伙伴们的有,而不是在于诉说着我们自己的委屈,忽略了别人家的无奈,更一定不要由于我们自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与溫度,才是生命最大的价值,生活从来也不一定是一种简单的表达方式和有形式,每个人走过人海基本都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着我们自己的辛苦,也体谅着别人家的不易,我们自己的艰辛需要我们自己毫无畏惧的承担,但内心世界也必须明明了了,别人家的不幸和苦难也并不是言过我觉得,如同这人生,每个人基本都想活出我们自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。

心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。

不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走以前停一停,不急躁,不固执,让选的理智有机会醒一醒,既然无法陪这一世界到地久天长,那么就选一份豁达与真诚。

人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,想信一切基本都是最好是的选,想信生活总有峰回路转,?有些人生的温暖总蕴藏在生活的有些不经意间,如何的生活才叫幸福,如何的生活才叫充实,也就

相当好的作文題目

1紫藤花的守望 2永恒的瞬间 3夜来风雨声 4灯影桨声里 5记得要忘记 6雁渡寒潭 7那年,那夜,那雪 8灯火阑珊处 9轻雨听萧 10花开花落 11时光深处 12阳光的盛宴 13夜阑听雨14满天星光亮起来 15父爱是苦茶醇酒 16母爱是陌上野花 17十字路口的徘徊 18青春独白 19那时花开 20花香里的梦 21在手边发觉爱 22有沒有人告诉你 23绚烂的碎片 24明亮的伤痕 25花雨无声 26兵荒马乱的六月(我们自己用过,写中考的) 27幸福的倒影 28有种炙热叫青春 29我还记得 30大爱稀声 31尘埃中的心动 32暖冬 33爱如同空气 34春别 35爱是永无息止(这一深了,圣经上说的) 36绽开在灵魂深处的笑容 37寒风中他(她)的身影 38在追逐梦想的日子里39往事如歌,我们一块走过 40想念那年夏天,想念你 41有你就是天堂 42风雨飘摇中的红伞43将梦想着成纸船 44迎着人生的海风扬起帆 45在爱与被爱之间 46我心中那片灵动的绿 47青春绘本 48秋天不回来 49含泪的微笑 50手心里的阳光 选我把

17年五年级下册期末考试作文題目是什么

准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )三、把成语补冲完整。

(9分)( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设四、 把良好答案的序号填在括号里(7分)1、把下列中不是四大名著选出来( )。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。

A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓6、( )来了,( )多住几天。

( )A、与其……比不上…… B、只需……就…… C、既然……就……7、把下列中不是四大名著选出来( )。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记同一題材能表象不相同主題,这要看你的笔力,你的写作重心;

初中语文作文題目

1.快乐的一天 2.难忘的眼神 3.特别的晚餐 4.传递中,递传着 5.友谊至深 6.等待上车 7.把握当前 8.下雨天 9.奶奶的称赞 10.成长的足迹 11.化茧成蝶 12.明天因我而精彩 13.回归自然 14.人生路,无可阻 15.寻找快乐 16.大扫除 17.妈妈的微笑 18.参观展览会 19.欢乐旅行记 20.新的开始 21.钓鱼记 22.收藏阳光 23.第一次当家 24.夏夜闲谈 25.放风筝 26.家乡的新鲜事 27.和表弟下棋记 28.暑期不可的第一天 30.她,夏日的雪 31.跑步,清晨 32.拔掉那失职的门卫 33.晚起比不上早起 全国中考初中作文題汇总 2003温州市中考语文初中作文題 走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课題,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵取得净化,智能取得开发…… 请以“这同样是课堂”为題,写一篇文章。

2003淄博市中考语文初中作文題 按照下列一首歌的歌词提示,按要求初中作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只需我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话題,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,題目自拟,文体自选。

不少于800字。

2003年广州市中考语文初中作文題: 阅读下面材料,按照要求初中作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。

它需要的仅仅是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。

累了就把那截树枝扔到水面上,然后才飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。

请以“智慧 简单 勇气”为话題,自拟題目,写一篇800字以上的文章,文体不限。

文中不可以出来考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话題写作,也可以任选其中两个话題写作,还可以3个全写。

2002年宁波市中考初中作文话題“母爱” 2003年浙江绍兴中考初中作文題目 《人生储蓄罐》 2003成基本都:以“交往”为话題写一篇不少于800字的文章 。

2003苏州初中作文題目为命題初中作文《牵挂》 初中作文題型是命題初中作文,題目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500上下的文章。

