初三关于成长的作文
成长路上烦恼多
不知从什么时候起，成长的烦恼组合了起来，对有着非常多牢骚要发泄的我来说，这一題目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来比较多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有非常多的烦恼围绕着我。在学校里发生的壹些事情，大多不愿与家长谈论，由于只需一谈，他们就必须要长篇大论，不准我插一句话，并且我的耳朵也受不了那么多话的进出，理所当然我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天基本都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让我们自己欣赏，我们自己来解决我们自己的事情。开始做好的非常好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有壹些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）
那天，我放学回家，写完做业后，遵循常规，去拿日记本，忽然，我发觉日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道必需是他们。我走出卧室，大声问他们是并不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我仅仅是想具有我们自己的一片蓝天，你们为什么这样子自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得我们自己已经什么基本都沒有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点我们自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即便是在阳光普照的情况下，也难免出来短时间的阴云。成长中的少年，会有壹些挥之不去的烦恼。这些烦恼来源于生活，来源于学习，来源于与同学的交往……但如果是，有烦恼并不可怕，关键是要良好对待它。从当前起，让我们一块清除烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
第二篇
成长，就好比我人生中的一艘小船，驾驶在波面上。有时风平浪静，有时也可能会碰到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并非一帆风顺的，其中也经历着各类风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样基本都有。
当前，由于我长大了，正在变成大人，理所当然在家长眼中，我已不在是小孩了，已变得有观念，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不在是小孩了！” 听得我头基本都疼了。当前的我不管做什么事，我们自己基本都要先认好“罗盘针”，基本都必须要有原则在身，不可以马虎完成，也不一定能粗心对待，假如有一点点差池，随时基本都会招来暴风雪。
回想起我们自己小的情况下，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但如果是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家做业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不一定断增重。假如是小时候，我不管做错什么事，沒有人会来责怪我，在加上还有父母为我当“向导”。可当前的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事基本都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相对也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但如果是我知道，在我们自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不相同了。就好比当前的我相同，正在渐渐地成长着，我对凡事基本都已经有了我们自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，驾驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各类各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必需的烦恼，但如果是有更多的快乐。
成长的烦恼
学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容非常容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习造成了厌恶感,当做业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快乐的，還是劳累的呢？这样就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。 有时，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还相当EASY，只需细心一点，三两下不费吹灰之力就OK了，并且质量也相对高。做做业快了，自然课余时间也就多了。那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。
学习有时同样是劳累的：分析題目，做多种试卷－—－—搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是以便什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？那时，虽然知道我们自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但如果是，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。有时，一天的课基本都极其轻松：什么美术啊！体育啊！音乐啊！基本都是我的最爱。那时，学习是快乐的。有时，一天的课并不是语文就是数学、生物，即便我那天的心情在好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不一定停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的情况下也仅仅是皮笑肉不笑。那时的我，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是，这基本都是无法逃避的现实。
光阴似流水，非常多往事基本都已经淡忘了，就如繁花凋谢相同，可唯有一朵花沒有凋谢，它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。如古松相同，要想表象出自我鲜明的个性和独特的风采，就不允许不畏艰难，挺拔向上，把我们自己表象的淋漓尽致。
初三关于成长的作文
成长的道路是坎坷的，同样是平坦的。
坎坷在非常多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友基本都会给你必需的帮助。
成长的道路是单调的，同样是多彩的。
单调在大部分时间基本都在学习，多彩在還是有时间去完成我们自己的事情。
成长的道路是枯燥无味的，同样是有滋有味的。
枯燥无味在要做非常多不愿意做的事，有滋有味在父母不是在时，提心吊胆地做我们自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这一陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈告诉了我走路，让我借助于双脚去找乐趣；是妈妈告诉了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈告诉了我识字，让我发觉文字的历史；是妈妈告诉了我读书，让我发觉中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。
第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。
记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。
我十分失望，但失败是成功之母，以便争这口气，我苦读作文书，时常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进到了决赛，虽然还不清楚结果怎么。
成长的道路上让我们一块努力吧。
初三 以 成长 为话題的作文 900字
先给你壹些句： 有时候，成长往往是一种美丽的痛。
奔跑的历程 当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌雨还在飘飘然。
阳光已洒下一片金黄；当我们还在无止境地嬉笑.狂闹，年龄已悄然增长。
我就像一只蝉，在黑夜中历尽艰辛，开始了我的奔跑历程。
蛹 刚进初一，我就像一只小小的蛹，在漫漫学海中爬行。
年级高手如云，我一不小心那么就会落在千里历程的最后。
虽然我一心一意地爬着，但還是比不上有些老鹰.大雁们。
于是我开始奋发。
不用太久，我已升入初二，学习压力增重历不少，但我并沒有因而而放弃。
我开始里蜕变历程。
蜕变 蜕变的历程是艰辛的，但只需有毅力就必需能行，在知识的雨露中，我吮吸着，奋进着。
即便有些 老鹰.大雁们还在停下了休息。
我并不自卑.也不一定自弃，在一个小小的角落里，我一直在刻苦学习。
即便窗外无人要注意我，我依然坚定不移地前进着，我想信只努力，就能成功。
破蛹成碟 终于踏进了初三的教室里。
我开始破蛹成碟，旁边的人开始要注意我。
他们惊讶于我的表象。
惊讶于我的毅力。
但我仅仅是一笑了之。
由于我还维持心态向最后的终点冲刺。
我想信，坚持下去就是胜利。
如今，我已能在宽阔的天空中飞翔。
低头俯看大地，我笑了。
回想以前的历程，我笑了。
我想在之后的日子里，我们只需一直地奔跑于艰辛的历程中，锲而不舍地去追求，胜利就必需是我们自己了。
并不是我写的，一篇中考满分作文。