2003长沙初中作文:二任选一 第一題是“风雨中的——”,第二題为有关亲情、友情等内容,由学生自行命題。

大部分学生基本都选了第一題 杭州市2003年中考初中作文題: 24.初中作文(40分) 阅读下面的文字,按要求初中作文。

自信,就是想信我们自己。

自信的人,能良好地对待我们自己,能以积极的态度对待生活,坚信我们自己能取得成功。

自信的表象多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话題,写一篇不少于800字的文章。

可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发体验。

文体自选,題目自拟。

文中不允许出来你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考初中作文題: “和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。

对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平...... 请以“和”为话題,选你最擅长的一种文体,自拟題目,写一篇800字上下的文章。

2003年广东湛江中考语文初中作文題 在下面两个初中作文題中任选一个,在自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选初中作文題中的横线上,然后才初中作文。

(70分,其中卷面和书写占5分) 題目:(1)生活因____更精彩 (2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中一定不要出来真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考初中作文題 阅读下在的文字,按要求初中作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告表示)追求真理的百折不铙让人感动。

当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---日常生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你必需会有深切的体验和深刻的认识。

请以“感动”为话題,写一篇文章。

1、自拟題目,自选文体(诗歌除外),字数不少于800字。

2、选取你体验最深的材料写作,一定不要抄袭他人的文章。

3、一定不要在文中出来你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。

2003南京中考初中作文 万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息有关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计...

今年的高考作文題目是什么?

2012年普通高等学校招生考试各个地方作文 一、全国课标卷: 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给我们自己的小船刷油漆。

修船工刷漆的情况下,发觉船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。

” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。

” 修船工说:“哦,那仅仅是顺手做的一件小事……” 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上以后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。

等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。

” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标題;一定不要脱离材料内容及含意的范围作文,一定不要套作,不允许抄袭。

二、全国大纲卷: 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

周末,我从学校回家帮着干农活。

今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那。

妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,在试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,从新挑起担子。

咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很迅速就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:“你并不是没能力挑这一担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,要注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。

” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标題;一定不要脱离材料内容及含意的范围作文,一定不要套作,不允许抄袭。

三、北京卷: 阅读下面的材料,按要求作文。

老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,避免落石、滑坡、倒树危及安全驾驶,每天要独自行走二十多公里。

每当列车经过,老计基本都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。

这个时候,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎麽样的体验和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟題目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

四、天津卷: 阅读下面的材料,遵循要求作文。

两条小鱼一块游泳,碰到一条老鱼从另外一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水如何?”两条小鱼一怔,接着往前游。

游了一会儿,其中一条小鱼看了另外一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么物品?” 看来,有些最经常遇见而又不可或缺的物品,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考…… 请按照以上材料,自选角度,自拟題目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

不允许套作,不允许抄袭。

五、上海卷: 按照以下材料,选取一个角度,自拟題目,写一篇不少于800字的文章(一定不要写成诗歌)。

大家对我们自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只由于这是我们自己的物品。

而从天才的作品中,大家却认出了曾被我们自己舍弃的微光。

六、辽宁卷: 台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,大家屏息等待。

女钢琴家悄然出来,衣着简朴。

演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?大家就此问她,她的回答是:“人,要隐于音乐背后。

” 女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面…… 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标題;一定不要脱离材料内容及含意的范围作文,一定不要套作,不允许抄袭。

七、江苏卷: 阅读下面的材料,遵循要求作文。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水?由于我对这土地爱得深沉。

(艾青) 在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流大多数飞涌出来。

甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。

(罗曼·罗兰) 请以“忧与爱”为題,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

八、福建卷: 阅读下面材料,按照要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

(70分) 运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用的是多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。

(冯骥才) 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)題目自拟;(5)不允许抄袭,不允许套作。

九、安徽卷: 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

(60分) 某公司车间角落放置了一架工作用的梯子。

以便避免梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“要注意安全”。

这事谁也没放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人事件。

有一次,一位客户前来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足良久,最后提倡将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要注意:①一定不要脱离材料的含意。

②立意自定,題目自拟,文体自选。

③不允许套作,不允许抄袭。

④不允许透露个人有关信息。

⑤书写规范,良好用标点符号。

十、浙江卷: 台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班同学评为“...

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