关于自我成长类型的作文 初三用 900字就行
成长的岁月 河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下来。
蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一块走太高山，踏过河流…… ——題记 一 “地狱”之书 我从呱呱降生开始便与书结下了不解之缘。
你看，哺育我们的婴儿教育书，每天父母哄我们入睡时所讲的故事书，天天伴随我们咿呀学语的识字书，告诉我们小兔子故事的连环画，那印着大大小小的字的课本，还有课外的各类散文、科普书、历史书和非常多名著基本都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。
可以说书是我的成长伴侣。
难忘与书一块走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有关过会心的微笑。
书如挚友，迷惘时，给人星光般的鼓舞；失落时，给人清风般的慰藉，我最愿听它倾诉，听它轻唱。
有书伴我成长，成长的岁月里不寂寞！ 二 “炼狱”之音 我四岁半时候开始学弹钢琴。
手指在黑白的琴键上跳动，音符在指尖中流淌，我们自己也相应陶醉了。
在学琴的日子里，没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌，由于那个时候有些不可以想学，庆幸的是终于坚持下来了。
当前，我懂得了父母让我学琴的初衷，他们并不指望我必需成长音乐大师、作曲家，仅仅是希望我能受到音乐的熏陶，磨出我的意志，炼成我的坚毅。
钢琴，在我的日常生活中时时陪伴着我。
当我伤心难过时，我会尝试着弹奏它，不用太久我会忘掉全部的痛苦烦恼，全身心地融入到音乐之中；当我烦躁不安时，我便会找到它，轻轻地它就让我变得安静了。
它是我倾诉烦恼的对象，是最能体谅我的知心朋友！有钢琴伴我成长，成长的岁月里歌声飞扬！ 三 “天堂”之光 每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水 ，倾听着那 “哗——哗——”的流水声，体验着那透心的凉意，静静地欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上我总是爱不释手，把它夹在书里…… 在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章、唱出美丽歌曲的小“才女”。
听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”…… 一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在成长的天空中展翅翱翔！【参考題目】 生活是一支动听的旋律，有激昂的候，也有舒缓的情况下；有欢快的情况下，也有低沉的情况下。
在我们的成长历程中，必需会有非常多苦辣酸甜的故事。
请以“成长”为话題，写一篇作文。
【优秀范文】 磨练中，我猛然长大 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，理所当然动心忍性，曾益其所不可以。
——孟子2004年6月2日，心情指数：★ “哎，天气好热呀！不行，我必需得打到水来。
”我手做机械能拼命地扇着本子，心不是在焉地伴着老师美妙的声音，看着那“可爱”的几何題。
“铃——”下课铃声一响，我随着“人潮”拼命地往水龙头跑，不禁咒骂这该死的学校，怎么如此“贫困”？望着那被围困在“人山人海”（夸张了点）中的“水龙头”，，我想“本年度最受欢迎”，最拽的词语肯定是THE WATER。
2005年10月2日，心情指数：★★ “我说你鬼天，你干吗？偏偏和我作对是吧，你找死啊你啊……”我一手拿着扫帚，一手撑着伞，不用怕死地痛骂着这太太太不公平的老天，昨天阳光明媚，今天却下起雨来。
真TA——的（哦，差一点讲脏话了对不起），“哎，我说A，你别在那骂老天了，快快扫吧！”B君说。
“就是，认命吧！”C君附和道。
就这样子，我们头顶着大雨，脚踩着湿鞋，费了九牛二虎之力，才把这方“宝地”扫完。
哎，我的命咋就这么苦呢？2006年11月3日，心情指数：★★★ 我拿着饭盒，疾步走向食堂，（并不是我饿，是我们学校其他的同学太饿了！！！）望着那“婉转曲折，参差不齐”的“长蛇阵”，我只有乖乖地排队，望着那渐渐缩短的饭菜，咽了口水的我不禁感叹“菜本并不是菜，吃的人多了，也便成了菜。
”（鲁迅先生，改良您的至理名言，不见怪吧？） 似乎每日基本都在抱怨，似乎每时基本都在怪老天对我不公，但今日静心一想，若并不是这些磨练，我至今仍是偎在妈妈怀里，仍是不可以飞翔的小鸟，仍是温室里攀不起风雨的花朵。
磨练是面镜子，照出我的缺点，让我走向成熟；磨练是盆烈火，烧去我的“娇柔”，让我昂首傲视风雨。
成长回眸初三作文
每一缕星光基本都闪烁着如歌的往事，每一个清晨基本都预示着无限的启迪。
站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，就像沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
站在成人的门槛外，眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。
年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许成长就是这样子：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
曾经五味的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我时常陷入无边的回忆之中 在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。
每个人的成长基本都不可能是一帆风顺的， 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；假如成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
就在我快要放弃时，桑地亚哥这句“人并非生来就必须要被打败的”，退缩将不在是理由； 就在我快要放弃时，，拿破仑这句“在我的字典里从来就沒有'难'这一字”，困难将不在是借口。
每样物品基本都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。
但如果是正由于这一不足才使原有的物品更加绚丽。
成长，意味着告别童年。
儿时的一切，我们基本都那么的留恋，那么得回味。
童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。
童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，基本都是我们基本都曾具有，而又想继续的。
而成长，无疑把这些基本都给彻底地抹杀了。
有得仅仅是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。
成长中，我们受到过非常多伤害，但如果是记住一句话，感谢伤害你们的人，由于是他们告诉了你壹些事，懂得了壹些事，而这些只有靠你我们自己去经历。
初三有关成长的900字作文,马上要,急急急
品味成长前几天我买了一本鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
我对着这一題目沉思了好久。
《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。
幼年的事情到了晚年在去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
虽然我还年轻，只有十几岁，可总喜欢回忆儿时的往事。
对现实中的一切，我往往采取一种漠然置之的态度，沒有对理想的渴望，沒有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时，我的全部热情才会真正苏醒，火大多数地燃烧起来。
每当这样的时候，我那么就会一动不动地凝视着天空，房顶，或随便什么地方，长久地踱着步……我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖，血，涌上了我的脸，快乐，童年的快乐，这样神奇的回到了我的身上……在迷人和晕眩之中，我仿佛又变成了小学四年级的学生，在学校宽阔的训练场上挥拍打球；盛夏，在游泳池上泼水玩耍；金秋，在溜冰场上“欢快起舞”……个个生动的画面，一件件永难忘怀的事情，这一切构成了我整个童年时代的回忆。
小时侯，我会由于捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友；而今，长大的我也可能会捡起路上的硬币，理由是———那上面有国徽。
小时侯，我会在课堂上由于老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休：如今，即便老师写了一黑板的错别字，我除了在底下翻翻字典外，决不会有其他的响应。
在这漫长的15个年头中，非常多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得和所失的足迹-—永远不会磨灭。
我希望永远一定不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……童年像一杯浓郁可口的咖啡，当品味的情况下很甜美，但甜美中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的茶。
入口也许很苦——由于你失去了童稚的，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托；但随即你那么就会发觉这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了非常多：民族的自尊心，恬静而悠长自得的处事态度，决不随便的理性（也许有点偏执），一颗日臻成熟的“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时，不妨品品长这杯茶，你能惊奇地发觉：我们自己取得了非常多。
《我长大了》初三作文
那一刻，变化无常，它可以使你哀叹命运的不公，使你觉得我们自己在一瞬间长大了…… 在那一刻，我记忆犹新，那是三年级的一个晚上，月光透过窗户，流淌在我的书桌上和小床上，我对着窗户做老师布置的十来道计算題，我眼睛不时东张西望，忽然一个物品吸引了我的要注意力，—爸爸工作用的计算器，放在我旁边的桌子上，我蹑手蹑脚地走过去把计算器拿了过来，顷时，我的心忐忑不安，十分矛盾：“是用，不用，是用，不用…我犹豫了半天，我决定：用！ 没过五分钟，十来道題全被我解决了，然后才慢慢悄悄地把计算器放回原位，遵循惯例，我得意扬扬地把做业拿去给爸爸检测。
“咦？今天怎么算得又对又快呀？”爸爸有些怀疑地说，“去把草稿本拿来我看看。
”这下我可惊呆了，我知道狐狸尾巴就快露出来了，急忙回上；“草稿本”哦！因为我嘛…今天做做业快，草稿本写得很乱，理所当然…我把它…扔了。
我随意撒了个谎，以为能蒙混过关，可爸爸紧追不舍，继续说：“仍了去给我捡回来。
我活要见人，死要见尸！”爸爸的脸色变得严肃起来。
糟糕，我没办法了，只得假装去找，心想：唉！你也真是的，硬要拿鸡蛋去找石头碰。
我知道事情已以经无可挽回了，“苦海无边，回头是岸”这句话又从我脑海里闪过。
我立即转身，向爸爸坦白了真像，把事情的来龙去脉向爸爸复述了一遍，爸爸听了，龙颜大怒，好像一头发怒的狮子，可怕极了，我瞪了我一眼，随手捞起个物品就往我身上放… 事后，已是深夜，爸爸把我叫到他身旁，语重心长地问：”孩子，知道爸爸为什么打你吗？” “知道”我低声说，“不该用计算器。
” 对，这仅仅是其一，还有其二，你们是祖国的未来，长大后要把我们自己的血汗献给祖国，以便到了目的，在学习上是来不允许半点虚假的，只有脚踏实地，一步一个脚印地干，才有希望到了光辉的顶点… 爸爸的一番话深深地印在我的心上.四年了，那一刻，我仍然沒有忘却，由于它让我长大了非常多，懂得了非常多。
我长大了 有时候，戴上耳机，听一个人演绎着另外一个人的故事，心会没由来的一阵痛；有时，在熟悉的街口看到熟悉的背影，眼泪会漫上眼眶；有时候，突然觉得我们自己长大了…… 总是想着我们自己成熟了，当命运开始真正的想你挑战时，你才会发觉，我觉得你还很幼稚。
站在学校的墙角，参天的树用浓密的树荫遮住了一片阳光，在地上投下了一片斑驳的影子。
这一地方时被我叫做“秘密基地”的小花园。
每每来到这里，总会觉得阳光是那么柔和，那么的舍不允许离开。
终有一天，我又寻着从前的脚印来到这里，就看见一群小孩子在这里玩耍。
天真活泼可爱。
我在一旁看呆了，又想起我们自己的童年生活，有无比留恋。
突然，一个小女孩跑过来对我说：“姐姐，你买糖吗？”她嘴里含着一个棒棒糖含糊不清的对我说。
手上抓着一把奶糖，在阳光下发出刺眼的光。
我愣了一下，随即反应说：“好啊！”她笑得像融化了的蜜。
还有几个小朋友在她的背后发笑，她回头羞涩的瞪了那几个人，小朋友们却笑得更欢了。
她接着说：“我的好朋友病了，我预备卖糖，给她一束花。
她看见了肯定会非常高兴的。
”说了一大窜话，她的脸通红通红，愈发可爱。
我爽快的掏出全部的钱。
不多，却可以献出我们自己的一份爱。
她们高兴的说了声：“谢谢！”就飞快的小兔子相同向前奔去。
我抬头望着湛蓝的天空，有一种责任感浮现，那一刻，我觉得我们自己长大了，多了一种叫爱心的情感。
空气中，弥漫着野花香，一切肆意美好着。
我长大了 小时候，我十分的怕老师，见到了老师如同鼠见到了猫，总会绞尽脑汁的想办法逃掉他。
我怕老师完全是小时候爸妈给我带来的关系，那时我很渴望上学，便悄悄的了解非常多关于学校的事情。
特别是关于老师的。
老师教我们知识，老师知识渊博，老师受人尊重和爱戴。
在我心中老师就是神，想像着我们自己有一天也能成为老师。
然而爸妈总在我不听话的情况下说：“上学了老师会惩你，你能很惨很惨，而且举好多的事例。
我不在觉得老师是神，而是很可怕，跟魔鬼相同。
有一次我战胜了我的恐惧，那年，学校新来了个老师，教我们数学。
我每天负责收发做业本，第一次，我抱着做业本，像被什么推着相同走在老师办公室的路上，好不容易到了办公室门前。
我抬头看看门号，好希望，好希望我看错了，或或那根本并不是并不是数学老师的办公室，我偷偷的朝里面瞄了一眼，老师明明在里面呀！不对，可能我眼花了吧！我又朝里面看了一眼，還是数学老师呀！我在门口徘徊着，心想进去吧，不敢；不进去吧，只有二十几分钟就必须要上课了，心里说不出矛盾。
眼看要上课了，抱着本子直跺本子直跺脚，我突然想到了什么，急忙跑回教室，结果我失望极了。
本想找她帮忙，她最喜欢和老师一块了，可她没在。
我苦叫着：“我得罪谁了，怎么这么命苦”！没办法，我又走到了那个鬼地方。
我对我们自己说：“一、二、三后就过去。
”于是我数着“一、二、三”刚想进去，脚像被什么弹回来似的，糟了！糟了！只有两分钟就必须要上课了，这可解决办法。
哎！拼了，我把心提到了嗓子眼，提起了千斤重的脚…老师看到了我，我的心扑通、扑通的跳过不停，我想我要窒息了。
老...
成长的阶梯作文600初三
我们想登上阶梯的最顶峰，那么就有前进的目标和动力。
“哪怕遍体鳞伤，也必须活的漂亮”。
我很喜欢陈欧的这句话，由于他来源于我们生活。
我们时时刻刻基本都在活得漂亮，难道陈欧跟我们不相同不同吗？不，基本都相同！是每个人的努力程度不同，辛苦读书，收获就多一些，超越的人也可能会不相同。
你有对手吗？一位好对手同样是我们坚实的阶梯。
我们基本都在憎恨对手，我觉得我们最应当感谢的還是我们的对手，他们让我们在失败中成长。
沒有与对手竞争，就沒有进步，沒有进步就只能在原地踏步，那么不用等到地球毁灭那一天，我们便自生自灭，哪怕前进那么一小步，我也可能会骄傲的说：“我进步了。
”你亲人的关爱和朋友的关怀嘛？他们一个炙热的拥抱，一个温暖的眼神，一句简单的话语，一顿丰富的晚餐……基本都是我们一天的精神食粮。
关爱和关怀同样是我们成长的一部分，他们会给予你温暖，同样是一种鼓励。
当我们失败时，总会有那么一个温暖的怀抱让我们哭泣，让我们重拾信心。
当你累了的情况下，你可以站在我们自己的阶梯上，望望蔚蓝的天空，当你看见这片蓝并沒有变黑，你就不必沮丧，由于你的疲劳并沒有毁掉是你的世界。
他告诉我们，日常生活中的一切给了我们无限的启示。
鸟儿不会憎恨大树；白云不会憎恨蓝天；风儿不会憎恨大地……而我们又何必去憎恨生活呢？生活是双面人，他是阳光的一面，同样是黑暗的一面，看你怎么选咯。
我们的阶梯无限高，只看我们自己敢不敢，会不会去勇敢地攀登。
这样就是生活告诉我们的哲理，你难道会放弃去挑战他，甘心过那种平淡，无聊的生活吗？一定不要坐以待毙，试着去接受他吧！“只需有恒心，铁杵也可能会磨成绣花针”，生活皆是如此
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成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。
让人整天基本都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学并不是小数点忘了加，就是死脑筋转但是弯；语文同样是，不该错的总是错。
……成绩总是沒有提高！”从上初一开始，这类话就时常在我心头萦绕。
有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，但是总不可以称心如意。
并不是这一科失手，就是那一科败下阵来。
这些基本都是我始料未及的。
谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不相同，所尽的努力也不一定同，理所当然收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。
因而我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰我们自己的话。
但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：做为一名学生，我告诉我们自己成绩不可以太差；做为女儿，我告诉我们自己不可以让父母大失所望；做为姐姐，我告诉我们自己要给妹妹一个好榜样……因而，烦恼也就日益增加。
可是反过来想想，假如好成绩那么容易就让我取得，那岂非大失它本身的意义，也失去了大家想要具有它的欲望吗？这样子想想，烦恼固然缩短了非常多。
却有除此之外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有必需的道理，但未免太过度幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
沒有努力争取，好成绩是不会送上门来的。
理所当然，烦恼仍像一个影子，无时无刻基本都在跟随着我。
这也许是庸人自扰，但的的确确，这应当是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这一烦恼的办法是学习，学习，在学习。
“最近相当烦，相当烦……”我当前终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表象出的无助与茫然。
成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住全部烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！转贴于：初中升学考试_考试大==================这是我毕生难忘的一件事。
初中生作文 那年我挥别了童年，迈入成长的另外一个环节——初中生涯。
初中的学业一点儿也难不倒我，我很迅速就适应了初中生活，而且具有优秀的成绩。
然而仗着我们自己的功课好，我也因而骄傲不已，说起话来傲慢刻薄，做事也只为我们自己着想，结果班上同学个个对我敬而远之，我成了一个被集体孤立排拒的人。
教我们班数学的，是一位年轻、认真又严厉的男教师——李老师。
和别的老师相当起来，李老师虽然教学经验相当丰富，但上课时严肃的脸孔以及枯燥沉闷的气氛却常令我感到不耐。
最令我难堪的是，李老师常当着全班同学的面斥责我：“别以为你有钱补习，即可不认真上课！”这样对于向来是天之骄女的我，无疑是莫大的羞辱！在李老师对我的百般“刁难”下，我也逐渐对他造成了一股难以形容的恨意。
一学期很迅速便过去了，我们的班主任由于生产请了长假，代理我们班主任的并不是别人家，竟然就是李老师！对我来说，这不折不扣是一大坏事，我忍不住想像我们自己会遭到如何的折磨。
但我不会就这么轻易认输，我决心伺机展开一场报复行动。
机会终于来了。
经过一阵观察，我发觉李老师有个生活习惯，就是总自备茶包和水壶泡茶。
于是在一个星期二早上，全班同学基本都去了生物实验室，只有我谎称头痛留在教室。
我知道李老师这节有课，便带着预先准确好的泻药走进办公室，佯装要替老师泡茶，趁机将药粉倒进李老师的水壶里。
在下药的与此同时，我发觉李老师的桌上有一本记事本，便顺手带走。
我想要知道，李老师究竟为什么要如此对我。
那天以后，李老师整整三天没到学校上课，但我的内心全然沒有一丝阴谋得逞的痛快，反而像有千万根针扎着般痛苦。
从李老师的记事本中，我发觉他我觉得深深赞许我在学业上的积极表象，但他更痛心我待人接物的骄横狂妄。
他多少次想开导我，我却不肯敞开心扉，李老师只得把这件事放在心里。
最让我震撼的是，就在我下泻药的那天，正是李老师预备找我恳谈的日子！通过不断地反省，我回忆起我们自己过去诸多愚昧无知的行为，惊觉我们自己竟然伤了最关心我的人！当我从同学、老师的口中听到李老师的近况时，恨不允许能找个无人的地方躲起来，别在听见有些话，增重我的罪恶感。
有生以来，我第一次感觉我们自己可恶可恨。
我知道，一切的错基本都在我！ 三天后，老师拖着虚弱的身子回到学校，在课堂上直截了当地问：“谁在老师的茶杯里放了泻药？”看着李老师的表情，似乎不希望取得回答，而我本可以闭上眼睛假装忘记，但心底的阵阵呐喊却骗不了我们自己。
我无法想像，当我的恶劣行为被戳穿以后，有些厌恶我的同学们会对我投以什么样的眼光？可是我已犯下如此多不对，这回假如在不知认错，我不就是全天下最懦弱、最卑鄙的人了！两种激烈的声音在我的内心拉锯着，面对或是欺骗，两边基本都是万丈深渊，不论我怎么选，基本都面临坠落的边缘……一来一往间我终于站了起来，在全班同学一片哗然之中承认：“是我！” 诚实认错的滋味并不好受，有很长的一段日子，我活在冷嘲热讽中，饱受旁人的歧视；我以为我会在也站不起来，抬不起 头，我以为我会自暴自弃，但如果是我沒有。
就在我最颓丧、最孤独的时刻，李老师
或许这样就是成长作文初三400
你们总是在抱怨，书包越来越重，科目越来比较多，知识越来越难；你们总是在烦恼，老师布置的做业总是写不完，父母的看管越来越严厉，我们自己的压力逼得你透但是气；你们开始怀念童年的生活——悠闲自在，充满了欢乐。
你们开始不满，开始放弃，开始叛逆，开始纵容我们自己一步步堕落。
偶尔，会发觉沒有漫天的试卷真好，不用学习真好，沒有老师真好，但如果是，请你明白，你错了！在我们的身后，有着父母满满的期望。
在十几年前，从我们出生的那一刻，他们就在心中播下了期望的种子。
随着时间的流逝，你一步步长大，他们的心中，有一种由衷的欣慰，想起昔日童真稚嫩的你，他们的嘴角会泛起一丝丝涟漪。
不论你是个什么样的孩子，你基本都是他们眼中永远的骄傲。
以便你，他们淡淡的度过青春，以便你，他们熬青了我们自己的黑丝。
他们因你而笑，因你而哭，你，占据了他们的整个生命！以便他们，你沒有放弃我们自己的权利！在我们的身后，有太多的责任。
读书并不是生活的全部，但假如你连读书这样子的事基本都做不好，你还能做什么呢？读书学习，为民族，为社会，这样子的重任我们或许当前还无法理解，也担不起这样子的重任。
但你想一想，我们自己的未来由谁熟练掌握？就算你不为我们自己的以后考虑，也该看看你周围的人。
他们的眼神对你充满了期待，充满了祝福，你难道忍心看着一个个爱你的人为你流泪？以便你对他们的那份责任，你不可以放弃我们自己！学习是条荆棘路，坚持才能有所成绩。
名对各类各样的困难，勇于挑战才能展现我们自己。
有些物品我们要不起，有些物品，我们不可以舍弃！成长需要付出，成功需要汗水。
以便他们，以便我们自己，我们要继续努力！这，就是成长吧！
有关成长的优秀初三作文700到900字,要求有具体时间
成长，是每个孩子既渴望又担忧的流程。
它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望我们自己快些长大，为我们自己编织了许非常多多的梦。
然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。
谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就观念着之后的日子基本都必须勇敢面对。
是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问題。
无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。
这个时候，无助的我们只有选放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们惟一的选！可是，我们不会甘心就这样子沉沦，由于我们的信念沒有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！理所当然，我们决定从新站起来，寻找那份是我们的快乐。
自然而然，朋友、知己进到了我们的世界。
在与他们心与心的交流中，我们体验倒每个人基本都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们沒有良好、勇敢的面对，而错过了应当是我们的美丽彩虹。
渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。
天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻体验成长，体会出成长的美好！
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